SITUACIONES DE VENTAJA

Autor/a

I b o n O ca a
 DEFINICIN
Englobaremos bajo el ttulo situaciones de ventaja a
aquellas situaciones del juego que se dan cuando el
equipo que tiene la posesin de baln tiene una supe-
Situaciones de ventaja
rioridad numrica sobre el defensor, bien fruto de la
dinmica del contraataque, o bien sobrevenida por un
desequilibrio en los ajustes defensivos.
En principio, son las situaciones ideales para conseguir el
objetivo fundamental del juego, esto es, la canasta. Sin
embargo, por efecto de la ansiedad propia de una situa-
cin que es necesario resolver en poco tiempo (hasta
que el equipo contrario resuelva su desajuste), hay
multitud de estas ocasiones que no acaban en canasta.
Por ello, hay que explicar a los jugadores cmo se
resuelven las situaciones en las que estamos en
superioridad numrica y dnde estn los trucos para
conseguir simplificar an ms los problemas que deben
resolver (cmo convertir una situacin de 4x3 en un
3x2, o un 3x2 en un 2x1, o un 2x1 en un 1x0). Tambin
hay posibilidad de plantearles muchos de estos juegos
o ejercicios (los ms sencillos, ya que los otros
necesitan de un conocimiento previo de la tcnica de
resolucin de los problemas) y dejarles que experimen-
ten por ellos mismos para encontrar las mejores solu-
ciones (siempre guindoles en la medida que necesiten,
para no crear situaciones frustrantes).
Bsicamente, cualquiera de las formas de resolver las
situaciones de superioridad se basa en el principio que
se acaba de exponer. Dado que la situacin es tanto ms
ventajosa cuantos menos jugadores implicados hay, lo
que pretenderemos ser alcanzar la situacin de supe-
rioridad numrica con el mnimo de nios implicados (en
general, intentaremos fijar a uno de los defensores con
el jugador con baln, y obligaremos a ste a pasar rpi-
damente el baln a sus compaeros, convirtiendo, por
ejemplo, una situacin de 3x2 en un 2x1).
Hay multitud de variantes de los juegos y ejercicios que
se proponen a continuacin y todas tiene un denomina-
dor comn: son muy dinmicas. Como consecuencia
inmediata se deduce que son muy divertidos para los
jugadores, pero tambin se puede correr el riesgo de
que se conviertan en propuestas anrquicas.
Tampoco debemos olvidarnos de la reglas bsicas para
los jugadores que tienen que defender estas situacio-
nes (para ellos de desventaja). Ser un buen momento
para recalcar la importancia de las fintas defensivas y la
movilidad de los pies.
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ENTAJA
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71 CONTRAATAQUE DE SEIS

DESCRIPCIN

Este es un juego de contraataque continuo en superioridad. Se inicia con vez acabada esta accin, los dos defensores atacan a la canasta donde
tres atacantes en el medio campo (con un baln), dos defensores en una hay un defensor (2x1). De los tres primeros atacantes, dos se quedan a
de las canastas y uno en la otra. Los tres atacantes juegan en el lado de defender y uno va, por fuera del campo, a ser el siguiente defensor en el
los dos defensores (3x2), hasta conseguir canasta o rebote defensivo. Una lado izquierdo del campo.

ESPECIFICACIONES

MATERIAL NECESARIO 1 baln.

NMERO DE JUGADORES De 6 en adelante.

MOMENTO DEL ENTRENAMIENTO Parte media.

CARCTER DEL JUEGO Iniciacin al ataque en superioridad; ejercicio de colaboracin-oposicin.

EXIGENCIA FSICA Media-alta. Si se dispone de ms de 6 nios, la exigencia baja al alargarse los tiempos
de descanso entre esfuerzos.

TIEMPO RECOMENDADO 5 - 10

POSIBLES VARIANTES Se puede jugar 4x3x1 con la misma dinmica, con 8 nios como mnimo.
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72 CONTRATAQUE DE NUEVE

DESCRIPCIN

Ejercicio de contraataque en superioridad 3x2 continuo. El juego
comienza con tres atacantes en el medio del campo, con un baln. Dos
defensores en una canasta y otros cuatro nios esperando en las bandas
en las prolongaciones de los tiros libres. Se juega el primer 3x2 (nico en
posicional) hasta canasta o rebote defensivo. Tras esto, el ltimo nio
atacante en tocar el baln, junto los dos que defendan, atacan en la
canasta contraria a los dos nios que estn en su medio campo abierto
en las bandas. Los defensores salen cuando toca el silbato el entrenador.
Los dos nios atacantes restantes se abrirn a las bandas para que el
ejercicio tenga continuidad.

ESPECIFICACIONES

MATERIAL NECESARIO 1 baln.

NMERO DE JUGADORES De 9 en adelante.

MOMENTO DEL ENTRENAMIENTO Parte media.

