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PRRAFOS DE DESARROLLO:

ESTRUCTURA Y CARACTERSTICAS
LABORATORIO N 03

ELABORACIN DE PRRAFOS DE
DESARROLLO
CODIGO DEL
CURSO:

Choqque Lima Jos Ral


Alumno No
(s): ta
Mantenimiento de maquinaria
Especi Cicl
pesada
alidad o:
A
Grupo: II
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Identifica y parafrasea las
ideas principales de cada
uno de los prrafos de
desarrollo
Subraya con distintos
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contenidas en el primer
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Formuladeundesarrollo
ttulo
adecuado para el texto
ledo
Observa el diagrama y
elabora un esquema
previo a su redaccin
Elabora un texto con un
mnimo de 3 prrafos
de desarrollo con cuatro
oraciones cada una
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I.- OBJETIVOS:
Utilizar las tecnologas de la informacin y comunicacin para investigar,
resolver problemas, producir materiales y transmitir informacin
Aplicar estrategias de estudio, organizacin del trabajo y de
comunicacin para aprender en un entorno virtual de
aprendizaje
Distinguir tcnicas para la esquematizacin de ideas
Utiliza programas para ejercitarse en la elaboracin de mapas conceptuales
Integra conceptos con enlaces creativos y novedosos

II.- FUNDAMENTO TERICO:


Debe revisar el fundamento terico sobre mapas conceptuales,
incluyendo todos sus conceptos para disear una estructura
jerrquica, completa y equilibrada. As mimo debe revisar
informacin para la elaboracin de mapas conceptuales.

IV.- NORMAS EMPLEADAS:


No aplica

V.- RECURSOS:
En este laboratorio cada alumno trabajar con un equipo con Windows XP.
En este equipo se visualizarn las diapositivas y textos digitales
para la elaboracin de parfrasis y mapas conceptuales.

VI.- METODOLOGA PARA EL DESARROLLO DE LA TAREA:

El desarrollo del laboratorio consiste en analizar cada uno de los


textos y elaborar un mapa conceptual y sus respectivas parfrasis
del resumen que elabor anteriormente.

REQUERIMIENTOS

Nota: El trabajo debe cumplir con los puntos solicitados deben ser
presentado en el campus virtual.

Identifica y parafrasea las ideas principales de cada uno de los prrafos de


desarrollo.
Subraya con distintos colores las ideas contenidas en el primer prrafo de
desarrollo.
Formula un ttulo adecuado para el texto ledo.
Observa el diagrama y elabora un esquema previo a su redaccin.
Elabora un texto con un mnimo de 3 prrafos de desarrollo con cuatro
oraciones cada una.
FECHA DE ENTREGA Y/ PRESENTACIN:

El mismo da en clases

OBSERVACIONES

Cada uno de los puntos requeridos deben ser cumplidos debidamente.


Se debe usar internet y programas para completar el trabajo.
Utilizar el campus virtual para compartir informacin.
La nota ser asignada como laboratorio correspondiente a la sesin 03.
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APLIQUEMOS LO APRENDIDO
Despus de leer el siguiente texto, desarrolle los ejercicios
propuestos a continuacin.

Texto 1
En toda la fase de pre-venta de un filme, hay un aspecto fundamental que consiste
en
saber colocar la pelcula en el mercado: estudiar qu concepto debera
conseguir el filme en la mente del pblico a partir de sus posibilidades
artsticas y en relacin con las dems cintas que hay en el mercado. Para
ello, se debe definir muy bien el gnero, determinar el alcance de la pelcula
I.P.
y estudiar el tipo de pblico que ir a verla.

El primer aspecto que hay que mencionar es el gnero del filme, ya


I.S. que una misma pelcula puede ser vendida de modos totalmente
distintos. Este es el caso de Ojos negros, la amena pelcula de Nikita I.T.
Mijalkov, interpretada por Marcelo Mastroianni. Esta fue coproducida por
Italia y la U.R.S.S. En el pas italiano, fue vendida como comedia, y el
cartel publicitario se centr en un gigantesco y divertido rostro del actor. En
Rusia, donde Mastroianni no era tan conocido y la comedia es un gnero
con poca tradicin, se vendi como melodrama. De esta forma, se
aprovecharon los pasajes ms romnticos del filme y el cartel
cinematogrfico reflej una nostlgica escena de la pareja protagonista.

En segundo trmino, hay que definir el tipo de pelcula desde el


punto de vista de su proyeccin comercial. Puede ser una pelcula de
gran potencial econmico, pero solo en el pas de origen; ese fue el caso de
Makinavaja en Espaa o Los visitantes en Francia. Tambin, puede ser una
pelcula de calidad, con audiencias reducidas y selectas, pero existentes en
un gran nmero de pases, como El cartero y Pablo Neruda o Regreso a
Howards End. Asimismo, puede tratarse de una pelcula que previsiblemente
tendr un gran impacto en todas las naciones, como En el nombre del padre
o Misin imposible. No obstante, esta calificacin inicial no es definitiva, sino
que depende de las culturas y, por tanto, puede variar de un pas a otro. Ello
ocurri, por ejemplo, con la pelcula Cyrano de Bergerac, protagonizada por
Grard Depardieu, que fue promocionada en Francia como una
superproduccin de gran alcance y un acontecimiento cinematogrfico
nacional, porque tanto la historia como los actores posean un gran
atractivo y una gran capacidad de impacto en todos los niveles. En otras
naciones, sin embargo, la pelcula fue presentada como un filme de
calidad, dirigida a audiencias selectas.

