LA PASIN AFECTIVA

Curso de Educacin Sexual Integral 1

CONTENIDOS

La pasin afectiva como estado mental

Una relacin planificada a largo plazo

Una relacin de alta complejidad

Evaluacin de la calidad de la pasin en una relacin de pareja

Curso de Educacin Sexual Integral 2

 Objetivo general:

Que el alumno sea capaz de reconocer la importancia de esta forma de relacin de pareja que siendo menos
intensa que el enamoramiento es ms slido, comprometido, estable y a largo plazo.

Objetivos Especficos:

Que el alumno entienda el sentido que tiene el trmino pasin en la forma que lo estamos usando.

Que conozca las caractersticas de este estado mental vincular.

Que aprenda ciertas formas de evaluacin. Que aprenda a reconocerlo.

Que se de cuenta que este es un estado mental de relacin no slo propio de la pareja sino que tambin en otros
vnculos e incluso con la actividad.

Que pueda distinguir claramente la diferencia entre el estado mental del enamoramiento y de la pasin afectiva.

R. Capponi, Tema VIII: Distintas formas de buscar y elegir pareja 3

 La pasin afectiva como estado mental

. Este estado afectivo y cognitivo que denominamos pasin y que es determinante de la calidad y estabilidad del
vnculo a largo plazo la podemos definir de la siguiente manera:

El ser humano se relaciona con las personas y las cosas a travs de un vnculo. El trmino proviene del latn
vinculum, de vincire, que significa atar. Implican la unin o atadura de una persona o una cosa con otra. Por lo tanto es
la participacin de dos con un conector o intermediario, el que dar cuenta de la manera en que ambos se unen, vale
decir, la calidad de su relacin. Este conector o intermediario en relacin con el tema que estamos tratando puede
ser vivido en un estado mental de enamoramiento, o en un estado mental de pasin afectiva. Agrego el trmino
afectiva para que no se confunda con la pasin carnal, como habitualmente se entiende el trmino pasin por el
sentido comn.

Ya revisamos lo que caracteriza el vnculo de enamoramiento. Ahora quiero describir las caractersticas de este
estado mental, de este conector o intermediario entre los dos sujetos que participan del vnculo, que llamamos pasin
afectiva. Este conector est compuesto por la libido, la agresin y la cognicin que se desarrolla en la relacin entre
dos sujetos, o entre un sujeto y un objeto. Denominamos pasin a este sentimiento, emocin, y/o afecto. Lo hacemos
as porque son estos factores de base biolgica instintiva, constituidos en el hombre como pulsiones, los cuales, a
travs del desarrollo, van a conducirlo desde la libido hacia el amor, desde la agresin hacia el odio, y desde la
cognicin hacia la creacin. Que son los componentes fundamentales de la pasin: amor odio y conocimiento.

Una relacin planificada a largo plazo

La pasin afectiva es la relacin con un otro objeto, actividad, persona planificada a largo plazo y, por lo
tanto, cuidadosa y realista. Caracterstica de la pasin es que se experimentan (padecen) muchas situaciones en
comn con ese otro. En ocasiones esas situaciones son dolorosas y difciles, pero las caractersticas propias del
vnculo motivan a superarlas. Tambin las hay gratificantes y placenteras y, en tal caso, hay motivacin para
recrearlas.

Desde la identificacin pasiva, en cuanto se es posedo por ella, emerge la actividad y la accin que de esa
identidad se desprende.

En su origen etimolgico, la pasin es un sufrimiento, pero es tambin un gran deseo de existencia que orienta a
una accin de tipo afirmativo. Su primera acepcin alude a que no hay verdadero ligamen con otro si no se ha vivido la
frustracin y el dolor que supone el contacto con su realidad necesariamente frustrante y limitado. Y en cuanto deseo,
empuje y accin afirmativa, porque apasionarse por alguien o por algo es proyectarse, construir y evolucionar.

