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Escuela Parroquial n 8051 San Juan XXIII ASUNCIN PLAN SEMANAL AO 2017

Profesora: Mara Rodrguez Ciclo: Segundo Grado: 4 Fecha: febrero 15 al 18


rea Lunes Martes Mircoles Jueves Viernes Momento
Didctico
Unidad *Saludo
Escuela
Parroquial *Formacin
n 8051 San Juan XXIII *Saludo
ASUNCIN PLAN AO 2017
SEMANAL *Saludo
Inicio
Participamos de
Temtica Bienvenida general. Bienvenida Bienvenida actividades
Capacidades Oracin. *Bienvenida. Oracin. Oracin. ldicas,
adivinanzas,
Indicadores *Dialogo sobre *Presentacin *Narracin de *Pelcula trabalenguas y
Medios de valores. de las un cuento. Hbitos de juego de
verificacin Dinmica maestras y Comprensin convivencia. palabras.
grupal juegos compaeros a oral del cuento. *Expresin Desarrollo
activos y travs de una *Expresin plstica de la Realizamos
ejercicios de
canciones en dinmica. plstica del pelcula a comprensin oral
el patio. *Elaboracin cuento a travs travs del y escrita.
*Como de porta del dibujo. dibujo. Redactamos
dilogos.
prevenir el nombres. *Socializacin *Ficha de Seguido de
dengue. *Normativas (juego pasivo trabajo El rbol ejercicios de
fijacin.
*Elaboracin generales. en aula). de los valores.
de carteles Indicadores *Panel de *Evaluacin de Cierre
aplicando la socio afectivos. cumpleaos. las actividades Realizamos
actividades de
tcnica que Sondeo de *Elementos del del da transferencia y
mejor deseen. expectativas aseo personal teniendo en evaluacin. VER
ANEXO.
*Elegir en forma oral. *Hbitos de cuenta los
consejo de *Evaluacin de higiene. indicadores
grado. las actividades *Ficha de Participa
*Lectura de un del da trabajo Asumo activame
cuento. teniendo en mi nte
* Evaluacin cuenta los compromiso Respeta a
de las indicadores para el ao los
actividades Participa escolar. dems.
del da activame *Evaluacin de Pide la
teniendo en nte las actividades palabra.
cuenta los Respeta a del da Sigue
indicadores los teniendo en direccion
Respeto dems. cuenta los es.
Pedir la Pide la indicadores *Despedida.
palabra palabra. Participa
Seguir Sigue activame
direccion direccion nte
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Profesora: Mara Rodrguez Ciclo: Segundo Grado: 4 Fecha: Febrero 21 al 24


rea Lunes Martes Mircoles Jueves Viernes Momento
Didctico
Unidad Expresin Escrita Expresin Oral Inicio
(retroalimentacin) Participamos de
Temtica actividades
Capacidades ORTOGRAFIA. -Identifica las ideas ldicas,
y los personajes adivinanzas,
Retroalimenta principales de trabalenguas y
contenidos textos escuchados. juego de palabras.
desarrollados en el -Comprende el
ao anterior sentido de los Desarrollo
vocablos utilizados Realizamos
en textos ejercicios de
escuchados. comprensin oral y
Castellano
Indicadores -Escribo el dictado -Lectura del texto: escrita.
sin errores La araa Uru Redactamos
ortogrficos. -Expreso ideas y dilogos. Seguido
sentimientos a de ejercicios de
-Expresa inters en travs de cdigos fijacin.
las actividades. verbales.
-Leo Cierre
correctamente el Realizamos
texto respetando actividades de
signos de
Escuela Parroquial n 8051 San Juan XXIII ASUNCIN PLAN SEMANAL AO 2017

puntuacin,
acentuacin y de
expresin.
-Utiliza vocabulario
adecuado. transferencia y
Medios de R. S.A. Lista de cotejo evaluacin. VER
ANEXO.
verificacin

Profesora: Mara Rodrguez Ciclo: Segundo Grado: 4 Fecha: febrero 21 al 24

rea Lunes Martes Mircoles Jueves Viernes Momento


Didctico
Unidad Nmeros y ms Nmeros y ms Inicio
nmeros nmeros Mediante la
Temtica tcnica lluvia de
Capacidades -Comprende el -Comprende el ideas
problema problema Expresamos
enunciado. enunciado. nuestros
-Concibe un plan conocimientos
de solucin al previos,
problema participamos de
planteado. juegos de clculos
Indicadores -Escribe los datos. -Escribe la mentales.
-Seala la multiplicacin a
Matemtica incgnita. partir de los Desarrollo
-Representa con dibujos. Realizamos
dibujos el -Reconoce la ejercicios de
enunciado. propiedad que se aplicacin, seguido
-Presta atencin en cumple. de ejercicios de
las actividades -Indica los pasos fijacin en el libro.
para multiplicar un
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nmero de varias
cifras por otro de
una cifra.
-Aplica la
propiedad
conmutativa de la
multiplicacin. Cierre
Medios de Lista de cotejo R. S.A. Realizamos
actividades de
verificacin transferencia y

AREA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES Momento


Didctico
Unidad Expresin oral de Expresin de textos Inicio
temtica textos escritos Participamos de
Profesora:
actividades Mara
-Identifica las ideas y ldicas, Rodrguez
los personajes ORTOGRAFIA
adivinanzas, Ciclo:
principales de textos trabalenguas y
Retroalimenta Segundo
Capacidad escuchados. juego de
es -Comprende el sentido contenidos Grado: 4
palabras.
de los vocablos desarrollados en el
utilizados en textos ao anterior Desarrollo Fecha:
escuchados. Realizamos febrero
PRUEBA DIAGNOSTICA
ejercicios de 28 al 03
Castellano comprensin oral
-Lectura del texto: El -Escribo el dictado sin y escrita.
len y el ratn. errores ortogrficos. Redactamos
-Expreso ideas y dilogos. Seguido
sentimientos a travs -Expresa inters en de ejercicios de
Indicadore de cdigos verbales. las actividades. fijacin.
s -Leo correctamente el
texto respetando Cierre
signos de puntuacin, Realizamos
acentuacin y de actividades de
expresin. transferencia y
-Utiliza vocabulario evaluacin. VER
adecuado. ANEXO.

