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Manual Lab Fisica PDF
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MANUAL DE PRACTICAS DE
LABORATORIO DE FISICA
BUCARAMANGA, COLOMBIA
JULIO DE 2012
TABLA DE CONTENIDO
INTRODUCCIN ....................................................................................................................................... 5
PRACTICA PRESENTACIN LAB. ........................................................................................................... 6
Normas y formatos a tener en cuenta en el laboratorio .............................................................................. 6
FUNCIONES DEL LABORATORISTA ....................................................................................................................... 6
DERECHOS DE LOS USUARIOS.............................................................................................................................. 7
DEBERES DE LOS USUARIOS ................................................................................................................................. 8
NORMAS DE OBLIGATORIO CUMPLIMIENTO ........................................................................................................ 9
NORMAS GENERALES DE SEGURIDAD ............................................................................................... 10
CRITERIOS PARA LA EVALUACIN DE ASIGNATURAS DE LABORATORIO ..................................... 10
PRACTICA N 0 ....................................................................................................................................... 31
Presentacin del CASSY Lab, realizando la prctica de anlisis de Fourier de seales simuladas
(rectangular y triangular). ......................................................................................................................... 31
PRACTICA MAGISTRAL N 1 ................................................................................................................. 37
Movimiento rectilneo acelerado, ecuacin de movimiento de Newton ..................................................... 37
PRACTICA MAGISTRAL N 2 ................................................................................................................. 42
Colisiones ................................................................................................................................................ 42
PRACTICA MAGISTRAL N 3 ................................................................................................................. 46
Ley de Biot-Savart.................................................................................................................................... 46
PRACTICA MAGISTRAL N 4 ................................................................................................................. 51
Cada Libre .............................................................................................................................................. 51
PRACTICA MAGISTRAL N5 .................................................................................................................. 54
Poleas ...................................................................................................................................................... 54
PRACTICA MAGISTRAL N6 .................................................................................................................. 57
Carga Especifica del Electrn, Lneas de Campo Elctrico y de Campo Magntico ................................. 57
PRACTICA N 1 ....................................................................................................................................... 61
Plano inclinado, coeficiente de friccin ..................................................................................................... 61
PRACTICA N 2 ....................................................................................................................................... 65
Ley de Hooke y deflexin de una hoja de resorte ..................................................................................... 65
PRACTICA N 3 ....................................................................................................................................... 70
Palancas .................................................................................................................................................. 70
PRACTICA N 4 ....................................................................................................................................... 73
Transmisin de potencia de un transformador ......................................................................................... 73
PRACTICA N 5 ....................................................................................................................................... 77
Electrosttica-Electrmetro ...................................................................................................................... 75
PRACTICA N 6 ....................................................................................................................................... 79
Histresis del ncleo de un transformador ............................................................................................... 79
INTRODUCCIN
El presente manual de prcticas de laboratorio complementay refuerza el aprendizaje en el rea de
Fsica de los estudiantes de la Facultad de Ciencias Naturales e Ingenieras de las Unidades
Tecnolgicas de Santander, en las ramas de mecnica y electromagnetismo, asignaturas que los
estudiantes de esta Facultad cursan como parte de su ciclo bsico.
En una asignatura prctica como sta el aprendizaje se logra poniendo al alcance de los estudiantes
procedimientos y materiales de ltima tecnologa, siendo fundamental lo conceptual, la observacin, la
experimentacin, el manejo de habilidades motoras en el desarrollo de los montajes y la manipulacin de
los equipos e instrumentos de medicin, realizando as una perfecta integracin entre la teora y la
prctica.
Con el conocimiento previo que tenga de los temas a tratar, la lectura y la escritura, el estudiante podr
formular hiptesis, interpretar resultados, redactar conclusiones, observaciones y
recomendacionesacerca de los fenmenos fsicos que puedan ocurrir en cada una de las experiencias,
en fin, elaborar los informes que cada una de las prcticas requiere, para lo cual tambin se hace
necesario el buen uso de las herramientas informticas para la bsqueda de informacin, elaboracin de
documentos y de grficos, todo esto en conjunto se convierte en una serie de herramientas tiles que le
contribuirn en su vida diaria y como futuro profesional.
Por lo anterior se espera que este manual sea de gran ayuda al crecimiento y formacin de los
estudiantes de la Facultad de Ciencias Naturales e Ingenieras de las Unidades Tecnolgicas de
Santander.
IDENTIFICACIN
UNIDAD ACADMICA DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BASICAS
ASIGNATURA: LABORATORIO DE FISICA
UNIDAD TEMTICA
PRACTICA Normas y formatos a tener en cuenta en el laboratorio
PRESENTACIN LAB.
Conocer las normas que rigen el Conoce las normas institucionales de trabajo en el
laboratorio y los formatos laboratorio.
requeridos para la evaluacin de Conoce cada uno de los formatos requeridos para la
las prcticas. evaluacin de las prcticas del laboratorio.
ACTIVIDADES
Para dar a conocer las normas, el docente lee y explica las funciones, deberes de los usurarios,
derechos de los usuarios, las normas de seguridad y normas de obligatorio cumplimiento. Tambin se
presentan los formatos de pre-informe e informe que se emplean para la evaluacin de los
laboratorios.
REGLAMENTO DE LABORATORIO
Utilizacin de los recursos disponibles para prstamo dentro de los horarios establecidos.
El usuario tendr derecho a solicitar asesora en el momento que lo requiera y ser brindada por el
auxiliar encargado o por el profesor de la materia.
El usuario dispondr del servicio para uso exclusivo de su formacin acadmica.
Las solicitudes de servicio de soporte tcnico o soporte al usuario se harn directamente a la
persona encargada de la atencin y registro de estos requerimientos y podrn efectuarse mediante
solicitud verbal de acuerdo con los procedimientos establecidos por el reglamento del laboratorio
respectivo.
Los equipos y materiales que van a utilizar los docentes y estudiantes deben encontrarse en
perfecto orden y aseo.
Prstamo de los elementos o equipos necesarios para realizar las practicas del laboratorio.
Solicitar el buen estado de los elementos, equipos y bancos de trabajo.
La disponibilidad de los laboratorios en los horarios estipulados.
Exigir la verificacin del funcionamiento de los equipos y elementos solicitados.
La explicacin por parte del docente de la correcta manipulacin de los equipos.
Los estudiantes tienen derecho a la clase prctica, orientada por el docente y el conocimiento con
anterioridad de las prcticas a realizar.
Recibir un trato cortes segn los principios bsicos de las relaciones humanas.
Recibir las advertencias necesarias que le permitan trabajar cumpliendo todas las normas de
obligatorio cumplimiento y de seguridad que disponga cada laboratorio segn su reglamento
interno.
El estudiante para solicitar el prstamo de equipos y elementos dispone de 15 minutos despus
del inicio del laboratorio.
Solicitar el permiso correspondiente si tuviera que ausentarse o no asistir, siempre y cuando sea
por una causa justificada.
El usuario deber comprometerse a dar un trato adecuado a los equipos, hardware, software,
muebles y elementos que hagan parte del laboratorio, respetando y acatando las normas
establecidas en el presente reglamento.
Todo usuario de un laboratorio deber al momento de solicitar el servicio presentar el documento
que lo acredite como usuario, ya sea carn de estudiante, de empleado de las UTS, o cedula de
ciudadana cuando se trate de algn tipo de convenio interinstitucional.
Todo usuario se hace responsable ante las UTS por los daos que se ocasionen a los equipos,
muebles y enceres durante el tiempo de su utilizacin.
El usuario recibir el equipo en perfectas condiciones; si detecta cualquier irregularidad en el
funcionamiento, dao o faltante de algn elemento propio del equipo, deber reportarlo
inmediatamente antes de hacer uso de este.
Queda rotundamente prohibido a cualquier usuario utilizar los equipos para prcticas o fines
diferentes a aquellos para los cuales fueron prestados por la institucin, hacindose adems
responsable del deterioro de los equipos por uso negligente, as como de cualquier tipo de lesin
en su persona o en terceros que pueda derivarse de estos actos.
El usuario deber presentarse a los laboratorios de las UTS vistiendo las ropas adecuadas y
cumpliendo con los requisitos de seguridad industrial necesarios para realizar la prctica
acadmica en cada laboratorio; la institucin y el laboratorio no asumen responsabilidades por la
omisin, desconocimiento o violacin de esta regla por parte de sus usuarios.
DE LOS ESTUDIANTES
Dejar en perfecto orden y aseo todos los equipos, materiales, y manuales utilizados en la prctica.
Pagar o reponer en caso de prdida o dao el (los) material(es) y equipo(s) que se encontraban a
su cargo durante la prctica.
Debe mantener el orden y la disciplina durante la prctica.
Debe hacer un buen uso de los equipos y materiales a su cargo durante las prcticas de
laboratorio.
Preservar, cuidar y mantener en buen estado el material de enseanza, instalaciones, equipos,
dotacin y bienes de los laboratorios.
Cumplir con las normas de respeto y convivencia para el logro de una formacin integral.
Cumplir con las normas de seguridad del laboratorio que disponga cada laboratorio segn su
reglamento interno.
En caso de no conocer el manejo de los equipos es necesario pedir las instrucciones pertinentes
antes de realizar cualquier conexin y de usarlos.
Cuidar lo que se conserve bajo su cuidado o a lo cual tenga acceso, as como impedir o evitar la
sustraccin, destruccin, ocultamiento y utilizacin indebida de los equipos que se encuentren en
el laboratorio.
Verificar antes de iniciar una prctica el estado de su puesto de trabajo y del equipo a utilizar en la
experiencia.
Tratar con respeto, imparcialidad y rectitud a las personas con que tenga relacin por razn del
servicio.