Una relacin de alta complejidad

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 1.- Es una relacin a largo plazo, cuidadosa, precavida y cultivada. Esto debido a que es
intencional, con fines y valores en los cuales se puede creer con fuerza. Desde aqu surge la tendencia a lo absoluto,
ms all de los espacios terrenales y visibles, tendencia que si es religiosa se llama fe.

2.- Integra permanentemente la realidad y, por lo tanto, intervienen los elementos culturales, ya que una vez hecha la
eleccin el sujeto apasionado constituye, define y fabula de modo cada vez ms activo (y arbitrario) su objeto de
pasin. Incorpora as signos, smbolos, recuerdos, esperas, reglas, valores.

3.- Por el componente de sana curiosidad que la moviliza, una vez vivida, se despliega en la reflexin y el pensamiento
ms que en la descarga de la accin.

4.- Es compromiso y transgresin, dialctica permanente entre el sujeto y su contexto. Se anuda en torno a la norma
que no quiere desorden, y en torno a la transgresin crece la sensacin de autonoma, de creatividad que atestigua la
propia libertad. Lo que se transgrede es la inmovilidad, la inercia y la estabilidad que, si bien resulta confortable, lleva a
la apata y el empobrecimiento de la relacin. Esta trasgresin implica exponerse al conflicto, a lo oculto, y siempre
conlleva riesgo: riesgo de descubrir lo que no se quien ver, riesgo de atreverse a explorar nuevos caminos. Este es un
elemento central de la pasin, porque le da ese aire romntico que parece exclusivo del enamoramiento. La pasin es
siempre una aventura y, como tal, arriesgada. La diferencia con el enamoramiento es que se vive con el otro en un
mundo de compromiso mutuo.

5.- Por el trabajo mental que exige integra diferentes aspectos: idealizados / persecutorios, bonito / feo, iguales /
diferentes. Dicha integracin es el reflejo de la capacidad de simbolizacin y construccin de sentido de la pasin.

6.- Se da en relacin con las pulsiones libidinales, agresivas y cognitivas.

7.- Puede ser positiva y, en ese caso, hace crecer y desarrolla el vnculo; o negativa, en cuyo caso lo destruye.

8.- La pasin positiva se alimenta de la alegra y el dolor en el presente, y de la esperanza y el temor en el futuro. La
pasin negativa se alimenta de la exaltacin y el masoquismo en el presente, y la quimera y la desconfianza en el
futuro.

9.- Por todas las caractersticas descritas, podemos plantear que para establecer un vnculo apasionado se requieren
las capacidades mentales y afectivas que describimos se daban el la adolescencia tarda (21 a 25 aos). Vale decir, la
capacidad de enfrentar la complejidad de la realidad con un pensamiento dialctico, o sea que pueda pensar con una
lgica no tradicional, que vislumbre el fenmeno de la complementariedad y comprenda que la vida es radicalmente
dinmica, cultivando una actitud epistemolgica (de conocimiento) prudente y hasta de humildad cognoscitiva,
considerando los aspectos irreductibles, no franqueables por su misma naturaleza, tolerando as el misterio. Solo
desde este estado mental se podr reconocer si ha sido posible transitar del enamoramiento al amor sexual estable.

En este sentido parece muy sensato el tiempo que se estn dando los jvenes antes de casarse o adquirir un
compromiso definitivo. Posiblemente intuyen que la compleja empresa que significa hoy el matrimonio requiere de
consideraciones, de experiencias y de capacidades mentales y afectivas, que no se tienen antes de los 24 a 25 aos.

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PASIN POR LA MEDICINA

Caractersticas de la pasin en un ejemplo

Es un proyecto con sentido:

A largo plazo: en tanto se estudia para ejercer un oficio habitualmente para toda la vida.

Cuidadoso: en tanto se estudia con esmero y seriedad, para evitar que se cometan errores y se causa dao a los
enfermos.

Precavido: en tanto se estn revisando los conocimientos y tcnicas para estar siempre al da y no quedar caduco.

