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2. EJERCICIO PRCTICO
Sin datos.
Deben justificarse todos y cada uno de los diagnsticos establecidos en cada eje de la
evaluacin multiaxial (razones por las que se asigna cada diagnstico concreto, aspectos de
diagnstico diferencial, etc., y cualquier otro aspecto que se considere relevante).
E j e I / Trastornos clnicos: Cumple la mayor parte de los criterios para el F32.2 episodio
que representan un cambio respecto a la actividad previa; uno de los sntomas debe ser 1
1. estado de nimo depresivo la mayor parte del da, casi cada da segn lo indica el propio
sujeto est de baja por trastorno mental, tomando antidepresivos por prescripcin mdica,
pues seala que desde hace unos meses todo se le ha venido encima y no puede ms con
la vida adems se siente muy deprimida casi todos los das, principalmente por la maana
2. disminucin acusada del inters o de la capacidad para el placer en todas o casi todas
las actividades, la mayor parte del da, casi cada da seala que no tiene ganas de nada,
que ya no disfruta ni yendo al gimnasio, ni comprando ropa, ni con nada de lo que antes
describe.
9. pensamientos recurrentes de muerte, ideacin suicida recurrente sin un plan especfico o
una tentativa de suicidio o un plan especfico para suicidarse. dice incluso tener ideas
droga, un medicamento) o una enfermedad mdica (p. ej., hipotiroidismo). Descartado por el
informe.
E. Los sntomas no se explican mejor por la presencia de un duelo (p. ej., despus de la prdida
de un ser querido), los sntomas persisten durante ms de 2 meses o se caracterizan por una
Considerado de grave sin sntomas psicticos ya que muestra sntomas que interfieren
notablemente las actividades laborales o sociales habituales, y las relaciones con los dems.
A. Presencia de uno de los siguientes sntomas durante el periodo ms grave del episodio
actual:
1. prdida de placer en todas o casi todas las actividades (descritas por el caso)
2. falta de reactividad a los estmulos habitualmente placenteros (no se siente mejor, ni
Sigue un patrn general de excesiva emotividad y una bsqueda de atencin, que empiezan
al principio de la edad adulta y que se dan endiversos contextos, como lo indican cinco (o
refiere Hillton insiste en que no puede evitarlo, que ella tiene una necesidad incontrolada de
llamar la atencin y de ser el centro de atencin all donde est, por su cuerpo, su forma de
seductor, hasta el punto de recibir comentarios maliciosos Ella confiesa que no puede
evitarlo, que tiene subidones y al poco tiempo de conocer a alguien ya le ha contado vida y
milagros, o bien que le gusta ponerse sexy, y que luego la gente es mala y utiliza eso en tu
contra.
3. muestra una expresin emocional superficial y rpidamente cambiante
4. utiliza permanentemente el aspecto fsico para llamar la atencin sobre s misma su forma
de vestir siempre resulta llamativa y permite mostrar, de manera sugerente, su cuidado y
prdidas vitales, destaca la de dos parejas (la ltima ruptura se produjo hace dos aos, y
dice que ya se le pas el duelo), uno que no le gustaba mucho, dice, pero otro s. Al principio
aceptaron tal como era pero luego se fueron volviendo crticos y empezaron a pasar de m.
cante cuando estbamos con la gente, y tambin se fueron hartando de mis problemas y
siento muy desgraciada y eso puede llegar a cansar). Sufri mucho por ellos y perdi la
dignidad, reconoce, porque hizo cosas muy peliculeras para recuperarlos cuando la
dejaron, desde comprarse ropa exageradamente sexy hasta decirles que padeca una
enfermedad para intentar que se comparecieran de ella y volvieran a su lado. Pasando por
esperarles en la puerta de su casa de rodillas con poemas que expresaban lo mucho que los
quera y amenazando con cortarse las venas, adems de otras cosas que, segn dice,
entregar notas dramticas a sus amigos para que se las entregaran a ellos de su parte. Una
de sus exparejas lleg a llamar a la polica en una ocasin, si bien cuando la polica lleg l
declin poner una denuncia. o En esos momento de dolor llama y escribe a padres y
de modo que las conversaciones o los correos son interminables. Pero, como dice, sus
psiclogo con el que lleg a aceptar que ella reaccionaba de una manera exagerada a
problemas de la vida cotidiana, pero que ella no consigue tomrselos con normalidad y que
experimenta grandes sentimientos de malestar. Dice tambin que cuando no es por una cosa
muchos de sus compaeros como buenos amigos y dignos de confianza. Aunque al final no
lo consigue, trata de ser comedida y prudente en sus relaciones, ya que ha aprendido que no
es bueno ser extravertida porque llamas la atencin y finalmente eso se vuelve en contra
tuya; y que tampoco es bueno darse demasiado a los dems, porque no todos son tan
amigos como parece en un primer momento. Segn dice, su padre le ha dicho mil veces que
en la vida hay que hacer como en la mili, es decir, pasar desapercibido para no tener
problemas
la baja por trastorno mental que responde a los criterios descritos en el eje I.
primario estn condicionados por dos rupturas sentimentales derivadas del trastorno de la
personalidad descrito en el Eje II. As como sus relaciones sociales, que describe de
visto disminuido ltimamente a causa del cuadro depresivo descrito en el Eje I. No se relatan
problemas laborales no relacionados con las patologas descritas en los dos primeros ejes.
asignara un valor estimado entre 41 y 50, en el que se engloban sntomas graves (ideacin
suicida, como en el caso referido) y alteracin social o laboral grave referida por sus
( - Debe hacerse alusin a las teoras psicopatolgicas que mejor expliquen los
trastornos que presenta el caso clnico.
