Fundamentos de Investigacin

Unidad 1. Aproximacin al conocimiento

cientifico

Autoevaluacin

La autoevaluacin tiene como propsito que autodiagostiques tu avance en la Unidad 1.

Aproximacin al conocimiento cientfico. Ahora, agrupa en parejas los recuadros que se te
presentan a continuacin:

Significa entender las

Implica un proceso ms
relaciones que el problema
seleccionado tiene con el complejo y detallado, cuyo
objetivo es formular y
entorno o realidad donde se
evaluar propuestas de
sita, de esta forma se
Delimitacin problemas de investigacin,
pueden reconocer la
para determinar las
naturaleza de estas
preguntas que han de
relaciones y los efectos tanto
orientar el proceso de
positivos como negativos que
conocimiento
en ese entorno genera.

Carlos Marx (1976), C.

Autores que son Wright Mills (1959), Pal Augusto Comte (1934), Emile
considerados representantes Feyerabend (1981), Steve Durkheim (1956) o Mario
del enfoque cientfico Crtico: Woolgar (1991) u Orlando Bunge (1983)
Fals Borda (1992)

Es realizar un acotamiento
del tema a investigar, es
decir marcar claramente los
Contextualizacin lmites de espacio, tiempo y Problematizacin
temtica que caracterizan al
objeto seleccionado

Autores que son

considerados representantes
del enfoque cientfico
conservador:

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Unidad 1. Aproximacin al conocimiento
cientifico

Agrupa en parejas los recuadros:

1.

2.

3.

4.

5.

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Unidad 1. Aproximacin al conocimiento
cientifico

Respuestas correctas

Problematizacin implica un proceso ms complejo y detallado, cuyo objetivo es

formular y evaluar propuestas de problemas de investigacin, para determinar las
preguntas que han de orientar el proceso de conocimiento.

Delimitacin Es realizar un acotamiento del tema a investigar, es decir marcar

claramente los lmites de espacio, tiempo y temtica que caracterizan al objeto
seleccionado.

Contextualizacin significa entender las relaciones que el problema seleccionado

tiene con el entorno o realidad donde se sita, de esta forma se pueden reconocer la
naturaleza de estas relaciones y los efectos tanto positivos como negativos que en ese
entorno genera.

Autores que son considerados representantes del enfoque cientfico conservador:

Augusto Comte (1934), Emile Durkheim (1956) o Mario Bunge (1983).

Autores que son considerados representantes del enfoque cientfico Crtico: Carlos
Marx (1976), C. Wright Mills (1959), Pal Feyerabend (1981), Steve Woolgar (1991) u
Orlando Fals Borda (1992).

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