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100410 CALCULO DIFERENCIAL

MOMENTO 2. TRABAJO COLABORATIVO 1

EDDY JOHANNA GUERRERO GUERRERO

Cd.: 1.090.460.414

DAYRE SULID PAEZ PAEZ

Cdigo: 37183057

ADRIANA DEL PILAR GUERRERO ASCANIO

CDIGO: 1091660383

LAUDITH CARRASCAL ANTELIZ

CODIGO: 1091660984

ROSALA ANGARITA
CODIGO: 37335549

GRUPO: 100410 _187

EDGAR ALONSO BOJAC

TUTOR

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

ADMINISTRACION DE EMPRESAS
CEAD OCAA
2015
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Contenido

INTRODUCCION ...................................................................................................................................... 3
1. DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD ................................................................................................. 4
2. CONCLUSIONES................................................................................................................................... 8
3. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS .................................................................................................. 9
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INTRODUCCION

El siguiente trabajo se puso en prctica lo aprendido y se resolvieron los puntos en donde

encontramos temticas de aprendizaje basado en problemas vistas en la primera unidad del mdulo
correspondiente al curso de Clculo Diferencial, en el cual cada estudiante desarrollar los
ejercicios propuestos por el tutor, en especial los temas correspondientes a Sucesiones y
Progresiones
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1. DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

1. 1

Entre las ciudades A y B hay una distancia que resulta de multiplicar el nmero de su grupo
colaborativo por 20 km.

Dos ciclistas parten cada uno de una ciudad hacia la otra. A los cuntos das se encuentran si el
que va de la ciudad A hacia la B recorre 1 km el primer da, 2 km el segundo da, 3 km el tercer
da y as sucesivamente, el otro en sentido contrario, es decir de la ciudad B hasta la A, recorre 5
km el primer da, 7 km el segundo da, 9 km el tercer da y as sucesivamente?
Cuntos kilmetros recorre cada uno?

Da 1 Da 2 Da 3 Da 4 Da 5
Ciclista 1 1 km 2 km 3 km 4 km 5 km
A-B
Ciclista 2 5 km 7 km 9 km 11 km 13 km
B-A

Grupo colaborativo=187 20 km *187=3740 km

Distancia total = 100 km n=4

Sn1
a1 an n
2
Sn1
1 44 10
2
Sn2
5 114
32
2
Sn1 Sn2 10 32 42km

Los ciclistas se encuentran al 4 da.

El ciclista 1 recorre 10 km
El ciclista 2 recorre 32 km
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1.2

Halle el trmino nmero 15, 15, y la suma de esos 15 trminos, 15, de la progresin geomtrica,
cuya razn es 2, donde: 1= =u
= ; =

=
= 187 2151
= 187 214
= 187 16.384
= 3.063.808

( )
=

187 (215 1)
=
21

187 (32.767)
=
1

= 6.127.429

1.3

Halle el primer trmino de una progresin aritmtica en donde la diferencia comn d es -6 y el

dcimo trmino.
10= u 15.

1 =?
= 6
10 = 187 15 = 2.805
= + ( )

1 + ( 1)
 6

1 = (( 1) ) +
1 = (10 1) ) + 2.805
1 = (9 6) + 2.805
1 = 54 + 2.805
= .

1.4

El primer trmino de una progresin aritmtica, cuya diferencia comn es 1, es el nmero de su

grupo colaborativo y el ltimo es 2.154. Halle la suma de todos los nmeros de la progresin e
indique cuntos trminos hay en ella (n).

1 = 187 = 2.154 =1
+ ( )

1 = ( 1)
1 =
1
+ =

2.154 187
= +1
1

= 1967 + 1
= .

( )
=

+
=

187 + 2.154
1.968
2
2.341
= 1.968
2

= 1.170,5 1968

= . ,
 7

1.5

Se excav un pozo para extraer agua subterrnea. Qu profundidad tiene el pozo si por el primer
metro excavado se pag $ 15.000.000 y por cada metro adicional se cancel el 20% ms que el
inmediatamente anterior, sabiendo que en total se pagaron $193.738.560?
La razn de sta progresin geomtrica es r=1,2

1 = 15.000.000 = 193.738.560 = 1,2

, ,

( )
= = ()( ) = ( )

()( ) =

()( ) + =

()( ) +
=

(193.738.560 0,2) + 15.000.000

=
15.000.000

38.747712 + 15.000.000
=
15.000.000

53.747.712
=
15.000.000

= 3,5831808

ln(3,5831808) ln() =

= ln(3,5831808) ln(1,2)
= 1,276250898 0.182321556
=
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2. CONCLUSIONES

Con la realizacin de este trabajo le damos cumplimiento a la unidad uno logrando reforzar
nuestros conocimientos adquiridos en el tema de anlisis de sucesiones y progresiones del curso
clculo diferencial, con habilidades que nos permiten desarrollar y aplicar nuevos conceptos
matemticos que no sern tiles en nuestro da a da.
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3. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

Stewart, J., Redlin, L., Watson, S., (2012). Preclculo, matemtica para el clculo. Mxico
D.F. Pg. 783. Disponible en
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2222/libro.php?libroId=331#

Stewart, J., Redlin, L., Watson, S., (2012). Preclculo, matemtica para el clculo. Mxico
D.F. Pg. 794 800. Disponible en
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2222/libro.php?libroId=331#

Rodrguez, M. N. (24 de febrero de 2014). Recuperado el 02 de septiembre de 2015, de

https://www.youtube.com/watch?v=ztcvxf_fRbw