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RESUMEN
La presente investigacin tiene como propsito explorar las actitudes hacia la pre-
servacin del medio ambiente con una muestra representativa de estudiantes universitario
de Lima y Callao.
Para lo cual se construyo un instrumento de medicin del PEQI (ndice de la Calidad Am-
biental Percibida cuyo nombre original es PERCEIVED ENVIROMENTAL QUALITY IN-
DICES) que al haber cumplido con los pasos y procedimientos necesarios para su validez
y confiabilidad
De acuerdo a los resultados de la estimacin del ndice PEQI podemos concluir que los
estudiantes universitarios en Lima Metropolitana y Callao tienen una percepcin con
tendencia positiva sobre el medio ambiente.
Palabras Clave: ndice de la Calidad Ambiental Percibida, diferencial Semantico, Medio
Ambiente, Actitud.
ABSTRACT
The present investigation has as purpose to explore the attitudes toward the preservation of
the environment with a representative sample of university students from Lima and Callao.
For that which you builds an instrument of mensuration of the PEQI (Index of the
Perceived Environmental Quality whose name original is PERCEIVED ENVIROMENTAL
QUALITY INDICES) that when having fulfilled the steps and necessary procedures for its
validity and dependability
According to the results of the estimate of the index PEQI we can conclude that the
university students in Metropolitan Lima and Callao have a perception with positive
tendency on the environment.
INTRODUCCIN
Luego de revisar la produccin cientfica peruana en tomo a la Psicologa Ambiental, en
busca de instrumentos de medicin y evaluacin de la percepcin de la calidad ambiental,
es notorio que no slo dicha rea, sino toda la psicologa ambiental se encuentra en un esta-
do de escaso proceso. Desde el trabajo de Alejandro Vinces A la defensa ambiental de
Lima, prcticamente son inexistentes los aportes de la psicologa ambiental.
Tal situacin exige que se desarrollen programas de investigacin que adems de ocuparse
de las medidas correctivas, se ocupen tanto del diagnstico de la situacin inicial,
determinando las reas ms crticas y que tambin sirvan para evaluar el producto de
cualquier intervencin que se haga al respecto. Se sobreentiende que cualquier accin que
se lleve a cabo sin conocer la situacin previa y cuyo impacto no pueda ser evaluado
oportunamente, estn condenadas a ser parte del activismo, que, en el mejor de los casos
lograr una mejora momentnea, y en el peor, no slo no corregir nada sino que sembrar
la idea de que los esfuerzos para mejorar el aspecto ecolgico slo sern prdida de tiempo
y meras interpretaciones de algunos profesionales que se hacen llamar eclogos.
La calidad ambiental es un concepto que se refiere al nivel del stress ocasionado como
consecuencia de la incomodidad generada por los estmulos que circundan al individuo.
Si se parte del hecho de que los juicios sobre la calidad del ambiente se refieren esencial-
mente a la retroalimentacin proveniente de la poblacin que hace uso de un ambiente
determinado ya sea como morada, como centro de labores o como lugar de entretencin o
esparcimiento, se tienen dos opciones: a) Determinar la relacin entre las dimensiones
fsicas del ambiente y los juicios emitidos. b) Determinar cules son los juicios que los
pobladores emiten frente a los diferentes componentes del ambiente.
Por eso el ndice percibido de calidad ambiental o PEQI es un indicador del impacto que el
entorno tiene sobre los miembros de una poblacin determinada. Se efecta mediante la
tcnica psicolgica del Diferencial Semntico (DS), creado por Charles Osgood. Es una
tcnica que utiliza la medicin de los aspectos emocionales del significado mediante
adjetivos bipolares que expresan la atraccin o el rechazo del encuestado por el objeto que
est siendo evaluado.
En esta investigacin se estudiaron 5 temas especficos: La basura, el smog, las reas
verdes, el trnsito, la seguridad, con el fin de determinar el ndice de la Calidad Ambiental
Percibida (PEQI) que sea vlido, confiable y conlleve a su estandarizacin para la pobla-
cin en estudio. El PEQI nos permiti estimar cuantitativamente dicha percepcin.
En el presente estudio nos interesar observar si existen grupos de universitarios que se
diferencien por las variables estudiadas.
1.1 Antecedentes
Estudio realizado por el Centro de Investigaciones Ambientales del Gobierno del Distrito
Federal de Mxico (1998-2000).
Dentro de los objetivos consider evaluar la percepcin de la poblacin de la zona metro-
politana de la ciudad de Mxico sobre la contaminacin atmosfrica, sus efectos en la salud
y su disposicin a participar en la solucin del problema, para tal fin se aplic el
instrumento ya validado: "ndice de Calidad Ambiental Percibida (PEQI)", el cual
requiere un estudio por muestreo. El diseo de muestreo utilizado para este estudio fue:
Muestreo Multietpico, estratificado con bases en aspectos socioeconmicos, escolaridad,
genero y edad. Desafortunadamente no se consigui informacin sobre los resultados y
conclusiones sobre este estudio.
