Reglamentos Academicos 2010 PDF

Universidad Nacional del Altiplano Puno
Vicerrectorado Acadmico
Oficina Universitaria Acadmica
REGLAMENTOS ACADMICOS DE
LA U.N.A PUNO
2010
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO PUNO
VICERRECTORADO ACADMICO

Unidad de Supervisin y Evaluacin Acadmica
Autoridades Universitarias:
Rector : M..Sc. Martha Tapia Infantes

Vicerrector Acadmico : Dr. Pedro P. Arias Meja
Vicerrector Administrativo : M.Sc. Manglio Aguilar Olivera
Jefe de la Oficina
Universitaria Acadmica : M.Sc. Jorge Ortiz del Carpio
Equipo responsable:
- M.Sc. Martha N. Tapia Infantes
- Dr. Pedro P. Arias Meja
- M.Sc. Jorge Ortiz del Carpio
- Ing. Jorge Nuez Huaracha
Diseo, diagramacin y correccin:

- Carla Magaly Pineda Chambi
INDICE
Pag.
- Presentacin
- Reglamento de Matriculas del Sistema Flexible por

Competencias. 9
- Reglamento de Evaluacin del Sistema Flexible por

Competencias.... 25
- Reglamento de Elaboracin del Cuadro de Mritos del

Sistema Curricular Flexible por Competencias..... 37
- Reglamento de Convalidacin de Asignaturas.. 43
- Reglamento para la Distribucin de Carga Acadmica

Docente 51
- Reglamento de Licencia por Ao Sabtico 61
- Reglamento de Licencia de Docentes por Estudios. 67
- Reglamento de Licencia sin Goce de Remuneraciones

para personal docente ordinario.. 75
PRESENTACIN
El presente texto, est constituido de un conjunto de reglamentos

que regulan la actividad acadmica y su administracin de
acuerdo al Estatuto y la Ley Universitaria.
Para lo cual, se ha actualizado los diferentes artculos de dichos

reglamentos considerando el diagnostico obtenido a travs de la
participacin de los Directores y Jefes de Departamento de las
diferentes Escuelas Profesionales, seoras y seores
coordinadores acadmicos y adems, de acuerdo a las
experiencias vividas como docente y estudiante.
Son ocho reglamentos especficos:

- Reglamento de Matriculas del Sistema Flexible por
Competencias
- Reglamento de Evaluacin del Sistema Flexible por
Competencias
- Reglamento de Elaboracin del Cuadro de Mritos del Sistema
Curricular Flexible por Competencias,
- Reglamento de Convalidacin de Asignaturas,
- Reglamento para la Distribucin de Carga Acadmica Docente,
- Reglamento de Licencia por Ao Sabtico, de Licencia de
Docentes por Estudios y
- Reglamento de Licencia sin Goce de Remuneraciones para
personal docente ordinario, los que nos permitirn desarrollar
las diferentes actividades de orden acadmico con coherencia y
rectitud. Lo que, nos sugiere una permanente actualizacin de
acuerdo a los avances que se dan.
Se agradece a todos y cada uno de los participantes que

permitieron hacer posible la actualizacin de los reglamentos
arriba mencionados.
Dr. Pedro Arias Meja

REGLAMENTO DE MATRICULA DEL

SISTEMA CURRICULAR FLEXIBLE POR
COMPETENCIAS
REGLAMENTOS ACADMICOS UNAP-2010
TITULO I
ASPECTOS GENERALES
OBJETIVO
Art. 1. Establecer las normas y procedimientos, para
la matrcula de estudiantes del sistema
curricular flexible por competencias de la
UNAP.
FINALIDAD
Art. 2. Contribuir a un adecuado ordenamiento del
proceso de matrcula de estudiantes del
sistema curricular flexible por competencias
de la UNAP
BASE LEGAL
Art. 3. Constituyen la base legal los siguientes
documentos:
Ley N 23733 Ley Universitaria
Estatuto Universitario
Ley N 27444 Ley del Procedimiento
Administrativo General
ALCANCE
Art. 4. Las disposiciones contenidas en el presente
reglamento, alcanza a todas las instancias
acadmicas inmersas en el proceso de
matricula y a los estudiantes.
-1-
TITULO II
DISPOSICIONES GENERALES

reglamento norman los requisitos y
procedimientos de matrculas del Sistema
Curricular Flexible por Competencias de la
UNAP.
Art. 6. Entindase por Sistema Curricular Flexible

por Competencias, al proceso de desarrollo
de capacidades, conocimientos, habilidades y
valores en la formacin profesional del
estudiante, para asumir desempeos
profesionales, eficientes, eficaces y efectivos.
Art. 7. Se considera estudiante de la UNAP, al que

ingresa por alguna de las modalidades de
admisin y permanece en la misma,
registrando su matrcula de conformidad con
el presente Reglamento.
Art. 8. La matrcula acredita la condicin de

estudiante universitario e implica el
compromiso de cumplir la Ley Universitaria,
el Estatuto y dems reglamentos internos de
la UNAP, mediante un adecuado nivel de
comportamiento, dedicacin a los estudios y
actividades propias de la universidad.
Art. 9. La matrcula en cada semestre acadmico se

realizar en fecha aprobada por el Consejo
Universitario, debiendo ser ratificada durante
-2-
los cinco das hbiles, de iniciado el dictado

de clases. De no existir modificacin de parte
del interesado la ratificacin ser de oficio.
Modificado por R.R. N 1789-2010-R-UNA del
23-08-10
Art. 10. La modificacin de los costos de los crditos

por derecho de matrcula sern aprobados por
Consejo Universitario.
Art. 11. La matricula en la UNAP es gratuita y por

crditos para los estudiantes que mantienen
su condicin de invictos.
Art. 12. Perder la condicin de gratuidad el

estudiante que, desaprob una o ms
asignaturas en el semestre y los estudiantes
que cursen estudios en una segunda escuela
profesional en la UNAP.
Art. 13. El estudiante podr matricularse en una y

excepcionalmente en dos escuelas
profesionales, siempre que haya obtenido el
derecho de ingreso y cumpla con los
requisitos establecidos y pague las tasas
vigentes.
Art. 14. La implementacin del proceso de matrculas

es responsabilidad del Vice Rector Acadmico
y los Directores de las Escuelas Profesionales
respectivas, teniendo como apoyo a las
siguientes oficinas: Oficina Universitaria
Acadmica, Oficina de Tecnologa Informtica
y la Oficina de Gestin Financiera.
-3-
Art. 15. El proceso de matrculas ser supervisada por

el Vicerrectorado Acadmico, en coordinacin
con las Facultades y las respectivas Escuelas
Profesionales.
TITULO III
DEL PROCESO DE MATRCULAS
Art. 16. Las matrculas son por crditos y semestral.
Art. 17. Los estudiantes se matricularn

preferentemente en los crditos de las
asignaturas desaprobadas, y completarn sus
crditos hasta el lmite establecido en el Art.
26 del presente reglamento; priorizando los
cursos de semestres inferiores.
Art. 18. Los estudiantes una vez matriculados, dentro

del periodo de ratificacin podrn solicitar la
suspensin temporal de estudios o reserva de
matrcula autorizada por Resolucin de
Decanato.
Art. 19. Los estudiantes que cuenten con la licencia

de suspensin de estudios o reserva de
matrcula con Resolucin de Decanato, al
retorno debern ser considerados en la
misma condicin acadmica en la que
obtuvieron la licencia o reserva
correspondiente.
-4-
CAPTULO IV
DE LOS ESTUDIANTES INGRESANTES
Art. 20. Los requisitos para la matrcula de

Ingresantes a la UNAP por diferentes
modalidades son:
a. Copia certificada de la partida de
nacimiento con una antigedad no mayor
de un ao de expedida (no fotocopia).
b. Certificados oficiales de estudios de
educacin secundaria concluida, o su
equivalente en originales (visados por la
Direccin Regional de Educacin y/o
Unidad de Gestin Educativa Local).
c. Declaracin jurada de no tener
antecedentes penales y policiales (formato
especial).
d. Comprobante de pago por derechos de
matrcula.
e. Constancia de examen mdico, otorgado
por el Departamento Mdico de la UNAP,
de acuerdo a las exigencias de cada
Escuela Profesional.
f. Dos fotografas actual a colores de frente
tamao carn.
g. Llenado de la ficha socioeconmica va
Internet.
h. Carn de postulante.
i. Declaracin jurada de no haber sido
suplantado ni suplantador durante los
ltimos 5 aos calendarios.
-5-
Art. 21. Los requisitos, para la matrcula de

estudiantes por Traslado Externo Nacional e
Internacional, adems de los documentos
exigidos en el artculo anterior del presente
Reglamento, son:
a. Certificado de estudios superiores de la
universidad de procedencia que acrediten
haber aprobado por lo menos dos (2)
periodos lectivos semestrales completos o
uno anual o treinta y seis (36) crditos (en
expediente de la CCA). En caso de
estudiantes provenientes de universidades
extranjeras deben ser visados por el
consulado.
b. Constancia de no haber sido separado de la
universidad de procedencia.
c. Resolucin de Decanato que aprueba la
convalidacin de los cursos (para la
ratificacin de matrcula).

estudiantes por traslado interno, adems de
los documentos exigidos en el Art. 20 del
presente Reglamento, son:
a. Certificado de estudios originales de haber
aprobado dos semestres o un ao
acadmico, expedido por la Unidad de
Registro Acadmico.
b. Resolucin de Decanato que cancela la
matrcula en la escuela profesional de
procedencia.
convalidacin de cursos (para la ratificacin
de matrcula).
-6-
d. Cdigo de matrcula de la facultad de

procedencia.

