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Servicio de Educacin Especial

TEMA 3. La funcin de relacin de los seres vivos.

1.- Lee con atencin y contesta.

Los seres vivos son los animales, las personas y las plantas. Sabras explicar
cmo se relacionan con la naturaleza que los rodea? Y qu es la funcin de
relacin?
La funcin de relacin que hacemos los seres vivos nos ayuda a notar casi todas
las cosas que estn pasando a nuestro alrededor y dentro de nuestro propio cuerpo. De
esta manera podemos reaccionar ante ellas para sobrevivir.

La funcin de relacin tiene tres pasos:

1.- Captamos informacin de todo lo que nos rodea (luz, sonidos, olores, sabores, si
viene alguien hacia nosotros). Tambin captamos informacin de dentro de nuestro
cuerpo (sensacin de hambre, sed, dolor). A estas sensaciones las llamamos
estmulos.

2.- Nuestro sistema nervioso, cuando ha detectado algo que ocurre a nuestro alrededor o
dentro de nuestro cuerpo, ordena al cuerpo una respuesta.

3.- El cuerpo realiza esa respuesta que le ha ordenado el cerebro.

1.-A qu nos ayuda la funcin de relacin a los seres vivos?

2.- Qu es un estmulo?

3.- Escribe tres estmulos que podemos recibir de fuera de nuestro cuerpo.

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4.- Escribe tres estmulos que vienen de dentro de nuestro cuerpo.

Quin nos ayuda a captar toda la informacin que nos rodea y a


tomar decisiones sobre qu hacer?
La respuesta a esta pregunta es: El sistema nervioso y los sentidos (vista, odio,
gusto, olfato y tacto). A partir de aqu iremos estudiando cada uno de ellos.
Empezaremos por

El SISTEMA NERVIOSO.
El Sistema Nervioso es el conjunto de rganos que dirige
todos los aparatos de nuestro cuerpo. El Sistema Nervioso controla y
manda en todo lo que pasa dentro de nosotros. Tambin, gracias a l
sabemos lo que pasa a nuestro alrededor.

El Sistema Nervioso tiene tres partes:


1.-El encfalo, situado en la cabeza y es el que
ordena a todas las partes del cuerpo lo que tienen que
hacer.
2.-La mdula espinal, que es como un cordn blanco
que est dentro de la columna vertebral.
3.-Los nervios, que salen de la mdula espinal a
todos los sitios de nuestro cuerpo.

Los nervios y la mdula espinal conducen la informacin del


encfalo al resto del cuerpo y al revs.
Los nervios y la mdula espinal estn
formados por muchas clulas unidas como
una cadena. Estas clulas se llaman
neuronas.

El sistema nervioso hace tres cosas:


1.- El sistema nervioso es capaz de sentir lo que pasa fuera y dentro
del cuerpo.

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2.- El sistema nervioso estudia la sensacin que le llega de fuera, la


guarda y toma una decisin.
3.-El sistema nervioso responde con movimiento las decisiones que
toma.
ANDAAAA ES LO MISMO QUE LA FUNCIN DE RELACIN!
1.-Observa este dibujo y escribe en el orden correcto
lo que ocurre. Luego contesta.

El encfalo ordena agarrar al nio con una mano y


mandar a la otra mano a coger el caramelo.

Los ojos ven el caramelo delicioso.

El cerebro piensa: hum qu rico!!

La imagen del caramelo llega al cerebro.

La nia le quita el caramelo al nio .

a) Cules son los estmulos que recibe la nia del exterior y del
interior de su cuerpo?

b) Qu respuesta da el sistema nervioso despus de pensar en


todos los estmulos?

2.-Completa las frases con las palabras del recuadro.


Neuronas encfalo controla
Nervios mdula espinal

- El sistema nervioso____________ todo lo que pasa en nuestro cuerpo.

- Los ________ y la ___________________ conducen la informacin del


cuerpo al encfalo y al revs.

-La parte del sistema nervioso que est en la cabeza se llama


_____________ .

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- El sistema nervioso est formado por muchas clulas llamadas


______________ .

3.-Ordena la oracin.

