GUIA DE APRENDIZAJE APA 2017

UNIDAD NMERO: 2 3 GRADO

SENSACIONES QUE PERCIVIMOS

OBJETIVO GENERAL:

Identificar y representar las principales partes del ojo y el odo, explicando el

funcionamiento de estos sentidos, indagando algunas limitaciones fsicas, medidas que los
protejan y el uso de aparatos tecnolgicos que mejoren la visin y audicin, a fin de
asumir una actitud respetuosa y solidaria hacia personas con alguna dificultad auditiva y
visual.
Sesin de aprendizaje:

1. El ojo como rgano del sentido de la vista

2. Medidas para proteger el ojo humano.
3. Uso de aparatos tecnolgicos para ayudar a la visin: lentes, lupas, microscopios y
telescopio.
4. Partes principales del odo: externo e interno.
5. Medidas para proteger el odo.
6. Aparatos tecnolgicos para mejorar el sentido del odo

EN ESTA SESION APRENDEREMOS:

Formula preguntas sobre el funcionamiento y la forma del ojo, explorando posibles

respuestas por medio de la observacin y la experimentacin, con entusiasmo e
iniciativa.
Explica la importancia de proteger el sentido de la vista y divulga las medidas de
proteccin por medios grficos, escritos o de forma oral.
Explica la importancia del uso de aparatos tecnolgicos como lentes, lupas,
microscopios y telescopios en la vida cotidiana y el desarrollo de las ciencias,
manifestando respeto y consideracin por las personas que requieren apoyos para
mejorar su visin.
Propone y ejecuta experiencias diferentes de percepcin auditiva, con curiosidad e
iniciativa, para descubrir aspectos bsicos del funcionamiento del odo sin poner en
riesgo su salud y seguridad.
Propone con inters y practica constantemente medidas para proteger el sentido
del odo.
 Explica la importancia del uso de aparatos tecnolgicos: micrfono,
audfono y otros, en casos de discapacidad auditiva o circunstancias
especiales.

COMPETENCIAS A DESARROLLAR: Comunicacin de la informacin con lenguaje

cientfico, aplicacin de procedimientos cientficos y razonamiento e interpretacin
cientfica.

Tiempo probable: 16 horas clase

COLEGIO DIVINA PROVIDENCIA

ALUMNO:
_________________________________________________________________
___.
APRENDO.
SABERES PREVIOS

Por qu crees que es importante el sentido de la vista?

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Qu medidas podemos utilizar para proteger nuestro ojo humano?

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Qu aparatos tecnolgicos podemos utilizar para poder ver mejor?

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Escribe 3 partes principales del odo interno y 3 partes del odo externo que conozcas?

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Qu medidas podemos utilizar para proteger nuestro odo?

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Qu aparato tecnolgico nos ayudara a escuchar mejor?

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El ojo como rgano del sentido de la vista.

La vista es el sentido que nos permite percibir la forma de los objetos a distancia y
tambin su color.

La luz que llega de ellos es captada por una capa sensible, retina, que manda la imagen al
cerebro para ser interpretada.

Funcionamiento del ojo

La vista, al igual que los otros sentidos, requiere algo ms que el ojo para funcionar. Para
que el cerebro pueda interpretar lo que ve el ojo, tiene que entrar luz por este ltimo. La
luz que golpea un objeto se refleja despus en el ojo. Los rayos luminosos pasan primero
por la crnea (la ventana anterior transparente), luego por el humor acuoso (lquido
acuoso que se encuentra detrs de la crnea), despus por la pupila (orificio situado en el
centro del iris), el cristalino y por ltimo el gel vtreo hasta llegar a la retina. La crnea y
el cristalino refractan los rayos de luz y los dirigen hacia la retina (la pared posterior
interna del ojo) que contiene aproximadamente 127 millones de clulas sensibles a la luz
que forman el bastn y el cono del ojo.

Estas clulas absorben los rayos luminosos y los convierten en una seal electroqumica
que se transmite a otras clulas de la retina. De ah pasa por el nervio ptico hasta llegar
a la zona del cerebro donde se encuentran los lbulos occipitales y donde se produce el
proceso visivo.

El funcionamiento del ojo se puede comparar con el de una cmara fotogrfica que tiene
la propiedad de adaptar automticamente los diferentes niveles de luminosidad y enfocar
la luz en la pelcula fotogrfica de la cmara (el bastn y el cono receptor de la retina).

MEDIDAS PARA PROTEGER EL OJO HUMANO

CONSEJOS PARA MENTENER UNA VISTA SALUDABLE.

1.- Consultar al oftalmlogo: Muchos de los problemas relacionados con la vista y los
ojos no presentan sntomas u otros signos que resulten evidentes, por lo que pueden
pasar desapercibidos. Hay que tener en cuenta que el 50% de los casos de prdida de la
visin puede prevenirse con un reconocimiento visual anual.