estudiantes que ingresaron por la modalidad
de Graduados o Profesionales, adems de los
documentos exigidos en el Art. 20 del
presente Reglamento, son:
a. Certificados de estudios superiores originales
y completos.
b. Copia fotosttica legalizada del grado
acadmico de bachiller y/o ttulo profesional
otorgado por una universidad reconocida por
Ley.
convalidacin de cursos (para la ratificacin
de matrcula).
d. Recibo de pago de acuerdo a tasa
establecida.
CAPITULO V
DE LOS ESTUDIANTES REGULARES.
Art. 24. Son estudiantes regulares los que registran

matricula en el nmero mnimo de crditos por
semestre, que no deber ser menor de un
dcimo de su carrera por ao.
Art. 25. El promedio ponderado semestral se calcular

en base a la sumatoria de las notas obtenidas
por el estudiante en todos los cursos
matriculados en el semestre, cada uno
multiplicado por el nmero de crditos
-7-
asignados a cada curso. La sumatoria dividida

entre las sumas de los crditos matriculados,
constituye el promedio ponderado semestral.
Art. 26. Los estudiantes regulares pueden

matricularse en un mximo de 24 crditos,
salvo en los siguientes casos:
a. Los estudiantes que hayan obtenido un
promedio ponderado semestral (PP) de 12
y 13, pueden inscribirse en un mximo de
02 crditos adicionales.
b. Los estudiantes que hayan obtenido un PP >
13, pueden inscribirse en un mximo de 04
crditos adicionales.
Art. 27. Los estudiantes deben matricularse en las

asignaturas cumpliendo con los prerrequisitos
exigidos, caso contrario stas sern anuladas
de oficio dentro del periodo de ratificacin.
Art. 28. Los requisitos de matrcula para los

estudiantes son:
a. No adeudar a la UNAP por ningn concepto.
b. Comprobante de pago por concepto de
crditos desaprobados.
CAPITULO VI
DE LOS ESTUDIANTES OBSERVADOS
Art. 29. Se considera estudiantes observados cuando:

a. Si del total de crditos matriculados,
desaprueba igual o mayor al 50%, se
matricularn en stos, pudiendo completar
-8-
hasta un mximo de 18 crditos. Debiendo

ser amonestado por el Decano.
b. Si desaprobara los crditos matriculados,
segn el literal a debindose matricular
nicamente en stos o menos de estos.
c. Si el estudiante vuelve a desaprobar uno o la
totalidad de las asignaturas, segn el literal
b, mantendr la misma condicin de
observado, pudiendo matricularse slo en
la(s) asignatura(s) desaprobada(s)
obligatoriamente.
Art. 30. La condicin de OBSERVADO ser levantada

si el estudiante aprueba todos los crditos
matriculados. En el caso de aprobar por lo
menos una asignatura mantendr la misma
condicin de observado, pudiendo continuar
sus estudios, solo llevando las asignaturas
desaprobadas obligatoriamente.
Art. 31. Si un estudiante es desaprobado en dos

semestres consecutivos por el mismo docente
de manera injustificada, podr matricularse
con otro docente, en caso de ser grupo nico
se programar como curso dirigido.
CAPITULO VIII
DE LA MATRCULA POR CAMBIO DE CURRCULO
Art. 32. La matrcula por cambio de currculo,

comprende a los estudiantes que por su
avance acadmico son alcanzados por la
-9-
vigencia de un nuevo Plan de Estudios en la

Escuela Profesional.
Art. 33. La matrcula del estudiante alcanzado por la

vigencia de un nuevo Plan de Estudios, se
resuelve de acuerdo al cuadro de
equivalencias y convalidaciones establecidas
en la Estructura Curricular de cada Escuela
Profesional.
CAPITULO IX
CURSOS DIRIGIDOS
Art. 34. Son cursos dirigidos aquellos que no estn

programados en el semestre en curso; y se
caracterizan por tener un horario y duracin
especial, son autorizados por Consejo de
Facultad a propuesta de la Escuela
Profesional respectiva.
Art. 35. Podrn implementarse cursos dirigidos en los

siguientes casos:
a. Por cambio de currculo, traslado, convenios,
asignaturas que ya no se dictan en el
semestre correspondiente o cuando no se
cumpla con el mnimo de estudiantes
matriculados de acuerdo a reglamento.
b. Si para concluir los estudios profesionales
les faltara menos o igual a 12 crditos.
Art. 36. No podr ser programado como curso dirigido

las asignaturas que en su contenido exija
mayor porcentaje de prcticas o aquellos que
- 10 -
se especifique en la Estructura Curricular

correspondiente.
Art. 37. Los requisitos de matricula en curso dirigido

son:
a. No adeudar a la Universidad por ningn
concepto.
b. Comprobante de pago por concepto de
crditos desaprobados.
Art. 38. Los cursos dirigidos se desarrollarn con

horario establecido en coordinacin entre
docente y estudiante el que ser aprobado
por el Director de la Escuela Profesional y su
programacin se har en un plazo mximo de
siete das despus de la ratificacin de
matricula.
Art. 39. Los cursos dirigidos tendrn una duracin de

2 meses, tiempo en el cual deber cumplirse
con el contenido terico y prctico del silabo.
Art. 40. Los cursos dirigidos requieren la aprobacin

del Consejo de Facultad y Resolucin de
Decanato, a propuesta del Director de la
Escuela Profesional, decisin que ser
tomada de acuerdo a la naturaleza del curso y
al Art. 38 del presente reglamento.
Art. 41. En caso de que el estudiante desapruebe el

curso dirigido tendr opcin a una nueva
matrcula por la misma modalidad.
- 11 -
Art. 42. Si desaprueba por dos veces, deber

matricularse en el curso, bajo la modalidad de
regular.
Art. 43. En las actas de evaluacin debe consignar la

denominacin de DIRIGIDO.
CAPTULO X
DE LA MATRCULA DE ESTUDIANTES ESPECIALES
Art. 44. La matrcula de estudiantes especiales se

apertura para graduados de nivel universitario
y docentes de la UNA, que desean participar
en calidad de asistentes en los cursos que
ofrecen las Escuelas Profesionales,
autorizado por Resolucin de Decanato.
Art. 45. La Certificacin deber ser suscrita por la

Unidad de Registro Acadmico de la UNAP.
Art. 46. Los requisitos exigidos para la matrcula son:

a. Solicitud dirigida al Decano de la Facultad
correspondiente indicando la asignatura que
desea desarrollar.
b. Copia legalizada del Grado Acadmico o del
Ttulo Profesional.
c. Comprobante de pago por derecho de
enseanza de acuerdo al nmero de
crditos, segn tasa especial.
d. Dos (02) fotografas a color tamao carn
(recientes).
- 12 -
CAPITULO XI
DE LOS CURSOS VACACIONALES
Art. 47. Se implementa en forma excepcional por

acuerdo de Consejo Universitario.
Art. 48. Son de desarrollo intensivo, en un periodo

mnimo de 45 das calendario, y se
implementan en las instalaciones de la UNAP.
Art. 49. Se programa a propuesta del Director de la

Escuela Profesional y aprobado por Consejo
de Facultad.
Art. 50. No podr ser programado como cursos

vacacionales las asignaturas que en su
contenido exija mayor porcentaje de prcticas
o aquellos que se especifique en la Estructura
Curricular correspondiente.
Art. 51. Los requisitos de matrcula en curso

vacacional son:
a. Solicitud del estudiante.
b. No adeudar a la Universidad por ningn
concepto.
c. Comprobante de pago por costo de
enseanza.
Art. 52. Los cursos vacacionales comprenden

asignaturas cuya prioridad obedece a los
siguientes criterios:
a. Cursos programados por la Escuela
Profesional con fines de nivelacin.
- 13 -
b. Cursos desaprobados en el ao acadmico

inmediato anterior.
c. Cursos del nivel de estudios inmediato
superior, siempre y cuando los estudiantes
solicitantes hayan aprobado el ao
acadmico precedente como invictos.
Art. 53. Una vez aprobada la programacin de los

cursos vacacionales, los estudiantes
procedern a registrar su matrcula va
Internet, observando los requisitos
establecidos en el Art. 51 del presente
Reglamento.
Art. 54. Los cursos vacacionales son asumidos por

docentes de especialidad en el rea.
Art. 55. No se autoriza el desarrollo de curso

vacacional, a docentes que en el semestre
inmediato anterior hayan desaprobado ms
del 50% de estudiantes.
Art. 56. El nmero mximo de estudiantes es de 30

por grupo y el mnimo es de 12 estudiantes
por curso, salvo excepciones.
Art. 57. El docente que desarrolle curso vacacional no

debe dictar en el CEPREUNA, Escuela de
Post Grado y programas especiales de las
facultades.
Art. 58. El nmero de crditos que un estudiante

puede llevar durante el periodo vacacional es
hasta 12 crditos como mximo.
- 14 -

29-12-10
Art. 59. Los docentes designados para el desarrollo

de los cursos vacacionales, previo al inicio del
dictado deben presentar el silabo de la
asignatura a su cargo, de acuerdo al Plan de
Estudios vigente y el cronograma acadmico
de la asignatura.
Art. 60. Un docente desarrollar en el periodo

vacacional un solo curso.
Art. 61. El nmero total de horas lectivas de cada

asignatura, ser igual al que se requiere
normalmente en el desarrollo acadmico
regular.
Art. 62. La asistencia a clases tericas y prcticas de

los estudiantes en los cursos vacacionales no
debe ser menor al 80% del total.
Art. 63. El sistema de evaluacin de la asignatura, es

igual al que se aplica en el desarrollo
acadmico regular.
Art. 64. El Director de la Escuela Profesional o a quin

delegue el Consejo de Facultad, asumir la
implementacin, control y supervisin del
desarrollo de los cursos vacacionales en
coordinacin con la Oficina Universitaria
Acadmica.
- 15 -
Art. 65. Los cursos vacacionales son autofinanciados.

La retribucin econmica a los docentes, ser
aprobado por Consejo Universitario.
CAPTULO XII
DEL PROCEDIMIENTO DE MATRCULA
Art. 66. Previo al proceso de matrcula la Carga

Acadmica y los Horarios debern estar
aprobados con Resolucin de Decanato, los
cuales no sern modificados.
Art. 67. El estudiante regular, despus del periodo de

ratificacin debe estar matriculado por
semestre en no menos del 50% de crditos
establecidos por la Escuela Profesional; esta
condicin da derecho al Carn Universitario.
Se exceptan de esta disposicin los
estudiantes que se inscriben en todos los
crditos que les falta para concluir sus
estudios y los casos especiales de
estudiantes con matrcula observada.
Art. 68. Previo al proceso de matricula, los

coordinadores o responsables de Biblioteca
Especializada, laboratorios, y otras
dependencias de la facultad harn alcance a
la Direccin de la Escuela Profesional la
relacin de estudiantes deudores de bienes
de la universidad, para que stos regularicen
su condicin de aptos en las oficinas
respectivas de manera permanente y
oportuna.
- 16 -
Art. 69. La ratificacin de matrcula es personal o con

carta poder legalizada en casos
excepcionales.
Art. 70. La matrcula de los alumnos Ingresantes a la
UNAP por todas las modalidades es personal
y obligatoria y/o con carta poder en casos
excepcionales y debidamente justificado,
acreditado y supeditadas a verificacin.
Art. 71. El registro de matrcula ser centralizado por

la Oficina de Tecnologa Informtica.
Art. 72. La Oficina de Tecnologa Informtica remitir

una copia de la base de datos de matricula a
Vicerrectorado Acadmico.
CAPITULO XIII
MATRICULA DE LOS ESTUDIANTES DE LOS

