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Martes 28 de Marzo del 2017
Cuaderno verde: Observa las imgenes y sustityelas por la inicial para formar
el abecedario. Al final estudia todo el abecedario completo. Ir realizndolo en
cursiva.
Pap o mam, dictar las siguientes letras, revisando que el trazo sea correcto
(en cursiva) y en caso de que se le complique, apyense en el cuaderno
naranja, dejando que remarque dichas letras. I i , J j, H h, G g.
Cuaderno amarillo: Recortando el material de valor posicional, van a
descomponer el valor de los siguientes elementos (recortar y pegar los cuadros
de las Unidades, Decenas y Centenas)
DESCOMPOSICIN
$535
$ 350
Mircoles 29 de Marzo del 2017
Cuaderno verde: Recortar y leer las palabras, dejar que los nios estructuren con
ellas una oracin, ya que tengas cada oracin ve pegando cada una en el
cuaderno y transcribe las mismas en cursiva.
Cuaderno rojo: Resuelve las siguientes operaciones, primero lo harn sin usar
regletas, pidindole que lo haga mental (no usar dedos) alentarlos a que lo
hagan, no importa que se equivoque y no hacer referencia tampoco a que se
equivoc ya que despus ellos solitos, una vez que terminaron, van a
comprobar cada operacin ya usando las REGLETAS. Es importante que les den
la confianza para que pongan en prctica el clculo mental.
+ 42 -343 + 24 236
33 31
Jueves 30 de Marzo del 2017.
Cuaderno verde: Lee el siguiente texto, encierra las palabras que encuentres con ch
y g, transcrbelas a cursiva, realiza un dibujo de lo que trata y colorea.
Los gatos
En un charco de agua hay tres gatos, el
ms grande se llama chicho, el mediano
choco y el menor chino. A los tres les gusta
salir a chapotear en los charcos despus
de la lluvia.
CDU CDU
43 967
+ 21 -432
31
Viernes 31 de Marzo del 2017