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Avisar inmediatamente al asistente, o persona encargada de las salas acerca de las anomalas
que se presenten en los equipos.
Informar al docente o encargado del laboratorio sobre el mal uso que otros usuarios hagan de los
equipos.
Acatar las instrucciones de la persona encargada del laboratorio y respetar sus decisiones de
acuerdo con lo dispuesto en este reglamento.
DE LOS DOCENTES
Durante la primera prctica debern dar las indicaciones a los estudiantes, referentes al buen uso
del material y equipos de laboratorio, as como de sus deberes, obligaciones y cumplimiento de las
normas de seguridad dentro del laboratorio.
Dar las indicaciones necesarias para la realizacin de las prcticas de laboratorio y la explicacin
para su ejecucin.
Durante las prcticas de laboratorio, por ningn motivo deben abandonar a los estudiantes a su
cargo, ni ocupar el tiempo de las prcticas en las actividades ajenas a las mismas.
Dar la explicacin respectiva de la prctica a realizar, as como tambin la aclaracin de las dudas
que tengan los estudiantes.
La ausencia injustificada de una prctica de laboratorio se calificar con cero, cero (0,0).
La no presentacin del pre-informe y del informe el da de la prctica se calificar con cero (0.0).
Cada equipo de trabajo es responsable del material que se le asigne, en caso de prdida o dao
deber responder por ello. Antes de empezar con el procedimiento experimental o utilizar algn
aparato, revisar todo el material, y en caso de desconocer su funcionamiento pregunte al docente
o al encargado del laboratorio.
La prdida o deterioro por mal uso de un elemento, aparato o equipo, se cobra al estudiante
responsable. En caso de no encontrarse un responsable nico, el grupo de la prctica
correspondiente asumir la responsabilidad y cubrir los costos de reparacin o de sustitucin del
equipo.
No se permite el traslado de computadores, sillas o de cualquier otro material o equipo que se
encuentre en el laboratorio, sin la debida autorizacin del funcionario encargado del mismo.
Al finalizar la prctica el material y la mesa de trabajo deben dejarse limpios y ordenados.
En los laboratorios con computadores, estos son para uso exclusivamente acadmico, evite
instalar programas de ndoles ajenas a las de la academia.
En los laboratorios con computadores, se prohbe la utilizacin de software que no est amparado
legalmente mediante la respectiva licencia para la Universidad.
Se prohbe el cambio de la configuracin del software instalado.
Qutese todos los accesorios personales que puedan producir descargas (recuerde que algunas
de las prcticas trabajan con altos voltajes y amperajes), como son anillos, pulseras, collares, etc.
La responsabilidad por las consecuencias de no cumplir esta norma dentro del laboratorio es
enteramente del estudiante.
Est prohibido fumar, beber o comer en el laboratorio, as como dejar encima de la mesa del
laboratorio algn tipo de prenda.
El pelo largo se llevar siempre recogido.
Evite los desplazamientos innecesarios dentro del aula y no corra dentro de ella.
Si presenta dudas acerca del montaje de alguna de las prcticas, consulte con el profesor o el
auxiliar encargado antes de la realizacin de la experiencia.
Es importante que antes del inicio, se haya ledo la gua y realizado el preinforme, siguiendo a
cabalidad las recomendaciones de seguridad para la experiencia.
Manipule los equipos de manera responsable y cuidadosa.
Si alguno de los equipos presenta anomalas, apguelo y reprtelo inmediatamente.
No encienda las fuentes, hasta que no est seguro de las conexiones realizadas.
No se permitir el ingreso de bolsos al aula.
Sobre la mesa de trabajo solo debe hallarse el equipo requerido para llevar a cabo la prctica.
Para evaluar los laboratorios se consideraran los siguientes instrumentos con sus respectivos
porcentajes: Preinformes y/o quices 20%, Informes 40% y Parcial Escrito 40%.
1. Preinforme y/o quiz: Para la revisin de los conceptos previos se evaluar con el pre informe o un
quiz, este ltimo se realizar antes de iniciar la prctica o al finalizar la experiencia.El pre informe
se presenta al iniciar cada experiencia, es un documento escrito a mano que se elabora teniendo
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IDENTIFICACIN
PRACTICA N: El nmero que identifica la prctica
NOMBRE DE LA PRCTICA: El ttulo debe ser conciso, pero
FECHA:
completo, en forma tal, que se entienda claramente el objeto del
experimento. Por ejemplo: Carga Especfica del Electrn.
INTEGRANTES
NOMBRE: Los estudiantes que conforman el equipo de trabajo CDIGO:
NOMBRE: CDIGO:
NOMBRE: CDIGO:
GRUPO: El Grupo de la
PROGRAMA: El programa asignatura. Por ejemplo:
acadmico que estudia. Por A053, C064
DOCENTE:
ejemplo: Tecnologa N grupo: El grupo que lo
Electromecnica identifica dentro del laboratorio.
Es un nmero de 1 a 12.
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Son los resultados de aprendizaje trabajados desde el Programa de Asignatura.
MARCO TERICO
En este espacio se describen las leyes, principios y teoras en las que se basa y se fundamenta
la prctica a desarrollar.
MATERIALES Y EQUIPOS
Aqu se relacionan todos los materiales a utilizar para el desarrollo de la prctica.
NOTA DE SEGURIDAD
Hace referencia a los cuidados que se deben tener con algunos equipos y/o materiales del
laboratorio. Tambin el cuidado que se debe tener con los altos voltajes y corrientes que se usan
en algunas prcticas.
REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS
Para reportar un libro texto, escriba en su orden y teniendo en cuenta los signos de puntuacin,
los siguientes elementos:Autor, ttulo, nmero de edicin, lugar de publicacin, nombre de la
editorial, ao de publicaciones, paginacin.
Ejemplo:
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Otras variables para tener en cuenta, en el momento de la evaluacin de los laboratorios son: la
puntualidad, el trabajo en equipo, el comportamiento y seguimiento de las normas de seguridad, el
manejo y destreza para realizar los diferentes montajes. Estos criterios se consideran dentro de la
nota del pre informe.
IDENTIFICACIN
PRACTICA N: El nmero que identifica la prctica
NOMBRE DE LA PRCTICA: El ttulo debe ser conciso, pero
FECHA:
completo, en forma tal, que se entienda claramente el objeto del
experimento. Por ejemplo: Carga Especfica del Electrn.
INTEGRANTES
NOMBRE: Los estudiantes que conforman el equipo de trabajo CDIGO:
NOMBRE: CDIGO:
NOMBRE: CDIGO:
GRUPO: El Grupo de la
asignatura. Por ejemplo:
PROGRAMA:El programa
A053, C064
acadmico que estudia. Por
N grupo: El grupo que lo DOCENTE:
ejemplo: Tecnologa
identifica dentro del
Electromecnica
laboratorio. Es un nmero de
1 a 12.
RESUMEN
El resumen debe indicar la finalidad del experimento y presentar en forma breve pero muy clara
en qu consiste la prctica realizada (mximo 5 renglones). Nota: Esta parte debe ser
elaborada por el estudiante con sus propios anlisis y argumentos.
requiere se hace necesario la inclusin de las tablas de datos. Los datos del experimento deben
estar diferenciados de otros datos que puedan incluirse para comparacin y tomados de otras
fuentes.
EVALUACIN Y CALCULOS
En este espacio el estudiante responde al cuestionario propuesto por el docente. Este
cuestionario le ayuda a obtener las conclusiones y a realizar el anlisis de resultados de la
experiencia. La evaluacin debe ser contestada apoyndose en la bibliografa consultada y en la
ejecucin de la experiencia.
En esta parte tambin se deben mostrar las ecuaciones utilizadas y los clculos realizados
Todos los smbolos deben definirse en el momento en que aparecen por primera vez. Los
resultados deben ser claros y precisos que indiquen lo que el estudiante pudo observar, no lo que
los libros dicen, que se ha debido observar.
Otros aspectos a tratar son las dificultades encontradas durante la realizacin del experimento
que hayan podido influir en los resultados, si son o no vlidas las aproximaciones hechas, son
entre otros, temas que tambin pueden tratarse como discusiones de resultados.
OBSERVACIONES
Se pretende realizar observaciones que mejoren la prctica o aquellos detalles de los cuales se
percat cuando realiz la experiencia y que pueden ser importantes en la obtencin de los
resultados.
CONCLUSIONES
Debe hacerse una sntesis breve de los conocimientos verificados y de lo aprendido al cumplir
con los objetivos de la prctica. De ninguna manera sern fragmentos copiados de textos o
conclusiones extradas de otras experiencias realizadas.
REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS
Para reportar un libro texto, escriba en su orden y teniendo en cuenta los signos de puntuacin,
los siguientes elementos:Autor, ttulo, nmero de edicin, lugar de publicacin, nombre de la
editorial, ao de publicaciones, paginacin.
Ejemplo:
GROSSMAN, Stanley. INTRODUCCIN AL ALGEBRA LINEAL. Editorial Mc Graw Hill
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NOTA IMPORTANTE: El docente en la primera clase deber socializar los criterios de evaluacin
planteados en el Plan de Asignatura y tambin, motivar y explicar la importancia de la puntualidad, la
disciplina en el desarrollo de la prctica y del cumplimiento de las normas del laboratorio para alcanzar
los resultados de aprendizaje previstos para la asignatura. Adems explicar a los estudiantes los
formatos con un ejemplo elaborado. En los laboratorios que usen software, el docente debe capacitar
a los estudiantes para que lo implementen de forma correcta en las prcticas.