2.- Protegerse de la radiacin ultravioleta: La radiacin ultravioleta est presente los

365 das, por ello es necesario proteger los ojos durante todo el ao, incluso en das
nublados. Utilice gafas con filtro adecuado para radiaciones ultravioletas. El exceso de
exposicin al sol puede daar la retina y acelerar la aparicin de ciertas patologas
oculares como cataratas, pterigion, etc.

3.- Comer alimentos que beneficien a sus ojos: No slo las zanahorias son buenas para
los ojos. El aguacate y el pimiento son ideales para proteger la retina ocular. Las
almendras favorecen el retraso de afecciones oculares, mientras que la lima protege el
cristalino contra la opacidad que origina las cataratas. La costra de nuez de macadamia
previene la miopa y el huevo es una fuente de vitamina A, rica en lutena y zeantina,
ambas con propiedades ms que beneficiosas para la vista.

4.- Reducir el estrs y la fatiga ocular: Es inevitable sufrir de estrs ocular cuando la
mayor parte del tiempo estamos frente a la computadora, la televisin o incluso leyendo
algn libro. Para evitarlo es necesario ejercitar nuestros ojos. Cada 20 minutos retire
descanse su vista.

5.- Dar masaje a los ojos: Relaje los msculos de los ojos y estimule el flujo sanguneo
con un buen masaje.

6.- Dormir bien: El exceso de trabajo y la falta de sueo, pueden aumentar el estrs
ocular. Para aliviar los ojos cansado e hinchados y aumentar su flujo sanguneo es
conveniente utilizar mscaras fras o calientes y cremas para los ojos.
7.- Practicar deportes con las gafas adecuadas: El constante cambio de luz es uno de
los principales problemas para las personas que practican deportes al aire libre.

8.- Educar a los ms nios: Los adultos son responsables de informar a los menores
sobre la importancia de cuidar sus ojos, es recomendable ensear sobre la anatoma del
ojo, los peligros de la radiacin UV, alimentos que ayudan a mejorar y mantener saludable
nuestros ojos y visin.

9.- Mantener una buena iluminacin en su casa y oficina. La iluminacin es vital para
evitar el estrs ocular, por ello es recomendable iluminar las habitaciones un 50% por
debajo del nivel de luminosidad de la pantalla del ordenador, as como
evitar mirar la televisin a oscuras y asegurarse de que la luz no se
refleje en la pantalla.

10.- No usar anteojos recetados para otras personas. El uso de

lentes con poco o demasiado aumento puede lastimar los ojos. As mismo,
no se debe usar gotas o remedios abiertos de ms de un mes o recetados
para otras personas.

USO DE APARATOS TECNOLGICOS PARA

AYUDAR LA VISIN

La creatividad e inventiva humana, busca resolver por medio de la tecnologa, todas las
situaciones que limitan el bienestar de las personas, tambin la curiosidad por descubrir
y conocer nos ha llevado a crear instrumentos que nos permiten ver ms all de lo
perceptible para el ojo humano.

Existen aparatos creados por el ser humano que ayuda a corregir los defectos visuales ya
sea de nacimiento o adquiridos con cierta edad o por daos de una enfermedad en el
sentido de la vista algunos de estos tenemos.

1. Lentes: tambin llamados gafas, han sido creados para dos funciones especficas:
Disminuir el impacto de la radiacin luminosa y mejorar la visin.
Los lentes que atenan los rayos solares, que son lentes de sol que existen en
diversidad de estilos, tamaos y formas.

Los lentes correctivos, son los diseados por un especialista y mejorar la visin en las
personas que tienen algn padecimiento. Hay lentes para aumentar las imgenes, lentes
para corregir la visin cercana, lejana, los reflejos y el cansancio general del sentido de
la vista.
 2. Lupa: es un lente de aumento, que permite tener una visin ampliada de lo que
deseemos. Las lupas vienen con aumentos de 2 hasta 25 veces del tamao real de
las cosas. Es muy til, cuando deseamos observar el mundo de los animales y las
plantas pequeas, adems de identificar rganos y estructuras de las hojas, flores,
semillas, insectos y dems.
3. Microscopio: Es una palabra derivada del griego y significa visin de lo pequeo
de micro = pequeo; scope = ver.

Es un aparato, que permite ver las estructuras ms pequeas con aumentos de miles de
veces; gracias al microscopio se ha podido observar el mundo de las bacterias, los virus y
los protozoarios causantes de enfermedades.

4. Telescopio: es un instrumento creado para observar los objetos lejanos como

estrellas y planetas. Su significado viene del griego tele = lejos y scope = ver.
El ms famoso telescopio creado por la humanidad, se llama Hubble y se encuentra
en la Estacin Espacial Internacional, fuera de la atmsfera terrestre.