PROGRAMAS DE INTERCAMBIO
Art. 73. Los estudiantes de la UNAP participantes de

los programas de intercambio estudiantil,
tienen el derecho a la reserva de su matrcula
durante el tiempo de duracin de sus
estudios, sin que esto implique la prdida de
su condicin de estudiante regular.
Art. 74. Las notas de cursos de los programas de

intercambio se tomarn en cuenta para el
cuadro de meritos, respetando el sistema de
evaluacin del pas de procedencia.
- 17 -
Art. 75. La matrcula en las asignaturas se realizar

dentro de los 45 das del inicio oficial de
clases, previa presentacin de los certificados
de estudios correspondientes (visados por el
coordinador del Programa de Movilidad
Estudiantil).
Art. 76. Los estudiantes nacionales o extranjeros que

sean seleccionados por los Programas de
Intercambio para realizar sus estudios en la
UNAP, tienen la condicin de estudiante
regular. El pago de sus derechos de
estudiante estar sujeto a los trminos de los
Convenios Internacionales para la realizacin
de los Programas de Intercambio.
Art. 77. La matrcula de los estudiantes nacionales o

extranjeros que sean seleccionados por los
Programas de Intercambio para realizar sus
estudios en la UNAP podr ser regularizada
hasta 10 das despus del cierre del proceso
de matrculas.
CAPTULO XIV
DE LA RATIFICACIN DE MATRCULAS
Art. 78. El estudiante en el proceso de ratificacin de

matrculas puede reservar la misma, retirar y
cambiar asignaturas.
Art. 79. Los retiros y/o cambios de asignaturas deben

realizarse en un solo acto.
- 18 -
Art. 80. Al trmino del periodo de ratificacin todos los

cursos matriculados y no retirados
formalmente dentro del plazo oficial, se
considerar vlidos para establecer la relacin
oficial de estudiantes matriculados.
Art. 81. El retiro total del semestre slo procede por

causas de fuerza mayor justificada y caso
fortuito que impidan al estudiante continuar
sus estudios, cuya solicitud ser resuelta por
el Consejo de Facultad; asimismo, los
estudiantes que estn comprendidos en el
marco de la Ley de Servicio Militar y otros
estipulados por Ley.
Art. 82. Los estudiantes que han dejado de estudiar,

mediante el trmite de retiro total, pueden
solicitar su reincorporacin a la facultad. La
solicitud procede dentro del periodo de
matrculas.
Art. 83. Los estudiantes pueden solicitar la reserva de

matrcula por causas justificadas, previo pago
estipulado, dentro del periodo de ratificacin
de matrcula, aprobado en Consejo de
Facultad.
Art. 84. Si la matrcula del estudiante excede en uno o

ms crditos de lo establecido, se proceder
a la anulacin de stos en el orden siguiente:
cursos electivos, luego los cursos obligatorios.
- 19 -
Art. 85. La matrcula en una asignatura sin cumplir el

pre-requisito exigido en el Plan de Estudios,
es causal de anulacin.
TITULO XV
DE LA SEPARACIN, SUSPENSIN Y
REINCORPORACIN
Art. 86. Se pierde definitiva o temporalmente la

condicin de alumno universitario por las
siguientes causales:
a) Conducta inmoral gravemente reprensible
que afecte la imagen de la facultad y la
UNAP debidamente calificado por el Consejo
de Facultad.
b) Acto grave de indisciplina que atente contra
los principios, fines, funciones de la facultad
o el ejercicio de la autoridad en cualquiera de
sus niveles. Entindase como tales, los actos
de coaccin o violencia que en alguna forma
interfieran o limiten la libertad de ctedra o el
funcionamiento general de la facultad y la
universidad, debidamente tipificada por el
Consejo de Facultad.
c) En caso de ser suplantado o suplantador.
Art. 87. Pierden definitivamente el derecho de

matrcula y su condicin de estudiante:
a. De forma automtica los Ingresantes a la
UNAP que no han hecho uso de su matrcula
en el semestre de ingreso.
- 20 -
b. Los estudiantes que dejaron de estudiar

cuatro (04) semestres consecutivos o seis
(06) semestres alternados.
Art. 88. Lo previsto en el inciso b. del artculo anterior

debern ser reportados por la Oficina de
Tecnologa Informtica al Vicerrectorado
Acadmico para su evaluacin e informe a
Rectorado para emisin de la Resolucin
correspondiente.
Art. 89. No procedern los retiros parciales

extemporneos por ningn motivo.
TITULO XVI
DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS
Art. 90. Los estudiantes slo sern evaluados en el

grupo en que se matriculan. Es improcedente
la transferencia de nota de un grupo a otro.
Art. 91. Todo curso matriculado y no retirado

formalmente dentro del plazo establecido, se
considerara vlido para todos los efectos del
promedio ponderado semestral, incluyendo el
calificativo cero (00), si el estudiante no
hubiera rendido ninguna prueba de
evaluacin.
Art. 92. La relacin de alumnos matriculados ser

recabada por cada docente del curso a travs
de la pgina web de la UNAP.
- 21 -
Art. 93. Todas las asignaturas que tengan mayor o

igual a cinco (5) estudiantes, a partir del
quinto semestre, cuya matrcula sea regular
deber desarrollarse normalmente segn el
plan de estudios correspondiente en GRUPO
NICO.
Art. 94. Si la matrcula del estudiante que est por
egresar excede en una asignatura, se
considerar procedente, siempre que lo
solicite.
TITULO XVII
DISPOSICIONES TRANSITORIAS
Art. 95. El presente Reglamento es aplicable a partir

de su aprobacin en Consejo Universitario.
Art. 96. A partir de la vigencia del presente

Reglamento quedan sin efecto todas las
disposiciones anteriores.
TITULO XVIII
DISPOSICIONES FINALES
Art. 97. El presente Reglamento es de cumplimiento

obligatorio por los rganos de Gobiernos,
unidades operativas acadmicas, docente y
estudiantes.
Art. 98. Procede la matrcula de un curso paralelo

para los estudiantes de los dos ltimos
semestres o previo al internado o prctica pre-
- 22 -
profesional final, dentro de los crditos

permitidos en la Escuela Profesional.
Art. 99. El incumplimiento del presente Reglamento

genera responsabilidades administrativas y
sern pasibles de sancin conforme a lo
previsto en el Estatuto Universitario, el
Decreto Legislativo 276 y su Reglamento
Decreto Supremo 005-90-PCM.
Art. 100. Las situaciones no contempladas en el

presente Reglamento sern resueltas por el
Consejo de Facultad, en segunda instancia
por Vicerrectorado Acadmico y en tercera
por Consejo Universitario.
- 23 -
REGLAMENTO DE EVALUACIN DEL

APRENDIZAJE PARA EL
CURRCULO FLEXIBLE POR
COMPETENCIAS
TITULO I
OJETIVOS
Art. 1. Son objetivos del presente reglamento los

siguientes:
a. Establecer los lineamientos metodolgicos
para la evaluacin y etapas de evaluacin.
b. Normar el sistema de calificaciones y
aprobacin de las asignaturas, sealando las
obligaciones y derechos de los estudiantes en
el proceso de evaluacin.
FINALIDAD
Art. 2. Orientar las normas de evaluacin de los

estudiantes en las diferentes Escuelas
Profesionales, con los propsitos y funciones que
debe cumplir la evaluacin.
BASE LEGAL
Art. 3. Las disposiciones que conforman la base legal del

presente reglamento, son las siguientes:
Reglamento de Matrculas del Sistema Curricular
Flexible por Competencias
ALCANCE

reglamento alcanza al Vice Rectorado Acadmico,
- 24 -
Oficinas Acadmicas de todas las Facultades y/o

Escuelas profesionales y docentes que cumplen
con el proceso de evaluacin y los evaluados.
TITULO II
DE LA EVALUACIN
CAPITULO I
DEFINICIN Y CARACTERSTICAS
Art. 5. La evaluacin del aprendizaje es un proceso

interactivo, que permite la valoracin sobre el nivel
de logro del aprendizaje alcanzado por el
estudiante, en el desarrollo de las competencias,
con el propsito de tomar decisiones que lleven a
la mejora de los procesos de enseanza -
aprendizaje.
Art. 6. Son caractersticas de la evaluacin del proceso de

enseanza - aprendizaje en las Escuelas
Profesionales, las siguientes:
a) Formativa: Orienta, regula el proceso de

enseanza - aprendizaje y permite apreciar el
desarrollo y la prctica de valores y actitudes
positivas por parte de los estudiantes, lo cual
constituye la esencia del aprender a ser.
b) Continua y permanente: Se realiza a lo largo
del proceso de enseanza - aprendizaje.
c) Integral: Considera todos los elementos y
procesos de enseanza - aprendizaje.
d) Diferencial: Se ajusta a las caractersticas del
aprendizaje del estudiante, respeta la
- 25 -
diversidad de estilos y estrategias del

aprendizaje.
e) Cualitativa: Describe e interpreta procesos y
elementos que intervienen en la enseanza -
aprendizaje.
f) Democrtica: Evala tpicos conocidos y
compartidos por el profesor y los estudiantes, a
travs de la metacognicin, la coevaluacin y la
autoevaluacin.
g) Contextualizada: Se integra a los proyectos de
aprendizaje (mtodos, tcnicas, estrategias y
actividades) a partir de la realidad educativa.
h) Flexible: Considera dentro del semestre
acadmico un margen de variacin en cuanto
al tiempo de su aplicacin y al tipo de
instrumentos a utilizarse.
Art. 7. Son propsitos de la evaluacin del proceso

enseanza - aprendizaje en las Escuelas
Profesionales:
a) Fortalecer y verificar la capacidad de logro de las
competencias de los estudiantes.
b) Verificar el grado de efectividad de los mtodos,
tcnicas, estrategias, actividades y materiales
usados por el docente en el logro de
competencias propuestas en las asignaturas.
c) Promover y desarrollar el pensamiento crtico,
reflexivo y la capacidad creadora del estudiante.
d) Generar la informacin requerida por la

administracin acadmica, para efectos de
promocin, orientacin y seleccin estudiantil;
organizacin de programas de estudio
individuales; los requisitos de graduacin,
- 26 -
certificaciones y el otorgamiento de grados y

ttulos.
e) Proponer medidas de apoyo, reajuste y
reorientacin para los procesos de enseanza -
aprendizaje.
Art. 8. Las funciones de la evaluacin en el proceso

enseanza aprendizaje de las Escuelas
Profesionales, son:
a) De orientacin y motivacin: porque incentiva,
refuerza y orienta la labor de los estudiantes y
docentes.
b) De retroalimentacin, estmulo y control: porque
asegura el reajuste inmediato del currculo y del
sistema de evaluacin.
c) De diagnstico: porque posibilita el conocimiento
de la realidad educativa y de sus elementos.
d) De pronstico: porque posibilita la determinacin
de nuevos logros a travs de la accin educativa.
CAPITULO II
PROCESOS DE LA EVALUACION
Art. 9. La evaluacin del aprendizaje de los estudiantes en

las Escuelas Profesionales, debe seguir las
siguientes fases:
a) Planificacin.
b) Recoleccin de informacin.
c) Procesamiento de la informacin.
d) Comunicacin y/o publicacin de los resultados.
Art. 10. Durante el proceso de planificacin se deben

realizar acciones que permitan determinar el
propsito de la evaluacin, la deduccin de los
- 27 -
indicadores, los niveles de logro del aprendizaje, y

la elaboracin de una tabla de especificaciones
para la evaluacin. Adems, debe incluir la
evaluacin del componente actitudinal.
Art. 11. La recoleccin de informacin se har mediante la

aplicacin sistemtica de los procedimientos e
instrumentos de evaluacin.
Art. 12. Durante el procesamiento de la informacin se

analizarn e interpretarn los datos para su
comunicacin posterior.
Art. 13. Durante la fase de comunicacin se transmitirn los

resultados a los estudiantes, autoridades y otros
que lo requieran. En caso de solicitar informacin
escrita se seguirn los trmites correspondientes.
Art. 14. Las etapas de la evaluacin en las asignaturas,