4. El parcial escrito: Se hace teniendo como referente los resultados de aprendizaje y las
habilidades previstas en cada prctica de laboratorio. Se disean en los formatos de evaluacin
de las asignaturas tericas. Se presenta de manera individual. Esta evaluacin puede ser terica,
terico prctica, o una evaluacin tipo problema con datos de laboratorio. Este examen tiene un
valor del 40% del corte, se hace uno solo y comprende las prcticas realizadas antes de la fecha
del parcial.
IDENTIFICACIN
PRACTICA N:
FECHA:
NOMBRE DE LA PRCTICA:
INTEGRANTES
NOMBRE: CDIGO:
NOMBRE: CDIGO:
NOMBRE: CDIGO:
PROGRAMA: GRUPO: N grupo DOCENTE:
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
MARCO TERICO
REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS
IDENTIFICACIN
PRACTICA N:
FECHA:
NOMBRE DE LA PRCTICA:
INTEGRANTES
NOMBRE: CDIGO:
NOMBRE: CDIGO:
NOMBRE: CDIGO:
PROGRAMA: GRUPO: N grupo DOCENTE:
RESUMEN
OBSERVACIONES
REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS
IDENTIFICACIN
UNIDAD ACADMICA DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BASICAS
ASIGNATURA: LABORATORIO DE FISICA
UNIDAD TEMTICA
Presentacin del CASSY Lab, realizando la prctica de anlisis de
PRACTICA N 0 Fourier de seales simuladas (rectangular y triangular).
Operar el software Cassy-Lab para Maneja el programa Cassy-Lab como herramienta de ayuda para el
desarrollar las prcticas del desarrollo de las prcticas del laboratorio de Fsica.
laboratorio de Fsica.
ACTIVIDADES
Grfica 1
Las funciones bsicas pueden ser ejecutadas directamente con los botones rpidos de la lnea
superior. Los botones rpidos ms importantes tambin pueden ser operados mediante las teclas de
funciones.
Borra la medicin actual manteniendo sus ajustes o, si no hay medicin presente, borra los
ajustes actuales. Si se aplica por segunda vez esta funcin borra una medicin con sus ajustes.
Carga una serie de medicin con sus ajustes y sus evaluaciones. Aqu tambin es posible
adjuntar una serie de medicin a una serie de medicin presente (sin cargar sus ajustes y
evaluaciones). Esto puede hacerse si las series de mediciones poseen las mismas variables de
medida. Alternativamente tambin se puede medir otra serie de medicin a posteriori y adjuntarla. Se
dispone adems de un filtro de importacin ASCII (tipo de archivo *.txt).
Guarda las series de mediciones actuales con sus ajustes y sus evaluaciones. Aqu tambin
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se pueden almacenar slo ajustes (sin datos de medicin), con los cuales usted podr repetir
fcilmente un experimento. Se dispone adems de un filtro de exportacin ASCII (tipo de archivo
*.txt). Los archivo CASSY Lab (tipo de archivo *.lab) son lebles con cualquier editor de textos.
Inicia y detiene una nueva medicin. Por otro lado una medicin tambin puede ser
detenida prefijando un tiempo de medicin.
Da informacin sobre la versin del software y permite la entrada del cdigo de desbloqueo.
Grfica 1
Nota: Las frmulas deben ser ingresadas sin espacios. El programa reconoce entre maysculas y
minsculas.
2. Abra la pestaa de Parmetros/ Formulas/ FFT, y dando clic en Nueva magnitud, puede
empezar a ingresar la siguiente informacin:
en nueva representacin si es el caso y as cada vez que se vaya a ingresar una nueva
representacin. En este caso dar los nombres respectivos a cada representacin, que son:
Espectro de frecuencia, anlisis de Fourier y sistema de Fourier.
b. Espectro de Frecuencia: en el eje x= f y en el eje y= F1.
c. Anlisis de Fourier: en el eje x= t y en el eje y= A1, A3, A5, A7, A9.
d. Sistema de Fourier: en el eje de x=t y en el eje y= S1, S2, S3.
4. Dar clic en cerrar ajustes y darle inicio a la medicin en el botn del CASSY Lab y
observe la simulacin, para finalizar la medicin oprima nuevamente el reloj, despus de 60
segundos.
5. En la parte inferior de la barra de herramientas aparecen unas pestaas la cuales son las
representaciones que acaba de crear, haciendo click en cada pestaa podr observar las curvas
obtenidas.
6. Una vez obtenga las grficas hechas con el Cassy-Lab con el botn derecho del mouse haga click
sobre la cuadricula en donde se encuentra la grfica, all encontrar una serie de opciones que le
permiten trabajar sobre la grfica.
7. En el cuadro de opciones que aparece haga click en copiar diagrama, all aparecen 2 opciones,
haga click en Bitmap, ahora est listo para copiar la grfica obtenida en paint o cualquier
programa de imgenes, tambin le permite copiar la imagen en Word para que pueda incluirla en
su informe.
8. La opcin de copiar diagrama tambin le permite copiar, pero no solo la grfica, sino toda lo que
observa en la pantalla del PC.
9. Si ahora hace click con el botn derecho del Mouse sobre la tabla de datos, tambin aparece una
ventana con opciones que le permiten trabajar sobre los datos.
10. En esta ventana el programa le permite copiar los datos obtenidos y pegarlos en Word haciendo
click en la opcin copiar tabla.
Grfica 2
Estas son tan solo algunas de las opciones de trabajo que le permite el Cassy-Lab para su trabajo en
el laboratorio.
EVALUACIN
Maneja el software CASSY Lab para desarrollar las prcticas del laboratorio de Fsica.
BIBLIOGRAFA
IDENTIFICACIN
UNIDAD ACADMICA DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BASICAS
ASIGNATURA: LABORATORIO DE FISICA
UNIDAD TEMTICA MECANICA
PRACTICA
Movimiento rectilneo acelerado, ecuacin de movimiento de Newton
MAGISTRAL N 1
Evaluar las leyes de la Fsica Confirma la Segunda Ley del Movimiento de Newton a partir de
Clsica (mecnica) mediante la la observacin, experimentacin y anlisis del efecto que tiene la
experimentacin, aplicacin y fuerza aplicada y la masa del cuerpo sobre el movimiento
anlisis de resultados obtenidos rectilneo uniforme acelerado (MRUA).
en pruebas de laboratorio.
ACTIVIDADES
Para la evaluacin del informe de laboratorio se tendrn en cuenta todos los conceptos y
explicaciones dadas como referencia y los criterios acordados de evaluacin que se evidencia desde
la ejecucin de la prctica hasta la realizacin y puntualidad de la entrega del informe de parte del
estudiante al profesor.
El preinforme escrito del laboratorio que usted realizar se entrega al iniciar la prctica y debe
contener: ttulo de la prctica, objetivos, marco terico (corresponde a la teora investigativa acerca
del tema de la prctica realizada), materiales, procedimiento (montaje y ejecucin) y bibliografa.
Al realizar el informe usted debe tener en cuenta el siguiente contenido: clculos, anlisis de los
resultados obtenidos (datos), anlisis de grficas, evaluacin, observaciones y conclusiones.
LISTA DE MATERIALES
Sensor CASSY
Adaptador de corriente
Caja BMW
Pista de aire lineal
Soporte para la pista
Fuente de alimentacin de aire
Sensor Polea
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Figura 1
Para realizar el montaje deber seguir los siguiente pasos con ayuda de la grfica 1 y as poder
empezar a desarrollar la prctica:
1. Conectar correctamente el cable de 6 polos al sensor polea.
2. Ubicar el sensor polea al final del carril como se muestra en la figura 1
3. Ubicar el electroimn de retencin a una distancia entre 60 y 70 cm del sensor polea de tal
manera que el electroimn sujete el carro del cual suspenden las masas de 1 gr que pasan a
travs de la polea con el hilo.
4. Al carro se le debe agregar una masa de 100gr.
5. Acomodar la Caja BMW en el INPUT A del sensor CASSY.
6. Los cables de 100cm rojo y azul se deben conectar al electroimn como indica la figura 1
7. Conectar adecuadamente el cable de 6 polos a la caja BMW como lo muestra la figura 1
8. Conectar el sensor CASSY por puerto serial al PC.
9. Conectar el sensor CASSY con el adaptador de corriente al toma corriente.
10. No olvide que debe poner a funcionar la bomba de aire para reducir la friccin. La fuente de
alimentacin de aire se enciende por la parte de atrs.
Nota: El hilo de transmisin que va del carro a la polea siempre debe pasar por la polea para el
registro de los datos.
Para la ejecucin del experimento usted deber realizar los siguientes pasos:
2. En la nueva ventana (ajustes) que aparece, debe ir a la pestaa General y activar el sensor
CASSY con un clic, como se muestra en la figura 2.
3. En la nueva ventana (ajustes) que aparece dar clic en cargar ejemplo.
4. En la ventana de ejemplos de ensayo dar clic en Fsica y luego en la prctica llamada
movimientos con el carril con cojn de aire (ecuacin del movimiento de Newton).
5. Se da clic en cargar ejemplo (m = constante) y/o cargar ejemplo (F = constante) de acuerdo a
las indicaciones del docente.
Figura 2
6. Cerrar la ventana de ajustes y en documento nuevo dar clic, para iniciar las nuevas
mediciones.
2. Al final del hilo que pasa por la polea se colocan las masas de 1 gr, para empezar el movimiento
deben estar colocados mnimo 4 gr. Pregunte a su docente cuantas masas debe ir agregando.
3. Ahora dar clic en el botn de ajustes y en la pestaa CASSY dar clic sobre la figura del
sensor en SA1. Aparece una ventana de configuracin de entrada del sensor, all dar clic en cero
para calibrar el movimiento, como aparece en la figura 3.
4. Cerrar las ventanas de configuracin y la de ajustes para iniciar la prctica.
el experimento.
