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MINEDU - Presentacion ECE 2016 PDF
MINEDU - Presentacion ECE 2016 PDF
ECE 2016
Caractersticas generales de la ECE 2016
Grados y fechas de evaluacin 2. grado de primaria * 4. grado de primaria * 4. grado EIB ** 2. grado de secundaria *
reas evaluadas
Lectura en lengua Historia, Geografa y
Matemtica Matemtica originaria Economa
Lectura Lectura Lectura en castellano Matemtica
como segunda lengua Lectura
Estudiantes e IE evaluadas
542 878 estudiantes 485 808 estudiantes 23 227 estudiantes 503 841 estudiantes
20 984 IE 19 640 IE 2 249 IE 12 875 IE
Regiones evaluadas
26 26 18 26
* Se aplic a todas las IE del pas, pblicas y privadas que cuentan con ms de cinco estudiantes y no apliquen EIB.
** Se evalu a aquellas escuelas cuyos docentes ensean a sus estudiantes a leer y escribir en lengua originaria, y en castellano como segunda lengua, segn lo declarado por el director
de la IE y que adems cuentan con cinco o ms estudiantes.
Nacional
Formas de reportar los resultados
Ejemplo:
Para saber en qu nivel de logro se ubican, segn el puntaje obtenido en la prueba, analicemos
los resultados en Lectura de tres estudiantes de 2. grado de primaria.
Niveles de logro
v
Previo al inicio* En inicio En proceso Satisfactorio
2.
primaria
2. grado
primaria Resultados de Matemtica
Matemtica: resultados nacionales segn niveles de logro
2. grado de primaria
Matemtica ECE 2007 2016
2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016
2.
primaria
Matemtica: resultados nacionales segn medida promedio
2. grado de primaria
Matemtica ECE 2007 2016
700
Satisfactorio
650
592
600
575
560
550 En proceso
520 519 523 526
512 519
500
500
En inicio
450
400
2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016
2.
primaria
Matemtica: resultados por caractersticas del estudiante segn
medida promedio y niveles de logro
2. grado de primaria
Matemtica ECE 2015 2016
Medida
promedi 573 590 577 595 578 595 528 558 582 597 516 535 585 599 520 544
o Se evidencia que la
Educacin Inicial es
importante para los
futuros logros de
aprendizaje de los
35,4 34,8 35,3 36,0
Niveles de logro
2.
primaria
Matemtica: diferencias en resultados por caractersticas del
estudiante segn medida promedio
2. grado de primaria
Matemtica ECE 2015 2016
700
Satisfactorio
650
450
400
2015 2016 2015* 2016* 2015* 2016* 2015* 2016*
Hombre Castellano Asistencia a inicial No repeticin
vs. vs. vs. vs.
Mujer Lengua originaria No asistencia a inicial Repeticin
*Diferencias estadsticamente significativas entre los estratos dentro del mismo ao. 2.
Diferencias estadsticamente significativas del estrato con respecto al ciclo anterior.
primaria
Matemtica: resultados por caractersticas de la escuela segn
medida promedio y niveles de logro
2. grado de primaria
Matemtica ECE 2015 2016
Medida
510 532 586 601 592 617 574 568
promedio
En la mayora de estratos se
ha reducido la cantidad de
36,6 41,8 estudiantes en el nivel En
Niveles de logro
2.
primaria
Matemtica: diferencias en resultados por caractersticas de la
escuela segn medida promedio
2. grado de primaria
Matemtica ECE 2015 2016
700
Satisfactorio
650
617
602 601
592
600 586
576
En proceso
573 574
550 568 568
532
500
510
En inicio
450
400
2015 2016* 2015* 2016* 2015* 2016*
Estatal Urbana Estatal urbana
vs. vs. vs.
No estatal Rural No estatal urbana
*Diferencias estadsticamente significativas entre los estratos dentro del mismo ao. 2.