son:
a) Evaluacin inicial o de entrada.
b) Evaluacin de proceso o formativa.
c) Evaluacin final.
Art. 15. La evaluacin inicial o de entrada se realiza al

comienzo del proceso educativo, con la finalidad de
identificar aprendizajes previos de los estudiantes.
Esta evaluacin orienta el proceso de enseanza -
aprendizaje de los estudiantes.
Art. 16. La evaluacin de proceso o formativa, tiene por

finalidad determinar los logros alcanzados en
distintos perodos, para realizar los reajustes
necesarios y oportunos que permitan mejorar el
proceso de enseanza - aprendizaje.
- 28 -
Art. 17. La evaluacin final, se aplica en la asignatura con

el fin de apreciar el logro alcanzado en las
competencias propuestas.
Art. 18. El promedio final (PF) de la asignatura (logro de

competencias) se obtiene aplicando la siguiente
frmula:
PF = 0,9 (PC) + Actitudes, donde PC es el promedio
de las capacidades.
Las actitudes se califican de acuerdo a la siguiente
escala: A=2, B=1 y C=0.
0 = Nunca asisti al curso, ni dio exmenes
1 = Actitud regular
2 = Actitud buena
Art. 19. La evaluacin es un proceso que permite

establecer el nivel de logro de las capacidades
programadas y actitudes. Se ejecuta mediante la
aplicacin de instrumentos que permitan establecer
los logros obtenidos en funcin de las
competencias propuestas y segn la naturaleza de
las asignaturas.
Art. 20. Los niveles de logro de capacidades e indicadores

de actitud formulados por el docente deben
especificarse en el slabo. Asimismo, el docente
debe indicar a los estudiantes el tipo de
instrumentos de evaluacin a utilizarse al inicio del
desarrollo de la asignatura.
Art. 21. Los instrumentos de evaluacin deben ser

confiables, vlidos y elaborados en funcin a las
capacidades. Deben emplearse:
- 29 -
a) Evaluaciones orales: a travs de guas de

entrevista, dilogo, prueba oral, etc.
b) Pruebas escritas: a travs de cuestionarios y
solucin de ejercicios y situaciones abiertas.
c) Evaluaciones prcticas: a travs de listas de
cotejo, registro de ocurrencia, manejo de equipos
e instrumentos, pruebas de ejecucin, informes y
trabajos encargados.
d) Ordenadores de informacin: a travs de mapas
conceptuales, mapas mentales, ideogramas,
matrices, etc.
Art. 22. Los criterios de evaluacin para las actitudes

incluyen:
a) Originalidad
b) Creatividad
c) Honestidad
d) Veracidad
e) Criticidad
f) Trabajo en equipo
g) Compromiso social
h) Responsabilidad
i) Asistencia
j) Puntualidad
k) Identidad y otros
Art. 23. Los Directores de las Escuelas Profesionales

deben supervisar la aplicacin de los instrumentos
y criterios de evaluacin sealados en los slabos
correspondientes.
Art. 24. Los trabajos encargados son monitoreados por el

docente y se programan al inicio de la asignatura
en el slabo correspondiente y se debe consignar la
fecha de entrega con anticipacin.
- 30 -
Art. 25. Todos los instrumentos aplicados y los resultados

sern archivados por los docentes, minimamente
por un semestre quienes consignarn estos
resultados oportunamente en los registros y actas
correspondientes.
Para el caso de docentes contratados, debern

entregar los instrumentos aplicados en el proceso de
evaluacin a la Direccin de la Escuela Profesional
para que sean archivados por un semestre.
CAPITULO III
CALIFICACIN
Art. 26. La escala de calificacin, es vigesimal (0 - 20).
Art. 27. Cuando el estudiante no se presenta a la

evaluacin correspondiente, se har acreedor a la
nota cero (00).
Art. 28. En caso de tomarse varias pruebas escritas para

evaluar capacidades, debern promediarse sus
calificativos para obtener una nota final en este
rubro. Del mismo modo se proceder con los
trabajos encargados, las prcticas calificadas y
otros procedimientos de evaluacin. Los mismos
que debern estar consignados en el slabo
correspondiente.
Art. 29. Si al promediarse los calificativos finales existiese

un residuo de 0.5 o ms, se redondear al nmero
entero inmediato superior.
- 31 -
Art. 30. Las calificaciones de las capacidades evaluadas

deben ser comunicados al estudiante y publicados
en la pgina web de la UNAP dentro de los 07 das
hbiles posteriores a la fecha de evaluacin.
Art. 31. El incumplimiento del articulo anterior por parte del

docente, constituye falta disciplinaria, lo cual dar
lugar al proceso administrativo disciplinario
correspondiente.
Art. 32. Los estudiantes tienen derecho a solicitar,

mediante documento escrito, dirigido al Director de
la Escuela Profesional, la revisin de su examen o
la rectificacin de su nota, dentro de los 08 das
hbiles despus de conocer las notas.
CAPITULO IV
APROBACIN Y DESAPROBACIN
Art. 33. Para aprobar una asignatura, el estudiante debe

obtener un promedio final de once (11) puntos o
ms. En caso de obtener un promedio igual o
menor a diez (10) se le considera desaprobado.
Art. 34. Los requisitos de aprobacin en cada asignatura

deben constar en los slabos correspondientes,
especificndose las condiciones que se deben
cumplir.
Art. 35. No podrn aprobar las prcticas de una asignatura

quienes registren menos del 70% de asistencia a
las mismas.
- 32 -
Art. 36. Concluidas las evaluaciones de la asignatura se

programar una evaluacin complementaria de la
capacidad desaprobada, cuya nota mnima sea
igual o mayor a ocho ( 08).
CAPITULO V
REEVALUACIN DE CAPACIDADES
Art. 37. Tienen derecho a Reevaluacin de Capacidades,

los estudiantes que hayan desaprobado una o ms
asignaturas con un promedio final igual o mayor a
ocho ( 08).
Art. 38. El examen de reevaluacin ser elaborado por el

docente titular y calificado en presencia de la
comisin de supervisin, en estricto cumplimiento
del cronograma establecido por la Direccin de
Escuela Profesional. En Consejo de Facultad se
nominar la Comisin de Supervisin, la misma
que tendr asistencia de carcter obligatoria.
CAPITULO VI
EVALUACIN DE CURSOS DIRIGIDOS
Art. 39. Los cursos dirigidos se evaluarn en las mismas

condiciones que exige el slabo con el cual se
desarrolla la asignatura.
EVALUACIN EXTRAORDINARIA
Art. 40. Las evaluaciones extraordinarias pueden ser

solicitados por los estudiantes que para concluir
sus estudios profesionales tienen como mximo
- 33 -
dos (2) cursos desaprobados, con un promedio

final igual o mayor a ocho puntos ( 08).
Art. 41. El artculo anterior tambin es aplicable para las

Escuelas Profesionales que incluyen en su
estructura curricular, internados, serums, clnicas o
equivalentes.
Art. 42. Las evaluaciones extraordinarias pueden ser

solicitadas en dos oportunidades, la segunda
evaluacin lo solicitar el estudiantes 15 das
despus de haber sido desaprobado en el primer
examen extraordinario.
Art. 43. La evaluacin extraordinaria estar a cargo de un

jurado conformado por tres docentes de la
especialidad, nominado por el Jefe de
Departamento y ratificado con Resolucin de
Decanato. El docente titular podr participar en el
primer examen extraordinario.
TITULO III
CAPTULO I
DE LAS IRREGULARIDADES Y SANCIONES
Art. 44. Constituyen faltas contra el sistema de evaluacin

de parte de los docentes:
a) Actividades de evaluacin no programadas en el
silabo.
b) Realizar preguntas no concordantes con el
contenido del silabo de la asignatura.
- 34 -
Art. 45. Los docentes que cometieran las faltas estipuladas

en los incisos a y b del Art. 43 del presente
reglamento, incurren en incumplimiento de las
funciones de la docencia, sern sancionados de
acuerdo a lo que dispone en la materia el Estatuto
Universitario.
Art. 46. Constituyen faltas contra el sistema de evaluacin

de parte de los estudiantes:
a) Copiar de la prueba de sus compaeros o de los
apuntes y otros instrumentos utilizados para tal
fin, durante el proceso de evaluacin.
b) Presentar trabajos que han sido elaborados por
otros estudiantes o personas ajenas a la
Universidad.
c) Suplantar y ser suplantado durante las
evaluaciones.
d) Presentarse a las evaluaciones en estado
inecunime.
e) Abandonar el local de evaluacin sin haber
entregado la prueba u otro similar.
f) Alterar los instrumentos de evaluacin para
sorprender al docente.
Art. 47. Quienes cometieran las faltas estipuladas en los

incisos a, b, e y f, del Art. 45, del presente
reglamento, sern sancionados con la anulacin de
la evaluacin y perdern todo derecho a participar
en la reevaluacin en capacidades.
Art. 48. Los reincidentes en las faltas tipificadas en los

incisos a, b, e y f del Art. 45, sern sancionados
con la desaprobacin definitiva de la asignatura.
- 35 -
Art. 49. Quienes incurren en falta tipificada en los incisos c

y d del Art. 45, del presente reglamento sern
sancionados de acuerdo al Estatuto. En estos
casos el docente afectado elevar un informe al
Director de la Escuela Profesional con copia al
Decano.
Primero.- Las Direcciones de las Escuelas Profesionales

harn cumplir las directivas correspondientes
para el reporte de notas y llenado de Actas.
Segundo.- Se podrn conformar grupos en los cursos con

elevado nmero de alumnos de acuerdo a la
disponibilidad de personal docente, aulas y
laboratorios.
Tercero.- Si el estudiante despus de rendir la segunda

Evaluacin Extraordinaria haya salido
desaprobado, debe matricularse con los alumnos
regulares. Si la asignatura ya no se desarrolla o
tiene menor a cinco estudiantes, entonces podr
llevar como curso dirigido.
Cuarto.- Las situaciones no contempladas en el presente

reglamento sern abordadas en primera
instancia por el Consejo de Facultad, de no ser
resuelto se elevar a Vicerrectorado Acadmico
y Consejo Universitario sucesivamente.
Quinto.- Las disposiciones del presente Reglamento,

rigen a partir de la fecha de su aprobacin por el
- 36 -
REGLAMENTO DE ELABORACIN DEL

CUADRO DE MRITOS DEL SISTEMA
CURRICULAR FLEXIBLE POR
COMPETENCIAS
Art. 1. El Cuadro de Mritos del Sistema Curricular

Flexible por Competencias es un instrumento para
determinar el ranking acadmico semestral, orden
de mrito, tercio y quinto superiores
promocionales de los estudiantes de todas las
Escuelas Profesionales de la Universidad
Nacional del Altiplano.
Art. 2. Las coordinaciones acadmicas de cada Facultad,

son las responsables de elaborar el Cuadro de
Mritos del Sistema Curricular Flexible por
Competencias. Inmediatamente finalizado el
respectivo semestre acadmico, en caso de no
haberse programado curso vacacional.
Art. 3. Para que un estudiante tenga derecho a ingresar

al Cuadro de Mritos del Sistema Curricular
Flexible por Competencias, es imprescindible que
su condicin sea de estudiante regular, de
acuerdo a los reglamentos vigentes respectivos de
la Universidad Nacional del Altiplano.
Art. 4. En la elaboracin del Cuadro de Mritos del

Sistema Curricular Flexible por Competencias, se
tendrn en cuenta como requisito principal el
haber aprobado por lo menos el 75% de los
crditos previstos por el Plan Curricular de la
respectiva Escuela Profesional para cada
semestre acadmico.
Art. 5. Ingresan al ranking todos los estudiantes que por

semestre acadmico estn matriculados en 50% o
ms del total de crditos del semestre respectivo.
-37-
Art. 6. El art. 4 no es aplicable para los estudiantes del

ltimo semestre acadmico que adelantaron
crditos.
Art. 7. Para la elaboracin del Ranking semestral se

considerar el promedio ponderado semestral del
estudiante, el cual ser obtenido de la sumatoria
de la calificacin de cada asignatura multiplicada
por el respectivo nmero de crditos y dividido por
el total de crditos matriculados.
Art. 8. En el ranking semestral no se considera la nota de

los cursos vacacionales.
Art. 9. El Ranking semestral servir para establecer el

orden de prioridad del estudiante en el proceso de
matrcula del subsiguiente semestre acadmico y
para los beneficios de los servicios universitarios.
Art. 10. Para la elaboracin del Ranking promocional, se

considerar el promedio ponderado acumulativo
del estudiante, el cual ser obtenido de la
sumatoria de la calificacin de todas las
asignaturas aprobadas, multiplicadas por su
respectivo nmero de crditos, dividido por el total
de crditos matriculados aprobados.
Art. 11. La Oficina de Tecnologa Informtica debe

considerar en el diseo del consolidado de notas
del estudiante, el promedio semestral y el
promedio ponderado acumulativo promocional.
-38-
Art. 12. Para la determinacin de los tercios y quintos

superiores, se considerar el promedio ponderado
semestral.
El tercio superior lo constituirn la tercera parte de
los estudiantes del ranking semestral y
promocional de cada Escuela Profesional.
El quinto superior lo constituirn la quinta parte de

los estudiantes del ranking semestral y
promocional de cada Escuela Profesional.
Art. 13. Para los Programas de Movilidad Estudiantil a los

que pertenece la Universidad Nacional del
Altiplano, el criterio de calificacin adicional al
Grupo de Escuela Profesional a la que pertenece
el estudiante, ser su promedio ponderado
acumulativo.
Art. 14. Los Rankings semestrales debern publicarse

dentro de los 15 das calendario al trmino del
semestre.
Art. 15. Para obtener los primeros puestos del Sistema

Curricular Flexible por Competencias, para los
casos de subvencin econmica se considera al
primer alumno de cada semestre (segundo al
noveno, excepcin casos especiales), obtenidos
del Cuadro de Mritos. Los alumnos sern de la
siguiente forma:
1) Primer puesto del segundo semestre
2) Primer puesto del tercer semestre
3) Primer puesto del cuarto semestre
4) Primer puesto quinto semestre
5) Primer puesto del sexto semestre
6) Primer puesto del sptimo semestre
-39-
7) Primer puesto del octavo semestre

8) Primer puesto del noveno semestre
Los casos excepcionales son los siguientes:
a) Para las Escuelas Profesionales de Derecho y

Odontologa tambin se considera los siguientes:
a. Primer puesto del dcimo semestre
b. Primer puesto del dcimo primer semestre
b) Para la Escuela Profesional de Medicina Humana se

considerar a los primeros alumnos de cada semestre
par. De la siguiente manera:
a. Primer puesto del segundo semestre
b. Primer puesto del cuarto semestre
c. Primer puesto del sexto semestre
d. Primer puesto del octavo semestre
e. Primer puesto del dcimo semestre
Art. 16. Para la obtencin del Promedio Ponderado

Acumulativo en el trmite del grado de bachiller no
se considera la nota cero.
Art. 17. Los casos no previstos en el presente

Reglamento, sern resueltos por el Vicerrectorado
Acadmico y las instancias respectivas de al UNA
- Puno.
-40-
REGLAMENTO DE
CONVALIDACIONES DE
ASIGNATURAS
TITULO I
OBJETIVO
Art. 1. Normar el proceso de convalidacin de los
cursos con creditaje equivalente o mayor,
llevados en otras escuelas profesionales de la
Universidad Nacional de Altiplano Puno o de
otras universidades del pas, con el sistema de
matricula de cursos.
FINALIDAD
Art. 2. Establecer dispositivos de los cursos sujetos a
convalidacin, de los que realizaron traslados
por cambio de currculo del programa de
estudios en el que est matriculado el alumno.
BASE LEGAL
Art. 3. Las disposiciones que conforman base legal
son los siguientes:
Ley N 27444 Ley del Procedimiento
Reglamento de Matricula del Sistema
Curricular Flexible por Competencias
ALCANCE
reglamento, alcanza a todas las Facultades y
Escuelas Profesionales e instancias que
cumplen con el proceso de matricula.
- 41 -
TITULO II
CAPITULO I
DISPOSICIONES ESPECIFICAS
Art. 5. La convalidacin es un proceso que permite dar

validez a los estudios realizados en otras
escuelas profesionales de esta universidad, o
de otras universidades, de instituciones con
rango universitario; siempre y cuando, cumplan
los criterios establecidos en el Art. 6 del
presente Reglamento.
Art. 6. La convalidacin de asignaturas, procede

nicamente por ingreso en las siguientes
modalidades:
a. Traslados internos.
b. Traslados externos.
c. Profesionales y egresados de la universidad.
Se incluye a aquellos procedentes de
institutos con rango universitario,
reconocidos por Ley.
Adems procede para los siguientes casos:

d. Por cambio de currculo de acuerdo al
cuadro de equivalencias.
e. Por reingreso a la misma Escuela
Profesional.
f. Por Convenios.
Art. 7. Para estudiantes de nuevo ingreso, no es

procedente la convalidacin de asignaturas
- 42 -
cursadas en otras Escuelas y/o Carreras

Profesionales inconclusas.
Art. 8. La convalidacin determinar el nivel de

estudios que le corresponde cursar al
estudiante.
CAPITULO II
DE LOS REQUISITOS
Art. 9. Los requisitos para la convalidacin de

asignaturas, son los siguientes:
a) Solicitud, dirigida al Decano de la Facultad
receptora.
b) Certificados originales de estudios.
c) Silabos, debidamente refrendados en todas
sus pginas, por el Director de Estudios de la
Escuela Profesional de origen o su
equivalente.
d) Comprobante de pago por derecho de
convalidacin.
CAPITULO III
DEL PROCEDIMIENTO
Art. 10. En caso de traslados externos, el Decano

remitir los certificados de estudios del
estudiante a Secretaria General, para su
verificacin con la institucin de procedencia.
Art. 11. El Decano derivar la solicitud de convalidacin

a la Comisin de Convalidaciones de la Escuela
- 43 -
Profesional, la misma que ser nombrada por

Consejo de Facultad.
Art. 12. La Comisin de Convalidaciones de la Escuela

Profesional est integrada por:
a) El Director de Estudios, quien la preside.
b) Tres (03) docentes de diferentes reas
acadmicas.
Art. 13. Recepcionada la solicitud por la Comisin de

Convalidaciones, sta emitir el dictamen
dentro de los tres (03) das hbiles siguientes,
bajo responsabilidad.
Art. 14. El dictamen deber ser aprobado por el

Consejo de Facultad y ratificado mediante
resolucin de decanato.
Art. 15. La duracin del proceso de convalidacin de

asignaturas, ser dentro de los diez (10) das
hbiles, contados a partir del da siguiente de la
finalizacin del proceso de matrculas.
Art. 16. Es responsabilidad de la Coordinacin

Acadmica de la UNAP, registrar la
convalidacin en el historial acadmico y
regularizar la matrcula en un plazo no mayor
de dos (02) das hbiles siguientes, debiendo el
alumno recabar la respectiva constancia de
matrcula.
Art. 17. El expediente del proceso de convalidacin

(solicitud, slabo, dictamen de la comisin,
resolucin de decanato), deber ser remitido
- 44 -
por la coordinacin acadmica de la UNAP a la

Unidad de Registro Acadmico, para su
consolidacin, y deber adjuntarlo en el file
personal del alumno en un plazo no mayor de
cinco (05) das hbiles, bajo responsabilidad.
La Unidad de Registro Acadmico, cautelar el
cumplimiento de las disposiciones generales.
Art. 18. La Resolucin de Decanato (copia), ser

remitida a la Secretara General, para su
posterior comunicacin a la Universidad o
entidad de origen en concordancia con los
incisos b. y c. del Art. 4 del presente
Reglamento.
CAPITULO IV
DE LOS ESTUDIANTES POR CONVENIO
Art. 19. En el caso de los estudiantes por convenio, se

efecta la revalidacin y/o convalidacin de
cursos de acuerdo a los criterios establecidos
en el respectivo convenio entre los pases de
origen y destino. Es requisito fundamental el
certificado oficial de estudios de la institucin
obtenido por el participante.
Art. 20. Para el caso especifico del convenio CRISCOS,

la transferencia de las calificaciones obtenidas
en los estudios realizados en la universidad de
destino a la universidad de origen, se debe
utilizar la siguiente tabla de equivalencias:
- 45 -
Calificacin Argentina Bolivia Chile Paraguay Per

Muy bueno 10 100 7 5 20
Bueno 9 90 6 4 17
Aceptable 7.8 71 5 3 14
Regular 6 51 4 2 11
Malo 1,2,3,4 y 5 1 a 50 1,2,3 1 1 a 10
Art. 21. En el caso de que al momento de la conversin

de notas las opciones sean ms de una, se
debe adoptar la calificacin mayor.
Art. 22. Es responsabilidad de la Comisin de

convalidacin efectuar el proceso de
revalidacin y/o convalidacin una vez
recepcionada la solicitud, debiendo presentar el
informe final en los plazos establecidos en los
Artculos 14. y 17. del presente reglamento
para la emisin de la respectiva resolucin de
Decanato.
CAPITULO V
DE LOS CRITERIOS
Art. 23. Se consideran criterios de convalidacin los

siguientes:
a) Haber obtenido nota mnima de ONCE (11)
en las asignaturas a convalidar o su
equivalente.
b) Tener mnimo el OCHENTA POR CIENTO
(80%) de objetivos y contenidos similares
en el slabo.
c) Es procedente la convalidacin de una
asignatura semestral por otra semestral;
una asignatura anual por otra anual; dos
- 46 -
(02) semestrales consecutivos por una

anual; una anual por dos (02) semestrales
consecutivos, o su equivalente en horas, o
crditos acadmicos.
d) Asignaturas de igual denominacin y
diferentes objetivos y contenidos, no son
convalidables.
e) Asignaturas de diferentes denominaciones
con objetivos y contenidos iguales son
convalidables.
f) Una asignatura convalidada en una Escuela
Profesional no podr ser convalidada en
otra.
CAPITULO VI
DE LAS SANCIONES
Art. 24. El incumplimiento del proceso de

convalidaciones establecido en el presente
Reglamento, dar lugar a una amonestacin
escrita o en su caso a proceso administrativo,
sin perjuicio de declararse la nulidad del acto
por infraccin del presente Reglamento.
Art. 25. La adulteracin de los documentos que

presente el alumno que solicite convalidacin
de asignaturas, ser motivo de anulacin de
matrcula.
CAPITULO VII
- 47 -
PRIMERA.- El alumno que desapruebe una asignatura

en una Escuela Profesional, no podr
solicitar la convalidacin de esta
asignatura, a si la haya aprobado en otra
Escuela Profesional, salvo en caso que no
se dicte en la Escuela Profesional y previa
autorizacin del Director de Estudio.
SEGUNDA.- Todo alumno que haya convalidado una

asignatura, no deber aparecer en actas,
bajo responsabilidad de la Coordinacin
Acadmica de la UNAP.
TERCERA.- En caso de que el sistema de evaluacin

en la Universidad de origen sea diferente al
establecido por esta universidad, la Unidad
de Planeamiento y Desarrollo Curricular
deber establecer la escala de equivalencia
correspondiente.
CUARTA.- El dictamen de la Comisin de