7. Repetir el experimento desde el punto (3), mnimo 4 veces ms con diferentes pesos, de acuerdo
a las indicaciones dadas por el docente.
Figura 3
3. Ahora dar clic en el botn de ajustes y en la pestaa CASSY dar clic sobre la figura del
sensor en SA1. Aparece una ventana de configuracin de entrada del sensor, all dar clic en cero
para calibrar el movimiento, como aparece en la figura 3.
Nota: Tenga en cuenta que el hilo siempre debe estar pasando por la polea para que se puedan
registrar los datos.
EVALUACIN
Como parte de la evaluacin ahora usted debe realizar las siguientes actividades:
a. Hallar la aceleracin promedio con ayuda del software, para cada movimiento.
b. Con ayuda del software realizar la grfica de la pestaa Newton, para esto calcular la
aceleracin media e ingresarla en la tabla junto con la masa o fuerza correspondiente en cada
caso.
c. Proponer dos ejemplos con clculos del tipo de movimiento ensayado.
d. Para ambas experiencias, de las grficas de recorrido vs tiempo, hallar la velocidad media para
cada uno de los experimentos.
e. Para ambas experiencias y de la grfica de velocidad vs tiempo, hallar la aceleracin que tuvo el
cuerpo y compararlo con los datos arrojados por el software.
f. Para la experiencia de masa constante, calcular el valor de la masa y compararlo con el obtenido
durante el ensayo. Calcular el porcentaje de error.
g. Para la experiencia de fuerza constante, calcular el valor de la fuerza y compararlo con el obtenido
en el software. Calcular el porcentaje de error.
BIBLIOGRAFA
TEXTOS SUGERIDOS
SERWAY, Raymond. FISICA tomo I, Quinta edicin. Ed. McGraw Hill.
GETTYS, W. Edward. FISICA tomo I. Ed. McGraw Hill.
OHANIAN, Hans; MARKERT, Jhon. Fsica para ingeniera y ciencias. Volumen 1. Tercera edicin.
Ed. Mc Graw Hill.
TEXTOS COMPLEMENTARIOS
TIPLER, A, Fsica, tomo I y II
HOLLIDAY, R. Fsica, Parte I
ALONSO Y FINN. Mecnica.
IDENTIFICACIN
UNIDAD ACADMICA DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BASICAS
ASIGNATURA: LABORATORIO DE FISICA
UNIDAD TEMTICA MECANICA
PRACTICA
Colisiones
MAGISTRAL N 2
ACTIVIDADES
Para la evaluacin del informe de laboratorio se tendrn en cuenta todos los conceptos y
explicaciones dadas como referencia y los criterios acordados de evaluacin que se evidencia desde
la ejecucin de la prctica hasta la realizacin y puntualidad de la entrega del informe de parte del
estudiante al profesor.
El preinforme escrito del laboratorio que usted realizar se entrega al iniciar la prctica y debe
contener: ttulo de la prctica, objetivos, marco terico (corresponde a la teora investigativa acerca
del tema de la prctica realizada), materiales, procedimiento (montaje y ejecucin) y bibliografa.
Al realizar el informe usted debe tener en cuenta el siguiente contenido: clculos, anlisis de los
resultados obtenidos (datos), anlisis de grficas, evaluacin, observaciones y conclusiones.
LISTA DE MATERIALES
Sensor CASSY
Adaptador de corriente
Unidad Timer
Pista de aire lineal
Soporte para la pista
Fuente de alimentacin de aire
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UNIDADES TECNOLGICAS DE SANTANDER
Figura 1
Para realizar el montaje deber seguir los siguiente pasos con ayuda de la grfica 1 y as poder
empezar a desarrollar la prctica:
1. Conectar a las barreras luminosas los cables de 6 polos como se muestra en la figura 1.
2. Ubicar las barreras luminosas entre las bases del carril.
3. Acomodar la Unidad Timer en el INPUT A del sensor CASSY.
4. Conectar a la unidad Timer los cables de 6 polos de las barreras luminosas segn la
grfica 1.
5. Conectar el sensor CASSY por puerto serial al PC.
6. Conectar el sensor CASSY con el adaptador de corriente al toma corriente.
7. Colocar en el carro los implementos (bandera, masas y accesorio de colisin) segn el tipo
de colisin que se vaya a evaluar en la prctica.
8. Ubicar los carros segn tipo de colisin y posicin que se vaya a realizar.
9. No olvide que debe poner a funcionar la bomba de aire para reducir la friccin. La fuente
de alimentacin de aire se enciende por la parte de atrs.
Nota: Para efectuar los movimientos se deben empujar suavemente los carros y no dejar que
vuelvan a pasar por las barreras de luz una vez se hayan devuelto al terminar la colisin.
Para la ejecucin del experimento usted deber realizar los siguientes pasos:
1. Ingresar al CASSY-lab dar clic en cerrar en la ventana que aparece.
2. En la nueva ventana (ajustes) que aparece dar clic en cargar ejemplo.
3. En la ventana de ejemplos de ensayo dar clic en Fsica y luego en la prctica llamada
Figura 2
7. Cerrar la ventana de ajustes y en documento nuevo dar clic, para iniciar las nuevas
mediciones.
3. Ahora dar clic en el botn de ajustes y en la pestaa CASSY dar clic sobre la figura
del sensor en V1-V2. Aparece una ventana de configuracin de entrada del sensor, all podr
seleccionar con un clic la disposicin de los carros antes del choque de acuerdo al tipo de
colisin que vaya a realizar. Por ltimo dar clic en cero para calibrar el movimiento, como
aparece en la figura 3.
4. Cerrar las ventanas de configuracin y la de ajustes para iniciar la prctica.
5. Recuerde que las mediciones se inician y se detienen con el botn , en este caso se
debe dar clic solo una vez se ha terminado la colisin.
6. Realizar el mismo tipo de colisin con mnimo 2 ejecuciones con diferentes masas en los
carros y/o con diferentes disposiciones de los carros antes de la colisin, de acuerdo a las
indicaciones dadas por el docente.
7. Copiar las tablas de datos obtenidos en Excel o en Word.
Figura 3
EVALUACIN
Como parte de la evaluacin ahora usted debe realizar las siguientes actividades:
a. Con los datos obtenidos de masa y de velocidad calcular y comprobar la cantidad de movimiento
(P) y la energa cintica (E).
b. Determinar qu tipo de colisin se realiz en cada caso a partir del clculo del coeficiente de
restitucin e.
c. Calcular y comprobar el valor de prdida de energa para cada una de las colisiones realizadas.
d. Proponer dos ejemplos con clculos de los tipos de colisiones ensayadas.
BIBLIOGRAFA
TEXTOS SUGERIDOS
SERWAY, Raymond. FISICA tomo I, Quinta edicin. Ed. McGraw Hill.
GETTYS, W. Edward. FISICA tomo I. Ed. McGraw Hill.
OHANIAN, Hans; MARKERT, Jhon. Fsica para ingeniera y ciencias. Volumen 1. Tercera edicin.
Ed. Mc Graw Hill.
TEXTOS COMPLEMENTARIOS
TIPLER, A, Fsica, tomo I y II.
HOLLIDAY, R. Fsica, Parte I
ALONSO Y FINN. Mecnica.
IDENTIFICACIN
UNIDAD ACADMICA DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BASICAS
ASIGNATURA: LABORATORIO DE FISICA
UNIDAD TEMTICA ELECTROMAGNETISMO
PRACTICA
Ley de Biot-Savart
MAGISTRAL N 3
Evaluar las leyes del Validala Ley de Biot-Savart, relacionando el valor del campo
Electromagnetismo mediante la magntico y la intensidad de la corriente elctrica que circula por
experimentacin, aplicacin y diferentes elementos conductores (conductor recto, anillos
anlisis de resultados obtenidos circulares y bobina).
en pruebas de laboratorio.
ACTIVIDADES
Para la evaluacin del informe de laboratorio se tendrn en cuenta todos los conceptos y
explicaciones dadas como referencia y los criterios acordados de evaluacin que se evidencia desde
la ejecucin de la prctica hasta la realizacin y puntualidad de la entrega del informe de parte del
estudiante al profesor.
El preinforme escrito del laboratorio que usted realizar se entrega al iniciar la prctica y debe
contener: ttulo de la prctica, objetivos, marco terico (corresponde a la teora investigativa acerca
del tema de la prctica realizada), materiales, procedimiento (montaje y ejecucin) y bibliografa.
Al realizar el informe usted debe tener en cuenta el siguiente contenido: clculos, anlisis de los
resultados obtenidos (datos), anlisis de grficas, evaluacin, observaciones y conclusiones.
LISTA DE MATERIALES
Conductor Recto
Anillos circulares
Bobina de nmero variable de espiras por unidad de longitud y base en forma de silla de
montar (caballete)
Soporte para enchufar elementos
Transformador de alta frecuencia TESLA
Sonda tangencial de campo magntico
Sonda axial de campo magntico
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Se realizarn 3 montajes, para igual nmero de experiencias, las cuales son las siguientes:
NOTA: El botn del Teslametro debe encontrarse en voltaje DC (-----) cuando realice el experimento.
1. Ubique en el centro del conductor recto la sonda tangencial (lo ms cercano posible, sin tocar
el conductor recto) como se muestra en la figura 1a.
2. Seleccione el rango de medida, en el medidor TESLA a 20 mT y calibre el cero con el botn
de compensacin (para tener precisin en las medidas que vaya a realizar).
3. Suministre una corriente constante al conductor recto (pregunte a su docente el valor de la
corriente) y vare la distancia de la sonda tangencial desde el centro del conductor hacia la
derecha en pasos de 3 mm, hasta que el teslmetro no registre un valor de campo magntico.
