HISTORIA DE AMERICA I 2015

GUIA METODOLGICA SOBRE LNEA DE TIEMPO

El objetivo de esta gua es brindar elementos que les permitan construir una lnea de tiempo,
y familiarizarlos con las utilidades de sta herramienta didctica a la que se recurre en las
guas prcticas dedicadas a las diferentes etapas del proceso cultural americano.

Algunas consideraciones sobre la Lnea de Tiempo1

La Lnea de Tiempo es una forma de representar de manera grfica el paso del tiempo,
permitiendo ordenar secuencialmente eventos y procesos. Toda Lnea de Tiempo se
construye para un lapso temporal y espacial acotado. Permite identificar y analizar cambios,
continuidades, duracin, sucesin y simultaneidad en el devenir histrico.
Se puede trabajar con unidades de tiempo o marcas temporales precisas que se deben
adaptar al espacio temporal, tratndose a veces de aos, dcadas, siglos o milenios por
ejemplo. Al que se suma el uso de un sistema de tiempo que puede ser el que considera
los aos transcurridos a partir del presente, utilizado por ejemplo por aquellos que obtienen
dataciones por radiocarbono, y que se indica mediante el uso de las siglas AP (Antes del
Presente) o BP (Before Present). Por otro lado, algunos sistemas calendricos como por
ejemplo el gregoriano distinguen fechas antes y despus del nacimiento de Cristo.
Cmo se hace?
- Definir qu lapso temporal y espacial se va a trabajar en la lnea de tiempo. Para
nuestra materia cada perodo u etapa tendr su propia lnea de tiempo (por ejemplo,
Paleoindio, Arcaico, Formativo, etc).
- Elegir un Ttulo
- Definir la fecha ms antigua y moderna a representar segn el lapso temporal
elegido para trabajar, esto permitir precisar qu sistema y unidades de tiempo se
utilizarn. Homologar los datos de fechas brindados por los diversos investigadores
segn la decisin arriba tomada. Por ejemplo si se utiliza el sistema que considera
los aos transcurridos antes del presente, cmo se debera convertir la fecha de
5300 aC a aos AP?

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Tomado de Santillana Coleccin Accin Docente N. 2

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- Dibujar una lnea horizontal, dividir la misma con cortas lneas verticales ubicadas
de manera equidistante. Colocar las unidades de tiempo en la parte superior y los
eventos y procesos en la parte inferior de la lnea (trabajados a partir de los
contenidos desarrollados en el trabajo prctico de cada mdulo). Se puede tambin
utilizar diversos colores y sealar segn bloques horizontales los sucesos en
diversos espacios geogrficos.
- La fecha ms antigua se coloca a la izquierda y la ms cercana al presente a la
derecha.

A continuacin un ejemplo aplicado al Poblamiento de Amrica, a partir de los fechados

aportados por la siguiente bibliografa:

Politis, G. L. Prates y S. I. Prez, 2009, El Poblamiento de Amrica, Eudeba, Bs.As.

El Poblamiento de Amrica
aos AP
26.000 24.000 20.000 18.000 16.000 14.000 12.000 10.000 8.000
22.000

Finales del Pleistoceno Holoceno

2da. Formacin del Puente de Beringia

Corredor Libre de Hielo

Extincin de megafauna

Ingreso de poblaciones a Amrica Clovis

(consensuado)