!

INTRODUCCIN!

!
El!propsito!de!este!trabajo!de!sistematizacin!de!experiencias!es!ofrecer!elementos!
que!permitan!el!anlisis!de!!la!concrecin!de!MESCP!en!Padres!y!Madres!de!Familia.!Este!
trabajo! final! busca! proyectar! ! una! contribucin! al! campo! educativo,! donde! encontramos! un!
valioso! aporte! para! la! bsqueda! de! alternativas! en! la! Educacin! Boliviana,! del! cual!
esperamos!que!la!educacin!sea!un!factor!de!cambio!social!orientado!hacia!el!!vivir!bien.!

Las! transformaciones! educativas! alcanzadas! y! las! que! an! quedan! pendientes!

desafan!a!nosotros!los!educadores!a!valorar!los!logros!del!presente!como!el!resultado!de!un!
proceso!de!cambio!y!progreso!educativo.!!!
!

En! consecuencia! el! equipo! de! sistematizacin! ! desarroll! los! Talleres! de! formacin!
comunitaria! a! Padres! y! Madres! de! Familia! de! la! Unidad! Educativa! 6! de! Junio! A! y! de! la!
Escuela! Nacional! de! Msica! LUIS! FELIPE! ARCE! del! cual! ! se! diversifica! una! serie! de!
actividades!y!estrategias!planificadas,!!los!cuales!se!direccionan!a!poder!enfocar!un!trabajo!
sistemtico! en! bien! de! la! comunidad.! Uno! de! los! grandes! desafos! del! modelo! educativo!
actual!es,!sin!duda,!el!mejoramiento!de!la!calidad!de!la!educacin!en!Bolivia.!!
!

En! los! Talleres! de! Formacin! Comunitaria! se! ! ! actu! toda! la! comunidad! educativa,!
desde! los! Directores,! Docentes,! Estudiantes,! Consejo! Educativo,! Padres! de! Familia,! entre!
otros.!
Los!Talleres!de!Formacin!Comunitaria,!!son!una!propuesta!de!innovacin!educativa!
y! creativa! que! responde! a! necesidades! sociales! no! atendidas! en! los! modelos! educativos!
anteriores! a! la! Ley! Avelino! Siani! y! Elizardo! Perez.! Estos! momentos! ! de! renovacin!
pedaggica,! ! ayudaron! al! Padre! de! Familia! a! involucrarse! en! la! educacin! integral! de! los!
estudiantes!cambiando!el!paradigma!anterior!por!una!educacin!que!enfatiza!el!desarrollo!de!
los!aspectos!del!ser!humano!necesarios!para!la!convivencia!en!comunidad,!que!se!enfatiza!
en!la!dimensin!de!la!relacin!del!cuidado!de!la!vida!del!ser!humano!en!su!relacin!con!la!
madre!tierra,!que!desarrolla!los!valores!y!la!espiritualidad!del!ser!humano!para!la!convivencia!
en! la! comunidad! y! el! entorno! adems! de! desarrollar! con! mucha! importancia! la! capacidad!
productiva!y!creativa!del!ser!humano.!
!

1"
"
 Para!el!desarrollo!de!los!talleres!de!formacin!comunitaria!significo!con!la!proyeccin!
de! una! planificacin! explicada! en! el! marco! metodolgico! mediante! cuatro! bloques!
sistemticos! y! sus! respectivas! rplicas.! ! Los! cuatro! bloques! sistemticos! sirven! como! una!
orientacin!del!modelo!educativo!actual!adems!de!presentar!actividades!que!complementan!
y!buscan!consensos!ante!la!realidad!histrica!de!la!educacin!boliviana!y!de!las!experiencias!
educativas!transformadoras.!
!

El! presente! trabajo! nos! muestra! la! implementacin! de! los! talleres! de! formacin!
comunitaria! y! la! escuela! Nacional! de! msica! Luis! Felipe! Arce,! tambin! podemos! mostrar!
todas! las! ancdotas! y! actividades! que! se! realizaron! para! poder! entender! nuestra! ley! de!
educacin! siempre! buscando! la! integralidad! holstica,! la! educacin! descolonizadora,! ! una!
educacin!comunitaria,!productiva!intercultural,!intracultural!y!plurilinge!como!sentido!de!la!
formacin!educativa!que!responde!a!los!problemas!de!nuestra!realidad.!
!