Diferencias estadsticamente significativas del estrato con respecto al ciclo anterior. primaria
Matemtica: resultados por gestin segn medida promedio
2. grado de primaria
2007 2016
700
650 Satisfactorio
602
600
576
566 567 568
556 556 550
546 546
550 535 573
557
513 519
508 507 507 En proceso
504
500 492
En inicio
450
400
2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016
Estatal No estatal
2.
primaria
Matemtica: resultados regionales segn medida promedio y
niveles de logro
2. grado de primaria
Matemtica ECE 2016
Medida
promedio
592 607 565 593 607 635 585 626 604 615 577 610 612 580 597 596 603 512 571 652 597 603 614 584 684 558 533
64,3
53,7
Niveles de logro
48,6 44,6
34,1 38,7 35,1 38,0 37,0 40,5 39,7 40,3 35,8 34,5 37,1 35,5 37,8 38,8
26,2 31,9 28,3 30,5 26,6 30,9
21,4 15,9
12,4
Junn
Piura
Tacna
Apurmac
Lima Metropolitana
Puno
Ucayali
ncash
Callao
Cusco
Ica
Huancavelica
Lima
Pasco
San Martn
Moquegua
Tumbes
Nacional
Arequipa
Ayacucho
Hunuco
Madre de Dios
Cajamarca
La Libertad
Loreto
Lambayeque
2.
primaria
Matemtica: mejora mostrada por las regiones al incrementar en el
nivel Satisfactorio y disminuir en el nivel En inicio
2. grado de primaria
Matemtica ECE 2015 2016
Entre las regiones con
mayor ndice de pobreza,
Ayacucho, Apurmac y
18,5 17,6 17,5 Huancavelica, son las que
13,9
11,1 11,0 10,8 9,5 9,3 9,3 9,0 8,7 8,1 7,4 7,2 6,7 6,6 6,2 6,1 6,0 5,9 5,8 5,7 5,6 5,1 1,6 0,0 han logrado mejoras
9,8 8,0 11,3 7,2 12,0 10,8 0,4 1,8 1,5 5,6 7,7 0,2 1,2 2,4 3,3 4,9 12,2 2,1 2,3 1,4 6,5
0,0 significativas en
0,0 0,0
0,0 0,0 0,0 Matemtica.
La regin Loreto muestra
una gran reduccin en la
cantidad de estudiantes
ubicados en el nivel En
inicio. Esto indica que hay
Lima Metropolitana
Nacional
Puno
Ayacucho
Arequipa
Cajamarca
San Martn
Cusco
Junn
Amazonas
Pasco
Ica
ncash
Hunuco
Callao
Loreto
Lima
La Libertad
Piura
Lambayeque
Tacna
Huancavelica
Madre de Dios
Moquegua
Ucayali
Tumbes
Apurmac
un progreso destacado en
la mejora de los
aprendizajes de sus
estudiantes.
Puntos porcentuales incrementados en el nivel Satisfactorio
Puntos porcentuales disminuidos en el nivel En inicio
2.
primaria
Ejemplo de tem en Matemtica para 2. grado de primaria
2.
primaria
2. grado
primaria Resultados de Lectura
Lectura: resultados nacionales segn niveles de logro
2. grado de primaria
Lectura ECE 2007 2016
2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016
2.
primaria
Lectura: resultados nacionales segn medida promedio
2. grado de primaria
Lectura ECE 2007 2016
700
Satisfactorio
650
592
600 581
568
541 545 En proceso
550 536 535
524
500 503
500
450
En inicio
400
2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016
2.
primaria
Lectura: resultados por caractersticas del estudiante segn medida
promedio y niveles de logro
2. grado de primaria
Lectura ECE 2015 2016
Medida
promedio
598 586 587 576 595 583 535 536 598 585 530 524 601 587 538 534
19,6
41,6 45,3 45,8 49,2 42,7 46,3 42,6 46,4 41,6 45,7
60,8 62,5 58,0 59,9 58,2 59,3
5,9 5,9 5,3 4,7
5,6 7,0 5,8 5,3 4,9
6,9
16,2 14,4 19,6 20,5 16,3 16,4
2015 2016 2015 2016 2015 2016 2015 2016 2015 2016 2015 2016 2015 2016 2015 2016
Mujer Hombre Castellano Lengua originaria Asistencia No asistencia No repeticin Repeticin
Sexo Lengua materna Educacin inicial Repeticin
2.
primaria
Lectura: diferencias en resultados por caractersticas del estudiante
segn medida promedio
2. grado de primaria
Lectura ECE 2015 2016
700
650
601 Satisfactorio
598 595 598
600 586 583 585 587
587
576
550
450
En inicio
400
2015* 2016* 2015* 2016* 2015* 2016* 2015* 2016*
Mujer Castellano Asistencia a inicial No repeticin
vs. vs. vs. vs.
Hombre Lengua originaria No asistencia a inicial Repeticin
*Diferencias estadsticamente significativas entre los estratos dentro del mismo ao. 2.