Cultivado: en tanto se comparte el conocimiento con otros, se ejerce diariamente el oficio, se cuestiona e informa
permanentemente de las experiencias clnicas vividas.

Es intencional:

En su horizonte estn los fines: ayudar al enfermo. Subyacen al acto mdico los valores: el amor al prjimo, a la vida, la
generosidad, la solidaridad. etc.

Integra la realidad:

Incorporando la cultura, o sea lo que la sociedad consensua respecto de esta actividad.

Constituyendo as su objetivo de pasin: curar enfermos.

Definiendo su objetivo de pasin: ser mdico

Fabulando su objetivo de pasin: en un hospital, en un consultorio, en un pueblo, en misiones etc.

Incorpora experiencias de aprendizaje:

Aprende signos: relacionados con todo lo que apunta al cuerpo, la enfermedad y sus formas de curacin.

Crea smbolos: pensamientos ms complejos que enriquecen la praxis misma y perfeccionan sus conocimientos.

Almacena recuerdos: las experiencias acumuladas de estudio y prctica permanente.

Tolera esperas: la paciencia frente a la incertidumbre de muchas veces no saber.

Respeta reglas: acuerdos sobre modalidades consensuadas de ejercer.

Adhiere valores: consensos ticos sobre la accin.

Se despliega no en la impulsividad, sino en:

La reflexin: las decisiones son coherentes y acorde a fines lgicos, siempre pensando en el beneficio del enfermo.

El pensamiento: las decisiones se ejecutan una vez obtenida una respuesta convincente basada en la experiencia y el

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conocimiento.

Dialctica entre el sujeto y su contexto:

Compromiso: se atiene a la norma, al consenso y a lo convencional. No busca el desorden sino la estabilidad y la

continuidad. En su prctica clnica habitual responde a pautas, guas, normas de tratamientos y tomas de decisiones
consensuadas.

Transgresin: busca lo novedoso y sorprendente, lo que rompe con la norma. Le atrae el desorden transitorio que crea
un nuevo vrtice. Le da sensacin de autonoma. En la investigacin y bsqueda de soluciones a problemas complejos,
en la toma de decisiones audaces frente a problemas clnicos urgentes y desconocidos.

Por medio del trabajo mental que est permanentemente simbolizando y elaborando sentidos, integra:

Lo idealizado-persecutorio: integra lo perfecto de los modelos aprendidos, de las tcnicas empleadas, con lo imperfecto,
la incapacidad y el lmite frente a la enfermedad incurable, crnica y mortal.

Lo bonito-feo: integra todos los aspectos estticos hermosos del ejercicio profesional y sus retribuciones con todo lo
horroroso del mundo del cuerpo desgastado y daado del enfermo, del dolor mental y la angustia, de la muerte y de los
procedimientos cruentos.

Lo igual-diferente: integra la empata que surge desde la sintona con otro semejante, con la diferencia que reclama la
responsabilidad de ser el experto que ayuda al que no sabe.

Se da en relacin a las pulsiones:

Libidinales: por el ansia de ayudar, reparar, generar vida, consolar, curar, que provienen del amor.

Agresivas: aplicada a las intervenciones que requieren romper una dinmica patolgica establecida. Defender y expandir
sus propias contribuciones a la disciplina, frente a otros. Tomar decisiones a pesar de oposiciones y reclamos. Defender
al paciente de otros que lo quieren enfermo. Todas actitudes que brotan de la agresin sublimada.

Cognitivas: Lo adquirido por estudio, experiencia, en la medida que tolera la incertidumbre de no saber, se deja
cuestionar por la realidad, motivado as por el deseo de cada vez conocer y saber ms.

Pasin positiva:

Hace crecer y desarrolla el vnculo con su profesin. Y la vive en el presente con alegra cuando cura y con dolor cuando
no puede hacerlo. Y en el futuro con esperanza cuando confa que va a mejorar a su paciente y con temor cuando est
consciente de los graves riesgos que este corre.

