Plan de anlisis: Percepcin de habitantes de la

poblacin Santa Julia sobre la reinsercin social

juvenil

Objetivos especficos
Identificarel nivel de importancia que brindan los pobladores de la
poblacin Santa Julia a organismos encargados de la reinsercin social,
como el SENAME, gendarmera u organizaciones de carcter religioso

Identificar el nivel de importancia que le entregan los pobladores a la

familia dentro del proceso de reinsercin social.

Identificar la importancia que le entregan los habitantes de la poblacin

Santa Julia a la dimensin educativa.

1.- Utilizacin de Variable Institucional.

Observar cul de las instituciones consideran ms
importante los pobladores de la Santa Julia; Cruce
de datos entre Variable institucional con Sexo y
Edad.
Institucion Muy Important Medianame Poca Sin
es Important e nte importanci importanci
e Importante a a
SENAME
Gendarmer
a
*Institucion
es
eclesistic
as

Cul es tu sexo?

(1) Hombre

(2) Mujer

Cul es tu edad?
2.- Utilizacin de Variable Familia
Observar si los pobladores consideran con o sin
relevancia en ingreso familiar, la tenencia de sitio, la
posesin de contrato definido o indefinido en el
proceso de reinsercin social;

Si No NO
SABE/NO
RESPONDE
Considera que el nivel de ingreso
familiar resulta relevante para su
correcta reinsercin social?

Considera que la tenencia del

sitio en que reside la familia
resulta relevante para su correcta
reinsercin social?

Considera usted que resulta

relevante si posee contrato
definido o indefinido?
Observar que tan de acuerdo estn los pobladores
con la relacin entre familia con antecedentes de
violencia intrafamiliar/abuso de drogas y alcohol/
criminales y su efecto negativo en los jvenes;
6.- Respecto a los antecedentes familiares del joven en proceso de
reinsercin:

Afirmacin Muy de De Ni acuerdo ni En Muy en

acuerdo acuerdo en desacuer desacuer
desacuerdo do do
La violencia intrafamiliar
como antecedente podra
afectar negativamente la
Reinsercin del joven
La drogadiccin en la familia
como antecedente afectar
negativamente al joven
Antecedentes de
alcoholismo resultan
perjudiciales para la
reinsercin social del joven
Antecedentes criminales
afectarn negativamente en
la reinsercin social del
joven

Observar que tan de acuerdo estn los pobladores

con la realizacin de actividades extra
programticas en los jvenes.
7. Respecto a la realizacin de actividades extra escolares. De las siguientes
afirmaciones qu tan de acuerdo est con:

Afirmacin Muy de De Ni acuerdo ni En Muy en

acuerdo acuerdo en desacuer desacuer
desacuerdo do do
El desarrollar algn tipo de
actividad deportiva
El desarrollar algn tipo de
actividad recreativa
El desarrollar algn tipo de
actividad artstica

3.- Utilizacin de Variable Educativa.

Observar cuanta importancia brindan los pobladores
a la educacin media y superior dentro del proceso;
1.- En una escala de 1 a 5, donde 1es muy importante y 5 es sin
importancia:

Tipo de educacin 1 2 3 4 5
Qu tan relevante considera usted la culminacin de
estudios secundarios en el joven para el proceso de
reinsercin social?
Qu tan relevante considera usted la culminacin de
estudios superiores, tcnicos profesionales o
universitarios, en el joven para el proceso de
reinsercin social?
 Observar que tan de acuerdo estn los habitantes
con la generar un dialogo constante en el joven y
comunidad educativa;
2.- Respecto al papel del sostenimiento de un dilogo constante entre el
joven y la comunidad educativa para la reinsercin social. De las siguientes
afirmaciones qu tan de acuerdo est con:

Ni acuerdo ni En Muy en
Muy de De
Afirmacin en desacuer desacuer
acuerdo acuerdo
desacuerdo do do
La construccin de lazos de
confianza y apoyo entre los
profesores del
establecimiento y el joven
reinsertado
La construccin de lazos de
confianza y apoyo entre las
autoridades directivas del
establecimiento y el joven
reinsertado
La construccin de lazos de
confianza y apoyo entre los
auxiliares del
establecimiento y el joven
reinsertado
La construccin de lazos de
confianza y apoyo entre el
joven reinsertado y sus
pares
Observar cual tipo de educacin consideran ms
importante los pobladores;
Tipo de 1 2 3 4 5
educacin
Tcnico
profesional
Cientfico
humanista
Artstica

Observar cuanta importancia le brindan los

pobladores a la generacin de ingresos de los
jvenes orientada a fortalecer la autonoma de l y
a su vez la generacin de ingresos orientada al
grupo familiar.
1.-Respecto a las motivaciones laborales que pueda llegar a tener en el
futuro el joven reinsertado despus del proceso educativo:

Tipo de educacin 1 2 3 4 5
Qu tan importante considera usted
que es la generacin de ingresos
orientados al aumento de ingresos en
el grupo familiar como motivacin
hacia una efectiva reinsercin?
Qu tan importante considera usted
que es la generacin de ingresos
orientados hacia la satisfaccin de
necesidades materiales en el joven?