Diferencias estadsticamente significativas del estrato con respecto al ciclo anterior. primaria
Lectura: resultados por caractersticas de la escuela segn medida
promedio y niveles de logro
2. grado de primaria
Lectura ECE 2015 2016
Medida 521 518 604 590 597 588 619 593
promedio
55,1 61,4
50,9 52,0 50,4 52,0
Niveles de logro
18,5 16,5
21,1 21,1
2.
primaria
Lectura: diferencias en resultados por caractersticas de la escuela
segn medida promedio
2. grado de primaria
Lectura ECE 2015 2016
700
Satisfactorio
650
618 619
604
593 590 593
600
597
588
581
576
550
En proceso
450
En inicio
400
2015* 2016* 2015* 2016* 2015* 2016*
No estatal Urbana No estatal urbana
vs. vs. vs.
Estatal Rural Estatal urbana
*Diferencias estadsticamente significativas entre los estratos dentro del mismo ao. 2.
Diferencias estadsticamente significativas del estrato con respecto al ciclo anterior. primaria
Lectura: resultados por gestin segn medida promedio
2. grado de primaria
Lectura ECE 2007 2016
700
Satisfactorio
650
618
601
592 588 593 593
600 581 581
572
560 561 556
576
550 532
520 517 523
511
En proceso
500 486 489
450
En inicio
400
2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016
Estatal No estatal
2.
primaria
Lectura: resultados regionales segn medida promedio y niveles
de logro
2. grado de primaria
Lectura ECE 2016
Medida
promedio 581 570 562 565 605 591 559 607 581 574 553 593 584 568 584 599 590 512 571 623 575 580 583 567 643 560 539
Niveles de logro
69,2 76,8
59,0 60,7 55,6
46,4 52,1 46,5 52,1 47,8 48,3 51,0 45,0 45,8 47,2
40,4 37,3 38,0 34,1 41,7 39,8 41,3 38,5
31,9 33,6 25,6
17,7
22,2
37,2 29,6
39,0 44,0 43,8 41,7 45,4 1,0
47,3 52,1 52,8 51,5 48,2 52,9 47,4 52,3 47,9 53,0 1,2 47,2 47,9 49,7 53,9
56,8 56,9 55,9 59,1 58,7
2,0 2,2
3,9 4,1 2,7
5,2 4,9 3,9 3,6
6,3 7,8 6,3 3,2
7,5 5,3 7,9 5,7 7,7
9,9 10,5 9,1 7,3
11,2
26,4 15,6
Lima Metropolitana
Nacional
Puno
Ayacucho
Arequipa
Cajamarca
ncash
Amazonas
Callao
Cusco
Hunuco
Junn
La Libertad
Pasco
San Martn
Loreto
Ica
Lambayeque
Lima
Piura
Tacna
Huancavelica
Madre de Dios
Moquegua
Tumbes
Ucayali
Apurmac
2.
primaria
Lectura: mejora mostrada por las regiones al incrementar en el nivel
Satisfactorio y disminuir en el nivel En inicio
2. grado de primaria
Lectura ECE 2015 2016
*Solo se muestran los resultados de las regiones que han incrementado su porcentaje de estudiantes en el nivel
Satisfactorio o reducido su porcentaje en el nivel En inicio, entre el 2015 y 2016.
2.
primaria
Ejemplo de tem en Lectura para 2. grado de primaria
2.
primaria
4. grado
primaria ECE 2016
Lectura de resultados
Matemtica Menor a 352 Entre 352 y 421 Entre 422 y 525 Mayor a 525
Lectura Menor a 357 Entre 357 y 444 Entre 445 y 521 Mayor a 521
4.
primaria
4. grado
primaria Resultados de Matemtica
Matemtica: resultados nacionales segn medida promedio y
niveles de logro
4. grado de primaria
Matemtica ECE 2016
Medida
promedio 467
Niveles de logro
25,2
41,6
22,5
10,7
4.
primaria
Matemtica: resultados por caractersticas del estudiante segn
medida promedio y niveles de logro
4. grado de primaria
Matemtica ECE 2016
Medida 463 471 471 417 472 418 478 415
promedio
Niveles de logro
4.
primaria
Matemtica: diferencias en resultados por caractersticas de la
escuela segn medida promedio
4. grado de primaria
Matemtica ECE 2016
700
650
600
Satisfactorio
550
450
463
350
Previo al inicio
300
Hombre Castellano Asistencia a inicial No repeticin
vs. vs. vs. vs.
