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Dpto. de Tecnologa I.E.S.

TARTESSOS

EJERCICIOS DE MECNICA 3 ESO


Curso 2013/2014
Para realizar estos ejercicios consulta antes tus apuntes, el libro y vuestra Web:
www.tecnologia.maestrojuandeavila.es (Temas Mecnica)

1. Qu es la Mecnica?
2. Tipos de movimiento.
3. Di qu es el rozamiento y qu efectos provoca.
4. Formas de reducir el rozamiento.
5. Diferencia entre mecanismo y mquina.
6. Diferencia entre mecanismo de transmisin y mecanismo de transformacin.
7. Nombra cinco mecanismos de transmisin y cinco de transformacin.
8. Di cmo se llaman los mecanismos que generan o producen el movimiento y los tipos ms
importantes.
9. Explica el funcionamiento de un motor de combustin (gasolina) y los cuatro tiempos.
10. Escribe el nombre de cada operador debajo de su dibujo:

11. Calcula el Trabajo que se realiza al levantar una mochila de 10 kg una altura de 1,5 m.
12. Di si son verdaderas (V) o falsas (F) las siguientes afirmaciones:
La energa no se puede crear ni destruir.
Un plano inclinado sirve para recorrer menos distancia aunque para ello hagamos ms fuerza.
Uno de los grandes problemas del hombre ha sido y es levantar y mover grandes pesos.
En cualquier mecanismo, siempre que ganamos en fuerza ganamos en distancia y viceversa.
Los ejes pueden tener poca resistencia porque slo soportan el peso de las ruedas.
Con una palanca siempre se gana en fuerza.
Utilizando una polea fija se reduce a la mitad la fuerza necesaria para elevar un peso.
El rozamiento es un factor que siempre hay que intentar eliminar.
Con un tornillo sin fin y corona se puede ganar o perder velocidad con una gran RT.
Con una manivela tenemos que hacer menos Fuerza, pero moverla ms distancia.

13. Pon dos ejemplos de palancas de primer gnero, dos de segundo gnero y dos de tercer
gnero.
14. Dos operarios tienen que subir un armario a un primer piso y deciden utilizar un sistema de
poleas como el de las figuras a) y b) ya que no cabe por las escaleras ni el ascensor y, adems, no
tienen la suficiente fuerza como para subirlo a pulso. Calcula en ambos casos la fuerza necesaria para
elevar dicho armario sabiendo que pesa 180 kg, y cunto debemos tirar de la cuerda o cable (longitud
o distancia que debe recorrer) para elevarlo 3 m.

a) b)
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15. Nuestro amigo Gustavo Cadillo se encuentra (yendo solo en coche) con una gran roca (cada
de la ladera) que bloquea la carretera y decide utilizar la palanca de la figura para quitarla del paso.

a) Calcula la fuerza necesaria para


elevar y mover dicha roca sabiendo que
dispone de una barra rgida de 6 m de
longitud y que se estima el peso de la roca
en unos 110 kg.

b) Si Gustavo no pudiera aplicar esa


fuerza (ni aunque se ayudara de su propio
peso) para mover la roca, o sta fuese ms
pesada de lo que se estima, qu podra
hacer para solucionar el problema?

16. Di qu tres tipos de sistemas de transmisin puede haber segn su funcin. Dibjalos y
explcalos.
17. Di para qu sirve una leva y pon un ejemplo haciendo un dibujo.
18. Di qu se consigue con las siguientes transmisiones. Haz los clculos necesarios.

a) b)

19. Si tenemos una rueda de friccin (1) de 10 cm de dimetro que gira a derechas a una
velocidad de 140 rpm y le acoplamos una segunda rueda (2), en qu sentido girar sta y qu radio
tendr si sabemos que gira a 35 rpm?
20. La lavadora de D Tomasa Lero funciona con un motor elctrico que gira a 3500 rpm y que,
a travs de un sistema de transmisin por poleas, mueve el tambor de la lavadora. Si las poleas son de
8 cm y 56 cm, di a qu velocidad gira dicho tambor. Realiza un dibujo del sistema y los clculos
apropiados.

21. El sistema de engranajes de la figura es el del plato de discos de Enrique Jica. El engranaje A
est acoplado al motor, que gira a derechas a 165 rpm, y el eje del plato se acopla al engranaje C. A
qu velocidad giran los discos y en qu sentido giran? y qu funcin realiza el engranaje B?.

22. Si tenemos un sistema de transmisin mediante cadena y piones como el de una bicicleta,
con un desarrollo 56-14 (plato de 56 dientes y un pin de 14 dientes), es un sistema reductor o
multiplicador de fuerza?, y de velocidad? Finalmente, haz un dibujo y di cuntas veces aumentamos
la velocidad de pedaleo (no olvides poner la frmula, magnitudes, unidades y clculos apropiados).
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23. A qu velocidad gira el eje de un elevador que est conectado a un engranaje de 45 dientes
y ste, a su vez, a un tornillo sin fin acoplado a un motor que gira a 2700 rpm?. Da el resultado en rpm
y en rps, y di qu funcin realiza el sistema.