Pasin negativa:

Deteriora y destruye el vnculo con su profesin. Y lo vive en el presente con exaltacin, triunfalismo omnipotente, a
veces por curas transitorios, falsas o a cualquier precio. Por beneficios egocntricos acordes a sus propios intereses.
Que lo llevan por el camino del escepticismo y la ignorancia. Con depresin por derrotas centradas en sus prdidas de
prestigio, o de beneficios de cualquier orden: fama, dinero. Por fracaso de expectativas omnipotentes y

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 desproporcionadas. Todas experiencias que lo alejan de su oficio.

La pasin negativa vive el futuro con quimeras. Ilusiones irreales acerca de lo que puede cambiar una condicin
patolgica. Ideales centrados en la fama, el poder, y el dinero al ejercer el oficio. Y con desconfianza. Escepticismo
acerca del sentido de la curacin, de su propia capacidad, del valor de la actitud vital del paciente, y de que la vida est
por sobre la muerte y la enfermedad.

Evaluacin de la calidad de la pasin en la relacin de pareja

La calidad de una relacin de pareja se evala describiendo las caractersticas que hemos sealado y cmo son vividas en
relacin con los proyectos en comn, la contencin, la comunicacin y la vida sexual de la pareja. Si tuviramos que
describir una pasin afectiva ideal en una relacin de pareja, correspondera ms o menos a lo siguiente:

Es un proyecto con sentido a largo plazo: las parejas se casan con la intencin de compartir la vida para siempre, o al
menos intentarlo, lo cual le da inmediatamente un carcter de largo plazo. Los proyectos en comn tienen ese carcter.
Especialmente cuando se deciden a tener un hijo, pero tambin en la planificacin de los recursos materiales, de los roles
profesionales y del hogar que van a compartir, de las relaciones con su familias de orgenes y amistades con las cuales se
van echando races.

Es un proyecto cuyo sentido se cuida: la pareja construye una moral en comn que implica abstenciones y renuncias a
conductas que pueden ser dainas. Se es precavido y se toman medidas preventivas para mantener el sentido del
proyecto: la pareja se preocupa y planifica a futuro las mejores condiciones que permitan el desarrollo de la relacin, desde
el punto de vista de los proyecto en comn, de la calidad de su comunicacin y de la contencin del ataque solapado de la
cultura y los medios de comunicacin sociales, como tambin de los grupos cercanos. Para mantener el sentido del
proyecto, cultivan la relacin: estn permanentemente enriqueciendo el vnculo, especialmente en las reas de la
comunicacin, de la contencin emocional mutua, y de la vida sexual que refuerza el amor y limpia de los resentimientos.
El sentido de la relacin est en la intencin que se revela por los fines que pretende la pareja: darse y recibir,
acompaarse, y dar frutos en los hijos y en los aportes a la sociedad. Todo esto realizado en un conjunto de valores
implcitos en la relacin, como es el amor al prjimo, a la vida, el compromiso, la solidaridad etc.

La pasin afectiva en la pareja integra la realidad en sus dos aspectos: incorpora la cultura, o sea, lo que la sociedad
concensa respecto de esta forma vincular; e incorpora las experiencias que la pareja va haciendo a travs de la vida
compartida. Integrando la cultura, constituye su objetivo de pasin: dos personas amndose cran hijos y contribuyen al
desarrollo de la sociedad. Tambin van definiendo su objetivo de pasin: ser pareja. Y lo fabulan en todas las formas en
que pueden hacerlo, en sus estilos propios, dndole as a la relacin un sello peculiar que los diferencia del resto de las
parejas: parejas con familias grandes, familias pequeas, en relaciones ms simtricas o menos simtricas, con un
compartir de roles rgidos o ms flexibles, etc. Y en esta integracin de la realidad, van incorporando todas las experiencias
que a lo largo del tiempo los llevan a enriquecerse de signos que tienen que ver con el lenguaje de cdigos que la pareja
va consensuando y que enriquece su comunicacin. Al mismo tiempo, van creando smbolos, que corresponden a
respuestas complejas frente a conflictos vividos en el pasado y que integran los recursos que les permiten enfrentar el
futuro ms preparado. Almacenan recuerdos de las experiencias acumuladas en la interaccin. La calidad de estas