4. Organice los datos de distancia y de campo magntico en una tabla.
5. Una vez termine las mediciones lleve a cero la fuente de corriente y apague el teslametro.
1. Ubique la sonda axial en el centro del anillo como se muestra en la figura 1b. Inicie colocando
el anillo de 40 mm.
2. En el medidor TESLA calibre el cero con el botn de compensacin.
3. Suministre una corriente constante al anillo conductor(pregunte a su docente el valor de la
corriente) y vare la distancia de la sonda axial desde el centro del anillo hacia la derecha en
pasos de 3 mm, hasta que el teslmetro no registre un valor de campo magntico. Ahora
devuelva la sonda al centro y haga lo mismo hacia la izquierda del anillo (sin apagar la fuente
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UNIDADES TECNOLGICAS DE SANTANDER
EVALUACIN
Como parte de la evaluacin ahora usted debe realizar las siguientes actividades:
a. Realizar para cada uno de los casos (conductor recto, anillos circulares y bobina) las grficas de
Campo Magntico vs Corriente de acuerdo a los datos obtenidos y haga comparaciones.
b. Realizar para cada uno de los casos (conductor recto, anillos circulares y bobina) las grficas de
Campo Magntico vs Longitud de acuerdo a los datos obtenidos y haga comparaciones.
c. Para el caso de la bobina calcular los valores del campo magntico y compararlo con los valores
obtenidos calculando el porcentaje de error.
d. Para los casos de la bobina y los anillos circulares conductores, calcular el flujo magntico de 3
medidas de corriente para cada uno de los casos.
e. Argumente el efecto que tiene la corriente y la distancia al conductor recto al medir el campo
magntico.
BIBLIOGRAFA
TEXTOS SUGERIDOS
SERWAY, Raymond. FISICA tomo II, Quinta edicin. Ed. McGraw Hill.
OHANIAN, Hans; MARKERT, Jhon. Fsica para ingeniera y ciencias. Volumen 2. Tercera edicin.
Ed. Mc Graw Hill.
TEXTOS COMPLEMENTARIOS
SADIKU, Matthew. Elementos de Electromagnetismo, Tercera edicin.
FLEISCH, Kraus. Electromagnetismo con aplicaciones, Quinta edicin.
RODRIGUEZ, Omar. Fsica Electromagnetismo.
IDENTIFICACIN
UNIDAD ACADMICA DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BASICAS
ASIGNATURA: LABORATORIO DE FISICA
UNIDAD TEMTICA MECANICA
PRACTICA
Cada Libre
MAGISTRAL N 4
Evaluar las leyes de la Fsica Confirma la proporcionalidad que existe entre la distancia de
Clsica (mecnica) mediante la cada y la raz cuadrada del tiempo de cada.
experimentacin, aplicacin y Determina el valor de la aceleracin de la gravedad de
anlisis de resultados obtenidos manera experimental.
en pruebas de laboratorio
ACTIVIDADES
Para la evaluacin del informe de laboratorio se tendrn en cuenta todos los conceptos y
explicaciones dadas como referencia y los criterios acordados de evaluacin que se evidencia desde
la ejecucin de la prctica hasta la realizacin y puntualidad de la entrega del informe de parte del
estudiante al profesor.
El preinforme escrito del laboratorio que usted realizar se entrega al iniciar la prctica y debe
contener: ttulo de la prctica, objetivos, marco terico (corresponde a la teora investigativa acerca
del tema de la prctica realizada), materiales, procedimiento (montaje y ejecucin) y bibliografa.
Al realizar el informe usted debe tener en cuenta el siguiente contenido: clculos, anlisis de los
resultados obtenidos (datos), anlisis de grficas, evaluacin, observaciones y conclusiones.
LISTA DE MATERIALES
Placa de contacto
Electroimn con manguito
Disparador del electroimn
Contador S
Varilla con regla
2 bases soporte
3 Varillas de soporte de 25 cm
Varilla de soporte de 150 cm
2 Mordazas mltiples Leybold
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Figura 1
Para realizar el montaje deber seguir los siguiente pasos con ayuda de la figura 1 y as poder
empezar a desarrollar la prctica:
1. Colocar y ajustar 2 varillas de 25 cm entre las bases soporte como indica la figura 1.
2. Colocar y ajustar las varillas de 150 cm y la que tiene la regla en las bases soporte como lo
muestra la figura 1. Insertar los indicadores amarillos en la varilla con regla.
3. Colocar en el electroimn con manguito una varilla de 25 cm como se muestra en la figura.
4. Ubicar la placa de contacto lo ms abajo posible cerca a la base soporte segn como lo
muestra la figura 1.
5. Ubicar el electroimn con manguito a una altura (h) de 90 cm de la placa de contacto como lo
muestra la figura 1.
6. Conectar los cables rojo y azul de 200 cm al electroimn y a la base soporte segn la figura 1.
7. Acomodar el disparador del electroimn sobre los cables colocados en la base soporte y
conectarlo al contador S, segn se muestra en la figura 1.
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UNIDADES TECNOLGICAS DE SANTANDER
8. Conectar los cables rojo y azul de 50 cm a la placa de contacto y al contador S como se indica
en la figura 1.
9. Conectar el contador S a la corriente.
Ahora est listo para empezar a ejecutar el experimento. Para realizar la experiencia se debe seguir
el siguiente procedimiento:
EVALUACIN
Como parte de la evaluacin ahora usted debe realizar las siguientes actividades:
BIBLIOGRAFA
TEXTOS SUGERIDOS
SERWAY, Raymond. FISICA tomo I, Quinta edicin. Ed. McGraw Hill.
GETTYS, W. Edward. FISICA tomo I. Ed. McGraw Hill.
OHANIAN, Hans; MARKERT, Jhon. Fsica para ingeniera y ciencias. Volumen 1. Tercera edicin.
Ed. Mc Graw Hill.
TEXTOS COMPLEMENTARIOS
HOLLIDAY, R. Fsica, Parte I
ALONSO Y FINN. Mecnica.
IDENTIFICACIN
UNIDAD ACADMICA DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BASICAS
ASIGNATURA: LABORATORIO DE FISICA
UNIDAD TEMTICA MECANICA
PRACTICA
Poleas
MAGISTRAL N 5
Evaluar las leyes de la Fsica Determina la fuerza de tensin en un arreglo de poleas como
Clsica (mecnica) mediante la una funcin de la carga suspendida y del nmero de poleas.
experimentacin, aplicacin y
anlisis de resultados obtenidos
en pruebas de laboratorio.
ACTIVIDADES
Para la evaluacin del informe de laboratorio se tendrn en cuenta todos los conceptos y
explicaciones dadas como referencia y los criterios acordados de evaluacin que se evidencia desde
la ejecucin de la prctica hasta la realizacin y puntualidad de la entrega del informe de parte del
estudiante al profesor.
El preinforme escrito del laboratorio que usted realizar se entrega al iniciar la prctica y debe
contener: ttulo de la prctica, objetivos, marco terico (corresponde a la teora investigativa acerca
del tema de la prctica realizada), materiales, procedimiento (montaje y ejecucin) y bibliografa.
Al realizar el informe usted debe tener en cuenta el siguiente contenido: clculos, anlisis de los
resultados obtenidos (datos), anlisis de grficas, evaluacin, observaciones y conclusiones.
LISTA DE MATERIALES
Poleas de 50 y 100 mm
Gancho de polea
Base magntica
Base magntica con gancho
Dinammetro redondo de 2N y de 5N
12 masas de 50 gr
Tablero metlico magntico
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Poleas y Aparejos
Figura 1
Figura 2
Para la ejecucin del experimento el docente realizar los montajes mostrados en las figuras 1 y 2, a
lo cual es estudiante debe prestar atencin y tomar los datos necesarios para la solucin de la
evaluacin.
EVALUACIN
Como parte de la evaluacin ahora usted debe realizar las siguientes actividades:
BIBLIOGRAFA
TEXTOS SUGERIDOS
SERWAY, Raymond. FISICA tomo II, Quinta edicin. Ed. McGraw Hill.
OHANIAN, Hans; MARKERT, Jhon. Fsica para ingeniera y ciencias. Volumen 1. Tercera edicin.
Ed. Mc Graw Hill.
TEXTOS COMPLEMENTARIOS
HOLLIDAY, R. Fsica, Parte I
ALONSO Y FINN. Mecnica.
IDENTIFICACIN
UNIDAD ACADMICA DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BASICAS
ASIGNATURA
UNIDAD TEMTICA ELECTROMAGNETISMO
PRACTICA Carga Especifica del Electrn, Lneas de Campo Elctrico y de Campo
MAGISTRAL N6 Magntico
ACTIVIDADES
Para la evaluacin del informe de laboratorio se tendrn en cuenta todos los conceptos y
explicaciones dadas como referencia y los criterios acordados de evaluacin que se evidencia desde
la ejecucin de la prctica hasta la realizacin y puntualidad de la entrega del informe de parte del
estudiante al profesor.
El preinforme escrito del laboratorio que usted realizar se entrega al iniciar la prctica y debe
contener: Ttulo de la prctica, objetivos, marco terico (corresponde a la teora investigativa acerca
del tema de la prctica realizada), materiales, procedimiento (montaje y ejecucin) y bibliografa.
Al realizar el informe usted debe tener en cuenta el siguiente contenido: clculos, anlisis de los
resultados obtenidos (datos), anlisis de grficas, evaluacin, observaciones y conclusiones.
NOTA:
Para el manejo de frmulas busque en la web Determinacin de la carga especfica del
electrn Leybold, descargue e imprima el archivo con extensin .pdf que tiene el mismo
nombre de la bsqueda.
