Universidad Abierta para Adultos

Asignatura:
Espaol 1

Tema:

Lenguaje Lengua y Habla

Actividad de la unidad II

Facilitador:
Patricio Garca p

Participante:
No Alexander Mella

Matrcula:
15-5598

Fecha:

26 de Julio de 2015,
Santiago de los Caballeros, Repblica Dominicana

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Pgina 2
 Introduccin

En la siguiente unidad, que veremos a continuacin haremos un ejercicio para

identificar cules son las funciones que corresponden a las seis funciones
lingstica

Tambin trataremos el tema de (lenguaje, lengua y habla). A veces estos

conceptos son mal interpretados ya que lo relacionan con el mismo significado
siendo estos diferentes en su totalidad.

Adems conoceremos y comentaremos algunos refranes que se dictan en esta

unidad, para ver el sentido connotativo que tiene cada uno de ellos.

Las connotaciones que no son ms que los significados contextuales distintivos

de ciertas enseanzas culturales, las que al ser empleadas por los emisores, se
comunican por el uso en la accin connotativa

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 I. Lee los siguientes fragmentos y determina cul de las seis funciones
lingsticas predomina en cada uno. No copiar y pegar; trabajar por el libro
de texto.

1. Ay, qu pena sent cuando se despidi de nosotros en el aeropuerto. Funcin

emotiva o apelativa

2. Hijo, debes tener mucho cuidado al salir a la calle. Hay muchos delincuentes que
asechan y son muy peligrosos. Ve con precaucin. funcin conativa o apelativa

3. El turismo es uno de los principales soportes de la economa dominicana. Funcin

Denotativa o referencial

4. Lo cierto es que ahora ya no ests en mi noche desgarradoramente idntica a las

otras que repet buscndote, rodendote. Funcin potica

5. El adjetivo es la palabra que acompaa al nombre para determinarlo o calificarlo:

Ej.: el coche rojo. Funcin metalingstica

6. Alou, alou, me escuchas? funcin ftica

II. En las siguientes explicaciones se hace referencia al lenguaje, la lengua y

el habla. Identifica lo que se dice de cada uno y escrbelo en el espacio en
blanco.

1. Es un sistema de signos utilizados por una comunidad lingstica para

interrelacionarse con los dems. Es abstracta y es fruto de una herencia social.
lengua

2. Es una facultad de comunicarse mediante signos sonoros o grficos. Es universal,

pues es una herencia biolgica. Tambin es abstracto lenguaje

3. Es la apropiacin particular que cada hablante realiza de los recursos que pone a
disposicin la lengua. Es individual y concreta. habla

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III. Comenta el sentido connotativo de los siguientes refranes. OJAZO: no
copiar de Internet, pues de hacerlo el apartado completo ser anulado.

1. A Dios rogando y con el mazo dando.

Entiendo que se refiere a las personas hipcritas, que te hacen ver una cosa y es
otra, mayormente uno lo puedes ver ms en personas cristiana que uno pensara
que nunca estaran cerca del mal y sin embargo uno ves lo contrario

2. A quien madruga Dios lo ayuda.

En la vida le ir mejor a aquellos que no esperan al ltimo momento para a hacer

las cosas, a aquellos que no se dejan vencer por la pereza de hacer cosas y en
general a todos aquellos que son proactivos y que toman la iniciativa y se aventuran
pronto a hacer las cosas. Se refiere al que no deja todo para ltima hora le ir mejor

3. La esperanza no llena la panza.

Se refiere a cuando te prometen algo o te queda en espera de algo, con la

esperanza de que llegue, mientras esta con necesidad y solo te queda la
esperanza.

4. Cara de santo y uas de gato.

Es una persona que aparenta ser buena y en realidad no lo es, aparenta ser muy
amable y sencilla, pero en realidad es todo lo contrario

5. Camarn que se duerme se lo lleva la corriente.

Se refiere a personas que por su lentitud y haraganera y por no estar atento de sus
asuntos lo pierden todo. Hay que aprovechar las oportunidades cuando se
presentan.

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