Mujer* Lengua originaria* No asistencia a inicial* Repeticin*
*Diferencias estadsticamente significativas entre los estratos dentro del mismo ao. 4.
primaria
Matemtica: resultados por caractersticas de la escuela segn
medida promedio y niveles de logro
4. grado de primaria
Matemtica ECE 2016
Medida 414 475 473 480
promedio
Niveles de logro
27,1 26,9 27,5
12,1
30,5
43,3 42,4 45,3
29,0
21,5 21,5 21,5
8,1 9,2 5,7
28,3
4.
primaria
Matemtica: diferencias en resultados por caractersticas de la
escuela segn medida promedio
4. grado de primaria
Matemtica ECE 2016
700
650
600
Satisfactorio
550
450 473
463
400
414 En inicio
350
Previo al inicio
300
No estatal Urbana No estatal urbana
vs. vs. vs.
Estatal* Rural* Estatal urbana*
*Diferencias estadsticamente significativas entre los estratos dentro del mismo ao. 4.
primaria
Matemtica: resultados regionales segn medida promedio y
niveles de logro
4. grado de primaria
Matemtica ECE 2016
Medida
467 463 455 446 499 460 468 494 468 463 429 483 488 459 469 483 477 381 434 523 469 469 476 436 537 439 400
promedio
53,0
Niveles de logro
47,5
35,5 33,3 29,5 32,8 28,5
25,2 24,3 21,3 20,3 23,3 26,5 25,9 24,3 22,0 24,0 26,9 5,0 27,4 24,9 27,4 6,4
14,3 12,3 16,0 13,1
22,5 28,9
41,6 40,9 40,7 35,6 40,0 39,9 40,1 38,8 35,6 42,1 41,9 39,9 38,5 40,0 42,6 36,2 35,4 43,0
45,1 44,3 43,6 44,6 46,1 44,8 44,0
9,8
32,7 11,8
2,3 1,8 34,8
22,5 22,4 24,9 21,6 18,1 28,9 18,4 20,7 28,9
23,9 15,5 24,5 22,6 25,0 20,6 24,0 20,3 21,8 21,5
23,7 33,6 21,9 31,2
3,9 4,3 6,8
10,7 12,0 11,4 6,3 5,1 6,6 12,0 8,5
12,3 14,1 19,2 12,2 11,9 12,1 7,7 9,2
21,1 39,8 18,9
14,3 12,7 29,8
San Martn
Hunuco
Loreto
Tumbes
Ayacucho
Nacional
Arequipa
Cajamarca
Junn
Puno
ncash
Amazonas
Cusco
Pasco
Callao
Lambayeque
Ica
La Libertad
Lima
Madre de Dios
Piura
Tacna
Moquegua
Ucayali
Apurmac
Huancavelica
Lima Metropolitana
4.
primaria
Ejemplo de tem en Matemtica para 4. grado de primaria
4.
primaria
4. grado
primaria Resultados de Lectura
Lectura: resultados nacionales segn medida promedio y niveles
de logro
4. grado de primaria
Lectura ECE 2016
Medida
promedio 481
Niveles de logro
31,4
33,2
26,2
9,1
4.
primaria
Lectura: resultados por caractersticas del estudiante segn
medida promedio y niveles de logro
4. grado de primaria
Lectura ECE 2016
Medida 485 476 485 414 485 422 493 424
promedio
Niveles de logro
4.
primaria
Lectura: diferencias en resultados por caractersticas del
estudiante segn medida promedio
4. grado de primaria
Lectura ECE 2016
700
650
600
Satisfactorio
550
493
500 485 485 485
En proceso
450 476
En inicio
400 422 424
414
350
Previo al inicio
300
Mujer Castellano Asistencia a inicial No repeticin
vs. vs. vs. vs.
Hombre* Lengua originaria* No asistencia a inicial* Repeticin*
4. grado de primaria
Lectura ECE 2016
Medida 414 490 482 510
promedio
11,2
24,0
34,6 35,4 32,8
37,0 20,5
24,6 26,4 4,0
6,4 7,5
27,8
4.
primaria
Lectura: diferencias en resultados por caractersticas de la escuela
segn medida promedio
4. grado de primaria
Lectura ECE 2016
700
Satisfactorio
650
600
550
509 510
490
500
En proceso
482
450 470
400 En inicio
414
350
Previo al inicio
300
No estatal Urbana No estatal urbana
vs. vs. vs.
