HISTORIA DEL APRENDIZAJE

RESUMEN DE LAS TEORAS DEL APRENDIZAJE

El Conductismo

El conductismo es una teora que enfatiza la influencia del ambiente en la

conducta del individuo. La conducta es la adicin total de las respuestas
aprendidas o condicionadas a los estmulos. Esta teora es mecanicista o
determinista. Al proceso de aprendizaje se le denomina condicionamiento. ste
puede ser condicionamiento clsico o condicionamiento operante. El
condicionamiento clsico fue propuesto por Ivn Pvlov quien hall la relacin
entre el estmulo y la respuesta. Pvlov se atrevi a investigar usando un perro al
cual le permita escuchar el sonido de un metrnomo, y se le pona en la boca
poca carne en polvo para que el perro produjera saliva. Luego, el perro empez a
asociar el sonido con la presentacin dela comida. Este tipo de aprendizaje
asociativo se le llama condicionamiento clsico. El condicionamiento clsico
comprende diferentes tipos de estmulos y respuestas: estmulo incondicionado,
respuesta incondicionada, estmulo condicionado y respuesta condicionada El
condicionamiento operante fue propuesto por B.F Skinner. Este tipo de
condicionamiento explica que se aprende de las consecuencias de la conducta.
Las consecuencias de una accin precisan la posibilidad de que una conducta
suceda nuevamente. Por lo tanto, una recompensa aumenta la probabilidad de
que suceda. Mientras que si se recibe un castigo como resultado de una accin,
se reduce la posibilidad de que acontezca nuevamente.

La teora del aprendizaje social:

Esta teora fue propuesta por Bandura. Esta teora acepta la idea de que la
conducta es aprendida y que el ambiente tambin contribuye en la conducta, mas
refutan la idea mecanicista de que la conducta es cambiada por los estmulos en
un proceso que no involucra la mente. Se enfatiza que la cognicin y las
influencias en el ambiente desempean un papel importante. Adems, Bandura
seala que los nios aprenden observando la conducta modelada por otras
personas e imitndolas

Evaluacin de las teoras del aprendizaje

Las teoras de aprendizaje han ayudado a tener un mejor entendimiento de la

conducta humana. Los psiclogos han desarrollado programas de modificacin de
conducta para suprimir los comportamientos problemticos. Sin embargo, las
teoras de aprendizaje han sido censuradas por algunos porque excluyen factores
psicodinmicos, sentimientos y lamente en la determinacin de la conducta.

http://www.educar.ec/noticias/teoria.html

https://es.scribd.com/doc/85833119/RESUMEN-DE-TEORIAS-DE-APRENDIZAJE

https://www.emaze.com/@AOQLOFFC/evoluci%C3%B3n-de-la-ense
%C3%B1anza-y-aprendizaje