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experiencias, recuerdos, signos y smbolos, dice relacin con la tolerancia a la incertidumbre, a no saber, para as construir
respuestas basadas en la realidad y no en ocurrencias. Todo esto es vivido en un respeto a las reglas, a los acuerdos
que la pareja construye, a la moral en comn que han acordado, a los elementos consensuados que comparten, y a los
valores a los que ambos han adherido y que se reflejan en especial en los proyectos en comn.

La pasin afectiva en la pareja no es impulsiva, ocurrencial, no se vuelca en decisiones y actos automticos que buscan
exclusivamente el placer y evitan el displacer, sino ms bien son llevados por la reflexin; sus decisiones son coherentes y
acordes a los fines del sentido que la pareja se ha planteado. Las decisiones importantes siempre estn mediatizadas por
el pensamiento, no slo en un sentido racional, sino que profundamente afectivo y emocional, que conjuga todas las
variables complejas que enfrenta la relacin, integrando la realidad, las experiencias acumuladas recin mencionadas, y
los elementos propios de un proyecto con sentido.

La pasin afectiva de la relacin de pareja es comprometida, leal, adherida a un proyecto a largo plazo y con sentido. Por
lo tanto, siempre tiene como referencia el consenso, la norma la moral que, compartida con el otro, raya la cancha y
genera una sensacin de confianza mutua. Pero sobre este terreno definido sin rigidez, la pareja busca y explora nuevos
horizontes, en conjunto y por separado. Este elemento trasgresor de la estabilidad se desarrolla especialmente en la
capacidad de mirar, enfrentar y exponerse a los conflictos que la intimidad conlleva, con el riesgo de tomar conciencia de la
limitacin, a veces del sin sentido, e incluso del fracaso. Es tambin atreverse a desarrollar aspectos propios que no
siempre son compartidos por la pareja y que la ponen en riesgo. El arte ac consiste en que no sean destructivos. En esto
el riesgo fundamental no consiste en la posibilidad de perder a la pareja, como pasa en el enamoramiento, donde le da ese
sentido dramtico que al mismo tiempo produce tanta atraccin. Ac el riesgo consiste en tomar conciencia de lo deficiente
que puede ser mi forma de vincularme, mis incapacidades, mis limitaciones, mis daos, como tambin todo esto por parte
del otro. Es un riesgo, porque inevitablemente va a llevar a un proceso doloroso.

La pasin afectiva que experimenta la pareja, la lleva a estar permanentemente integrando todas las visiones idealizadas
del otro. Esto incluye aquellas que se vivieron desde el momento del enamoramiento, las cuales despiertan anhelos y
expectativas que le dan fuerza a la relacin y la motivan. Pero, que al mismo tiempo y con frecuencia, estas expectativas
se ven frustradas y se transforman en su contrario: en vez de ser idealizadas, pasan a ser ms bien persecutorias, por el
hecho de que despiertan intensas angustias vinculadas a la desilusin, a la sensacin de abandono, de desconsideracin,
etc. En un clima mental de pasin afectiva, con el tiempo, estos elementos se van integrando de forma tal que se es capaz
de amar al otro con sus aspectos idealizados y sus aspectos negativos.

En la pasin afectiva se van integrando tambin, en el rea de lo esttico, todo lo que resulta bonito y hermoso en el otro
especialmente desde un punto de vista sensorial, pero tambin en relacin con las actitudes o rasgos de personalidad,
formas de ser, conductas etc. con su contraparte, lo feo, lo desagradable, muchas veces lo asqueroso, que representa el
partner en sus aspectos sensoriales, pero tambin de su forma de ser. La pasin afectiva va integrando estos elementos
de forma tal que el vnculo no tiene una alternancia tan marcada entre estados de fascinacin y de profundo rechazo, ya
que se acepta al(la) compaero(a) en su conjunto.

