Universidad Austral de Chile

Facultad de Ciencias de la Ingeniera

Centro de Docencia de Ciencias Bsicas para Ingeniera
rea de Fsica
Equipo BAIN054

Tarea N 1 Proyecto Z

Informe n 1: Conceptos bsicos de circuitos elctricos.

Felipe Moreno Riffo (7felipe95@gmail.com)

Gonzalo Lagos Polanco (gonzalo.lagos.polanco@gmail.com)
Cesar Lecaros Barra (lecaros95@gmail.com)
Katherinne Solis Lemos (katherinne.solisl@gmail.com)
Mauricio Ojeda Oyarzn (mauricioojedaoyarzun@gmail.com)
Miguel Brquez Valderas (miguelborquez1995@gmail.com)

28 Abril 2017
 1) Resumen.
La ley de Ohm, es una ley de la electricidad que plantea que "la intensidad de la corriente
elctrica que circula por un conductor elctrico es directamente proporcional a la diferencia
de potencial aplicada e inversamente proporcional a la resistencia del mismo".

En este laboratorio comprobamos que aunque la ley de Ohm se utiliza en la mayora de los
anlisis de circuitos sencillos, no es aplicable en la mayor parte de situaciones cotidianas
(Como lo fue el caso de la ampolleta), esto debido a 2 razones:
1.-La ley de ohm es aplicable cuando el conductor est en cierto rango de temperatura.
2.-La ley de ohm es aplicable si el material del conductor es ohmonico.

2) Introduccin
El primer laboratorio consiste en realizar una serie de mediciones de un circuito de corriente
continua. Los parmetros elctricos a utilizar sern V(Voltaje), I (Intensidad de la corriente
en Amperios [A]) y R(Resistencia elctrica en ohmios []), stos sern relacionados gracias
a la Ley de Ohm la cual dice que "la intensidad de la corriente elctrica que circula por un
conductor elctrico es directamente proporcional a la diferencia de potencial aplicada e
inversamente proporcional a la resistencia del mismo" es decir I = V/R

El segundo laboratorio consiste en estudiar el comportamiento elctrico de los resistores para

un circuito en serie y otro en paralelo. Se trabajar con los mismos parmetros pero esta vez
se aadir tambin P (Potencia en W) y T(Temperatura en C).
Se ver como aumenta la temperatura de los resistores producto del Efecto Joule, el que
ocurre cuando por un material conductor con resistencia no nula "R" circula una corriente "I"
produciendo el calentamiento del material.
Los valores obtenidos se representaran en tablas para dar paso a su representacin.

3) Materiales y Mtodos.

Para el Laboratorio N 1: Resistencia y Corriente elctricas los materiales utilizados

fueron:
- 2 Multitester Digital.
- Tarjeta RLC con ampolleta funcionando.
- Cables.
- Fuente de poder continua.
Primero se arm el circuito con la fuente de poder apagada, luego al encenderlo se utiliz el
multitester para obtener valores de corrientes y voltajes ajustando este a sus respectivas
escalas.
Para el Laboratorio N 2: Resistencias en serie y paralelo los materiales utilizados
fueron:
- Un multitester Digital.
- Termocupla para medir temperatura con el multitester.
- Tarjeta RLC.
- Fuente de Poder Continua.
- Cables.
-En la Parte I: Efecto Joule en Resistencias en paralelo.
Se arm un circuito de corriente continua con resistencias en paralelo y se midi la
resistencia equivalente de cada resistor, adems se midi la resistencia real de cada resistor
y con esto se calcul la resistencia equivalente real, para luego poder hacer una comparacin.
Por otro lado, tambin se usaron los valores anteriores para calcular la potencia disipada en
cada resistor. Finalmente con la termocupla conectada al multitester, se aument lentamente
el voltaje y se midi la temperatura que alcanz cada resistor despus de pasar 1 minuto.

-En la Parte II: Efecto Joule en resistencias en serie.

Se calcul la resistencia equivalente en serie de los dos resistores usando los valores medidos
(reales). Luego se arm con la fuente apagada el respectivo circuito y se midi la resistencia
equivalente para despus comparar con el clculo anterior.
Ac tambin se calcul la resistencia disipada en cada resistor e igualmente se subi el
voltaje y se midi la temperatura en las resistencias.