Por ltimo, hay que precisar el pblico al que se dirige la cinta: su


edad, sexo y nivel sociocultural. De acuerdo con ello, se sabe que la franja
de edad que ms va al cine es la que tiene entre 15 y 24 aos, lo cual
explica la enorme popularidad de gneros claramente juveniles, como el de
accin y aventuras o el de la comedia romntica. Sin embargo, la situacin
fue diferente en el caso de la pelcula La sociedad de los poetas muertos. El
filme haba sido concebido para un pblico adulto, porque se crea que una
pelcula que planteara temas tan serios, como la libertad, la educacin y el
amor a la poesa, resultara poco atractiva para los jvenes; se trataba de
una temtica dirigida, ms bien, a los padres y educadores. No obstante, los
preestrenos de la cinta revelaron un entusiasmo desorbitado del pblico
adolescente y juvenil. La cinta despertaba adhesiones incondicionales entre
los estudiantes y toda la campaa de marketing cambi por completo: se
modific el cartel, que iba a estar centrado en la figura de Robin Williams,
para dar paso a los jvenes protagonistas. Este filme
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se promocion como smbolo de la rebelda estudiantil y alcanz un xito en


esa franja de edad a diferencia de lo que se haba imaginado.
En sntesis, existen muchos indicadores que deben de ser estudiados
cuidadosamente antes de sacar una pelcula al mercado. Por ello, si se
quiere lograr un boom taquillero, hay que conocer muy bien al pblico al
que se quiere llegar. [Adaptado de Alfonso Mndiz, Universidad de Mlaga:
http://www.filasiete.com/tipopelicula.html (Consulta: 23.08.09; 17:00 h)]

1. Identifique y parafrasee las ideas principales de cada uno de


los prrafos de desarrollo.

a.Parfrasis de la idea principal del primer prrafo de desarrollo.

El gnero de filma se basa en que una pelcula puede ser


vendida en diferentes modos respecto al pas, sociedad y
cultura a la que se requiere reflejar.

b.Parfrasis de la idea principal del segundo prrafo de desarrollo


Existen diferentes tipos de pelculas las cuales tienen
diferentes finalidades para un pblico puede ser: generar
impacto, concientizar y otros.

c. Parfrasis de la idea principal del tercer prrafo de desarrollo.


Nos referimos al pblico que visualiza al filme que hoy en da
el pblico que ms ve es el de los jvenes el cual exige y
prefiere gnero como accin y el romanticismo.

2. De acuerdo con su jerarqua, subraye con


distintos colores las ideas contenidas en el
primer prrafo de desarrollo.
3. Analice el segundo prrafo de desarrollo y complete el
siguiente cuadro:
El tipo de pelculas.
Idea principal
Una pelcula de gran potencial econmico.
Una pelcula de calidad.
Ideas secundarias Puede tratarse de una pelcula que
previsiblemente tendr un gran impacto en
todas las naciones.
Audiencias reducidas y selectas
Depende de las culturas y vara de un pas a
Ideas terciarias otro.
Superproduccin de gran alcance.

4. Formule un ttulo adecuado para el texto.


La creacin de una pelcula exitosa.
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5. Conteste: segn el autor, son definitivos los criterios


considerados en la promocin de una pelcula? Por qu?
S, porque desde el triler el consumidor analizara el contenido
completo de la pelcula.
Activida
d2
Redaccin a partir de organizadores
Instrucciones: Observa el siguiente diagrama y elabora un esquema previo
a tu redaccin, luego escribe un texto en el que describas y/o expliques los
procesos que se muestran. Tu texto deber tener un mnimo de 3 prrafos
de desarrollo con cuatro oraciones cada una.

ESQUEMA

CICLO DE

PRODUCCI TRANSPO CONSUM RECICLA


N. RTE. O. JE.

Materia prima. Empaque. Distribuidora. Desecho.


Materia extrada Distincin o Son las Residuo del
dela naturaleza presencia personas que se
y que se respetable en la jurdicas o prescinde por
transforma para forma o en los fsicas que no tener
elaborar modelos. venden al utilidad.
materiales. consumidor

Reciclaje.
Produccin. Consumidor. Un proceso
Transporte.
Fabricacin o Es una persona cuyo objetivo
Desplazamiento
elaboracin de u organizacin es convertir
de objetos,
un producto que demanda desechos en
animales o
mediante el bienes o nuevos
personas de un
producto. servicios a productos.
lugar a otro.
cambio de
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REDACCIN

CICLO DE ABASTECIMIENTO DE VIDRIO

La materia prima es extrada de la naturaleza que se


transforma para elaborar materiales como arena es
una materia prima que mediante la elaboracin
hacen que se transformen en un producto como
vidrios para domicilios(ventanas), envases para
cervezas, etc.

En segundo luego de terminar la produccin se


procede a empacar el producto elaborado en
distintas presentaciones, para luego ser
transportados al mercado y llegue a las manos del
consumidor final.

Al finalizar el consumidor es una persona que va


adquirir el producto a cambio de dinero para el uso
que desee, as luego al termino de uso se podr
desecharlo y reciclarlo cuyo objetivo es reciclar para
que nuevamente reutilicen para vender por ejemplo
las botellas de vidrios de cerveza y vinos son ms
reciclados.

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