La intimidad de la relacin de pareja llama a la fusin y a la prdida de lmites, a vivir como si furamos iguales. Sin
embargo, esto puede terminar siendo asfixiante y empobrecedor. Por lo tanto, la pareja se debe diferenciar, mantener su
autonoma, sus proyectos propios y usando, la agresin al servicio del lmite, hacerse respetar. La pasin afectiva supone

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una buena integracin de estas vivencias profundamente gratificantes de sumergirse el uno en el otro perdiendo su propio
lmite, pero rescatndose y manteniendo la diferencia.

La pasin afectiva se realiza en las intensas emociones y sentimientos que provienen de la pulsin libidinal que lleva a la
unin, al apego y al placer de estar unido a otro. Tal pulsin se va desarrollando hasta constituirse en derivados afectivos
vinculados al amor, a la generosidad, al dar y recibir en todas las reas de la relacin de pareja, en los proyectos en
comn, en la comunicacin, en la contencin y en la vida sexual.

Pero la pasin afectiva tambin se goza en el ejercicio de la agresin al servicio de la diferenciacin, que produce el placer
de sentir que soy un otro diferente, que tengo mi autonoma y libertad, que no estoy al servicio de un tercero que me pueda
manejar, controlar y someter. Que puedo explorar, tomar la iniciativa, cuestionar e incluso destruir, para posteriormente
creativamente poder reconstruir. Esta agresin que tiene su origen en el instinto agresivo, a travs del desarrollo se
sublima, y se pone al servicio del cuidado, del respeto y de la creatividad.

Y forma parte de la pasin afectiva un tercer elemento instintivo: es el impulso epistemoflico, que proviene del deseo de
conocer en el ser humano, pero que no tiene slo como objetivo mantener la sobrevivencia, sino que en s mismo gratifica
y produce placer. Conocerse a s mismo, conocer al otro y conocer el sentido de la existencia, se realiza en la intimidad de
la pareja, y son experiencias que le dan una fuerza interesante a la pasin afectiva. Todo esto se vive tambin en los
proyectos en comn, en la comunicacin, la contencin y el amor sexual.

Cuando la pasin es positiva, la relacin de pareja crece y se desarrolla. El presente es vivido con alegra en la medida en
que se realiza el sentido en los proyectos construidos, en la compaa que da la contencin y la comunicacin, como
tambin en los placeres del encuentro erotizado. Se vive el dolor de la limitacin y de las frustraciones que provienen de
los conflictos no resueltos, de lo inacabado, imperfecto e insatisfactorio. El futuro siempre est teido de esperanza y
confianza en la realizacin del vnculo, de sus proyectos y de sus frutos, los hijos, y al mismo tiempo en un sano temor que
promueve el cuidado, el celo y el respeto a la pareja.

Cuando lo que predomina en la relacin de pareja es la pasin negativa, el vnculo se va deteriorando hasta terminar
totalmente destruido. Estas parejas viven el presente con una aparente sensacin de xito y de buena relacin; sin
embargo, la relacin es inautntica y lo que parece ser generosidad no es sino un intercambio de conveniencias que dan
un bienestar transitorio, una cierta exaltacin y alegra fcil, pero que en los momentos difciles colapsan. Y los momentos
difciles son vividos por los miembros de la pareja depresivamente, cargados de resentimientos y escepticismo, sin ninguna
capacidad de recibir y, ms bien, retirndose de la relacin.

La pasin negativa vive el futuro con proyectos quimricos que no son sino las propias proyecciones en cada uno de sus
miembros idealizados, centrados en la apariencia, el poder la riqueza y la fama. Con mucha facilidad caen en la desilusin
de lo no realizado por imposible, luego el escepticismo, y pronto dejan de creer en la relacin de pareja. La desconfianza y
la desesperanza los atraviesan por completo, sentimientos que a poco andar matan el amor que les quedaba.

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