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COLEGIO GRACIA Y PAZ LENGUAJE Y

LITERATURA
PROFESORA: DANIELA SEPLVEDA PALMA OCTAVO
BSICO
PRUEBA DE LECTURA
EL LOCO ESTERO

Nombre: Ptje. Ptje. NOTA


Ideal Real
Curso: 48pts.
Fecha:
OBJETIVO: Comprender y analizar las narraciones ledas para
enriquecer su comprensin lectora analizando los elementos
centrales haciendo inferencias y extrayendo conclusiones a partir de
informacin explicita e implcita.
Instrucciones
Escuchar atentamente las indicaciones del profesor/a.
Leer comprensivamente cada tem, antes responder.
No enmendar las respuestas.
Cuidar letra y ortografa.
Utilice el lpiz sealado por el profesor/a.
Evite prcticas deshonestas, que comprometan sus calificacin

ITEM I. Comprensin lectora (12 pts.)


Aprendizaje esperado: Leer y comprender textos literarios.
Lee atentamente, comprenda y conteste cada una de las preguntas. (3 pts. c/u)

Santiago en 100 palabras


1. Con cien palabras se puede escribir un gran cuento. En eso consiste el
concurso Santiago en 100 palabras.

2. Desde hace muchos aos en el pas y en la capital se vienen realizando


concursos literarios. Algunos han adquirido cierta importancia como los que
hacen un peridico y una revista de circulacin nacional, pero otros han
alcanzado un xito insospechado. Este es el caso de Santiago en 100 palabras.
El concurso literario de mayor convocatoria nacional.

3. Hace varios aos atrs, especficamente en el ao 2001, la revista Plagio, la


Minera Escondida y el Metro de Santiago se plantearon el desafo de crear un
espacio de participacin ciudadana para incentivar la creacin literaria.
Despus de varios anlisis decidieron invitar a la gente a participar en un
concurso literario. El requisito era que las creaciones se trataran sobre la
ciudad, pues buscaban que los participantes reflexionaran, en primer lugar,
sobre lo que significa vivir en una ciudad como Santiago, una gran metrpolis
llena de historias increbles y de ancdotas que cientos de ciudadanos
annimos protagonizan, y que en segundo lugar, pero no por eso menos
importante, plasmaran en un mximo de 100 palabras la historia que naci de
esa reflexin. Por lo tanto, el gran desafo consista en contar una buena
historia en muy pocas palabras.
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4. La convocatoria tuvo bastante xito, por eso la repitieron al ao siguiente,
en el 2002. Los organizadores se sorprendieron al verificar que particip ms
gente que el ao anterior y se dieron cuenta de que estaban comenzando a
crear una actividad que prometa seguir creciendo. Y eso fue lo que ocurri. En
cada versin hay ms participacin. En el ltimo concurso el jurado, compuesto
por tres personas, tuvo que leer aproximadamente 40 mil cuentos cuyos
autores eran tremendamente diversos: nios, jvenes, adultos y ancianos,
mujeres y hombres, trabajadores, ejecutivos, dueas de casa, estudiantes, en
fin. Tantos cuentos para tan slo tres personas! Pero al jurado eso no le
importaba. Lo fundamental y realmente valioso era la respuesta de la gente,
que estaba convirtiendo este evento en el certamen literario de mayor
participacin en la historia de Chile. Tantos cuentos parecan ser las cartas al
Viejito Pascuero.

5. Sin embargo, el jurado ha sabido organizar su trabajo con optimismo.


Primero lee los cuentos. Luego selecciona los mejores y los publica para que la
gente los lea y vote por el que ms le gusta. Finalmente hay un ganador que es
elegido por el jurado y otro seleccionado por el pblico. De esa manera ms
gente puede participar en esta extraordinaria iniciativa.

6 Los autores de los cuentos ganadores reciben un premio en dinero. Se


premian tres lugares y adems se otorgan algunas menciones honrosas cuyos
autores no reciben dinero. Independientemente de si el cuento fue ganador u
obtuvo una mencin honrosa, todos los cuentos seleccionados son publicados
en unas gigantografas ubicadas en los andenes del metro para que los
usuarios puedan leerlos y disfrutar de este gigantesco evento literario.
Adems, cada dos aos, los organizadores publican un libro con los 100
mejores cuentos de los dos ltimos certmenes. Editan miles de ejemplares
que regalan al pblico en general. Tambin envan a las bibliotecas y los
publican en Internet.