CARCTER DEL JUEGO Ejercicio de contraataque en situacin real. Ejercicio con oposicin y colaboracin.
Complejidad alta.

EXIGENCIA FSICA Alta- muy alta. Si se hace con 9 nios la exigencia es muy alta.

TIEMPO RECOMENDADO Alrededor de 5.

POSIBLES VARIANTES Dependiendo del momento en que el entrenador toque el silbato, se dan diferentes
situaciones de superioridad (desde 3x0 hasta 3x2).
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73 LLEGO!

DESCRIPCIN

Contraataque en 3x0 y 3x2. Salen de la lnea de fondo 3 atacantes y dos hasta pasar por detrs de los conos, para defender la canasta de la que
defensores. Los tres atacantes hacen un contraataque sin defensa en la partieron. A los defensores se les pide que asusten a los atacantes gri-
canasta contraria, mientras que los dos defensores tienen que correr tndoles llego!...

ESPECIFICACIONES

MATERIAL NECESARIO 2 conos y 1 baln.

NMERO DE JUGADORES De 5 en adelante.

MOMENTO DEL ENTRENAMIENTO Parte media.

CARCTER DEL JUEGO Contraataque en superioridad. Dificultad media.

EXIGENCIA FSICA Media -alta. Depende de la distribucin de los descansos.

TIEMPO RECOMENDADO 5 10

POSIBLES VARIANTES El primer contraataque se puede acabar en entrada o en tiro. Se puede, dentro de la
misma dinmica, convertir en situacin de 4x2 4x3.
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74 LA LIEBRE

DESCRIPCIN

Equipos de tres atacantes (distribuidos en la lnea de fondo) y tres defen- de fondo antes de bajar a defender. El equipo atacante tiene que acabar
sores (a la altura de los tiros libres enfrentados a sus atacantes). El entre- lo antes posible la accin (mientras est en superioridad numrica).
nador pasa el baln a un atacante, y su defensor tiene que tocar la lnea

ESPECIFICACIONES

MATERIAL NECESARIO 1 baln.

NMERO DE JUGADORES De 6 en adelante.

MOMENTO DEL ENTRENAMIENTO Parte media.

CARCTER DEL JUEGO Contraataque en superioridad. Dificultad alta. La dificultad en caso del 2x1 es menor.

EXIGENCIA FSICA Media-alta, dependiendo de la distribucin de los descansos.

TIEMPO RECOMENDADO 5 10

POSIBLES VARIANTES Se puede hacer ms simple (equipos de 2 para trabajar 2x1), o ms complicado (equipos
de 4 y 5 para trabajar superioridades ms complejas).
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75 DOS BALONES

DESCRIPCIN

Ejercicio de 5x5 en campo entero con dos balones. Cada equipo puede nuas situaciones de superioridad en ambas canastas. Extraamente, se
anotar en cualquiera de las dos canastas. Las reglas son las del balon- juegan situaciones equilibradas porque los nios listos se dan cuenta de
cesto, exceptuando el campo atrs. La dinmica del juego lleva a conti- que es en las superioridades donde se saca ventaja.

ESPECIFICACIONES

MATERIAL NECESARIO 2 balones.

NMERO DE JUGADORES De 8 en adelante.

MOMENTO DEL ENTRENAMIENTO Puede ser fase inicial (si el juego est bien asimilado).

CARCTER DEL JUEGO Juego real con aumento de la complejidad. Ejercicio con oposicin y colaboracin.
Complejidad alta.

EXIGENCIA FSICA Alta-muy alta. Si se hace con 8 nios la exigencia es muy alta.

TIEMPO RECOMENDADO 5 10

POSIBLES VARIANTES Se puede jugar con todos los nios que se disponga. Por debajo de 4x4, funciona mal,
porque el campo es muy grande.
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76 MRAME!

DESCRIPCIN

Juego de 3x2 en medio campo. Los atacantes pueden pasarse el baln (tirar o entrar). Si meten canasta, siguen atacando y los defensores siguen
tantas veces como quieran hasta un mximo de 10, pero tienen que reci- defendiendo. Si hay rebote defensivo, los dos defensores pasan a atacar
bir siempre fuera de la zona. Slo pueden atacar si no estn defendidos con otro compaero.

ESPECIFICACIONES

MATERIAL NECESARIO 1 baln.

NMERO DE JUGADORES De 5 en adelante.

MOMENTO DEL ENTRENAMIENTO Parte media o final.

CARCTER DEL JUEGO Juego en superioridad en posicional. Juego con colaboracin y oposicin. Dificultad media.

EXIGENCIA FSICA Media.