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II.-OBJETIVOS
III. DEFINICIONES
Actitudes ambientales: Son los sentimientos favorables o desfavorables que se tiene hacia
alguna caracterstica del ambiente fsico o hacia un problema relacionado con l. INDICE
DE LA CALIDAD AMBIENTAL PERCIBIDA - PEQI (Por su nombre en ingls
PERCEIVED ENVIROMENTAL QUAALITY INDICES). Es un tipo de tcnica para
medir las actitudes ambientales. Un PEQI proporciona una estimacin cuantitativa de la
calidad de un ambiente fsico particular. Aunque los PEQIs proporcionan una evaluacin
subjetiva de la calidad del ambiente, muestran una correlacin positiva con los ndices
objetivos de la calidad ambiental.
Actitudes ambientales: Son los sentimientos favorables o desfavorables que se tiene hacia
alguna caracterstica del ambiente fsico o hacia un problema relacionado con l.
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Mediciones bsicas: Se refiere al clculo de los ndices de contaminacin del ambiente por
medio de instrumentos. Por ejemplo el nivel de contaminantes slidos, sedimentados y
aquellos que caen en forma de polvo en los sectores norte y este capitalino a 35 toneladas
por Km2 al mes.
Adjetivos bipolares: Son aquellas cualidades o caractersticas opuestas.
Dimensin: Son aspectos psicolgicos que permiten evaluar la percepcin que tiene la
persona con respecto al medio ambiente.
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del 2001.
7.3 Muestra
Estudiantes universitarios seleccionados de la poblacin muestreada, bajo muestreo
semiprobabilstico.
LIMITACIONES
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Se ordenaron las universidades de norte a sur, tomando como referencia las sedes prin-
cipales de cada una de ellas. Las facultades fueron agrupadas de acuerdo al rea que per-
tenecan (Letras, Ciencias mdicas e Ingeniera).
Pi= Mi
y mi = mo = nmero de alumnos seleccionados en cada
NM facultad debe ser constante.
Donde:
N: Nmero total de facultades de las Universidades de Lima metropolitana y el Callao.
n: Nmero de facultades seleccionadas.
Mi : Nmero total de estudiantes de la i-sima facultad.
mi: Nmero de estudiantes seleccionados de la i-sima facultad.
Pi: Probabilidad de seleccin de la i-sima facultad.
i: Probabilidad de que la i-sima facultad pertenezca a la muestra.
ij: Probabilidad de que el j-simo estudiante de la i-sima facultad pertenezca a la muestra.
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Si su sentimiento se expresa con la palabra TRISTE, Ud. eligir entre las respuestas l y 3,
con el siguiente significado.
1 = Muy . Triste
2= Bastante .. . Triste
3= Ligeramente Triste
Si su sentimiento se expresa con la palabra alegre, Ud. elegir entre las respuestas 4 y 6 ,
con el siguiente significado.
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Se incluyeron algunos datos de control como sexo, edad, universidad, facultad con el pro-
psito de contar informacin adicional para posteriores estudios.
n = n0 = 100 = 20
m 5
no = nmero de estudiantes en la muestra
m = nmero de estudiantes por facultad
n = nmero de facultades seleccionadas
Donde:
Ira. Etapa: Usando el muestreo PPT sistemtico y tomando como medida de tamao el
nmero de alumnos por facultad se seleccion 26 facultades de la siguiente manera:
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Cuadro N 1
Relaciones de facultades seleccionadas
U. Callao
Ciencias Contables
Ingeniera Pesquera y Alimentos
U.N.I
Ingeniera Econmica y C.C.S.S.
Ingeniera Qumica y Manufacturera
U.N. Mayor de San Marcos
Educacin
Ciencias Contables
Ingeniera Electrnica
Medicina Veterinaria
U.Catlica del Per
Derecho
Ciencias e Ingeniera
U. Federico Villareal
Ciencias financieras y contables
Humanidades
Medicina Humana
U. Inca garcilazo de la Vega
Ciencias Administrativas y CC. Econmicas
Ingeniera
U. Crisitana Mara Inmaculada
Educacin
U. San Martn de Porres
Ciencias de la Comunicacin, Turismo y Psicologa
Derecho Y CC. Polticas
Ingeniera de Computacin y Sistemas
Odontologa
U. de Lima
Ciencias Admisnitrativas
Ingeniera Industrial
U. Agraria la Molina
Zootcnia
U. Ricardo Palma
Psicologa
Ciencias Econmicas
2da. Etapa: Se us un muestreo sistemtico por intervalo de tiempo para seleccionar alum-
nos en cada facultad el procedimiento fue el siguiente:
El encuestador deber ubicarse en la puerta de la facultad. Si en la facultad designada
hubiera ms de una puerta este proceder a recorrer dichas puertas.
Despus de ubicarse en la facultad designada, entrevistar a un estudiante dentro de un
intervalo de 10 minutos, es decir cada diez minutos iniciar la bsqueda de uno, esta accin
se repetir sucesivamente hasta cumplir con la carga de trabajo seleccionar a otros
estudiantes. En el supuesto que el estudiante seleccionado se niegue llenar el cuestionario
(rechazo), se proceder a reemplazarlo en forma inmediata por otro estudiante.
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*
La Basura 72.88%
reas Verdes 89.59%
El Trnsito 83.77%
La Seguridad 92.07%
El Smog 66.64%
*Coef Alfa de Cronbach (en porcentajes
Como todos los s superan el 65% en cada uno de los temas, concluimos que nuestros
instrumentos de medicin son confiables por 10 tanto el instrumento a nivel general es
confiable.
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Cuadro N 3
Estimaciones por pares de adjetivos
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Del cuadro anterior, La media 2.26 del par de adjetivos: tolerable _ Intolerable del reactivo
Basura se ubica en el valor 2 del Baremo, por lo tanto podemos afirmar con un 95% de
confianza y un error de estimacin 0.20 que los Universitarios se inclinan a pensar que la
basura es bastante intolerable.
La media 2.41 del par de adjetivos: Intil-til del reactivo Basura se ubica en el valor 2 del
Baremo, pero observando el error de estimacin igual a 0.19 notamos que la media
poblacional de dicho par puede ubicarse tambin en el valor 3 del Baremo. Podemos con-
cluir con un 95% de confianza que los estudiantes universitarios muestran una tendencia a
calificar a la basura como intil, no pudindose precisar el grado o intensidad de esta
calificacin.
La media 3.5 del par de adjetivos SeparadoAdyacente del reactivo Seguridad, con un error
de estimacin del 0.18 al ubicarlo en el Baremo toma el valor de 3 4, se aprecia que estos
puntos pertenecen a tendencias de actitudes distintas. Por lo cual se puede concluir con un
95% de confianza que existe un conflicto en la poblacin con respecto a este par.
Seguridad
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u Var(u) E EM
La Basura 3,41 0,014 0,24 6,91
reas Verdes 4,33 0,012 0,21 4,95
El Trnsito 3,89 0,014 0,23 5,92
La Seguridad 3,77 0,012 0,21 5,69
El Smog 3,43 0,016 025 7,30
Cuadro 6
Estimacin del PEQI
PEQI
3.76
Var () 0.14
E 0.23
EM 6.20
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desagrado ante la situacin del trnsito en Lima, sin embargo consideran que es un
problema grave pero al cual se han acostumbrado y por este motivo no muestran un real
inters en su solucin.
Seguridad:
Los estudiantes perciben que hay poca seguridad en la ciudad de Lima, la cual consideran
til y necesaria resaltando el rol importante que cumple en la sociedad, sin embargo hay
indiferencia en este aspecto ya que las Instituciones de seguridad no tienen la confianza del
pblico, por ello adoptan una actitud pasiva a participar en campaas de seguridad.
Smog:
Los estudiantes muestran una actitud intolerante hacia el smog, consideran que es comn
en la ciudad, pero no son conscientes del perjuicio que causa a la salud. Por ello se inhiben
de participar en buscar una solucin al sentirse impotentes en la lucha contra los
contaminantes atmosfricos.
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
1. De acuerdo a los resultados de la estimacin del ndice PEQI podemos concluir que los
estudiantes universitarios en Lima Metropolitana y Callao tienen una percepcin con
tendencia positiva sobre el medio ambiente.
Esto significa que dichos estudiantes no toman real conciencia del estado crtico en que
se encuentra el medio ambiente en nuestra ciudad, por lo cual adoptan una actitud pasiva
e indiferente hacia la bsqueda de soluciones.
2. Resulta preocupante obtener este resultado, por tratarse de jvenes universitarios,
quienes sern los futuros lderes del pas y que seguramente sern los conductores de los
programas de calidad ambiental.
3. Se ha construido un instrumento de medicin del PEQI que al haber cumplido con los
pasos y procedimientos necesarios para su validez y confiabilidad, se recomienda su
estandarizacin para la poblacin que fue estudiada.
4. Las autoridades deben tomar un papel activo, en la educacin de la poblacin con
respecto al cuidado y preservacin del medio ambiente. Tambin deberan promover y
difundir campaas para el mejoramiento del mismo.
5. Los universitarios debemos involucramos y comprometemos en buscar soluciones al
problema del deterioro del medio ambiente, pero antes debemos ser conscientes de la
crtica situacin y de sus graves consecuencias en la salud.
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