TEXTO PARA TRABAJAR LA REALIZACIN DE RESMENES Y ESQUEMAS
LA PEONZA
La peonza es un cuerpo geomtrico que
puede girar sobre una punta. Se invent
aproximadamente en el ao 3.000 A.C en
Babilonia. Normalmente se utiliza como juguete.
Las peonzas clsicas se giraban con la mano
gracias a una punta alargada que tenan en la
cabeza de la peonza, o con una cuerda.
Cuando gira, se mantiene sobre su punta hasta
que la peonza se termina girando hacia un lado
y el peso de sta termina por finalizar el giro. El rozamiento de la peonza con el aire y el suelo
terminan por debilitar el movimiento de giro de sta. Las peonzas tradicionales siempre han
sido de madera, aunque ltimamente se venden otras de plstico o de metal, variando su
precio segn la calidad del material. En Espaa, sobre todo eran populares las que tenan
forma de trompo, e incluso se las denominaba as.
A pesar de ser un juguete muy antiguo, en los ltimos aos se han vuelto a poner de moda,
como ya ocurri con los patinetes, el yo-yo y el dibolo. Hay personas que siempre han tenido
dificultades para tirar de la cuerda lo mejor posible como para que la peonza cayese al suelo
ya girando: O caa tumbada, o despedida a varios metros, o simplemente se estampaba contra
el suelo. A otros les encantaba ponrselas encima de la mano mientras giraba porque haca
muchas cosquillas. Yo personalmente jams consegu ponerla en movimiento hasta que un
alumno mo de un colegio de Parla de origen marroqu me ense a hacerlo. Lo que muchos
nios y nias no saben es que el lanzamiento de la peonza influyen muchas propiedades de la
Fsica, algo que sobre todo estudiarn con ms profundidad cuando vayan al instituto.
Qu ser lo prximo? Volveremos a ver a nuestros jvenes jugando a las canicas? O
a los tazos, conllevando a que consuman cientos de bolsas de patatas fritas y de gusanitos y
stos engorden muchos kilos, como sucedi en los aos noventa?
Rafael Lpez Azuaga
1-Debatid en clase oralmente las siguientes preguntas:
De qu trata el texto?
Qu hemos aprendido gracias a este texto?
Cules seran las ideas principales de este texto?
Confirman cosas que ya sabamos, o nos ha aportado algn dato que desconocamos?
2-Responder individualmente a las siguientes preguntas:
Qu es una peonza?
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Cundo y dnde se invent?
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Cmo podemos jugar con la peonza?
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Qu otros juguetes antiguos dice el autor que pueden volver a ponerse de moda en
un futuro, a este paso?
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3-A continuacin te vamos a pasar tres ejemplos de resmenes. Quiero que marques aquel
resumen que te parezca que explique mejor el texto. Razona tu respuesta.
A: La peonza es un juguete. Al autor del texto le costaba mucho jugar a la peonza. l piensa
que el yo-yo podra volver a ponerse de moda. [] Marca esta opcin si consideras que es la
adecuada.
B: La peonza es un juguete con forma geomtrica. Fue inventado en Babilonia en el ao 3.000
A.C. Se puede jugar a la peonza hacindola girar con una cuerda o con la mano hasta que por
el rozamiento del suelo y del aire sta deje de hacerlo. El autor del texto reconoce que tena
dificultades para hacerla girar, muchas veces quedndose quieta en el suelo. El autor piensa
que poco a poco podemos volver a jugar a juguetes clsicos como las canicas o el yo-yo, al
igual que jugamos ya de nuevo, por ejemplo, al dibolo. [] Marca esta opcin si consideras
que es la adecuada.
C: La peonza es un juguete con formas geomtrica creado en Babilonia en el ao 3.000 A.C.
A pesar de ser un juguete muy antiguo, en los ltimos aos se han vuelto a poner de moda,
como ya ocurri con los patinetes, el yo-yo y el dibolo. Hay personas que siempre han tenido
dificultades para tirar de la cuerda lo mejor posible como para que la peonza cayese al suelo
ya girando. El autor jams conigui ponerla en movimiento hasta que un alumno suyo de un
colegio de Parla de origen marroqu le ense a hacerlo. Lo que muchos nios y nias no
saben es que el lanzamiento de la peonza influyen muchas propiedades de la Fsica. Piensa
que otros juguetes clsicos pueden volver a ser populares entre los jvenes, como las canicas
o los tazos.
4-Ahora t tienes que realizar tu propio resumen de este texto:
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5-Extrae del texto aquellas palabras que pienses que sean las ms importantes:
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6-Ahora intenta crear una frase con cada una de ellas e introdcelas dentro de un esquema
de llaves como ste:
