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Colegio Hermano de Ass.

San Fernando.
Profesora: Roxana Barraza.
Pauta de Evaluacin debate

Integrantes:____________________________________________________________________________________
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Criterio Puntos (32) Puntaje
4: N/L=0 M/L= Obtenido
2 L=4
2: N/L=0 M/L=
1 L=2
Presentan el tema de manera formal y logra persuadir al 4
pblico.
Argumentan de manera fluida la postura a defender. 4
Contra - argumentan de manera coherente y bien organizada, 4
logrando ser efectiva y reforzando su postura.
Plantean preguntas claves y bien estructuradas. 2
Responden las preguntas de manera clara y estas aportan como 2
argumentacin en beneficio del grupo.
Exponen de manera clara una conclusin del tema a debatir. 2
Utilizan fuentes (pginas web, libros, texto de estudio, cuaderno 2
de la asignatura) para la realizacin tanto de argumentos cmo
de preguntas.
Los grupos escuchan de manera respetuosa y en silencio a los 4
dems equipos de trabajo.
Utilizan un correcto vocabulario. 2
Utilizan vestimenta formal (uniforme). 2
Participan todos los miembros del grupo. 2
Respetan los tiempos asignados. 2
Puntaje total
Nota

Evaluacin trabajo en Clases

Clase N1 Puntos
3, 5: N/L=1,5
M/L= 2,5 L=3,
5
Durante la clase el grupo de trabajo ocupo su tiempo 3,5
exclusivamente en la preparacin de su exposicin.
Durante la clase el grupo de trabajo entreg la informacin 3,5
solicitada por la profesora, registrada en su cuaderno.
Puntaje Total
Nota

Clase N2 Puntos
3, 5: N/L=1,5
M/L= 2,5 L=3,
5
Durante la clase el grupo de trabajo ocupo su tiempo 3,5
exclusivamente en la preparacin de su exposicin.
Durante la clase el grupo de trabajo entreg la informacin 3,5
solicitada por la profesora, registrada en su cuaderno.
Puntaje Total
Nota

Evaluacin final:________________________________________________________________________

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