TIEMPO RECOMENDADO 5 10

POSIBLES VARIANTES Convertir el ejercicio en uno de tiro despus de pase (fijando el nmero de pases).
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77 EL MINUTO

DESCRIPCIN

Contraataque en superioridad. Se trata de meter todas las canastas posi- cada 15 segundos el entrenador deja entrar a otro defensor, hasta llegar
bles en 1 minuto. Cuando hay rebote defensivo el equipo que ataca (siem- al 5x5 (con el minuto cumplido, slo se juega un ataque). Hacer competi-
pre es el mismo) lo hace en la otra canasta. Empezamos jugando 5x1, y cin entre los dos equipos para ver quin hace ms canastas.

ESPECIFICACIONES

MATERIAL NECESARIO 1 baln.

NMERO DE JUGADORES De 10 en adelante.

MOMENTO DEL ENTRENAMIENTO Parte inicial o media.

CARCTER DEL JUEGO Pase en carrera, juego en superioridad, ocupacin de espacios libres.
Juego con colaboracin y oposicin. Dificultad media.

EXIGENCIA FSICA Media-alta.

TIEMPO RECOMENDADO Alrededor 10.

POSIBLES VARIANTES a) Se puede hacer con menos jugadores. Equipos de 4 de 3. Se puede empezar con 3x0.
b) Se puede hacer con nmeros impares, quitando el ataque en igualdad numrica del final.
c) Se puede hacer el mismo ejercicio pero sin botar o fijando el nmero de botes por ataque.
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78 NO ME TOQUES

DESCRIPCIN

Cuatro atacan y dos defienden. Hay que dar un mnimo de 10 pases y la defender y vuelve a empezar la cuenta. Despus de jugar a canasta, los
tienen que tocar todos los atacantes antes de jugar a canasta. Si un dos defensores y los dos ltimos atacantes en tocar el baln hacen con-
defensor toca al atacante que tiene el baln, pasa a atacar y el tocado a traataque normal contra los otros dos en la otra canasta.

ESPECIFICACIONES

MATERIAL NECESARIO 1 baln.

NMERO DE JUGADORES De 8 en adelante.

MOMENTO DEL ENTRENAMIENTO Parte inicial o media.

CARCTER DEL JUEGO Ocupacin de espacios libres. Pase en movimiento. Contraataque en superioridad.

EXIGENCIA FSICA Media alta, dependiendo de la distribucin de los descansos.

TIEMPO RECOMENDADO Alrededor de 10.

POSIBLES VARIANTES a) Si se hace en situacin de 3x2 es ms difcil no ser tocado.

b) Se puede hacer fijando el nmero de botes por ataque.
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79 PRALO!

DESCRIPCIN

Atacan 5x3 en una canasta. Tras canasta o rebote defensivo, los tres baln defiende a sus dos compaeros un contraataque 2x1 en la canasta
defensores salen del campo y los dos ltimos atacantes en tocar el baln contraria. Tras resolverse esta situacin, los tres defienden en la canasta
defienden a sus tres compaeros un contraataque 3x2 en la canasta con- en la que estn a cinco compaeros que les vienen a atacar, y el ejerci-
traria. Tras canasta o rebote defensivo, el ltimo atacante en tocar el cio se repite.

5
X
2 3
X
1

3
X
2

ESPECIFICACIONES

MATERIAL NECESARIO 1 baln.

NMERO DE JUGADORES De 8 en adelante.

MOMENTO DEL ENTRENAMIENTO Parte media.

CARCTER DEL JUEGO Ocupacin de espacios libres, fase en movimiento. Contraataque en superioridad.

EXIGENCIA FSICA Alta o muy alta, en funcin del mnimo.

TIEMPO RECOMENDADO Alrededor de 5.

POSIBLES VARIANTES Fijar el nmero de botes por ataque.

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80 BRETE!

DESCRIPCIN

Dos atacantes en medio campo, con un baln (grupo A). Dos defensores en
cada canasta (grupos B y C), y un jugador de apoyo (D1 y D2), que siempre
ataca en cada medio campo. Se juega 3x2 hasta canasta o rebote defen-
sivo (A+D1 contra B). Si hay canasta sigue atacando el grupo A. Hasta el
medio campo tiene que llegar sin botes, con el apoyo de D1, defendido por
B. Desde el medio campo en adelante atacan al grupo C, con la ayuda de
D2. Si hay rebote defensivo, es el grupo B el que va a la canasta contraria
con la misma dinmica (D1 y D2 siempre atacan, pudindose cambiar a
estos jugadores por los defensores).

B
B A
A
C

D C

ESPECIFICACIONES

MATERIAL NECESARIO 1 baln.

NMERO DE JUGADORES De 8 en adelante.

MOMENTO DEL ENTRENAMIENTO Parte media o final.

CARCTER DEL JUEGO Ocupacin de espacios libres. Pase en movimiento. Juego en superioridad.

EXIGENCIA FSICA Media-alta, dependiendo del nmero de nios.

TIEMPO RECOMENDADO 5 10

POSIBLES VARIANTES Se puede hacer con ms nios en situaciones de 4x3.