PARTES DEL OIDO EXTERNO

El odo externo puede ser definido como un aparato de transmisin, ya que recoge las
ondas sonoras del ambiente y las conduce al odo interno.

Est formado por el pabelln auricular y el conducto auditivo externo.

El pabelln auricular est compuesto por cartlago y piel. En la cara

anterior y lateral la piel est firmemente adherida al pericondrio. Esto
permite explicar que en algunas lesiones traumticas se produzcan
otohematomas por desprendimiento del pericondrio.

En el pabelln se pueden distinguir las siguientes estructuras

anatmicas:

Hlix
Figura 3.3:
Antihlix Pabelln auricular

Trago

Antitrago

Lbulo (nica regin del pabelln

auricular que no posee cartlago)
 Concha

El conducto auditivo externo (CAE) es la continuacin del pabelln auricular y se

relaciona hacia medial con el tmpano. Es de forma tubular con una longitud de 30 a 35
mm y un dimetro de 8 a 12 mm. Su direccin es de lateral a medial, de caudal a ceflico
y de posterior a anterior, esto explicara la necesidad de traccionar hacia atrs y arriba
el pabelln en los adultos, para poder examinar el tmpano. Su pared est conformada por
una porcin cartilaginosa (mvil) y una sea. La primera es continuacin de la estructura
cartilaginosa del pabelln auricular, la zona sea est constituida por el hueso timpanal y
la regin escamosa del hueso temporal.

PARTES DEL OIDO INTERNO

Entenderemos por el odo interno a la parte ms interna del odo, formado por la cclea,
el rgano del equilibrio y el nervio auditivo.

Una vez que las vibraciones del tmpano se han transmitido a la ventana oval, las ondas
sonoras continan su camino hacia el odo interno.

El odo interno es una intrincada zona de tubos y conductos, conocido como laberinto. En
el laberinto puede encontrarse el vestbulo y la cclea.

LA CCLEA O CARACL

En la cclea o caracol, las ondas sonoras se transforman en impulsos elctricos que se

envan al cerebro. El cerebro traduce esos impulsos en sonidos que podemos reconocer y
entender.

Qu funcin tiene? La cclea parece la concha de un caracol o una manguera enrollada.

La cclea se encuentra llena de un fluido llamado perilinfa y contiene dos membranas
colocadas muy cerca una de la otra. Estas membranas forman una especie de pared de
separacin en la cclea. Sin embargo, para que el fluido se mueva libremente en la cclea
de un lado al otro de la pared de separacin, la pared dispone de un pequeo orificio
(helicotrema). Este orificio es necesario, ya que garantiza que las vibraciones de la
ventana oval se transmitan a todo el fluido que se halla en la cclea.

EL NERVIO AUDITIVO

El nervio auditivo consta de una serie de fibras nerviosas que trasmiten informacin
entre la cclea del odo interno y el cerebro. Su funcin es trasmitir las seales del odo
interno al cerebro.

EL VESTBULO

Qu es el vestbulo? El vestbulo es otra parte importante del odo interno. Es el rgano

del equilibrio. La funcin del vestbulo es registrar los movimientos corporales para ser
capaces de mantener el equilibrio.

El vestbulo consta de tres conductos con forma de anillo, orientados en tres planos
diferentes. Los tres conductos estn llenos de fluido que se mueve conforme a los
movimientos del propio cuerpo. Adems del fluido, estos conductos tambin contienen
miles de fibras pilosas que reaccionan al movimiento del fluido, enviando pequeos
impulsos al cerebro. El cerebro los decodifica y utiliza para ayudar al cuerpo a mantener
el equilibrio.

MEDIDAS PARA PROTEGER EL SENTIDO DEL OIDO

Los odos son la ventana que nos descubre la banda sonora de nuestra vida.

Por eso es tan importante cuidarlos desde edades tempranas, as como seguir las
revisiones recomendadas y no someternos a ruidos intensos. De este modo evitaremos
problemas auditivos e infecciones, consideradas la segunda causa de prdida de la
audicin.

Algunas medidas para proteger el sentido del odo son:

Reduce el nmero de aparatos sonoros que funcionan al mismo tiempo e intenta

tenerlos siempre a un volumen bajo.
 No uses reproductores de msica durante ms de una hora al da y mantn el
volumen por debajo del 60%.

Utiliza proteccin auditiva si trabajas con equipos ruidosos.

S especialmente cuidadoso con tus odos cuando se presenten catarros, gripes o

infecciones, ya que pueden causar prdida auditiva.

Usa tapones y scate los odos despus de cada bao y en la piscina; as evitars la
humedad en el conducto auditivo y posibles problemas.

No introduzcas objetos en tus odos, ni siquiera los bastoncillos de algodn, ya que

puedes daar la membrana y el interior, y provocar tapones.

