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GUIA LENGUAJE 1BASICO SEMANA5 Leyendo Nuestro Entorno MARZO 2013 PDF
GUIA LENGUAJE 1BASICO SEMANA5 Leyendo Nuestro Entorno MARZO 2013 PDF
Objetivos de la Clase:
Identificar en textos consonantes y vocales en estudio.
Identificar fonema-grafema inicial y final en palabras.
A) . B)
4. De qu es la luna?
A) De sol B) De
El sol es de sol
Pato
.
Plata
Oro
.
La luna es de queso
As es is os us .
As es is os us .
11. Une las palabras con la consonante que comienzan
Sapo
m
Mucha
Luna l
Sol
.
.
Objetivos de la Clase:
Leer textos en forma compartida.
Escribir lista de palabras estableciendo conexiones con sus
experiencias.
.
Me voy a comprar una punta de estrella
.
4. Qu te gustara comprar a ti? Anota algunas cosas:
.
.
.
5. Lee las oraciones y completa con otras palabras u objetos diferentes a los
del texto:
Con una moneda me voy a comprar............................................................
Am em im om um .
Am em im om um .
9. Escribe al dictado las palabras que dictar tu profesor(a)
Objetivos de la Clase:
Demostrar compresin de un texto.
Expresar opiniones en relacin a un tema.
El caracol de jardn.
A) Noche B) Da
6. Se reproducen por:
7. Se consideran :
El caracol de jardn
El caracol de jardn
Al el il ol ul .
Al el il ol ul .
10. Anota palabras del texto que puedas leer:
.
.
.
12. Comenta con tus compaeros Qu te parece la utilidad de los caracoles?
13. Escribe una opinin en tu cuaderno, tu profesor(a) te escribir las palabras
que no sabes.
14. Escribe palabras al dictado: