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MAESTRA EN COMPETENCIAS

PEDAGGICAS PARA LA ACCIN


EDUCATIVA

CLAVE:
CPAE-01-EIE-01-0517

MATERIA:
EDUCACIN E INVESTIGACIN EDUCATIVA

UNIDAD 02:
LA INVESTIGACIN E INNOVACIN
EDUCATIVA

ACTIVIDAD 02. ENSAYO


LAS RELACIONES ENTRE LA INNOVACIN, LA
INVESTIGACIN EDUCATIVA Y LA
INTERDISCIPLINA

NOMBRE DEL TUTOR: LILIA GONZLEZ


TORRES

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NOMBRE DEL ALUMNO: GODOFREDO
ORNELAS BASTIDA
121061@univim.edu.mx
14 de mayo 2017

ENSAYO REFLEXIVO
INTRODUCCIN

La innovacin educativa Se considera como


ideas, procesos. Y estrategias, que en conjunto tratan de
introducir cambios, mediante las cuales sern y vern acciones
que vengan a modificar actitudes, pensamientos transformando el
proceso de enseanza aprendizaje, impulsando a travs de ella
la investigacin, a su vez identificando infinidad de problemas que
surgirn en el proceso, estando dispuesto a modificar y corregir
las fallas que se presenten, la mayora de los procesos de
investigacin requieren de que exista una interdisciplina, donde el
profesional se despoje de su egosmo y admita paulatinamente los
cambios innovadores que se estn planteando, en el nuevo
proceso, y como la innovacin va asociada al cambio puede llegar
a tener muchos detractores voluntarios e involuntarios,
considerando que preferimos vivir en el confort, que ajustarnos a
unas mejoras en beneficio de todos, pero como no tenemos
ninguna referencia pensamos que son perjudiciales para nosotros
ya que viene a modificar nuestro entorno y por ende afectaran
nuestra relacin profesor estudiante ya que sabemos que una
investigacin suele ser una evaluacin de rendimiento acadmico.

DESARROLLO.

La educacin se ha retrasado y vivimos con un


sistema educativo que se remonta a la revolucin industrial en el
cual te preparan para el trabajo y se olvidaron de tu verdadera
vocacin, vivimos en un mundo muy distinto al que vivieron
nuestros, bisabuelos, abuelos y nuestros padres, y estamos
condenando a nuestros hijos y nietos a repetir nuestra misma

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historia, esto suceder si no se logra una innovacin en el sistema
educativo.

Debemos de involcranos en un cambio de modelo


educativo, pero ya, debido a que hoy vivimos repitiendo un
sistema educativo anacrnico, donde se imparte una educacin
sobrevalorada, lo que permite que nuestro desallo se vea
directamente afectado, en parte por ignorancia y otra por
intereses mezquinos que se vienen arrastrando de generacin en
generacin, lo que viene en detrimento de nuestro aprendizaje y
desempeo acadmico, el mismo se manifiesta en nuestra vala
como ciudadanos. Ya que nuestro nivel acadmico est muy por
debajo de lo que deberamos estar, dentro de un mundo que se
enfrenta a una globalizacin feroz. Donde nos quejamos de todo y
por todo, pero nada hacemos por mejorar nuestra situacin.

No podemos explicarnos porque ciudadanos con


poder o lderes de otros pases se atreven a ponernos barreras o
modificar tratados que ellos consideran injustos, esto es debido a
que no nos involucramos en polticas pblicas, polticas que son
emanadas de un sistema republicano y por lo que concierne
todos somos gobierno, las dejamos a un lado debido a que en
nuestro proceso de enseanza- aprendizaje no nos prepararon
para modificar patrones de conducta, no estamos dispuestos a
innovar, nos aferramos a nuestro sistema de confort, donde
preferimos vivir en una burbuja, donde este tipo de problemas no
nos afecte subjetivamente, nos resistimos a entender que ya la
educacin surge en cualquier lugar, en cualquier momento, y que
esto modifica nuestra conducta.

Se entiende que innovar e investigar y esto requiere


una interdisciplina, que involucre a todos los sectores, donde se
deber de solucionar problemas, de tomar decisiones de manera
objetiva, sustantiva, cualitativa y cuantitativa, pero requiere que
incorporemos factores de cooperacin, dejando de lado y atrs
situaciones de convencionalismo, adaptando los proyectos viables
que vengan a mejor nuestros patrones de conducta.

Debemos ser ms competitivos ya que pases como


Japn y China han apostado por su educacin y fomento de
valores donde ser estudiante o docente es un honor ya que en
ellos est cimentando el futuro de sus pueblos donde hacer
trampa est muy penado y aqu lamentablemente parece que
hacer trampa es ser muy inteligente, lo que nos pone en una
situacin de pas inculto y una educacin muy baja es por eso, por
lo que se deber de apostar por la innovacin e investigacin.

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Recordemos que reformar es intentar innovar e innovar es
cambiar en trnsito aplicada en accin.

CONCLUSIN

Debemos de estar conscientes que la innovacin


requiere de un gran esfuerzo y que esta deber de afrontar
muchas barreras, porque no todos estamos dispuestos a apostarle
al cambio, sabemos que la innovacin en la educacin no es
perfecta es perfectible la misma deber aportar cultura y un mejor
profesorado apegado a nuestra realidad con un amplio campo
tendiente a la investigacin de un mejor trabajo educativo y
capacitado que se refleje en las aulas en beneficio de los
educandos para que estos mejoren su actitud y salgan fortalecidos
en el proceso educativo. Ya que esto implica vencer su resistencia
al cambio transformador de los procesos de enseanza-
aprendizaje.

BIBLIOGRAFA
Univim, S.A.(S/A) La investigacin e innovacin educativa Univim pag. web:
http://posgrados.univim.edu.mx/course/view.php?id=93#section-3

Univim, S.A.(S/A) video el sistema educativo anacrnico Univim pag. web:


http://posgrados.univim.edu.mx/mod/page/view.php?id=4694

Univim, S.A.(S/A) documento la interdisiplinariedad.pdf Univim pag. web:


http://posgrados.univim.edu.mx/pluginfile.php/7764/mod_resource/content/1/La%20interdisciplinariedad.pdf

Univim, S.A.(S/A) La interdisciplinariedad y sus relaciones en el proceso educativo_ currculo, didctica, trabajo de la
escuela.pdf Univim pag. web: http://posgrados.univim.edu.mx/pluginfile.php/7763/mod_resource/content/1/La
%20interdisciplinariedad%20y%20sus%20relaciones%20en%20el%20proceso%20educativo_curri%CC%81culo%2C
%20dida%CC%81ctica%2C%20trabajo%20de%20la%20escuela.pdf

Univim, S.A.(S/A) El aula del siglo XXI video Univim pag. web: http://posgrados.univim.edu.mx/mod/page/view.php?id=4693

Univim, S.A.(S/A) video innovacin educativa Univim pag. web: http://posgrados.univim.edu.mx/mod/page/view.php?


id=4695

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