Estatal* Rural* Estatal urbana*
4. grado de primaria
Lectura ECE 2016
Medida
promedio 481 466 465 449 516 465 463 509 473 454 436 491 493 471 484 505 491 406 456 528 472 480 469 453 535 461 433
51,9 54,0
45,4 41,3 39,9
31,4 29,0 34,6 35,6 27,8 31,1 33,8 28,7 30,4
25,3 26,1 22,1 25,2 25,7 25,6 22,4
Niveles de logro
San Martn
Hunuco
Tumbes
Ayacucho
Nacional
Arequipa
Cajamarca
Junn
ncash
Loreto
Puno
Amazonas
Callao
Cusco
Pasco
Lambayeque
Ica
La Libertad
Lima
Madre de Dios
Piura
Tacna
Moquegua
Ucayali
Apurmac
Huancavelica
Lima Metropolitana
4.
primaria
Ejemplo de tem en Lectura para 4. grado de primaria
4.
primaria
grado
4. EIB ECE 2016
Lectura de resultados
Grupos lingsticos evaluados en 4. grado de primaria EIB
Quechua Cusco-Collao
Menor
Menor aa 482
494 Entre494
Entre 482y 685
y 610 Mayoraa685
Mayor 610
4.
*La devolucin de resultados en Awajn est sujeto a un proceso posterior de validacin.
EIB
grado
4. EIB Resultados de Lectura en lengua originaria
Lectura EIB: resultados de lengua originaria por grupos lingsticos,
segn medida promedio y niveles de logro
En la ECE 2016 se
evalu por primera
Niveles de logro
37,9
19,6 vez al grupo
10,2 5,2 9,1
lingstico ashninka
14,0
31,9 en su lengua
41,6
52,6 54,7 originaria.
30,2
76,8
37,2 53,2 25,8
16,0
0,4 5,4
3,6
1,9 9,2
*La devolucin de resultados en Awajn est sujeto a un proceso posterior de validacin. Los resultados del grupo
lingstico Ashninka no tiene comparacin porque fue evaluado a partir de 2016. Solo se muestran los resultados
de los grupos lingsticos que han incrementado su porcentaje de estudiantes en el nivel Satisfactorio o reducido 4.
su porcentaje en el nivel En inicio, entre el 2014 y 2016.
EIB
Lectura EIB: resultados de lengua originaria por grupos lingsticos
y caracterstica, segn niveles de logro
41,2 35,2
16,7 22,0
11,5 9,4 14,3 7,6
6,4 4,7
16,5 13,3
31,1 32,6
40,3 42,1
49,2 56,0 53,5
58,0
27,7
32,2 69,3 79,1
53,3 53,2 24,5
30,5 41,4 27,3
Polidocente Multigrado / Polidocente Multigrado / Polidocente Multigrado / Polidocente Multigrado / Polidocente Multigrado /
Unidocente Unidocente Unidocente Unidocente Unidocente
Aimara Ashninka Quechua Cusco-Collao QuechuaChanka
Quechua chanka Shipibo-konibo
38,2 37,6
19,6 19,5
10,4 10,0 4,7 5,7 9,3 9,0
13,8 14,2
32,2 31,6
42,3 40,9
53,4 51,7 55,8 53,5
29,6 30,8
76,9 76,8
Mujer Hombre Mujer Hombre Mujer Hombre Mujer Hombre Mujer Hombre
Aimara Ashninka Quechua Cusco-Collao Quechua chanka
Chanka Shipibo-konibo
A continuacin, se presenta un
nivel Satisfactorio.
4.
EIB
Ejemplo de tem de Lectura en Shipibo-konibo para 4. grado de
primaria EIB
4.
EIB
grado Resultados de Lectura en castellano
4. EIB como segunda lengua
Lectura EIB: resultados de castellano como segunda lengua por
grupos lingsticos, segn medida promedio y niveles de logro
49,7 43,2
34,4
Niveles de logro
14,1
43,7 24,6 16,4
46,6 66,5 61,7
4,1 2,4
0,0 0,0 0,0
4,3
6,7
12,0 12,3 13,8
Aimara QuechuaChanka
Quechua Cusco- Quechua chanka Shipibo-konibo Total IE EIB
Collao evaluadas
*Solo se muestran los resultados de los grupos lingsticos que han incrementado su porcentaje de estudiantes en 4.
el nivel Satisfactorio o reducido su porcentaje en el nivel En inicio, entre el 2015 y 2016.
