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Miguelito en El Jjardin de Las Historias 1 PDF
Miguelito en El Jjardin de Las Historias 1 PDF
MIGUELITO EN EL JARDN
DE LAS HISTORIAS
Ana Mara Wielandt
Extensin: 132 Pginas
Destinatarios: NB2-NB3
A partir de 9 aos
Serie Roja
Andrs Jullian
Ilustraciones
1 ARGUMENTO
2 TEMAS TRANSVERSALES
Construyendo Jitanjforas
Objetivos:
Ejercitacin de juegos de palabras de
difcil pronunciacin
Trabajar la memoria de largo alcance
Procedimientos:
La profesora le ensear a los nios la
tcnica de la Jitanjforas. Luego de haber
trabajado y ejercitado bastante la tcnica,
les solicitar que creen una larga oracin
Jitanjfora que los identificar para volverlos
sper poderosos.
Vamos a dibujar!!
Objetivos:
Recrear lo ledo e imaginado
Desarrollo de la imaginacin
Ejercitacin de habilidades plsticas
Procedimiento:
La profesora llevar a los nios a recordar la escena cuando Miguelito
llega al jardn de las historias. Luego, les solicitar que cada uno recree
su propio jardn, pero esta vez ser de los deseos. Ella les llevar una
cajita con materiales variados y motivadores para que los nios usen
durante su creacin plstica.
Materiales:
Caja con diferentes tipos de lpices y materiales para rellenar dibujos
Hojas de Block
5 ACTIVIDADES DESPUS DE LA LECTURA
Qu dilogo ms entretenido!
Objetivos:
Identificar los personajes principales de un cuento
Creacin de dilogos
Desarrollo de la creatividad
Procedimiento:
La profesora o profesor, repartir a los nios una hoja en blanco. Luego les
pedir que evoquen su cuento tradicional favorito. Enseguida les ayudar
a identificar el personaje ms importante o principal de dicho cuento.
Finalmente, y con su ayuda, les ensear a crear un dilogo entre el
personaje principal de sus cuentos y Miguelito. La idea es que ellos creen
una conversacin que solicite a Miguel un cambio de las historias.
Materiales:
Hojas en blanco, lpices
5 ACTIVIDADES DESPUS DE LA LECTURA
Es hora de investigar!!
Objetivos:
Inicio al trabajo de la investigacin
Desarrollo del lenguaje oral
Procedimiento:
La profesora recordar a los nios, cuando durante la historia a Miguelito
le lean sus pensamientos. Ella les dir que eso se denomina telepata.
Posteriormente les solicitar a los alumnos que investiguen sobre el tema
propiamente tal y adems alguna historia donde se haga presente este
fenmeno. Finalmente cada nio deber exponer y relatar lo investigado
frente a su grupo.
Ejemplo:
Investigacin
5 ACTIVIDADES DESPUS DE LA LECTURA
Usando el diccionario
Objetivos:
Ejercitacin del uso del diccionario
Ampliar el vocabulario
Procedimiento:
La profesora dar una lista de palabras para que los nios busquen su signifi-
cado en el diccionario. Luego les solicitar que inventen una historia usando
todas las palabras nuevas.
Ejemplo:
Vocabulario
INTERCONEXIN
Con el rea de Ciencias
1. Carpeta sobre el Oso Polar
Construir una carpeta sobre los las caractersticas y modos de vida del oso Polar.