Medios de Lista de cotejo R.S.A


verificaci
n
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Profesora: Mara Rodrguez Ciclo: Segundo Grado: 4 Fecha: febrero 28 al 03


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AREA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES Momento


Didctico
Unidad El nmero y las El nmero y las El nmero y las Inicio
temtica operaciones operaciones operaciones Mediante la
tcnica lluvia de
Trminos de la adicin -Comprende -Comprende el ideas
y la sustraccin. algoritmos y problema Expresamos
propiedades de la enunciado. nuestros
Capacidad adicin y la -Concibe un plan de conocimientos
es sustraccin, de solucin al previos,
nmeros naturales. problema participamos de
-Comprende el planteado. juegos de
problema enunciado. clculos
mentales.
Matemtic
a - Aplico el algoritmo de -Aplico el algoritmo -Aplica el algoritmo Desarrollo
la adicin y la de la adicin y la de la multiplicacin. Realizamos
sustraccin. sustraccin en ejercicios de
situaciones aplicacin,
Indicadore -Efecto adiciones y problemticas. -Retroalimento la seguido de
s sustracciones. tabla de multiplicar. ejercicios de
-Reconoce el fijacin.
Presta atencin en las algoritmo que ser
actividades. utilizado. Cierre
Realizamos
-Escribe la actividades de
respuesta. transferencia y
evaluacin. VER
ANEXO.

Medios de Lista de cotejo R.S.A Lista de cotejo Profesora:


verificaci Mara
n Rodrguez
Ciclo:
Segundo Grado: 4 Fecha: marzo 06 al 10
Escuela Parroquial n 8051 San Juan XXIII ASUNCIN PLAN SEMANAL AO 2017

AREA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES Momento


Didctico
Unidad El nmero y las El nmero y las El nmero y las Inicio
temtica operaciones operaciones operaciones Mediante la tcnica lluvia
de ideas
Trminos de la adicin -Comprende -Comprende el Expresamos nuestros
y la sustraccin. algoritmos y problema conocimientos previos,
propiedades de la enunciado. participamos de juegos de
Capacidad adicin y la -Concibe un plan de clculos mentales.
es sustraccin, de solucin al
nmeros naturales. problema Desarrollo
-Comprende el planteado. Realizamos ejercicios de
problema enunciado. aplicacin, seguido de
ejercicios de fijacin.
Matemtic
a - Aplico el algoritmo de -Aplico el algoritmo -Aplica el algoritmo Cierre
la adicin y la de la adicin y la de la multiplicacin. Realizamos actividades de
sustraccin. sustraccin en transferencia y
situaciones evaluacin. VER ANEXO.
Indicadore -Efecto adiciones y problemticas. -Retroalimento la
s sustracciones. tabla de multiplicar.
-Reconoce el
Presta atencin en las algoritmo que ser
actividades. utilizado.

-Escribe la
respuesta.
Medios de Lista de cotejo R.S.A Lista de cotejo
verificaci
n

Profesora: Mara Rodrguez Ciclo: Segundo Grado: 4 Fecha: marzo 06 al 10


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AREA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES Momento


Didctico
Unidad Expresin de Expresin oral de Expresin de textos Expresin de textos Inicio
temtica textos textos escritos escritos y oral Participamos de
escritos actividades ldicas,
ORTOGRAFIA -Identifica las ideas y Identifica las ideas y adivinanzas, trabalenguas
los personajes Retroalimenta los personajes y juego de palabras.
Retroaliment principales de textos contenidos principales de
Capacidad a contenidos escuchados. desarrollados en el textos escuchados. Desarrollo
es desarrollados -Comprende el sentido ao anterior -Comprende el Realizamos ejercicios de
en el ao de los vocablos sentido de los comprensin oral y
anterior utilizados en textos ORTOGRAFIA vocablos utilizados escrita. Redactamos
escuchados. en textos dilogos. Seguido de
PRUEBA ejercicios de fijacin.
escuchados.
DIAGNOSTICA
Castellano
-Escribo el -Lectura del texto: -Escribo el dictado sin -Lectura del texto: Cierre
dictado sin anexo copia errores ortogrficos. anexo copia Realizamos actividades de
errores -Expreso ideas y -Expreso ideas y transferencia y
ortogrficos. sentimientos a travs -Expresa inters en sentimientos a evaluacin. VER ANEXO.
Indicadore de cdigos verbales. las actividades. travs de cdigos
s -Expresa -Leo correctamente el verbales.
inters en las texto respetando -Leo correctamente
actividades. signos de puntuacin, el texto respetando
acentuacin y de signos de
expresin. puntuacin,
-Utiliza vocabulario acentuacin y de
adecuado. expresin.
-Utiliza vocabulario
adecuado.
Medios de R.S.A Lista de cotejo Lista de cotejo
verificaci
n

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