Convalidaciones deber ser sancionado por
Consejo de Facultad. El acuerdo de
Consejo de Facultad es inapelable.
QUINTO.- En la UNAP no procede la convalidacin

cuando un estudiante de otra universidad
nacional o privada y otras instituciones de
rango universitario, con estudios regulares
hayan ingresado por concurso de admisin
ordinario.
SEXTO.- Las convalidaciones de asignaturas sern
supervisadas por el Vicerrectorado
- 48 -
Acadmico mediante la Oficina

Universitaria Acadmica.
SETIMO.- No es procedente la convalidacin de

asignaturas por estudios paralelos en
Escuelas Profesionales de misma
universidad.
CAPITULO IX
PRIMERA.- El presente Reglamento entra en vigencia

al da siguiente de su aprobacin por
Consejo Universitario; por tanto, cualquier
otro dispositivo de convalidaciones
existentes en la Universidad Nacional del
Altiplano - Puno, queda sin efecto a partir
de su promulgacin.
SEGUNDA.- Las situaciones no contempladas en el

presente Reglamento sern resueltas por
los Consejos de Facultad y ratificadas por
- 49 -
REGLAMENTO PARA LA
DISTRIBUCION DE CARGA
ACADMICA DOCENTE
TTULO I
OBJETIVOS
Art. 1. Son objetivos de la distribucin de carga

acadmica:
a) Establecer el nivel de exigencia de los cursos
que comprenden las reas de las
Estructuras Curriculares de las diferentes
Escuelas Profesionales.
b) Determinar con racionalidad la
especializacin, experiencia acadmica y
profesional de los docentes.
c) Distribuir con equidad la carga acadmica;
considerando la funcin acadmica y
administrativa de los docentes.
FINALIDAD
Art. 2. Las normas del presente Reglamento tienen

por finalidad establecer las disposiciones
generales para la organizacin y desarrollo del
proceso de distribucin de carga acadmica
entre los docentes de la UNAP.
BASE LEGAL
Art. 3. El presente Reglamento se basa en los

siguientes dispositivos legales:
Constitucin Poltica del Per.
Ley Universitaria N 23733.
Estatuto de la UNAP.
- 50 -
Decreto Legislativo 276 y su reglamento. D.S.

005-90-PCM
Ley 27444 Ley de Procedimiento
ALCANCE

Reglamento sern cumplidas por Autoridades y
Docentes, segn su competencia durante las
diferentes fases que comprende el proceso de
distribucin de carga acadmica y su
correspondiente cumplimiento.
NATURALEZA
Art. 5. La distribucin de carga acadmica, es parte

fundamental de la administracin acadmica;
para lograr, la adecuada ejecucin de los planes
de estudio de las diferentes Escuelas
Profesionales y garantizar el proceso de
formacin profesional de los estudiantes de la
UNAP.
TTULO II
CAPTULO I
PROCESO DE DISTRIBUCIN DE LA CARGA

ACADMICA
Art. 6. Previamente a la distribucin de la carga

acadmica, en el Departamento Acadmico
- 51 -
respectivo, se implementar las siguientes

acciones:
a) El Director de Escuela, estimar y/o
proyectar los cursos y posibles grupos a
desarrollarse durante el semestre
acadmico; tomando en cuenta, el nmero
de estudiantes.
b) El Director de Escuela, determinar el nivel
de especializacin exigido por las
asignaturas, previa revisin de las sumillas
de las diferentes reas curriculares a fin de
lograr la ejecucin adecuada del plan de
estudios.
c) El Jefe de Departamento Acadmico,
especificar la especializacin, experiencia
acadmica y profesional de los docentes, a
fin de aprovechar racionalmente las
capacidades y experiencia de los docentes
en la ejecucin curricular.
d) El Director de Escuela Profesional, solicita
al Jefe de los Departamentos Acadmicos,
los docentes requeridos a fin de garantizar
el desarrollo pertinente de los cursos.
Art. 7. El Jefe del Departamento Acadmico, propone

la carga acadmica en reunin de profesores
del Departamento, segn criterios de ejecucin
de las reas curriculares, la condicin laboral y
funcin administrativa de los docentes para
sancionar la distribucin pertinente y equitativa
de la carga acadmica.
Art. 8. El Jefe de Departamento, solicita al Decano de

la Facultad respectivo, la aprobacin de la
- 52 -
carga acadmica en sesin de Consejo de

Facultad.
Art. 9. Al inicio del ltimo mes de cada semestre

acadmico, el Decano de la Facultad deber
presentar la distribucin de la carga acadmica
correspondiente, debidamente aprobada por el
Consejo de Facultad mediante resolucin de
Decanato. Copia de todo lo actuado debe ser
remitido a la Oficina del Vice Rectorado
Acadmico.
Art. 10. Una vez aprobado la carga acadmica por el

Consejo de Facultad, el Jefe de Departamento
Acadmico, deber ingresar a la pgina web de
la UNAP, consignando el nmero de la
resolucin respectiva, antes de la culminacin
del semestre acadmico, en un plazo no mayor
a quince das.
Art. 11. El vicerrectorado acadmico deber de efectuar

la revisin, a travs de la Unidad de
Supervisin y Evaluacin Acadmica, dentro
del plazo de siete das antes de la culminacin
del semestre acadmico. En caso de existir
observaciones deber ser remitido a la facultad
correspondiente para su correccin en el plazo
de 48 horas.
- 53 -
Art. 12. En caso que las facultades no levanten las

observaciones dentro del plazo establecido, el
vicerrectorado acadmico, implementar de
oficio las medidas correctivas.
CAPTULO II
NATURALEZA DE LAS ASIGNATURAS
Art. 13. Las asignaturas terico-prcticas, cuyo

desarrollo no requiera de la formacin de
grupos, comprendern sin variacin el nmero
de horas estipuladas en el plan de estudios.
Art. 14. Podrn dividirse grupos por excesivo nmero

de alumnos, siempre y cuando se cumpla con
las siguientes condiciones:
a) Disponibilidad docente.
b) Disponibilidad de aula.
c) Disponibilidad de laboratorios.
d) Naturaleza del curso.
Art. 15. Las asignaturas programadas podrn ser

desarrolladas por un docente o ms de uno. En
el primer caso, se registrar en el acta el total
de horas en el semestre para el nico docente.
En el ltimo caso, se registrar en el acta las
horas ejecutadas en el semestre por cada
docente.
Art. 16. Las asignaturas que requieran desarrollo en

laboratorios y/o similares debern ser asumidas
por el docente titular con apoyo del Jefe de
Prcticas. Es obligacin del titular estar
- 54 -
presente en el desarrollo de las prcticas, su

incumplimiento es tipificado como inasistencia a
las horas de dictado del curso.
Art. 17. Las horas de apoyo en el desarrollo de los

cursos que estn a cargo del Jefe de Prcticas,
no es considerado carga acadmica, slo
servirn para el cmputo de sus horas de
trabajo en la universidad.
Art. 18. Para la asignacin de la carga acadmica de

las asignaturas del rea de prcticas pre
profesionales en el Plan de Estudios de la
Estructura Curricular con creditaje, deben ser
consideradas en el horario de clases del
semestre correspondiente y el docente
responsable debe adjuntar al slabo el Plan de
Trabajo con cronograma de actividades
sealando hora, da y lugar a fin de que la
Unidad de Supervisin y Evaluacin Acadmica
verifique el desarrollo de las actividades. Caso
contrario sern consideradas como carga
adicional a la carga acadmica mnima de 12
horas.
23-08-10
CAPTULO III
CRITERIOS PARA LA DISTRIBUCIN DE LA CARGA

ACADMICA
Art. 19. En la distribucin de la carga acadmica, se

considerarn tres criterios en orden jerrquico:
- 55 -
especializacin (estudios doctorado, maestra

y/o segunda especializacin), experiencia
acadmica y experiencia profesional, exigidas
por las asignaturas de la Estructura Curricular,
priorizando las categoras de los docentes.
Art. 20. La carga acadmica de cada docente

comprender prioritariamente asignaturas del
plan de estudios de la Escuela Profesional a la
que pertenece y las asignaturas de planes de
estudios de otras Escuelas Profesionales, en
las que prestar servicios.
Art. 21. La carga acadmica de los docentes ordinarios a

dedicacin exclusiva y a tiempo completo ser
de 14 horas/semanal como mnimo en pregrado.
08-03-11.
Art. 22. La carga acadmica de los docentes contratados

a tiempo completo ser de 14 horas/ semanal
como mnimo en pregrado.
08-03-11.
Art. 23. La carga acadmica de los docentes ordinarios a

tiempo parcial ser de 10 horas / semanal como
mnimo en pregrado, a excepcin de los
docentes comprendidos en la Ley N 29277.
08-03-11.
- 56 -
Art. 24. La carga acadmica de los docentes contratados

a tiempo parcial ser estipulada de acuerdo a los
trminos del contrato en pregrado.
Art. 25. El Rector (a) y los Vicerrectores, por el cargo

que exige dedicacin exclusiva y por ser
incompatible con el desempeo con cualquier
otra actividad, no tendrn carga acadmica de
conformidad con el Art. 35 - de la Ley
Universitaria N 23733.
Art. 26. La carga acadmica de los Decanos, Director

de la Escuela de Post-Grado y Secretario
General ser de una asignatura en cada
semestre acadmico.
Art. 27. La carga acadmica de los docentes que

desempean el cargo de Jefes de Oficinas
Universitarias ser de 8 horas/semanal en cada
semestre.
Art. 28. La carga acadmica de los docentes que

desempean el cargo de Jefes de Departamento
Acadmico, Directores de Escuela, Director de
Maestra, Director de Institutos/Centros de
Investigacin ser de 10 horas/semanal.
TTULO III
DERECHOS Y OBLIGACIONES DE LOS DOCENTES,