EIB
Lectura EIB: resultados de castellano como segunda lengua por
caracterstica, segn medida promedio y niveles de logro
Medida
promedio
523 520 550 570 576 484 486 498 512 526
Niveles de logro
37,6 35,1
27,2 19,6 20,1
18,2 16,8 10,3 10,9 13,3
37,4
41,4 30,5 58,3
54,3 53,4 69,7 66,6 62,6 50,4
2012 2013 2014 2015 2016 2012 2013 2014 2015 2016
Polidocente Multigrado / Unidocente
22,9 24,5 26,4 23,0 31,0 23,1 25,9 27,5 23,4 31,3
50,4 50,3
63,7 62,7 54,8 44,1 63,1 60,7 53,8 43,3
2012 2013 2014 2015 2016 2012 2013 2014 2015 2016
Mujer Hombre
4.
EIB
2. grado
secundaria ECE 2016
Lectura de resultados
Historia, Geografa y
Menor a 426 Entre 426 y 499 Entre 500 y 606 Mayor a 606
Economa
Matemtica Menor a 520 Entre 520 y 595 Entre 596 y 648 Mayor a 648
Lectura Menor a 505 Entre 505 y 580 Entre 581 y 640 Mayor a 640
2.
secundaria
Resultados de Historia, Geografa y
2. grado
secundaria
Economa con enfoque en ciudadana
Historia, Geografa y Economa con enfoque en ciudadana
2.
secundaria
Historia, Geografa y Economa: resultados nacionales segn
medida promedio y niveles de logro
2. grado de secundaria
Historia, Geografa y Economa
ECE 2016
Medida
promedio
500
Niveles de logro
15,0
34,0
28,1
22,9
2.
secundaria
Historia, Geografa y Economa: resultados por caractersticas del
estudiante segn medida promedio y niveles de logro
2. grado de secundaria
Historia, Geografa y Economa ECE 2016
Medida
promedio
501 499 509 429 507 458 511 460
Niveles de logro
2.
secundaria
Historia, Geografa y Economa: diferencias en resultados segn
caractersticas del estudiante por medida promedio
2. grado de secundaria
Historia, Geografa y Economa ECE 2016
700
650
Satisfactorio
600
550 En proceso
429
400 Previo al inicio
Mujer Castellano Asistencia a inicial No repeticin
vs. vs. vs. vs.
Hombre Lengua originaria No asistencia a inicial Repeticin
2.
secundaria
Historia, Geografa y Economa: resultados segn caractersticas de
la escuela por medida promedio y niveles de logro
2.
secundaria
Historia, Geografa y Economa: diferencias en resultados segn
caractersticas de la escuela por medida promedio
2. grado de secundaria
Historia, Geografa y Economa ECE 2016
700
650
Satisfactorio
600
539 540
550 En proceso
508
500
496
487 En inicio
450
438
Previo al inicio
400
No estatal Urbana No estatal urbana
vs. vs. vs.
Estatal Rural Estatal Urbana
2.
secundaria
Historia, Geografa y Economa: resultados regionales segn
medida promedio y niveles de logro
2. grado de secundaria
Historia, Geografa y Economa ECE 2016
Medida
500 467 485 457 543 480 479 518 484 452 460 509 509 508 504 523 506 449 481 533 491 504 471 484 545 486 469
promedio
Niveles de logro
Ayacucho
Arequipa
Cajamarca
ncash
San Martn
Tacna
Amazonas
Callao
Cusco
Hunuco
Junn
Pasco
Puno
Ica
La Libertad
Lima
Loreto
Piura
Lambayeque
Madre de Dios
Moquegua
Tumbes
Ucayali
Apurmac
Huancavelica
Lima Metropolitana
2.
secundaria
Ejemplo de tem en Historia, Geografa y Economa para 2. grado
de secundaria
2.
secundaria
2. grado
secundaria Resultados de Matemtica
Matemtica: resultados nacionales segn medida promedio y
niveles de logro
2. grado de secundaria
Matemtica ECE 2015 2016
Medida
promedio
549 557
Ha disminuido la cantidad de
estudiantes en los niveles Previo
Niveles de logro
37,6 32,3
2015 2016
2.