Objetivos:
1. Identificar los conceptos bsicos de circuitos elctricos.
2. Comprender mediante experimentacin el funcionamiento de un circuito elctrico
simple
3. Aplicar los conceptos bsicos en el diseo de circuitos, resolucin de problemas y
explicacin de fenmenos.
4) Anlisis y Resultados
Producto:
Parte I: Medicin con Resistor de 10 ()
Se realiza un circuito simple con el siguiente esquema con el fin de realizar las mediciones
correspondientes (Voltaje y Corriente):
 Datos entregados:
V [volt] 0,50 1,00 1,50 2,00 2,50 3,00 3,50 4,00 4,50 5,00
I [Ampere] 0,04 0,8 0,12 0,17 0,21 0,25 0,3 0,34 0,38 0,43

R=V/I [] 12,5 12,5 12,5 11,76 11,9 12 11,67 11,76 11,8 11,63

Parte II: Medicin con ampolleta

Se realiza un circuito simple similar al anterior, pero se intercambia la resistencia por una
ampolleta
V [volt] 0,50 1,00 1,50 2,00 2,50 3,00 3,50 4,00 4,50 5,00
I [Ampere] 0,014 0,020 0,025 0,029 0,033 0,036 0,039 0,0432 0,0459 0,0487
36 3 3 1 8 9

R=V/I [] 34,97 49,26 60 68,26 75,53 81,52 87,72 92,59 98,04 102,67
Parte III: Evaluacin de mediciones

Observaciones de las tablas y grficos:

En la primera parte del experimento, con la resistencia de 10 ohm lo primero es analizar por
qu la resistencia calculada a travs del voltaje y la corriente no es 10, esto se debe a la escala
con la cual trabajamos en el multitester la cual solo nos entregaba 2 decimales y la resistencia
que tienen los multitester adems de los cables, al no ser un sistema ideal el resultado
calculado de la resistencia difiere de la implementada en el sistema.

En la segunda parte del experimento utilizando una ampolleta en el circuito, podemos

observar que la resistencia calculada a travs de la corriente y el voltaje no tiende hacia un
nmero como lo hace en la parte 1 del experimento, sino que a medida que se implementa
ms voltaje en el sistema la resistencia crece. Por lo cual es un material que no cumple con la
ley de ohm, denominado no lineal o no hmico.
Respuestas:
1R: En la parte 1 (resistor de 10[]) del experimento la resistencia vara levemente pero
tiende hacia un nmero (12), lo cual respeta la ley de ohm, en la parte 2 (ampolleta) la
resistencia vara segn el voltaje implementado en el sistema, tiene una tendencia creciente,
lo cual lo define como el material no hmico.

Gua de laboratorio n2 Resistencias en serie y paralelo

Parte I: Efecto Joule en Resistencias en paralelo
1) Fuente apagada
1.1) Determinacin de resistencias
Resistencia real de cada resistor:
1.2) Clculo de potencias
Potencia disipada en cada resistor
En cul resistencia se disipa la mayor potencia?
R: Como el circuito est en paralelo, significa que el voltaje permanece constante
y de acuerdo a la frmula de potencia dada por P=V^2/R, la resistencia que disipara la mayor
potencia sera la que tuviera el menor valor entre las dos, que en este caso es la de 10 ohm
,con un valor de 2,45[W].

2) Fuente encendida

Valor Valor
medido en medido en medido calculado
1 2

Parmetro Fuente 1 :100 2 :10 9.09 9.43

V :5 1 :5 2 :5

I : 0.54 1 :0.04 2 : 0.49

P : 2.7 1 :2.2 2 :2.45

T - 1 :37 2 :62
 Cul resistencia es ms fra/caliente?
Para el caso de la resistencia en paralelo el resistor que alcanza mayor temperatura es
el de 10 ya que este disipa mayor potencia.
Parte II: Efecto Joule en Resistencias en serie
1) Fuente apagada
1.1) Determinacin de resistencias
1.2) Clculo de potencias
En cul resistencia se disipa la mayor potencia?
R: Como el circuito est en serie, significa que la intensidad de la corriente
permanece constante y de acuerdo a la frmula de potencia dada por P=I^2*R, la
resistencia que disipa mayor potencia sera el que tuviera mayor valor entre las dos,
en este caso sera la resistencia de 100 ohm con una potencia de 0,3446 [W].
2) Fuente encendida
Valor Valor
medido en medido en medido calculado
1 2

Prametro Fuente 1 :100 2 :10 110 109.67

V :65 1 :5.87 2 :0.59

I : 0.0589 1 :0.0589 2 :0.0589

P :0.3829 1 :0.3446 2 :0.0348

T - 1 :47 2 :25

Observaciones de las tablas:

En la tabla de la parte I efecto joule en resistencias en paralelo, se observa lo
siguiente en cada parmetro analizado:
Voltaje: Permanece constante en todo el sistema.
Corriente elctrica: Este parmetro experimenta variaciones a lo largo del sistema
dependiendo del valor de la resistencia ya que a mayor resistencia menor corriente y a
menor resistencia mayor corriente.
Potencia Elctrica: Como el voltaje permanece constante el valor de la potencia
depende de la magnitud de la resistencia, por lo que si disminuye el valor de la
resistencia, aumenta el valor de la potencia elctrica, siendo mayor en la de la
resistencia de 10 ohm (2,45[W]) que la de 100 ohm (0,2[W]).
Temperatura: Este parmetro tiene relacin con la potencia que disipa cada resistor,
ya que si aumenta la potencia aumenta tambin la temperatura, siendo mayor la de la
resistencia de 10 ohm(62C) que la de 100 ohm(37C) por lo que se deduce que a
mayor resistencia menor temperatura.
 En la tabla de la parte II efecto joule en resistencias en serie, se observa lo siguiente
en cada parmetro analizado:
Voltaje: Este parmetro experimenta variaciones en el sistema dependiendo solo del
valor de la resistencia ya que la corriente es la misma en todo el sistema. Por lo tanto
el voltaje es mayor si el valor de la resistencia es mayor y viceversa. En este caso el
voltaje es mayor en la resistencia de 100 ohm(5,87[V]) que la de 10 ohm(0,59[V]).
Corriente elctrica: Este parmetro permanece constante en todo el sistema.
Potencia elctrica: Como la corriente permanece constante el valor de la potencia
depende de la magnitud de la resistencia, por lo que si aumenta el valor de la
resistencia, aumenta el valor de la potencia elctrica, siendo mayor en la de la
resistencia de 100 ohm (0,3446[W]) que la de 10 ohm (0,0348[W]).
Temperatura: Este parmetro tiene relacin con la potencia que disipa cada resistor,
ya que si aumenta la potencia aumenta tambin la temperatura, siendo mayor la de la
resistencia de 100 ohm(47C) que la de 10 ohm(25C) por lo que se deduce que a
mayor resistencia menor temperatura.

Cul resistencia es ms fra/caliente?

Para el caso en serie el resistor que alcanza mayor temperatura es el de 100 pues este
disipa mayor potencia.
Parte III: Evaluacin de las mediciones
- Cmo se comporta la resistencia elctrica de los elementos en ambos
casos?
- R: Segn los datos obtenidos si comparamos las resistencias en los dos
casos, estas se comportan de manera distinta ya que para el caso en
paralelo al medir las temperaturas, la ms caliente fue la de 10 ohm, en
cambio, para el caso del circuito en serie lo que sucedi fue lo
contrario, ya que la ms caliente fue la de 100 ohm, esto se debe al tipo
de conexin que se realiz en cada caso.
- En qu caso se disipa ms potencia?
- R: Se Disipa mayor potencia en el caso de las resistencias en paralelo
(2,7 [W]) debido a que esta es mayor que la de las resistencias en serie
(0,3829[W]).
- Cmo es la potencia de la fuente en comparacin con la suma de las
potencias disipadas en las resistencias?
- R: La potencia de la fuente comparada con la suma de las potencias es
para ambos casos:
- En Paralelo: Potencia de la fuente: 2,7 [W]
- Suma de las potencias en las resistencias: 2,65 [W]
- En Serie: Potencia de la fuente: 0,3829 [W]
- Suma de las potencias en las resistencias: 0,3794 [W]
5) Conclusiones

De acuerdo al estudio acerca de la resistencia elctrica, corriente elctrica, ley de ohm,

potencia elctrica, efecto joule para resistencias en serie y paralelo, temperatura analizada en
los laboratorios n1 y n2, se puede concluir lo siguiente:

De acuerdo a lo observado en las grficas 1 y 2 de intensidad v/s voltaje, se concluye

que el comportamiento de la lnea de tendencia refleja si el material es de tipo hmico
o no y por ende si cumplen con la ley de ohm. Para la primera grfica (resistor de 10
ohm) con ecuacin I=0,0865 V-0,006 indica que al tener un comportamiento lineal
se cumple con la ley de ohm. Para la segunda grfica (ampolleta) de ecuacin I=-
0,0007 V^2 + 0,0112 V + 0,0094 indica que al tener un comportamiento de tipo
exponencial no cumple con la ley de ohm y por lo tanto implica que la ampolleta es
un material de tipo no hmico.
De acuerdo a la grfica 1 del laboratorio n1, se pudo inferir que el voltaje y la
corriente elctrica son variables directamente proporcionales ya que se cumple la ley
de ohm y posee un comportamiento lineal.
A partir de la informacin de las tablas de la parte I y II del laboratorio n2, se puede
inferir que si aumenta la potencia elctrica en las resistencias, aumenta tambin su
temperatura y viceversa. Por lo tanto, a partir de lo anterior, tambin se concluye que
la potencia elctrica y la temperatura son variables directamente proporcionales.
6) Bibliografa.

-
http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/3esofisicaquimica/3quincena11/3q11_conteni
dos_5d.htm Ley de Ohm

-http://roble.pntic.mec.es/~jsaa0039/cucabot/joule-intro.html

-Young and Freedman, Sears Zemansky Fisica Universitaria con Fisica Moderna Vol 2, 12
Edicin , Editorial Adison-Wesley, , 2009, pg. 881-904.