Anticipacin / Prediccin de contenido y vocabulario p. Cuestionamiento grfico Organizadores, ayudas visuales / audio Determinacin del propsito, p. Preguntas, declaraciones que deben ser confirmadas o rechazadas.
Durante la lectura
Skimming para extraer la idea general de todo el texto
O Exploracin para extraer informacin detallada O Distinguir entre significado literal e implcito O Reconocimiento de clases de palabras gramaticales (por ejemplo, sustantivos y verbos), sistemas (por ejemplo, tensa, Acuerdo y pluralizacin), patrones, reglas y formas elpticas O Reconocer los dispositivos cohesivos en el discurso escrito y su papel en la Relacin entre y entre clusulas O Inferir significados de palabras desconocidas Etapa de post-lectura O Reconociendo la intencin del autor O Inferir un contexto que no es explcito utilizando el conocimiento del mundo O Distinguir entre significado literal e implcito O Reconocer la funcin comunicativa del texto escrito, segn su finalidad
Didctica de la comprensin de textos orales: Escuchar
Etapa de pre-escucha O Brainstorming para activar esquemas O Anticipacin / Prediccin de contenido y vocabulario, p. Cuestionamiento grfico Organizadores, ayudas visuales / audio O Determinacin del propsito, p. Preguntas, declaraciones que deben ser confirmadas o rechazadas Mientras escucha O Escuchar para extraer la idea general de todo el texto O Escuchar extraer informacin especfica O Distinguir entre significado explcito e implcito O Reconocer las caractersticas del habla conectada (por ejemplo, tensin de palabras y oraciones, ritmo, Entonacin) y su papel en sealar las actitudes de los hablantes O Inferir significados de palabras desconocidas Etapa de post-escucha O Reconocer la intencin del hablante a travs del reconocimiento de las caractersticas de Discurso conectado, p. Palabra y oracin estrs, ritmo, entonacin O Inferir un contexto que no es explcito utilizando el conocimiento del mundo O Distinguir entre significado literal e implcito O Reconocer la funcin comunicativa del texto audio, segn su finalidad
Didctica de la produccin de textos orales: Hablando
Etapa de pre-discurso O Brainstorming para activar esquemas O Recuperacin de vocabulario, p. Preguntas, organizadores grficos, ayudas visuales / audio Concursos de Nombramiento y Contratacin Docente 2017 Durante la etapa de habla O Prctica controlada, p. Perforacin significativa O Prctica menos controlada, p. Tareas de informacin O Una prctica ms libre, p. Juegos de rol, simulaciones, discusiones, debates O Funciones del profesor durante las interacciones de los alumnos O La intervencin del maestro para proporcionar retroalimentacin cuando se apunta a la precisin y la fluidez Didctica de la produccin de textos escritos: Escritura Didctica de las diferentes etapas de la escritura O Etapa de pre-escritura O Durante la fase de escritura Enfoques didcticos en la produccin escrita O Proceso O Producto Estrategias didcticas previas a la produccin escrita O Recuperacin del vocabulario relacionado mediante, por ejemplo, preguntas, organizadores grficos, Ayudas visuales / auditivas O Planificacin, p. Lluvia de ideas, esbozo. Estrategias didcticas durante la produccin escrita O Escribir un primer borrador priorizando el contenido del formulario O Escribiendo borradores sucesivos O Edicin basada en la retroalimentacin proporcionada O Evaluacin por pares O Revisin que apunta a la forma: ortografa, puntuacin, maysculas Rbricas de correccin de la produccin escritas de acuerdo al propsito de cada etapa Planificacin O Redaccin O Revisar O Escribir la versin final
Didctica de la gramtica y vocabulario del ingls
Enfoques para la enseanza de nuevas estructuras gramaticales O PPP: Presentacin - Prctica - Produccin O TBL: Aprendizaje basado en tareas Tcnicas para la enseanza del vocabulario O Reconocimiento O Produccin Estrategias didcticas en la presentacin de la nueva estructura gramatical o vocabulario O Brainstorming para activar esquemas O Contextualizacin de la estructura / vocabulario objetivo O Plomo y calentadores Concursos de Nombramiento y Contratacin Docente 2017 Actividades empleadas durante la prctica de la nueva estructura gramatical / vocabulario O Ejercicios significativos O Tcnicas de dictado O Tareas de resolucin de problemas y brechas de informacin