LISTA DE MATERIALES
Tubo de rayo electrnico filiforme (bombona)
Par de bobinas de Helmholtz
Fuente de potencia DC de 0500V
Fuente de potencia DC de 020V
10 cables conectores de seguridad, 25 cm
Fuente de 25 KV
Recipiente indicador cerrado 9 cm) con aceite, arena y barrita de agitacin.
4 placas impresas con cortes de electrodos de material conductor; con hembrillas de 4 mm
para conectar la alta tensin
Bloque de conservacin
Cable rojo
Cable de alta tensin
Fuente de alta corriente
Set para demostracin de campo magntico (4 placas de acrlico, 2 imanes, recipiente con
limadura de hierro)
Par de cables azul y rojo
Proyector de acetatos
Figura 1
Notas de seguridad
El tubo de rayo requiere voltajes de contacto peligrosos hasta de 300 v para acelerar los electrones.
Otros voltajes que estn conectados con los anteriores tambin representan peligro. Los voltajes de
contacto peligrosos estn presentes en el panel de conexin del soporte y en las bobinas Helmholtz
cuando el tubo est en operacin
Figura 1
Para la ejecucin del experimento usted deber realizar los siguientes pasos:
1. Conectar el cable de alta tensin (verde-amarillo) y el cable rojo al conector del mismo color en
la fuente de 25 KV.
2. Conectar el otro extremo de los cables en las hembrillas de las placas impresas de material
conductor en cualquier posicin.
3. Sobre el retroproyector colocar una de las placas impresas de material conductor.
4. Agitar fuertemente la arena del recipiente indicador. Al agitar el recipiente indicador debe
tener cuidado de no dejarlo caer al suelo.
5. Coloque el recipiente indicador sobre la placa seleccionada.
6. Encienda la fuente e inicie suministrando voltaje desde 0 KV hasta mximo 10 KV con escalas
de 1 KV.
7. Observe las diferentes lneas de campo elctrico que se producen, dibuje lo observado y
explique el fenmeno que se presenta.
8. Reduzca el voltaje y apague la fuente.
9. Cambie la placa de material conductor y repita del procedimiento los pasos 2 a 8.
Para la ejecucin del experimento usted deber realizar los siguientes pasos:
1. Conectar el cable azul y el cable rojo al conector del mismo color en la fuente de alta corriente.
2. Conectar el otro extremo de los cables en los conectores de las placas de acrlico en cualquier
posicin.
3. Sobre el retroproyector colocar la placa conectada.
4. Encienda la fuente, gire el botn de voltaje hasta el tope derecho y el de la corriente hasta 8 o
10 A.
5. Espolvoree cuidadosamente, sin abrir el recipiente, la limadura de hierro sobre la placa
seleccionada.
6. Observe las diferentes lneas de campo magntico que se producen, dibuje lo observado y
explique el fenmeno que se presenta. Si es necesario golpee suavemente con el dedo la
placa de acrlico para una mejor visualizacin del efecto.
7. Reduzca la corriente hasta 0 A y luego el voltaje hasta el tope izquierdo. Apague la fuente.
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UNIDADES TECNOLGICAS DE SANTANDER
Figura 2
EVALUACIN
Como parte de la evaluacin ahora usted debe realizar las siguientes actividades:
BIBLIOGRAFA
TEXTOS SUGERIDOS
SERWAY, Raymond. FISICA tomo II, Quinta edicin. Ed. McGraw Hill.
OHANIAN, Hans; MARKERT, Jhon. Fsica para ingeniera y ciencias. Volumen 2. Tercera edicin.
Ed. Mc Graw Hill.
TEXTOS COMPLEMENTARIOS
SADIKU, Matthew. Elementos de Electromagnetismo, Tercera edicin.
PAGINAS WEB
www.google.com Determinacin de la carga especfica del electrn Leybold
www.leybold-didactic.com
IDENTIFICACIN
UNIDAD ACADMICA DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BASICAS
ASIGNATURA: LABORATORIO DE FISICA
UNIDAD TEMTICA MECANICA
PRACTICA N 1 Plano inclinado, coeficiente de friccin
Evaluar las leyes de la Fsica Evala el efecto que tiene el ngulo de inclinacin sobre un
Clsica (mecnica) mediante la cuerpo en un plano inclinado y determina el coeficiente de
experimentacin, aplicacin y rozamiento para diferentes reas y superficies en contacto.
anlisis de resultados obtenidos
en pruebas de laboratorio.
ACTIVIDADES
Para la evaluacin del informe de laboratorio se tendrn en cuenta todos los conceptos y
explicaciones dadas como referencia y los criterios acordados de evaluacin que se evidencia desde
la ejecucin de la prctica hasta la realizacin y puntualidad de la entrega del informe de parte del
estudiante al profesor.
El preinforme escrito del laboratorio que usted realizar se entrega al iniciar la prctica y debe
contener: ttulo de la prctica, objetivos, marco terico (corresponde a la teora investigativa acerca
del tema de la prctica realizada), materiales, procedimiento (montaje y ejecucin) y bibliografa.
Al realizar el informe usted debe tener en cuenta el siguiente contenido: clculos, anlisis de los
resultados obtenidos (datos), anlisis de grficas, evaluacin, observaciones y conclusiones.
LISTA DE MATERIALES
Plano inclinado
Carrito
Angulo de aluminio en L
Dinammetro de precisin 1.0 N
Dinammetro de precisin 2.0 N
2 Bloque de madera de 165 gr y 339gr
1 metro
Figura 1
Para el montaje deber realizar los siguiente pasos para poder empezar a desarrollar la prctica:
1. Corregir los dinammetros al punto cero (0)
2. Se acomoda la base del plano inclinado a una distancia de 50 cm. del pivote (cada franja
blanca y negra corresponde a 5cm).
3. El montaje debe quedar como sta indicado en la figura 1.
4. Tomar el dinammetro 1 (F1) acomodarlo en el extremo superior del plano.
5. Colocar el carrito sobre el plano inclinado y engancharlo al dinammetro 1 (F1).
6. Cuidadosamente acomodar el dinammetro 2 (F2) lo ms perpendicularmente posible al plano
inclinado y soltar el carrito hasta que toque apenas la superficie del plano.
7. Repetir la medicin, moviendo el soporte de acuerdo a los valores de la tabla.
8. Leer y registrar los valores de las fuerzas de acuerdo a la siguiente tabla.
Figura 2
EVALUACIN
Como parte de la evaluacin ahora usted debe realizar las siguientes actividades:
a. Hallar los ngulos del plano inclinado teniendo en cuenta los datos tomados a cada distancia que
se encontraba el soporte.
DISTANCIA ANGULO
50
40
30
20
10
5
ESTATICO(MADERA)
ESTATICO(PLASTICA)
BLOQUE 165 g
BLOQUE 339g
BIBLIOGRAFA
TEXTOS SUGERIDOS
SERWAY, Raymond. FISICA tomo I, Quinta edicin. Ed. McGraw Hill.
GETTYS, W. Edward. FISICA tomo I. Ed. McGraw Hill.
TEXTOS COMPLEMENTARIOS
TIPLER, A, Fsica, tomo I y II.
HOLLIDAY, R. Fisica, Parte I
ALONSO Y FINN. Mecnica.
IDENTIFICACIN
UNIDAD ACADMICA DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BASICAS
ASIGNATURA: LABORATORIO DE FISICA
UNIDAD TEMTICA MECANICA
PRACTICA N 2 Ley de Hooke y deflexin de una hoja de resorte
Evaluar las leyes de la Fsica Verifica la relacin entre la deflexin de una hoja de resorte con
Clsica (mecnica) mediante la la longitud y la fuerza aplicada, determina la constante de
experimentacin, aplicacin y elasticidad del material y que la deformacin longitudinal de un
anlisis de resultados obtenidos resorte es proporcional a la fuerza aplicada, tambin comprueba
en pruebas de laboratorio. que el periodo de oscilacin de un resorte es funcin de la masa
colgada.
ACTIVIDADES
Para la evaluacin del informe de laboratorio se tendrn en cuenta todos los conceptos y
explicaciones dadas como referencia y los criterios acordados de evaluacin que se evidencia desde
la ejecucin de la prctica hasta la realizacin y puntualidad de la entrega del informe de parte del
estudiante al profesor.
El preinforme escrito del laboratorio que usted realizar se entrega al iniciar la prctica y debe
contener; ttulo de la prctica, objetivos, marco terico (corresponde a la teora investigativa acerca
del tema de la prctica realizada), materiales, procedimiento (montaje y ejecucin) y bibliografa.
Al realizar el informe usted debe tener en cuenta el siguiente contenido: clculos, anlisis de los
resultados obtenidos (datos), anlisis de grficas, evaluacin, observaciones y conclusiones.
LISTA DE MATERIALES
2 bases soporte
Barra soporte de 25 cm
2 barras soportes de 50 cm
Prensa universal
Hoja de resorte (regla metlica de acero, aluminio, bronce, cobre, plstica)
Par de indicadores
Cinta mtrica
Juego de 17 pesas de 50 gr
2 Resortes helicoidales mediano (2 cm de dimetro) y pequeo (1.5 cm de dimetro)
1 Manguito
1 aguja pin, 5.5 cm
Figura 1
NOTA IMPORTANTE:
Para desarrollar la prctica usted debe traer preparadas dos reglas, de mnimo 30 cm de
longitud, con un orificio en uno de sus extremos. Una regla debe ser metlica (acero, aluminio,
bronce, cobre) y la otra debe ser una regla plstica.
Figura 2
Despus de haber realizado el montaje proceda a la ejecucin del experimento de la siguiente
manera:
L=
n
Tabla 1
n= F=
Tabla 2
Resortes
Para realizar el montaje deber seguir los siguiente pasos y as poder empezar a desarrollar la
prctica:
1. Acomodar las 2 bases soporte, las barras de 25 y 50 cm, el manguito y el pin como lo muestra
la figura 3.