secundaria
Matemtica: resultados por caractersticas del estudiante segn
medida promedio y niveles de logro
2. grado de secundaria
Matemtica ECE 2015 - 2016
Medida
promedio
543 553 554 562 555 565 499 500 555 563 519 522 561 568 515 520
Niveles de logro
10,2 10,9 12,8 10,5 12,7 1,2 2,3 10,7 12,7 3,1 4,3 12,1 13,9 2,0 2,9
8,0
3,5 5,8 6,6 9,4 5,9 9,0
11,9 16,3 13,4 17,4 13,7 18,3 13,8 18,0 15,0 19,0
26,7 28,2
35,6 35,0
35,9 37,4
40,1 40,3 41,8 41,1
39,4 39,2 40,7 39,8 42,1 39,8
68,6 63,7
40,1 34,1 35,3 30,6 34,0 28,3 34,4 29,4 54,7 50,4 30,7 27,2 57,0 50,7
2015 2016 2015 2016 2015 2016 2015 2016 2015 2016 2015 2016 2015 2016 2015 2016
Mujer Hombre Castellano Lengua originaria Asistencia No asistencia No repeticin Repeticin
Sexo Lengua materna Educacin inicial Repeticin
2.
secundaria
Matemtica: diferencias en resultados por caractersticas del
estudiante segn medida promedio
2. grado de secundaria
Matemtica ECE 2015 - 2016
700
Satisfactorio
650
En proceso
600
565 563 568
562 561
554 555 555
550
553 En inicio
543
400
2015 2016 2015 2016 2015 2016 2015 2016
Hombre Castellano Asistencia a inicial No repeticin
vs. vs. vs. vs.
Mujer Lengua originaria No asistencia a inicial Repeticin
2.
secundaria
Matemtica: resultados por caractersticas de la escuela segn
medida promedio y niveles de logro
2. grado de secundaria
Matemtica ECE 2015 2016
Medida
promedio 504 503 555 564 543 554 584 590
2,0 2,5
Niveles de logro
2.
secundaria
Matemtica: diferencias en resultados por caractersticas de la
escuela segn medida promedio
2. grado de secundaria
Matemtica ECE 2015 2016
700
Satisfactorio
650
En proceso
589 590
600 582 584
564
555
550
554
547 543 En inicio
537
500
504 503
Previo al inicio
450
400
2015 2016 2015 2016 2015 2016
No estatal Urbana No estatal urbana
vs. vs. vs.
Estatal Rural Estatal urbana
2.
secundaria
Matemtica: resultados regionales segn medida promedio y
niveles de logro
2. grado de secundaria
Matemtica ECE 2016
Medida
promedio
557 529 545 518 596 550 540 572 545 523 528 570 571 561 559 577 569 495 542 602 554 554 542 533 616 540 513
30,3
Niveles de logro
Moquegua
Ayacucho
Arequipa
Cajamarca
Nacional
Amazonas
Callao
Cusco
ncash
Hunuco
Junn
Loreto
Puno
San Martn
Ica
La Libertad
Lima
Pasco
Huancavelica
Lambayeque
Madre de Dios
Tacna
Piura
Tumbes
Apurmac
Ucayali
Lima Metropolitana
2.
secundaria
Matemtica: mejora mostrada por las regiones al incrementar en el nivel
Satisfactorio y disminuir en los niveles Previo al Inicio y En inicio
2. grado de secundaria
Matemtica ECE 2015 2016
7,3 7,0 4,8 4,8 3,9 3,1 3,0 3,0 3,0 2,9 2,8 2,2 2,2 2,1 2,1 2,0 1,5 1,5 1,5 1,5 1,5 1,1 1,0 0,9 0,8 0,8 0,4
Huancavelica
Madre de Dios
Amazonas
Junn
Ica
Hunuco
Callao
Pasco
ncash
Nacional
Tumbes
Lima
Ucayali
Moquegua
Tacna
Puno
Cusco
Apurmac
La Libertad
Cajamarca
Lima Metropolitana
Ayacucho
Arequipa
Piura
San Martn
Loreto
Lambayeque
Puntos porcentuales incrementados en el nivel Satisfactorio
Puntos porcentuales disminuidos en el nivel Previo al inicio y En inicio
2.
secundaria
Ejemplo de tem en Matemtica para 2. grado de secundaria
2.
secundaria
2. grado
secundaria Resultados de Lectura
Lectura: resultados nacionales segn medida promedio y
niveles de logro
2. grado de secundaria
Lectura ECE 2015 2016
Medida
promedio
561 567
El porcentaje de estudiantes
en los niveles Previo al inicio y
En inicio se ha reducido. Esto
Niveles de logro
23,7 20,5
2015 2016
2.
