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PROYECTO PERSONAL DE

Denominacin del proyecto: Aprendiendo el Hangul

REAS DE CAS: CREATIVIDAD 50% ACTIVIDAD 30% SERVICIO 20%

1.- INTEGRANTE(S) DEL PROYECTO: Gloria Ccoriaupa


2.- SUPERVISOR: Gloria Zambrano
3.- NIVEL Y AO: Segundo ao de Diploma de Bachillerato internacional
4.- DURACIN: 21 sesiones

Frecuencia de la actividad: 3 horas por sesin

5.- NECESIDADES IDENTIFICADAS:

Durante toda la poca escolar nos han enseado dos importantes idiomas: el
ingls y el francs. A pesar de que ambos son esenciales para nuestro futuro,
muchos alumnos se limitan a estudiar solamente estos idiomas. Por ello, me
gustara estudiar una nueva lengua y su cultura para que, por medio de un blog
que crear, recomendar a otras personas, que tambin quieran aprender un
idioma (no necesariamente el coreano), mtodos ms eficaces para aprenderlo.

6.- FUNDAMENTACIN:

Para este proyecto plante crear un blog de forma creativa donde me dedique a
compartir la cultura coreana y recomendaciones que como aprender tal idioma y
los idiomas en general. Por ello, mi idea es que unas 4 veces por semana me
dedique solamente a estudiar la lengua y la cultura coreana con videos y libros
de textos para que despus de ese proceso, me ayude para publicar entradas a
mi blog (http://aprendehangul.blogspot.pe/ ) y personas de diferentes partes del
mundo les pueda ayudar.
7.- PLANIFICACIN:

a) Objetivos del proyecto:

- Desarrollar nuestras habilidades en el idioma coreano

- Emprende nuevos desafos

- Mejorar mi memoria mientras aprendo el vocabulario y la escritura


coreana

- Aprender de la cultura e historia coreana

b) Resultados de aprendizaje:

- Identificar en uno mismo los puntos fuertes y las reas que necesita
mejorar.

- Mostrar que se han afrontado desafos y se han desarrollado nuevas


habilidades en el proceso.

- Mostrar cmo iniciar y planificar una experiencia de CAS.

- Mostrar compromiso y perseverancia en las experiencias de CAS.

- Reconocer y considerar el aspecto tico de las decisiones y las


acciones.

c) Atributos del perfil de la comunidad de DBI:

Indagadores x
Buenos comunicadores x
Pensadores x
Informados e instruidos x
Reflexivos
ntegros
Solidarios x
De mentalidad abierta x
Audaces
Equilibrados x
8.- CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES:

Actividad Fecha Recursos y materiales


Creacin del blog 25 de Febrero de 2017
Primer repaso 9 de Marzo de 2017 12
de Mayo de 2017
Publicacin en el blog 16 de Marzo de 2017
Segundo repaso 23 de Marzo de 2017 26
de Marzo de 2017
Publicacin en el blog 30 de Marzo de 2017
Tercer repaso 6 de Abril de 2017 9 de
Abril de 2017
Publicacin en el blog 13 de Abril de 2017
Cuarto repaso 20 de Abril de 2017 23
de Abril de 2017
Publicacin en el blog 27 de Abril de 2017
Quinto repaso 4 de Mayo de 2017 7 de
Mayo de 2017
Publicacin en el blog 11 de Mayo de 2017 Cuaderno de apuntes
Sexto repaso 18 de Mayo de 2017 21
de Mayo de 2017
Publicacin en el blog 25 de Mayo de 2017
Sptimo repaso 1 de Junio de 2017 4 de
Junio de 2017
Publicacin en el blog 8 de Junio de 2017
Octavo repaso 15 de Junio de 2017 18
de Junio de 2017
Publicacin en el blog 22 de Junio de 2017
Noveno repaso 29 de Junio de 2017 2
de Julio de 2017
Publicacin en el blog 6 de Julio de 2017
Dcimo repaso 13 de Julio de 2017 16
de Julio de 2017
Publicacin en el blog 20 de Julio de 2017

10.- EVALUACIN DEL PROYECTO PERSONAL:

LOGROS DIFICULTADES OBSERVACIONES


11.- REFLEXIN FINAL:

Para mostrar todo lo que he aprendido, voy a colgar un video en mi blog donde
hablar coreano explicando cuales fueron los puntos que me parecieron ms
fciles al aprender el idioma y los puntos ms difciles de esta. Adems,
recomendara lo que se tiene que tener en cuenta al aprender un nuevo idioma.

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