2. Ubicar los resortes (mediano y pequeo), uno a la vez, y mida sus longitudes sin aplicarle
carga, posteriormente, comience colocando 1 masa e ir agregando de una en una hasta 5
masas midiendo en cada caso la longitud de los resorte.
Figura 3
EVALUACIN
Como parte de la evaluacin ahora usted debe realizar las siguientes actividades:
a. Trazar una grfica que muestre S como una funcin de la fuerza F, con los datos de la tabla 1,
para cada regla empleada. Determine la relacin (ecuacin) entre la deflexin S y la fuerza F.
b. Trazar una grfica que muestre la deflexin S como una funcin de la longitud (L), con los datos
de la tabla 2. Determine la relacin (ecuacin) que se presenta entre la deflexin S y la longitud L.
c. Trazar una grfica de S vs L. Determinar la relacin (ecuacin) entre S y L.
d. Calcule el valor de la pendiente de las grficas obtenidas y comprelos entre s. Qu significa el
valor de la pendiente calculada?
e. Para los 2 resortes determine la elongacin. Organice los datos en una tabla.
f. Trace un grfica que muestre la elongacin de los 2 resortes helicoidales como una funcin de la
elongacin.
g. Calcule a partir de los datos o de las grficas los valores de K, para cada uno de los resortes.
h. Qu hace que un resorte sea diferente de otro?
i. Calcule la energa potencial elstica para cada resorte al suspender cada una de las masas.
BIBLIOGRAFA
TEXTOS SUGERIDOS
SERWAY, Raymond. FISICA tomo I, Quinta edicin. Ed. McGraw Hill.
OHANIAN, Hans; MARKERT, Jhon. Fsica para ingeniera y ciencias. Volumen 1. Tercera edicin.
Ed. Mc Graw Hill.
TEXTOS COMPLEMENTARIOS
TIPLER, A, Fsica, tomo I y II.
ALONSO Y FINN. Mecnica.
IDENTIFICACIN
UNIDAD ACADMICA DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BASICAS
ASIGNATURA: LABORATORIO DE FISICA
UNIDAD TEMTICA MECANICA
PRACTICA N 3 Palancas
Evaluar las leyes de la Fsica Determina la importancia que tiene la ubicacin de la potencia,
Clsica (mecnica) mediante la la resistencia y el punto de apoyo en los diferentes tipos de
experimentacin, aplicacin y palancas y compara el efecto que tiene la fuerza (potencia) que
anlisis de resultados obtenidos en se debe ejercer como una funcin del brazo de potencia y del
pruebas de laboratorio. brazo de carga (resistencia) para que permanezca en equilibrio
una barra rgida.
ACTIVIDADES
Para la evaluacin del informe de laboratorio se tendrn en cuenta todos los conceptos y
explicaciones dadas como referencia y los criterios acordados de evaluacin que se evidencia desde
la ejecucin de la prctica hasta la realizacin y puntualidad de la entrega del informe de parte del
estudiante al profesor.
El preinforme escrito del laboratorio que usted realizar se entrega al iniciar la prctica y debe
contener; ttulo de la prctica, objetivos, marco terico (corresponde a la teora investigativa acerca
del tema de la prctica realizada), materiales, procedimiento (montaje y ejecucin) y bibliografa.
Al realizar el informe usted debe tener en cuenta el siguiente contenido: clculos, anlisis de los
resultados obtenidos (datos), anlisis de grficas, evaluacin, observaciones y conclusiones.
LISTA DE MATERIALES
Barra soporte de 47 cm
Mordaza mltiple Leybold
Barra de equilibrio de 1 m
12 Pesas de 49 gr c/u
Trpode en forma de V de 30 cm
Dinammetro de 5 N
Dinammetro de 10 N
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UNIDADES TECNOLGICAS DE SANTANDER
Figura 1A Figura 1B
EXPERIMENTO:
Realice las siguientes mediciones, primero para la palanca de 2 brazos (figura 1A) y reptalas para la
palanca de 1 brazo (figura 1B)
F1 X1 F2 X2
F1 X1 F2 X2
Suspender 4 pesas en X2. = 44 cmy colocar un dinammetro (con el que mejor resultados obtenga)en
X1= 40, 32 y 20 cm para determinar la fuerza F1requerida para mantener la potencia en equilibrio.
F1 X1 F2 X2
NOTA: Se puede tomar los datos de esta prctica desde cualquier distancia teniendo en cuenta que
tipo de medicin se quiere observar.
EVALUACIN
Como parte de la evaluacin ahora usted debe realizar las siguientes actividades:
BIBLIOGRAFA
TEXTOS SUGERIDOS
SERWAY, Raymond. FISICA tomo I, Quinta edicin. Ed. McGraw Hill.
GETTYS, W. Edward. FISICA tomo I. Ed. McGraw Hill.
OHANIAN, Hans; MARKERT, Jhon. Fsica para ingeniera y ciencias. Volumen 1. Tercera edicin.
Ed. Mc Graw Hill.
TEXTOS COMPLEMENTARIOS
TIPLER, A, Fsica, tomo I y II.
HOLLIDAY, R. Fisica, Parte I
ALONSO Y FINN. Mecnica.
IDENTIFICACIN
UNIDAD ACADMICA DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BASICAS
ASIGNATURA: LABORATORIO DE FISICA
UNIDAD TEMTICA ELECTROMAGNETISMO
PRACTICA N 4 Transmisin de potencia de un transformador
ACTIVIDADES
Para la evaluacin del informe de laboratorio se tendrn en cuenta todos los conceptos y
explicaciones dadas como referencia y los criterios acordados de evaluacin que se evidencia desde
la ejecucin de la prctica hasta la realizacin y puntualidad de la entrega del informe de parte del
estudiante al profesor.
El preinforme escrito del laboratorio que usted realizar se entrega al iniciar la prctica y debe
contener: ttulo de la prctica, objetivos, marco terico (corresponde a la teora investigativa acerca
del tema de la prctica realizada), materiales, procedimiento (montaje y ejecucin) y bibliografa.
Al realizar el informe usted debe tener en cuenta el siguiente contenido: clculos, anlisis de los
resultados obtenidos (datos), anlisis de grficas, evaluacin, observaciones y conclusiones.
LISTA DE MATERIALES
PowerCassy
Sensor Cassy
Adaptador de corriente
Ncleo en forma de U con yugo
Dispositivo de sujecin
Transformador de 250 espiras
6 Cables, 100cm, negros
Cinta mtrica
Figura 1
Para poder realizar el montaje deber seguir los siguientes pasos con ayuda de la grfica 1 y as
poder empezar a desarrollar la prctica.
1. Conectar el sensor CASSY y el Power CASSY en serie por medio de los conectores a cada
lado, uno macho y hembra como se observa en la figura 1.
2. Conectar el restato y el transformador usando los cables negros de acuerdo a la figura 1.
3. Conectar el Power CASSY al puerto serial del PC.
4. Verificar las conexiones elctricas antes de alimentar el circuito.
5. Conectar el Sensor CASSY y el Power CASSY con el adaptador de corriente al toma
corriente.
Para la ejecucin de del experimento usted deber realizar los siguientes pasos:
1. Ingresar al CASSY-Lab dar clic en la ventana que aparece.
2. En la nueva Ventana (Ajustes) que aparece dar clic en cargar ejemplo.
3. En la ventana de ejemplos de ensayo dar clic en Fsica y luego en la prctica llamada
Trasmisin de Potencia de un Transformador.
2. Ahora dar clic en el botn de ajustes y en la pestaa CASSY dar clic sobre la figura
del PowerCassy en U1, all se debe tener ajustado en 5 Vp, ahora cierre la ventana de ajustes
en el generador de funciones.
3. Ahora dar clic en el sensor en IA2, all dar clic en corregir. Aparece una ventana para corregir
valores medidos, all en el cuadro Offset escribir cero (0) y dar clic en corregir offset, como se
muestra en la figura 3. Cerrar las ventanas de configuracin del sensor.
Figura 2
4. Ahora dar clic sobre la figura del sensor en UB2, all dar clic en corregir. Aparece una ventana
para corregir valores medidos, all en el cuadro de Offset escribir cero (0) y dar clic en corregir
offset.
5. Cerrar las ventanas de corregir valores medidos, la de configuracin del sensor y por ltimo la
de ajustes.
6. Recuerde que las mediciones se inician y se detienen con el botn , en este caso se
debe dar clic cada vez que se mueve 0.5 cm la resistencia del reostto.
7. Copie las grficas y los datos en Word o Excel
8. Ahora repita los pasos 2 a 7, teniendo ajustado el U1 del PowerCassy en 3 Vp y 7 Vp.
Figura 3
EVALUACIN
Como parte de la evaluacin ahora usted debe realizar las siguientes actividades:
BIBLIOGRAFA
TEXTOS SUGERIDOS
SERWAY, Raymond. FISICA tomo II, Quinta edicin. Ed. McGraw Hill.
OHANIAN, Hans; MARKERT, Jhon. Fsica para ingeniera y ciencias. Volumen 2. Tercera edicin.
Ed. Mc Graw Hill.
TEXTOS COMPLEMENTARIOS
SADIKU, Matthew. Elementos de Electromagnetismo, Tercera edicin.
FLEISCH, Kraus. Electromagnetismo con aplicaciones, Quinta edicin.
RODRIGUEZ, Omar. Fsica Electromagnetismo.