Nos!parece!importante!enfatizar!este!tipo!de!experiencias!puesto!que!son!estrategias!
formativas! para! la! Formacin! Comunitaria! de! Padres/Madres! de! familia,! que! enmarcan!
sesiones!terico!metodolgicas!de!concrecin!y!construccin!crtica!y!de!socializacin!sobre!
el!MESCP!y!su!implementacin!a!lo!largo!de!estos!aos.!!
!

En! cuanto! al! desarrollo! educativo! y! su! consiguiente! concrecin! de! objetivos! en! ! los!
Padres! y! Madres! de! Familia! es! el! de! resolver! las! problemticas! no! consideradas! por! los!
anteriores!modelos!educativos!que!se!han!implementado!en!nuestro!pas.!!Este!trabajo!final!
relata! lneas! de! accin! tendientes! incrementar! los! niveles! de! responsabilidad! e! inclusin!
sobre! los! resultados! de! lo! realizado! y! su! impacto! en! relacin! con! el! cumplimiento! de! los!
objetivos!holsticos!concertados!en!el!cuaderno!popular!tanto!en!los!bloques!de!formacin!y!
sus!respectivas!rplicas.!
!

El! modelo! educativo! nos! propone! atender! de! manera! inmediata! problemas! que! se!
vinculen! estrechamente! con! la! unidad! educativa! y! el! contexto! que! les! rodea! hacindonos!
partcipes!a!toda!la!comunidad,!direccionando!tareas!conjuntas!de!estrategias!metodolgicas!
en! cuanto! al! campo! educativo! comprendiendo! su! importancia! y! su! caracterizacin!
diversificando! acciones! inmediatas! para! expresar! un! producto! con! sentido! nico! y!
trascendental.!

En!el!Marco!Contextual,!apreciaremos!la!descripcin!!de!la!realizacin!de!los!talleres!
de! formacin! comunitaria,! indicaremos! la! situacin! social! ! de! la! poblacin! de! la! comunidad!
educativa!a!la!que!nos!hicimos!frente.!!!

2"
"
 En! el! Marco! Metodolgico,! demostraremos! los! elementos! planteados! en! el! diseo!
de!prcticas!de!concrecin!del!MESCP,!junto!a!los!Objetivos!Holsticos!de!las!Planificaciones!
de!los!Bloques!Temticos!del!Cuaderno!Popular.!

En!el!Relato!Colectivo,!narraremos!todas!las!actividades!!que!se!realizaron!para!el!!
desarrollo! de! la! formacin! comunitaria,! como! equipo! de! sistematizacin! en! la! Unidad!
Educativa.! Mostraremos! todo! vivido! con! los! Padres! y! Madres! de! Familia! en! cuanto! al!
proceso!de!organizacin.!

En! los! Relatos! Individuales,! mostrar! el! proceso! de! concrecin! de! cada!
Planificacin! desarrollado! a! lo! largo! de! la! Formacin! Comunitaria! organizado! por! Bloques!
Temticos!y!sus!respectivas!Rplicas.!Este!relato!!expresa!de!manera!natural!y!verdica,!la!
experiencia!de!cada!maestro!de!manera!muy!particular.!!

En! el! Comparacin,! anlisis! e! interpretacin! colectiva! de! la! experiencia! de!
transformacin! de! las! prcticas! educativas,! manifestaremos! la! reflexin! y! el! dilogo!
colectivo! realizado! entre! miembros! del! equipo! de! sistematizacin.! Los! argumentos!
planteados!por!cada!componente!del!equipo!de!sistematizacin!muestran!la!experiencia!de!
concrecin!organizado!por!partes!y!preguntas!activadoras.!!

En! los! ! Productos! y! Resultados,! describiremos! los! productos! ! que! resultaron! del!
proceso!de!sistematizacin,!los!materiales!!para!el!desarrollo!de!la!concrecin!del!MESCP.!

Por! ltimo,! en! las! ! Conclusiones! y! Recomendaciones,! ! reflexionaremos! sobre! la!

transformacin! de! la! prctica! educativa,! y! el! modo! de! contribucin! para! enriquecer! la!
propuesta!y!lineamientos!del!MESCP.!!

3"
"