El controla Sistema Nervioso los rganos lo notemos. sin que

4.-Rellena en encfalo de plastilina rosa y la mdula espinal


de naranja. Luego pinta de color amarillo los nervios de todo
el cuerpo..

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5.- Escribe los nombres de las partes de sistema


nervioso y nelos con flechas al dibujo.

6.- Escribe dos situaciones en las para resolverlas


tenga que funcionar el sistema nervioso.

3.-Contesta.
a) Cmo se llaman las clulas que forman el sistema nervioso?
_____________________

b) Por qu partes del sistema nervioso viaja la informacin al


encfalo?_______________________

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c) Qu parte del sistema nervioso manda en todo el cuerpo?


_________________
LOS ORGANOS DE LOS SENTIDOS.
Los sentidos son cinco: la vista, el odo, el gusto, el tacto y el
olfato. Los cinco nos ayudan a saber casi todo lo que ocurre en
nuestro alrededor.
La vista nos sirve para ver las cosas siempre que haya luz.
El odo nos ayuda a escuchar todos los sonidos y ruidos.
El gusto est en la lengua y nos dice el sabor de las cosas.
El olfato nos sirve para saber a qu huele todo lo que nos rodea.
El tacto nos ayuda a notar el calor, el fro, el dolor, la presin

1.- Completa:

- Los sentidos son rganos que nos ________________________ de


todo lo que pasa a nuestro alrededor.
- Los sentidos son cinco: ________________, _______________, +

_____________, _______________ y el _______________.

- Sin el sentido del gusto, Qu me pasara?


____________________________

_______________________ _________________________

- Sin el sentido del olfato, Qu me pasara?


_________________________

__________________________________ __________________________

- Sin el sentido del tacto, Qu me pasara?


____________________________

______________________________ __________________________________

2.- Piensa o busca en las pginas 50 y 51 de tu libro


de Conocimiento del Medio la informacin para
contestar a las siguientes preguntas.

A.- Cul es la parte del ojo que puede ser de color marrn, azul,
verde, griscea, miel?___________________

B.-Dnde estn las papilas gustativas y para qu sirven?


_______________________
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C.-Cmo se llaman los tres huesecillos que hay dentro del odo?
________________

3.- Clasifica los siguientes alimentos segn el sabor


que tengan: pan, queso, galletas, caf, chocolate, yogur
natural, limn, vinagre, meln, anchoa, almendra, naranja
madura, naranja sin madurar, jamn serrano, pomelo,
aceituna sin aliar.

CIDO AMARGO DULCE SALADO

3.- Calca de la pgina 51 de tu libro los rganos de


los sentidos, coloralos y escribe su nombre.

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NUESTRO ESQUELETO
1.- Lee con atencin y copia con buena letra. Luego
estdiatelo.

Nuestro cuerpo tiene 206 huesos. A todos los huesos que


tenemos se le llama esqueleto. Los huesos pueden ser largos, cortos
y planos. El hueso ms largo del cuerpo es el fmur que va desde la
cadera hasta la rodilla.

2.- CONTESTA:
a.- Por qu los huesos son tan resistentes?

B.- Para qu nos sirve el esqueleto?

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C.- Escribe el nombre de tres huesos de la cabeza, del tronco y de las


extremidades.

CABEZA TRONCO EXTREMIDADES

2.- Escribe los nombres de los huesos fijndote en la


pgina 55 de tu libro de texto:

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NUESTRA MUSCULATURA
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1.- Lee con atencin y copia con buena letra. Luego


estdiatelo.

Nuestro cuerpo tiene ms de 600 msculos. A todos ellos se le


llama musculatura. Gracias a los msculos podemos movernos. Los
msculos estn por todo nuestro cuerpo.

2.- Contesta:

A.- Busca en el diccionario: tendones. Copia la definicin y contesta


a la pregunta.

Tendones:

Para qu sirven los tendones?

B.- Qu es un movimiento involuntario?

C.- Escribe dos ejemplos de movimientos involuntarios que se


produzcan en nuestro cuerpo.

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3.- Escribe los nombres de los msculos fijndote en


la pgina 57 de tu libro de texto:

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