7. Debido al xito de este concurso algunos pases han decidido replicarlo en


sus ciudades. Es el caso de Colombia que implement el concurso Medelln en
100 palabras.

Cul es el tema del relato?

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Por qu se ha exportado la iniciativa a otro pas?

Para los realizadores, Qu es lo ms importante?

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Piensas que se repita el evento Santiago en 100 palabras? Justifica

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ITEM II. Seleccin mltiple. (12 pts.)


Aprendizaje esperado: Recordar hechos y datos importantes de la lectura
para identificar la aseveracin correcta.
Encierra en un crculo la alternativa correcta. (2 pts. c/u)

1.- Cules son los padres de Javier y Guilln?


a) Mara y Guilln Cunningham
b) Miguel Topin y Rosa
c) Manuela y Javier
d) Julin y Manuela
e) Gervasia y Carlos

2.- Quin encerr a Julin Estero?


a) Mara
b) Gervasia
c) Manuela
d) Sinforosa
e) Deidama

3.- Quin es el inters amoroso de Daz?


a) Sinforosa
b) Deidama
c) Manuela
d) Justo Quintaverde
e) Gervasia

4.- Los personajes principales son:


a) Julin, Carlos, Deidema, Manuela
b) Javier, Guilln, Julin, ato
c) Deidama, Sinforosa, Julin, javier
d) Manuela, ato, Julin, Guilln
e) Julin, Guilln, Manuela, Justo

5.- El ato tena las siguientes caractersticas:


a) Tramposo, rudo, patn, vago
b) Loco, rudo, sin trabajo, holgazn
c) Sacrificado, inteligente, poltico corrupto
d) Inteligente, simptico, travieso, joven
e) Inteligente, atractivo, loco, trabajador

6.- Por qu el Loco es encerrado?:


a) Por una revolucin poltica
b) Atac a su familia
c) Es peligroso
d) Quintaverde lo encierra por celos
e) Por la ambicin de su hermana
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ITEM III. Desarrollo (12 pts.)


Aprendizajes esperados: .-Analizar textos literarios para enriquecer su
comprensin, considerando los conflictos de la historia.
Responda las siguientes preguntas expresndose de forma clara. (2 pts.c/u)

1.- Mencione los principales hitos de El loco estero


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2.- Describa las caractersticas personales de Manuela Estero.


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3.- Explique las motivaciones que tuvo el ato Daz para liberar a Estero.
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4.- Quin era Matas Cortaza? Por qu Ayud al ato en su plan de ayudar a
escapar al Loco? Fundamenta tu respuesta.
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5.- Por qu razn Manuela no quera que Deidamia se casara con el ato?
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6.- Narre y explique cmo fue la huida del Loco Qu hizo antes de escapar?
Fundamenta tu respuesta.
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ITEM IV. VERDADERO Y FALSO (12 pts.)


Aprendizaje esperado: Identificar y discriminar elementos extrados de la
lectura de textos literarios.
A continuacin seala si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas.
Justifique las falsas. (1 punto cada una)

1.-________ Julin estero era capitn de caballera del ejrcito pipiolo.


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2.-________ El ato Daz sufri un boicot durante la competencia de volantines.
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3.-________ Julin fue encerrado debido a su extrema locura.
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4.-________El nico que se opuso al matrimonio de Carlos Das fue el Loco
Estero.
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5.-________ Daz era leal a Don Matas.
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6.-________ La actividad recreativa de la que disfrutaban era el trompo.
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7.-________ EL Loco Estero era simpatizante de Diego Portales.
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8.-________Quintaverde es contrario al pipiolo.
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9.-________EL pap de Julin Estero era argentino.
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10.-_______ Manuela deseaba que Deidama contrajera matrimonio con
Cardonel.
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11.-_______El ato Daz fue e inventor del volantn.
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12.-_______ EL ato acostumbraba a ir a escondidas a ver a la sirvienta de Doa
Manuela.
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