IDENTIFICACIN
UNIDAD ACADMICA DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BASICAS
ASIGNATURA: LABORATORIO DE FISICA
UNIDAD TEMTICA ELECTROMAGNETISMO
PRACTICA N 5 Electrosttica-Electrmetro
Evaluar las leyes del Comprueba el fenmeno fsico de carga elctrica de un cuerpo
Electromagnetismo mediante la por contacto, friccin e induccin reconocindolo como un efecto
experimentacin, aplicacin y superficial.
anlisis de resultados obtenidos
en pruebas de laboratorio.
ACTIVIDADES
Para la evaluacin del informe de laboratorio se tendrn en cuenta todos los conceptos y
explicaciones dadas como referencia y los criterios acordados de evaluacin que se evidencia desde
la ejecucin de la prctica hasta la realizacin y puntualidad de la entrega del informe de parte del
estudiante al profesor.
El preinforme escrito del laboratorio que usted realizar se entrega al iniciar la prctica y debe
contener: Ttulo de la prctica, objetivos, marco terico (corresponde a la teora investigativa acerca
del tema de la prctica realizada), materiales, procedimiento (montaje y ejecucin) y bibliografa.
Al realizar el informe usted debe tener en cuenta el siguiente contenido: clculos, anlisis de los
resultados obtenidos (datos), anlisis de grficas, evaluacin, observaciones y conclusiones.
LISTA DE MATERIALES
Vaso de Faraday grande y pequeo
Placa circular
Conector
Cables 2 rojos y 1 azul
Varilla de PVC
Departamento de Ciencias Bsicas Laboratorio de Fsica
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UNIDADES TECNOLGICAS DE SANTANDER
Varilla metlica
Varilla acrlica
Varilla metlica para tierra
Multmetro anlogo
Electrmetro amplificador
Adaptador de corriente
Condensador de 10 nF
Figura 1
NOTA IMPORTANTE:
Para desarrollar la prctica usted debe traer un trozo de tela de lana, un trozo de tela de
algodn y papel peridico.
Para la ejecucin del experimento usted deber realizar los siguientes pasos:
1. Encender el multmetro en la escala de color rojo y coloque la perilla en la escala de voltaje en
3 de corriente continua.
2. Calibre el multmetro, para esto, hgalo con el tornillo de color negro, ubicado en la parte
superior derecha del aparato.
3. Conecte el electrmetro amplificador a la corriente.
4. Frote la varilla de PVC con el trozo de tela de lana, luego, introduzca la varilla en el vaso de
Faraday grande y registre el voltaje medido en el multmetro.
5. Repita el proceso con las otras varillas (acrlico y metlica).
6. Ahora repita el proceso con las tres (3) varillas cambiando los elementos de descarga (vaso de
Faraday pequeo y placa circular).
7. Repita los pasos 4 a 6 frotando las varillas con el trozo de tela de algodn y con el papel
peridico. Tambin se pueden frotar las varillas con el cabello.
NOTA 1: Del cuidado que tengan en la ejecucin de la prctica y en la toma de datos dependen
la calidad de datos que puedan obtener.
NOTA 2: Si el multmetro no regresa a su posicin cero (0) despus de retirar la varilla, toque
con la varilla para tierra el elemento de descarga (vaso grande, vaso pequeo o placa circular)
que tenga ubicado en el electrmetro, si an no regresa a cero (0) puede apagarlo y volverlo a
encender, y como ltima medida si an no regresa a cero (0) acomode con el tornillo de color
negro el cero (0).
EVALUACIN
Como parte de la evaluacin ahora usted debe realizar las siguientes actividades:
BIBLIOGRAFA
TEXTOS SUGERIDOS
SERWAY, Raymond. FISICA tomo II, Quinta edicin. Ed. McGraw Hill.
OHANIAN, Hans; MARKERT, Jhon. Fsica para ingeniera y ciencias. Volumen 2. Tercera edicin.
Ed. Mc Graw Hill.
TEXTOS COMPLEMENTARIOS
SADIKU, Matthew. Elementos de Electromagnetismo, Tercera edicin.
FLEISCH, Kraus. Electromagnetismo con aplicaciones, Quinta edicin.
RODRIGUEZ, Omar. Fsica Electromagnetismo.
IDENTIFICACIN
UNIDAD ACADMICA DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BASICAS
ASIGNATURA: LABORATORIO DE FISICA
UNIDAD TEMTICA ELECTROMAGNETISMO
PRACTICA N 6 Histresis del ncleo de un transformador
ACTIVIDADES
Para la evaluacin del informe de laboratorio se tendrn en cuenta todos los conceptos y
explicaciones dadas como referencia y los criterios acordados de evaluacin que se evidencia desde
la ejecucin de la prctica hasta la realizacin y puntualidad de la entrega del informe de parte del
estudiante al profesor.
El preinforme escrito del laboratorio que usted realizar se entrega al iniciar la prctica y debe
contener: ttulo de la prctica, objetivos, marco terico (corresponde a la teora investigativa acerca
del tema de la prctica realizada), materiales, procedimiento (montaje y ejecucin) y bibliografa.
Al realizar el informe usted debe tener en cuenta el siguiente contenido: clculos, anlisis de los
resultados obtenidos (datos), anlisis de grficas, evaluacin, observaciones y conclusiones.
LISTA DE MATERIALES
Sensor Cassy
Adaptador de corriente
Ncleo en forma de U con yugo
Dispositivo de sujecin
Transformador de 500 espiras
Generador de funciones S12 con adaptador
Resistencia STE, 1 Ohmio, 2 W
Tablero de conexin
Figura 1
Para realizar el montaje deber seguir los siguiente pasos con ayuda de la grfica 1 y as poder
empezar a desarrollar la prctica:
1. Conectar la Resistencia de 1 Ohmio sobre el tablero de conexin como se muestra en la figura
1.
2. Conectar los cables negros de acuerdo a lo mostrado en la figura 1.
3. Conectar el sensor CASSY por puerto serial al PC.
4. Conectar el sensor CASSY con el adaptador de corriente al toma corriente.
Para la ejecucin del experimento usted deber realizar los siguientes pasos:
1. Ingresar al CASSY-lab dar clic en cerrar en la ventana que aparece.
2. En la nueva ventana (ajustes) que aparece dar clic en cargar ejemplo.
3. En la ventana de ejemplos de ensayo dar clic en Fsica y luego en la prctica llamada
Histresis del hierro de un transformador.
4. Se da clic en cargar ejemplo cargar ejemplo (sin Power-CASSY).
5. Cerrar las ventanas que aparecen excepto la ventana de ajustes.
6. En la ventana de ajustes y en la pestaa General se activa el sensor CASSY con un clic, como
se muestra en la figura 2
7. Cerrar la ventana de ajustes y en documento nuevo dar clic, para iniciar las nuevas
mediciones.
2. Ahora dar clic en el botn de ajustes y en la pestaa CASSY dar clic sobre la figura del
sensor en IA1. Aparece una ventana de configuracin de entrada del sensor, all dar clic el
botn corregir. Aparece una ventana para corregir valores medidos, all el cuadro Offset
escribir cero (0) y dar clic en corregir offset, como aparece en la figura 3.
3. Cerrar las ventanas de corregir valores medidos y la de configuracin del sensor.
Figura 2
4. Ahora dar clic sobre la figura del sensor en UB1, all dar clic en corregir. Aparece una ventana
para corregir valores medidos, all en el cuadro de Offset escribir cero (0) y dar clic en corregir
Offset, como se muestra en la figura 3.
5. Cerrar las ventanas de corregir valores medidos, la de configuracin del sensor y por ltimo la
de ajustes.
6. Recuerde que las mediciones se inician y se detienen con el botn , en este caso dar
clic para que inicie y termine la toma de datos y la representacin de la curva de histresis.
7. Ahora cambie el ajuste del generador de funciones a una frecuencia de 0,3 Hz, 0.5 Hz onda
senoidal y un voltaje inducido U=2 V y repita la medicin para cada frecuencia graficando las 3
curvas en la misma cuadricula del Cassy-Lab.
8. Ahora cambie el ajuste del generador de funciones a una frecuencia de 0,2 Hz, onda senoidal
y un voltaje inducido U=1 V, 2 V y 3 V. Repita la medicin para cada frecuencia graficando las
3 curvas en la misma cuadricula del Cassy-Lab.
Figura 3
EVALUACIN
Como parte de la evaluacin ahora usted debe realizar las siguientes actividades:
a. Con el CassyLab calcule la integral de pico para los ciclos de la curva de histresis.
b. Qu significa el valor de la integral calculada?
c. Explique el comportamiento de la curva de histresis, es decir porqu tiene esa forma?.
d. Graficadas en la misma cuadricula compare las diferentes curvas de histresis que obtuvo cuando
cambi la frecuencia. Explique el porqu de su diferencia.
e. Graficadas en la misma cuadricula haga las mismas comparaciones entre las diferentes curvas de
histresis que obtuvo cuando cambi el voltaje inducido U. Explique el porqu de su diferencia.
f. Qu fenmeno fsico ocurre para que en los diferentes ciclos la curva de histresis no pase por
el mismo trazado?.
BIBLIOGRAFA
TEXTOS SUGERIDOS
GURU, Bhag S. MAQUINAS ELECTRICAS Y TRANSFORMADORES, Segunda edicin. Ed. Mc
Graw Hill.
SEGUI CHILET, Salvador. FUNDAMENTOS BASICOS DE LA ELECTRONICA DE POTENCIA
OHANIAN, Hans; MARKERT, Jhon. Fsica para ingeniera y ciencias. Volumen 2. Tercera edicin.
Ed. Mc Graw Hill.
TEXTOS COMPLEMENTARIOS
TIPLER, A, Fsica, tomo I y II.
RODRIGUEZ, O, Fsica electromagnetismo
RAYMOND, A. Fsica para ciencias e Ingeniera