24. Calcula el recorrido de la hoja de una sierra elctrica caladora cuyo mecanismo se muestra a
continuacin y di cuntas veces por segundo sube y baja la hoja. DATO: n = 480 rpm.

25. Qu fuerza hay que aplicar con el pie al freno de un coche para ejercer una presin de 100
kg sobre el sistema de frenado? Dibuja el diagrama equivalente de la palanca y realiza los clculos
adecuados.

26. Cul de los dos mecanismos articulados emplearas para golpear el objeto, el A o el B, y por
qu? Por ltimo, calcula la fuerza con la que ser golpeado.

27. En los sistemas de transmisin por poleas, cul es la frmula que relaciona a dos poleas
como las de la figura?
a) NA + D1 = NB + D2
b) NA * R1 = NA * R2
c) NA * NB = R1 * R2
d) NA * R1 = NB * D2
e) NA = NB
f) NA* D1 = NB * D2

28. En esa figura calcula la velocidad a la que girar la polea B si la A gira a 100 rpm y calcula
la RT. DATOS: D1 = 56 mm y D2 = 7 mm.
29. Dibuja el sentido de giro de las siguientes
poleas:
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30. En el dibujo se ve un sistema de poleas escalonadas utilizado en una taladradora de columna.


Al cambiar la posicin de la correa en V se pueden obtener 3 velocidades de giro diferentes.
a) En qu posicin tiene que estar colocada la correa para suministrar la
mxima velocidad de la taladradora (posicin A, B o C)?. Razona la
respuesta.

b) Si el motor de accionamiento funciona a 1400 rpm, cules son la


velocidad mxima, media y mnima de funcionamiento de la taladradora?

31. Qu fuerza debe aplicar Amador Mido para levantar la carga de 120 kg?. Dibuja el
diagrama de la palanca y realiza los clculos apropiados.

32. Un fabricante de juguetes dispone en su taller de motores que giran a 1350 rpm. Si quiere
hacer girar el mecanismo de un juguete a 1,5 vueltas por segundo, calcula:
a) La relacin de transmisin del sistema reductor que debe poner.
b) Si se decanta por utilizar un sistema de engranajes y en su taller dispone de engranajes de 10, 12,
16, 20, 25, 32, 50, 80, 100, 125, 180, 200 y 250 dientes, qu dos engranajes debe poner y cmo debe
colocarlos?. Haz un dibujo.

33. En el sistema de transmisin de la figura, calcula el dimetro que debe tener la polea
conducida para que gire a 300 rpm. DATOS: Dmotriz = 7 cm; nmotriz = 2100
rpm.

34. Dnde ha de situarse un padre que pesa 90 kg para que el balancn est en equilibrio y
pueda jugar con su hijo de 30 kg que est sentado en el extremo izquierdo, en el punto A, B, C, D, E o
F?. Realiza los clculos necesarios.
A B C D E F
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35. A qu distancia del eje de giro de un balancn se tendr que sentar un nio de 30 kg para
que la barra est en equilibrio, si enfrente tiene a una nia de 20 kg situada a 1,5 m del punto de
apoyo? Y si la nia estuviera situada a 3,5 m del punto de apoyo?
36. Calcula la velocidad de la polea d si la polea a gira a una velocidad de 100 rpm.

37. Calcula el peso que puede levantar un operario con una palanca de 100 cm de longitud si la
distancia entre el punto de apoyo y el peso es de 200 mm. DATO: Fuerza aplicada por el operario 50
Kg.

38. Supongamos que utilizamos una carretilla como la de la figura para trasladar un objeto de
1500 N (unos 150 kg). Calcula la fuerza necesaria para levantarla y poder moverla. Para ms
informacin, se te adjunta el esquema de fuerzas equivalente de la palanca.

AMPLIACIN (para aquellos que quieran aprender ms):

39. Sabemos que para realizar un menor esfuerzo a la hora de mover un eje podemos usar dos
tipos fundamentales de operadores mecnicos. Calcula la fuerza necesaria para mover el eje en ambos
casos, tanto directamente (sin usar el operador) como cuando usamos el operador, indicando adems
el nombre de ste en cada caso.

a)

40. En el sistema de transmisin de la puerta automtica de un supermercado mediante


cremallera, calcula el tiempo que tarda en abrirse o cerrarse la puerta si recorre una distancia de 1,5 m
mediante un motor con reductora que gira a 300 rpm y que est acoplado a un pin de 30 dientes y
una cremallera de 2 dientes/cm.
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