( Las teoras ms tiles parecen ser las que se formulan como modelos multivariables ,
integrando el mayor nmero de factores posibles, tanto psicolgicos como biolgicos y que
se formulan postulando que ciertas personas poseen una mayor vulnerabilidad a desarrollar
un episodio depresivo tras la aparicin de circunstancias estresantes.
( Las variables cognitivas tambin son necesarias para comprender los trastornos depresivos,
caracterizan las diferencias individuales que hacen a las personas interpretar la
circunstancias exgenas mediando el impacto emocional de estas.
( Las cogniciones negativas relacionadas con el yo, recogidas bajo trminos de autoestima,
desesperanza, indefensin y visin negativa del yo son los elementos cognitivos
precursores del estado de nimo depresivo. Una vez que las personas manifiestan el
mencionado estado de nimo, sesga diversos procesos cognitivos de tal manera que son
accesibles ms cogniciones negativas asociadas, las cuales a su vez afectan a la duracin y
gravedad de la depresin, formndose una relacin recprocamente reforzante entre estado
de nimo negativo y cogniciones negativas, que a su vez operan en distintos niveles de
conciencia. Estas cogniciones parecen tener su origen en el sistema de constructos que el
individuo desarrolla para entender el mundo y que se formaran en el contexto de las
experiencias infantiles tempranas de apego y de creacin de lazos afectivas con las
personas significativas del entorno. Influyendo en las interpretaciones y reacciones
emocionales, conductas, habilidades y competencias.
Las habilidades interpersonales, el estilo de respuesta a la depresin y las habilidades de
solucin y afrontamiento de problemas que se hayan adquirido a lo largo de la vida. Los
acontecimientos estresantes son tambin consecuencia de cmo las personas desarrollan su
vida, tanto antes como durante la depresin. El Enfoque interpersonal enfatiza la importancia
de los factores interpersonales, tanto sociales como familiares, en la etiologa, mantenimiento
y tratamiento de la depresin.
( James Coyne sugiere que la depresin es una respuesta a la ruptura de las relaciones
interpersonalesde las cuales los individuos solan obtener apoyo social, y que la respuesta de
las personas significativas de su entorno sirve para exacerbar o mantener los sntomas. Este
autor sugiere que cuando esa ruptura interpersonal se produce, los depresivos se vuelven a
las personas de su ambiente en busca de apoyo social, pero que las demandas persistentes
de apoyo emitidas por los depresivos gradualmente llegan a ser aversivas para los miembros
de su entorno. Estas personas, que les prestan ayuda en un primer momento, terminan
molestos y frustrados con la constante conducta sintomtica. Cuando la persona depresiva
es consciente de esta actitud emite un mayor nmero de conductas sintomticas
estableciendo un crculo vicioso que contina hasta que las personas del entorno social se
apartan totalmente de la persona deprimida, dejndola sola y confirmando la visin negativa
de s misma.
( Esta teora resulta particularmente til en este caso al combinarse con el trastorno de
personalidad histrinico, cuyo diagnstico se deriva de las apreciaciones personales de la
propia paciente, as como de la observacin de su conducta y de las apreciaciones que otras
personas de su entorno hacen de la misma. Su bsqueda imperiosa de emociones y
desarrollo de actividades en las que es el centro de atencin y la tendencia a la expresin
exagerada de sus emociones conlleva que tras 41 aos de contacto, el entorno familiar se
encuentre insensibilizado a sus dramticas reacciones y concluya que este episodio es uno
ms de tantos de los que el caso utiliza para erigirse en el centro absoluto de atencin.
Reusando a prestar el apoyo que el caso requiere, incapaces de discriminar un trastorno
depresivo mayor de otros episodios anteriores de carcter subclnico ampliamente
exagerados por su trastorno de personalidad. Por lo tanto, podemos establecer como
desencadenante esa prdida gradual de atencin del entorno social combinada con el
trastorno de personalidad descrito como posible desencadenante de este episodio depresivo,
ya que el caso descarta cualquier otro factor estresante (duelo por ruptura sentimental o
cualquier evento traumtico de importancia en su vida) como posible desencadenante del
episodio que coincida en el tiempo con su aparicin.
( Varios autores sealan que el 20% de los depresivos unipolares presentan una
recuperacin incompleta al cabo de un ao. El porcentaje puede aumentar hasta el
30-40 % si se incluye a aquellos pacientes que no han alcanzado el mismo nivel
premrbido de funcionamiento que tenan en las reas familiar, laboral o social.
( Los objetivos globales del tratamiento de la depresin son la obtencin de un estado
estable y completamente libre de sntomas con un restablecimiento total de la
funcionalidad psicosocial.
( La intervencin teraputica debe actuar tambin sobre los familiares del caso porque
son frecuentes en ellos implicaciones inadecuadas en los problemas presentados. La
adicin de psicofrmacos a la terapia de conducta puede ofrecer resultados
alentadores. El uso de psicofrmacos en los trastornos de personalidad est
orientado sintomticamente, a pesar de indicar estar bajo tratamiento pero no acusar
mejora debera replantearse la dosis de medicacin.
BIBLIOGRAFA
? Belloch Fuster, A.; Ramos Campos, F.; Sandn Ferrero, B. Manual de Psicopatologa.
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