Si detectas retrasos en el aprendizaje o en el habla en nios, conviene identificar

posibles problemas auditivos.

Visita a tu mdico especialista cuando notes molestias en los odos, evita

automedicarte y somtete a tests auditivos preventivos, sobre todo si tienes
antecedentes familiares de enfermedades degenerativas.

Es recomendable pasar una revisin auditiva si tienes 50 aos o ms, ya que a esta
edad se empieza a presentar la prdida auditiva por vejez.

APARATOS TECNOLGICOS PARA MEJORAR EL SENTIDO

DEL OIDO
Aparatos de audicin
Los aparatos de Audicin son dispositivos tecnolgicos que se adaptan a su odo ya sea
dentro o detrs de la oreja y que le permiten tener
una mejor calidad auditiva si es que usted presenta
algn tipo de problema auditivo puede ser desde leve
hasta severo.

Qu es el audfono?
Es un aparato electrnico utilizado dentro o detrs de
la oreja que facilita la recepcin de sonidos, para que
las personas con prdida de audicin puedan escuchar claramente, comunicarse mejor y
participar con mayor libertad en su vida diaria. Sin embargo, solamente una de cada cinco
personas, que se beneficiaran usando audfonos, lo hace.
 Qu es un micrfono?

Es un aparato que percibe el sonido y lo amplifica.

El micrfono recoge los sonidos del aire y los transforma en seales

elctricas. El amplificador aumenta la intensidad de las seales del micrfono y, gracias a
unos filtros, slo amplifica los sonidos que son importantes para los usuarios. Y el
auricular, receptor o altavoz, convierte las seales elctricas en acsticas. Pero, adems,
en los modelos digitales es posible programar un microordenador para manipular las
seales y adaptarlas a la prdida auditiva de cada usuario, labor que se puede realizar
mediante el mando a distancia.

PRACTICO

De manera individual realiza la siguiente actividad presentada a

continuacin.

PRACTIQUEMOS EL OJO COMO RGANO DEL SENTIDO DE LA

VISTA

Resuelve lo siguiente.

Observar los ojos de todos los miembros de tu familia.

Representa grficamente la forma del ojo.
Describir los movimientos del ojo.
Experimentar con los ojos cerrados, Qu vs? Y luego con los ojos abiertos, Qu
ves?, concluir.

Representacin grfica Descripcin de los Conclusin

del ojo movimientos del ojo

PRACTIQUEMOS MEDIDAS PARA PROTEGER EL OJO HUMANO

Ilustra 3 medidas para proteger el ojo humano en el cuadro presentado a continuacin.

PRACTIQUEMOS EL USO DE APARATOS TECNOLOGICOS PARA

AYUDAR LA VISIN

Completa la siguiente tabla que se te detalla a continuacin ubicando la informacin

correcta en los espacios correspondientes.

APARATO

NOMBRE
OPININ

EN QU
SE
UTILIZA

PRACTIQUEMOS LAS PARTES DEL OIDO INTERNO Y EXTERNO.

 PRACTIQUEMOS MEDIDAS PARA PROTEGER EL OIDO

Ilustra o recorta 3 medidas para proteger el odo en los cuadros presentados a

continuacin.

PRACTIQUEMOS APARATOS PARA MEJORAR EL SENTIDO

DEL OIDO
Ilustra los aparatos tecnolgicos que se presentan en la tabla de manera creativa.

Aparatos tecnolgicos
Audfono Micrfono
 APLICO. Lee y luego responde a lo que se te presenta a continuacion.

APLIQUEMOS LAS PARTES DEL OJO HUMANO

Escribe las partes del ojo en los cuadros que se presentan en la imagen a continuacin.

APLIQUEMOS MEDIDAS PARA PROTEGER EL SENTIDO DEL OJO

Escribe 4 medidas para proteger el sentido del ojo y explica brevemente en los cuadros
correspondientes.
APLIQUEMOS LOS APARATOS TECNOLGICOS PARA MEJORAR LA VISIN

Escribe el nombre y su funcionamiento de cada uno de los aparatos presentados en la

tabla.

APLIQUEMOS LAS PRINCIPALES PARTES DEL OIDO INTERNO Y

EXTERNO.
 APLIQUEMOS MEDIDAS PARA PROTEGER EL OIDO

Realiza un listado de 5 medidas para proteger el odo y escribe brevemente porque es

importante dicha medida.
 APLIQUEMOS APARATOS TECNOLGICOS PARA MEJORAR EL
SENTIDO DEL OIDO

De la imagen detalla anterior explica la importancia del aparato en las personas que
sufren de audio en su odo.

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De la imagen que se te present anteriormente explica la importancia de dicho aparato

para la audicin en las personas y para que se utilice dicho instrumento.

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