Ejercicio

con IBM
SPSS
Gema Aneladgam Cano
Vigil

Taller de herramientas informticas

para el anlisis de datos
Planteamiento del problema
En el plano de la educacin se han hecho investigaciones cuantitativas, algunas de
ellas podemos encontrarlas en la pgina oficial del INEGI. En este trabajo surgi la
problemtica de que campos de formacin estn siendo elegidos con mayor frecuencia
en la educacin superior en el 2014/2015.

Existen 8 campos de formacin acadmica, en la grfica pudimos notar que la ms

elegida por los estudiantes es la de ciencias sociales, administracin y derecho con un
39.42% y la menos elegida es la de servicios con el 1.20% En la grfica posterior
pueden verse el porcentaje de alumnos que eligieron los otros seis campos de
formacin acadmica.
Otro aspecto que decid analizar en mi investigacin es una comparacin entre
hombres y mujeres para conocer el campo de formacin acadmica que ms eligen de
acuerdo al gnero. Como podemos notar en las ciencias sociales, administrativas y
derecho el nmero de mujeres es superior al de hombres y en ingeniera, manufactura
y construccin el nmero de hombres es superior al de mujeres.
En la grfica posterior podemos notar las dems estadsticas de acuerdo a los gneros.

Finalmente aadimos los estadsticos descriptivos para completementar la informacin

de la investigacin.

N Rango Mnimo Mximo Media

Estadstico Estadstico Estadstico Estadstico Estadstico

Total de Estudiantes
8 1252951 39274 1292225 409788.88

Hombres
8 657501 26744 684245 208601.13

Mujeres
8 728439 12530 740969 201187.75

Estadsticos descriptivos

Media Desviacin estndar Varianza

Error estndar Estadstico Estadstico

Total de Estudiantes 161501.554 456795.377 208662016491.554

Hombres 90805.427 256836.532 65965004148.696
Mujeres 83618.496 236508.823 55936423445.357
N vlido (por lista)

Referencias:
Matrcula en educacin superior por campo de formacin acadmica segn
sexo, ciclos escolares, 2014/2015
ANUIES. Estadstica de educacin superior. www.anuies.mx (Consulta: 15
de marzo de 2016).