DIRECTIVOS EN EL PROCESO Y CUMPLIMIENTO DE
LA DISTRIBUCIN DE CARGA ACADMICA
- 57 -
CAPTULO I
DE LOS DOCENTES
Art. 29. Son derechos de los docentes:

a) Ser informados acerca del proceso de
distribucin de carga acadmica.
b) Ser atendidos por el Jefe de Departamento
Acadmico y Director de Escuela sobre los
criterios adoptados en la distribucin de
carga acadmica.
c) Solicitar su carga acadmica aprobado por
resolucin de decanato al inicio cada
semestre acadmico.
d) Exigir el cumplimiento de los criterios
establecidos en el captulo III del presente
reglamento.
Art. 30. Son obligaciones de los docentes:

a) Asistir a la reunin de distribucin de carga
acadmica y suscribir el acta
correspondiente.
b) Asumir y desarrollar las asignaturas de la
carga acadmica asignada por el Jefe del
Departamento Acadmico y aprobada por
el Consejo de Facultad mediante
Resolucin de Decanato.
c) Presentar los slabos de las asignaturas
asignadas en funcin a la sumilla estipulada
en la carta descriptiva de la Estructura
Curricular dentro de los plazos establecidos
al inicio de cada semestre acadmico.
- 58 -
CAPTULO II
DE LOS DIRECTIVOS
Art. 31. Es obligacin del Decano, Jefes de

Departamentos Acadmicos y Directores de
Escuela cumplir con el presente Reglamento
para lograr la ejecucin adecuada de los
planes de estudio de las diferentes Escuelas
Profesionales y Unidades Acadmicas a fin de
garantizar el proceso de formacin profesional
de los estudiantes de la UNAP.
Primero.- Encargar al Jefe de la Oficina Universitaria

Acadmica, Decanos de Facultad, Jefes de
Departamento Acadmico y Directores de las
Escuelas Profesionales el cumplimiento de
las acciones siguientes:
a) La difusin permanente del contenido y

alcances de las normas del presente
Reglamento a los docentes con fines de
unificacin de criterios y coordinacin de
acciones.
b) El seguimiento y supervisin de la
aplicacin de las normas contenidas en
este Reglamento.
Segundo.- El presente Reglamento entra en vigencia a

partir del da siguiente de aprobado en
- 59 -
Tercero.- El incumplimiento de la presente ser

sancionado conforme lo establecido en la
Directiva Acadmica.
Cuarto.- Los casos no contemplados en el presente

Reglamento sern resueltos en primera
instancia por el Consejo de Facultad, en
segunda instancia por el Vicerrector
Acadmico y en ltima instancia por el
Quinto.- La distribucin de la carga acadmica de los

docentes que son Magistrados del Poder
Judicial y del Ministerio Pblico ser de
acuerdo a su Ley Orgnica.
Sexto.- Una vez aprobado el presente reglamento,

queda sin efecto las normas que se le
opongan.
- 60 -
REGLAMENTO DE LICENCIA POR AO

SABTICO
BASE LEGAL
Ley Universitaria 23733,

Art. 1. Los docentes principales y asociados en el

rgimen de tiempo completo o a dedicacin
exclusiva, al cumplir siete aos de servicios
ininterrumpidos en la Universidad Nacional del
Altiplano, tendrn derecho, por nica vez, a la
licencia por ao sabtico por el trmino de un
ao, para realizar exclusivamente: trabajos de
investigacin o produccin intelectual fuera o
dentro de la universidad y con goce de haberes
y bonificaciones otorgados a los docentes.
Art. 2. En todas las Escuelas Profesionales, no ms

del 10% de los docentes nombrados, podrn
encontrarse anualmente en uso de licencia por
ao sabtico. En dicho porcentaje se incluir a
los docentes con goce de licencia por estudios.
Art. 3. Para el uso de Licencia por ao sabtico, se

requiere:
a. Presentar una solicitud, al Decano de la
Facultad acompaando el proyecto
relacionado con los trabajos establecidos
en el Art. 1, en tres ejemplares con opinin
favorable de la coordinacin de
investigacin y del Departamento
Acadmico de la Facultad correspondiente
y avalada por la Oficina Universitaria de
Investigacin.
- 61 -
b. Constancias de no adeudar bienes a la

Universidad (expedida por la Unidad de
Patrimonio), como documentos a la
biblioteca, laboratorios, equipos, en otros; ni
tener cuentas pendientes de rendicin con
la UNA(expedido por la Oficina de
Contadura).
c. Haber obtenido la autorizacin a travs de
la resolucin correspondiente del Consejo
Universitario.
d. Informe de la Oficina Universitaria
Acadmica para verificar la carga
acadmica y el procedimiento de trmite.
Art. 4. Aprobado en Consejo de Facultad, el Decano

emitir una Resolucin Decanal, proponiendo
con oficio al Consejo Universitario para su
aprobacin. En ningn caso el docente podr
hacer uso de la licencia por ao sabtico
mientras sta no se haya aprobado en Consejo
Universitario.
Art. 5. El periodo de licencia por ao sabtico ser por

un tiempo mximo de 12 meses calendarios, en
forma continua incluido el uso y goce del
periodo vacacional. En ningn caso se otorgar
licencias en forma discontinua, tampoco se
autorizar el uso de esta licencia despus de
concluido la licencia por estudios.
Art. 6. El inicio del uso del ao sabtico debe coincidir

con el inicio del semestre acadmico. Para lo
cual la autorizacin deber ser aprobada en
- 62 -
Consejo Universitario antes de la finalizacin

del semestre anterior.
Art. 7. El mecanismo para la aprobacin de la solicitud

por el Consejo de Facultad ser el siguiente: el
Decano de la Facultad una vez recibida la
solicitud acompaada con los requisitos del
inciso a y b del art. 3 del presente reglamento
recoger la opinin de la Unidad de Escalafn y
Oficina General de Asesora Jurdica de la
Universidad para presentarlo al consejo de
facultad.
Art. 8. El docente que hace uso de licencia por ao

sabtico tiene la obligacin de presentar
informes peridicos cada tres meses, a la
Facultad y a la Oficina Universitaria de
Investigacin de la UNA. El informe debe
contener los avances segn cronograma de
actividades, el mismo que ser evaluado por la
Oficina Universitaria de Investigacin de la
UNA.
Art. 9. Durante el periodo de la licencia por ao

sabtico queda terminantemente prohibido que
el docente beneficiario realice otras actividades
que otorguen doble beneficio como: Trabajos
remunerados en instituciones pblicas o
privadas y similares; caso contrario est
obligado a devolver los haberes percibidos
durante la licencia, inicindose proceso
administrativo correspondiente.
- 63 -
Art. 10. Al trmino del ao sabtico el docente, debe

presentar el informe de investigacin o el
documento para la publicacin del texto, en tres
ejemplares, uno para la Facultad respectiva y
dos para la Oficina Universitaria de
Investigacin; requisito indispensable para la
reincorporacin a la docencia, mediante
Resolucin Rectoral.
Art. 11. El informe o el documento de la produccin

intelectual ser evaluada por un Comit Revisor
o un comit Editorial nombrado por la Oficina
Universitaria de Investigacin de la UNA, para
evaluar si cumple con los requisitos de un
trabajo de calidad para su publicacin, de lo
contrario ser devuelto para su mejoramiento.
Sin necesidad de ampliar la licencia
considerando su plazo.
Art. 12. Es obligacin del docente participar en la

exposicin pblica de resultados de los
diferentes trabajos de investigacin, realizados
durante el uso del ao sabtico, la Oficina
Universitaria de Investigacin ser la encargada
de organizar el evento en referencia.
Art. 13. En caso de incumplimiento de la presentacin

de los informes trimestrales, el Decano y/o el
Jefe de la Oficina Universitaria de Investigacin
de la UNA, podrn solicitar se d por terminado
el uso del ao Sabtico.
Art. 14. En caso de incumplimiento en la entrega del

informe final, la Universidad podr declarar
- 64 -
ilegal el uso de licencia por ao sabtico y

obligar a devolver los haberes percibidos.
Art. 15. Los docentes que hayan hecho uso de licencia

por estudios, no podrn acogerse a este
beneficio; mientras no hayan cumplido con el
compromiso establecido con la universidad.
- 65 -
REGLAMENTO PARA LICENCIA DE

DOCENTES POR ESTUDIO
TITULO I
ASPECTOS GENERALES
OBJETIVO
Art. 1. Establecer pautas, requisitos y procedimientos

especficos que orienten el otorgamiento de la
Licencia por Estudios a los docentes de la UNA.
FINALIDAD
Art. 2. Lograr que la Licencia por Estudios de los docentes se

establezcan de acuerdo a las normas vigentes.
BASES LEGAL
Art. 3. El presente reglamento se sustenta en la siguiente

base legal:
Estatuto Universitario.
Decreto Legislativo N 276 Ley de Bases de la
Carrera Administrativa y de Remuneraciones del
Sector Pblico.
Decreto Supremo N 005-90-PCM Reglamento del
D. Leg. N 276.
Ley del Procedimiento Administrativo General
27444
ALCANCE
Art. 4. Las normas contenidas en el presente reglamento,

son de aplicacin a los docentes ordinarios de la
Universidad Nacional del Altiplano Puno.
-66-
TITULO II
Art. 5. Para acceder a licencia por estudios, el docente

deber contar con la aprobacin de Consejo
Universitario a propuesta del Consejo de Facultad.
TITULO III
PROCEDIMIENTO
Art. 6. Los docentes ordinarios de la UNA-P con una

antigedad no menor de dos (02) aos de servicios,
para estudios en la modalidad presencial y fuera de la
regin de Puno, pueden solicitar licencia por estudios
con goce de remuneraciones, siempre que no se
encuentren incursos en proceso administrativo
disciplinario o sancionado con resolucin firme, salvo
los docentes que acrediten resolucin de
rehabilitacin.
Art. 7. Los docentes con ms de tres das de inasistencia

continua o cinco alternas en el ltimo semestre
acadmico, no tendrn derecho al goce de licencia por
estudios.
Art. 8. Se entiende como licencia por estudios aquellos

referidos al perfeccionamiento a travs de:
a) Estudios de Maestra y/o Doctorado; post
doctorado
b) Cursos de alto nivel hasta por dos semestres;
c) Estudios de Segunda Especializacin;
d) Residentados realizados en Instituciones
Universitarias o de similar nivel fuera y dentro del
pas.
-67-
Art. 9. En las Escuelas Profesionales, anualmente no ms

del 15% de los docentes nombrados, podrn
encontrarse haciendo uso de licencia por estudios. En
dicho porcentaje se incluir a los docentes con
licencia por ao sabtico.
Art. 10. La carga acadmica del docente que se encuentra

con licencia por estudios, ser distribuido por el Jefe
de Departamento entre los docentes de la Escuela
Profesional.
Art. 11. La licencia por estudios debe obedecer a la

especialidad del docente acorde los objetivos de
desarrollo de la Escuela Profesional.
Art. 12. Los docentes que soliciten licencia por estudios