secundaria
Lectura: resultados por caractersticas del estudiante segn medida
promedio y niveles de logro
2. grado de secundaria
Lectura ECE 2015 2016
Medida
promedio
563 570 560 563 569 574 496 506 568 573 522 527 574 576 524 532
Niveles de logro
60,9 54,6
23,4 19,6 24,0 19,3 16,1 20,3 17,6 42,4 39,7 17,7 16,4 41,0
21,3 35,6
2015 2016 2015 2016 2015 2016 2015 2016 2015 2016 2015 2016 2015 2016 2015 2016
Mujer Hombre Castellano Lengua originaria Asistencia No asistencia No repeticin Repeticin
Sexo Lengua materna Educacin inicial Repeticin
2.
secundaria
Lectura: diferencias en resultados por caractersticas del estudiante
segn medida promedio
2. grado de secundaria
Lectura ECE 2015 2016
700
Satisfactorio
650
En proceso
600
574 573 574 576
570 569 568
563
550 563
560 En inicio
527 532
522 524
500
506
496
Previo al inicio
450
400
2015 2016 2015 2016 2015 2016 2015 2016
Mujer Castellano Asistencia a inicial No repeticin
vs. vs. vs. vs.
Hombre Lengua originaria No asistencia a inicial Repeticin
2.
secundaria
Lectura: resultados por caractersticas de la escuela segn medida
promedio y niveles de logro
2. grado de secundaria
Lectura ECE 2015 2016
Medida
promedio
502 507 569 574 556 563 604 603
2.
secundaria
Lectura: diferencias en resultados por caractersticas de la escuela
segn medida promedio
2. grado de secundaria
Lectura ECE 2015 2016
700
Satisfactorio
650
550 563
555 556
548 En inicio
500
502 507
Previo al inicio
450
400
2015 2016 2015 2016 2015 2016
No estatal Urbana No estatal urbana
vs. vs. vs.
Estatal Rural Estatal urbana
2.
secundaria
Lectura: resultados regionales segn medida promedio y
niveles de logro
2. grado de secundaria
Lectura ECE 2016
Medida
promedio 567 532 553 527 601 549 538 590 550 523 532 577 569 570 568 593 574 522 556 600 555 564 543 547 608 557 541
Niveles de logro
Callao
Ayacucho
Nacional
Cajamarca
San Martn
Junn
Puno
ncash
Hunuco
Loreto
Amazonas
Cusco
La Libertad
Pasco
Lambayeque
Tacna
Lima
Ica
Madre de Dios
Piura
Tumbes
Apurmac
Moquegua
Ucayali
Huancavelica
Lima Metropolitana
2.
secundaria
Lectura: mejora mostrada por las regiones al incrementar en el nivel
Satisfactorio y disminuir en los niveles Previo al inicio y En inicio
2. grado de secundaria
Lectura ECE 2015 2016
2,8 1,6 1,4 0,8 0,6 0,6 0,6 0,4 0,2 0,2
6,7 7,0 5,1 6,2 5,9 4,5 5,0 4,5 5,3 4,9 2,2 3,5 4,8 6,3 5,2 3,8 5,6 4,1 4,0 4,8 5,0 4,5
2,8 2,9 3,2 3,0 3,1
Callao
Ayacucho
Arequipa
Hunuco
Cajamarca
San Martn
Junn
Puno
Cusco
Nacional
Loreto
Tacna
ncash
Amazonas
La Libertad
Pasco
Madre de Dios
Lambayeque
Ica
Lima
Piura
Tumbes
Apurmac
Moquegua
Ucayali
Huancavelica
Lima Metropolitana
Puntos porcentuales incrementados en el nivel Satisfactorio
Puntos porcentuales disminuidos en el nivel Previo al inicio y En inicio
2.
secundaria
Ejemplo de tem en Lectura para 2. grado de secundaria
Qu logra Los estudiantes del nivel Satisfactorio?
Los estudiantes de este nivel ubican informacin que se encuentra en diferentes partes del texto. Deducen ideas a partir de
la informacin contenida en uno o dos textos. Asimismo, evalan el contenido del texto para sustentar su opinin o para
refutar la de un tercero, y para aplicar las afirmaciones del texto a situaciones externas a l. Adicionalmente, reflexionan
sobre los aspectos formales, apoyndose en su conocimiento formal. Estos procesos los realizan en textos de diverso tipo
(narrativo, descriptivo, instructivo, expositivo y argumentativo), de distinto formato (continuo, discontinuo, mixto y
mltiple) y de contenido variado. Adems, en su mayora, estos textos presentan cierta densidad informativa e incluyen
vocabulario especializado.
2.
secundaria