presentarn su pedido al Decano de la Facultad,
acompaando los siguientes documentos:
a) Carta de aceptacin de la universidad donde
realizar los estudios indicando la fecha de inicio y
finalizacin.
b) Constancia del jefe de departamento sobre la
pertinencia de la capacitacin referida al rea y/o
especialidad donde se desenvuelve el docente.
c) Constancia del Director de la Escuela Profesional
o quien haga sus veces, sobre el cumplimiento de
sus responsabilidades acadmicas, de
investigacin y de Proyeccin Social (entrega de
actas, devolucin de libros, informes de
comisiones y otros encomendados al docente).
d) Contrato suscrito entre el docente y la universidad
a travs de una carta de garanta respaldado con
letra de cambio aceptada vigente por el doble del
tiempo de la licencia contado a partir de su
reincorporacin.
-68-
e) Declaracin jurada de no laborar en otra

institucin pblica o privada durante el periodo de
la licencia.
f) Constancias de no adeudar a la Universidad.
g) Si los estudios de post grado se lleva a cabo en
forma semi presencial (fines de semana) o no
presencial debern presentar cartas de
compromiso de docentes de la Universidad
quienes asumirn la carga acadmica del
solicitante, por el tiempo que dure los estudios. O
caso contrario, el solicitante podr optar por
peticionar facilidades de permiso por un da a la
semana, mientras dure el tiempo de servicios.
Modificado por R.R. N 0442-2011-R-UNA del 08-
03-11.
Art. 13. La solicitud de licencia dirigida al Decano deber ser

presentada con una anticipacin no menor de 15 das.
Art. 14. La licencia por estudios se conceder por el tiempo

que exige el desarrollo del Plan de Estudio, el plazo
mximo para los estudios de Maestra y de Doctorado
ser de dos (2) aos, cada uno; en forma excepcional
y por nica vez, se podr conceder hasta un (1) ao
ms para la obtencin del grado acadmico
correspondiente, concordante con el Inciso b) del Art.
250 del Estatuto Universitario.
Art. 15. El Consejo Universitario aprobar la Licencia por

Estudios en primer trmino por el perodo de (1) ao
prorrogable, posteriormente a peticin del interesado y
a la presentacin del rcord de estudios o certificado
de estudios; Consejo Universitario aprobar la
Licencia por el siguiente ao a propuesta del Consejo
-69-
de Facultad hasta completar el tiempo establecido en

el Art. 14 del presente reglamento.
Art. 16. El docente por ningn motivo podr hacer uso de la

licencia mientras no sea aprobado en Consejo
Universitario; siendo responsabilidad de la Facultad el
trmite oportuno de la peticin a efectos de evitar
dilaciones innecesarias y pasibles de sancin.
Art. 17. La licencia por estudios se har efectiva una vez

aprobada en Consejo Universitario.
Art. 18. El docente est en la obligacin de presentar la

constancia de estudios por cada semestre concluido.
El Rector y el Decano respectivo y cuando lo
considere conveniente, solicitarn a la Universidad o
Centro Superior, la informacin sobre el rendimiento
del docente en uso de Licencia.
Art. 19. En el caso de que la Universidad constate que el

docente no est cumpliendo satisfactoriamente con el
Plan de Estudios, deber suspender la Licencia por
Estudios y obligarlo a reincorporarse a la Universidad
en el trmino de la distancia, bajo el apremio de
separarlo de esta Casa de Estudios.
Art. 20. El docente que no cumpla con los trminos del

contrato que establece el Estatuto y el presente
reglamento, est obligado a devolver los haberes que
percibi durante la Licencia, inicindose proceso
judicial a aquellos que incurran en abandono antes del
tiempo estipulado. El importe de las remuneraciones a
devolver se har indexado por el ndice de precios al
consumidor. Este procedimiento ser de
-70-
responsabilidad de la Oficina General de Asesora

Jurdica de la Universidad.
Art. 21. Los docentes que gocen de Licencia por Estudios al

trmino del periodo estipulado estn obligados a
presentar un ejemplar de su tesis de grado y copia
certificada del grado acadmico respectivo para la
emisin de la Resolucin Rectoral de reincorporacin;
as como a integrarse en el trabajo investigativo de la
Universidad, y en la difusin de los resultados de
investigacin llevadas a cabo durante la formacin de
postgrado.
Art. 22. Los docentes que gozan de licencias por estudios,

para efecto de las evaluaciones que se realizan en la
Universidad, tendrn derecho a que se les reconozcan
la carga mnima establecida en el Reglamento de
Distribucin de Carga Acadmica.
TITULO IV
PRIMERO. Los docentes que han ingresado a la UNA Puno

con estudios concluidos de maestra o doctorado,
podrn acogerse a la licencia para graduacin por
un tiempo mximo de un ao.
-71-
SEGUNDO. En casos excepcionales como enfermedad y

accidentes debidamente comprobados que
originen interrupcin de los estudios, sern
contemplados por la Comisin Acadmico de
Consejo Universitario, quien determinar la
procedencia o no de la continuacin de la
licencia.
TERCERO. Lo contemplado en el Art. 8 del presente

reglamento alcanza al Departamento de
Humanidades.
-72-
REGLAMENTO DE LICENCIA SIN GOCE

DE REMUNERACIONES PARA
PERSONAL DOCENTE ORDINARIO
TITULO I
ASPECTOS GENERALES
OBJETIVOS
Art. 1. Establecer los procedimientos especficos que
orienten el otorgamiento de la Licencia Sin Goce de
Remuneraciones del personal docente.
FINALIDAD
Art. 2. Lograr que la Licencia Sin Goce de Remuneraciones
solicitados por docentes de la Universidad Nacional
del Altiplano, se ejecuten de acuerdo a las normas
vigentes.
BASE LEGAL
Art. 3. El presente reglamento se sustenta en la siguiente
base legal:
Estatuto Universitario.
Ley del Procedimiento Administrativo General
27444
Decreto Legislativo 276
Decreto Supremo N 005-90-PCM.
Ley del Procedimiento Administrativo General N
27444.
ALCANCE
Art. 4. El presente reglamento es de aplicacin a todos los
docentes ordinarios de la UNA P.
-72-
TITULO II
PROCEDIMIENTO
Art. 5. Los docentes ordinarios de la Universidad Nacional

del Altiplano, tienen derecho a licencia sin goce de
remuneraciones por un plazo mximo de dos (2) aos,
conforme se dispone en el inciso b) Art. 249 del
Estatuto Universitario, pudiendo ser continuo o
acumulativo.
Art. 6. El docente solicitar por escrito al Decano de la

Facultad correspondiente, a quin presentar:
a) Solicitud dirigida al Decano, justificando del uso de

licencia e indicando el periodo de la misma.
b) Informe del Jefe de Departamento, el cual certifica
que la licencia no compromete el normal
desarrollo de las actividades acadmicas,
conforme a lo dispuesto en el Art. 254 del
Estatuto.
c) Constancia de no adeudar a la UNA.
Art. 7. Las solicitudes por licencia sin goce de haber, sern

declaradas improcedentes, si los docentes solicitantes
se encuentran comprendidos en el periodo de
cumplimiento (Carta de garanta) suscrito con la
Universidad por Licencia por estudios con goce de
remuneraciones.
-73-
Art. 8. La licencia por motivos particulares se otorga al

docente ordinario que cuente con ms de un ao de
servicios a la Institucin para atender asuntos
personales; est condicionada a la conformidad
institucional teniendo en cuenta las necesidades de
servicio acadmico.
Art. 9. La licencia sin goce de remuneraciones para

desempeo de funciones de cargos de confianza en
otras instituciones, se requiere contar con aceptacin
de la entidad.
Art. 10. La sola presentacin de la solicitud, no otorga al

docente el derecho de uso de la licencia solicitada.
TITULO III
Primero. Las situaciones no contempladas en el presente

Reglamento sern resueltas por la comisin
Acadmica de Consejo Universitario previo informe
legal de la Oficina General de Asesora Jurdica.
-74-

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Universidad Nacional del Altiplano Puno

Oficina Universitaria Acadmica

Rector : M..Sc. Martha Tapia Infantes

Diseo, diagramacin y correccin:

- Reglamento de Matriculas del Sistema Flexible por

- Reglamento de Evaluacin del Sistema Flexible por

- Reglamento de Elaboracin del Cuadro de Mritos del

- Reglamento de Convalidacin de Asignaturas.. 43

- Reglamento para la Distribucin de Carga Acadmica

- Reglamento de Licencia por Ao Sabtico 61

- Reglamento de Licencia de Docentes por Estudios. 67

- Reglamento de Licencia sin Goce de Remuneraciones

El presente texto, est constituido de un conjunto de reglamentos

Para lo cual, se ha actualizado los diferentes artculos de dichos

Son ocho reglamentos especficos:

Se agradece a todos y cada uno de los participantes que

Dr. Pedro Arias Meja

REGLAMENTO DE MATRICULA DEL

Art. 5. Las disposiciones contenidas en el presente

Art. 6. Entindase por Sistema Curricular Flexible

Art. 7. Se considera estudiante de la UNAP, al que

Art. 8. La matrcula acredita la condicin de

Art. 9. La matrcula en cada semestre acadmico se

los cinco das hbiles, de iniciado el dictado

Art. 10. La modificacin de los costos de los crditos

Art. 11. La matricula en la UNAP es gratuita y por

Art. 12. Perder la condicin de gratuidad el

Art. 13. El estudiante podr matricularse en una y

Art. 14. La implementacin del proceso de matrculas

Art. 15. El proceso de matrculas ser supervisada por

DEL PROCESO DE MATRCULAS

Art. 16. Las matrculas son por crditos y semestral.

Art. 17. Los estudiantes se matricularn

Art. 18. Los estudiantes una vez matriculados, dentro

Art. 19. Los estudiantes que cuenten con la licencia

DE LOS ESTUDIANTES INGRESANTES

Art. 20. Los requisitos para la matrcula de

Art. 21. Los requisitos, para la matrcula de

Art. 22. Los requisitos para la matrcula de

d. Cdigo de matrcula de la facultad de

Art. 23. Los requisitos para la matrcula de

DE LOS ESTUDIANTES REGULARES.

Art. 24. Son estudiantes regulares los que registran

Art. 25. El promedio ponderado semestral se calcular

asignados a cada curso. La sumatoria dividida

Art. 26. Los estudiantes regulares pueden

Art. 27. Los estudiantes deben matricularse en las

Art. 28. Los requisitos de matrcula para los

DE LOS ESTUDIANTES OBSERVADOS

Art. 29. Se considera estudiantes observados cuando:

hasta un mximo de 18 crditos. Debiendo

Art. 30. La condicin de OBSERVADO ser levantada

Art. 31. Si un estudiante es desaprobado en dos

DE LA MATRCULA POR CAMBIO DE CURRCULO

Art. 32. La matrcula por cambio de currculo,

vigencia de un nuevo Plan de Estudios en la

Art. 33. La matrcula del estudiante alcanzado por la

Art. 34. Son cursos dirigidos aquellos que no estn

Art. 35. Podrn implementarse cursos dirigidos en los

Art. 36. No podr ser programado como curso dirigido

se especifique en la Estructura Curricular

Art. 37. Los requisitos de matricula en curso dirigido

Art. 38. Los cursos dirigidos se desarrollarn con