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Examen 1er Bimestre


Nombre del alumno:
_________________________________________
Escuela:
_________________________________________

ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIN


ESPAOL 25
MATEMTICAS 25
EXPLORACIN DE LA
NATURALEZA Y LA 15
SOCIEDAD
FORMACIN CVICA Y
TICA 10
PROMEDIO
2do Grado Evaluacin del Primer Bimestre / septiembre-octubre

ESPAOL

Lee correctamente y luego contesta las preguntas.

LAS HORMIGAS
Las hormigas son insectos. Ponen huevos y por eso son animales ovparos. Las

hormigas no tienen esqueleto, son animales invertebrados. Las hormigas viven en

grupos que se llaman colonias.

Los hormigueros suelen estar bajo la tierra donde estn las cras y almacenan

el alimento. Dentro de cada colonia existen hormigas de varios tipos, las ms

pequeas se quedan dentro del hormiguero, mientras que las de mayor tamao

salen al exterior en busca de alimento, ests se llaman hormigas obreras. Las

hormigas obreras son las ms laboriosas. Las hormigas reina son las que ponen

huevos y son ms grandes que las dems.

Las hormigas ven muy poco, pero usan sus antenas

para oler, tocar y comunicarse con las otras hormigas.

1 a la 3.- Escribe una si lo que se dice es falso y con una

si es verdadero.

Las hormigas reina son las que ponen huevos.

Las hormigas tienen huesos muy delgados.

Las hormigas son animales mamferos.

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Subraya con color la respuesta correcta.


4.- Por qu las hormigas son 6. Qu hacen las hormigas obreras?
animales ovparos? a) Ponen huevos.
a) Porque comen granos. b) Construyen enjambres.
b) Porque no tienen esqueleto. c) Buscan el alimento.
c) Porque ponen huevos. d) Buscan huevos de hormigas.
d) Porque viven en hormigueros.
7.- Qu significa que las hormigas
5.- Cul no pertenece a un son laboriosas?
hormiguero? a) Que ponen muchos huevos.
a) Las hormigas obreras b) Que viven en hormigueros.
b) Las hormigas cras. c) Que son trabajadoras.
c) Las hormigas reina. d) Que se comunican con sus antenas.
d) Las hormigas znganos.

Rellena los crculos que contengan la respuesta correcta.

8.- Qu tipo de texto es el que acabas de leer?


Informativo Literario Historieta Cartel

9.- Los libros se organizan en:

verdes y rojos informativos y literarios grandes y chicos

10 a la 13.- Completa los carteles.(valor 4 puntos)

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14 a la 19.- Escribe los datos en la ficha de prstamo de libro.

Titulo__________________________________

Autor: _________________________________

Clasificacin del libro: ___________________

Nombre del alumno: _____________________

______________________________________

Fecha de prstamo:
_______________________________________

Fecha de entrega:
_______________________________________

20 a la 22.- Escribe los nombres de los siguientes dibujos.

____________ ____________ _____________

23.- Cul de las palabras anteriores aparece primero en un diccionario?


_______________________

24 Y 25.- Escoge un juguete, dibjalo y descrbelo.

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_____________________________________________

_____________________________________________

_____________________________________________

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MATEMTICAS
Lee y observa con atencin, despus contesta a las preguntas.

Se van a acomodar los lpices en frascos de la siguiente manera.

1.- Cuntos frascos de cristal se necesitan para acomodar los lpices que estn

sueltos? ________________________

Si se meten los lpices sueltos en frascos con 6 en cada uno.

2.- Cuntos frascos se necesitan?__________________

3.- Cuntos lpices quedaran sueltos? ______________

4 y 5.- De las siguientes tarjetas colorea la que no pertenezca


a cada grupo.

11 22 33 43 55 26 27 28 29 30
6 a la 8.- Escribe los nmeros que hacen falta para que
pertenezcan al grupo.

62 67 68 69 60 61 65

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Observa las siguientes imgenes y despus rellena el crculo


que tenga la respuesta correcta.

La maestra reparti el material entre 6 equipos.

9.- De cuntas tijeras le toc a cada equipo?

A 9 tijeras B 4 tijeras C 3 tijeras


10.- De cuntos sacapuntas le toco a cada uno de los equipos?

A 3 sacapuntas B 4 sacapuntas C 2 sacapuntas


11.- Cuntos frascos hacen falta para que cada lpiz tenga su sacapuntas?

A 2 frascos B 4 frascos C 12 frascos

12.- Dibuja los puntos a los dados para que sumen 24.

13 a la 17.- Completa las sumas correctamente.

___ __ = 10 __ __ __= 10 __ __ __ __= 10

34 32 ____ = 100 50 23 ____= 100

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18 y 19.- Realiza lo que se te indica en cada rectngulo.

20 a la 24.- Colorea con azul los objetos que slo tienen caras
planas, de verde los que tienen slo caras curvas y con rojo
los que tienen planas y curvas.

25.- Escribe los nmeros del 1 al 4 comenzando por lo que te


lleva menos tiempo hasta lo que te llevas ms tiempo hacer.

____Comerme una torta. ____Ver una pelcula.

____ Resolver la suma 10 + 5. ____Estar en la escuela.

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EXPLORACIN DEL MEDIO NATURAL Y SOCIAL

1 y 2.- Haz un dibujo tuyo y de un familiar al que te parezcas y


escribe porque te pareces a l.

Tu foto Tu familiar
Me parezco a: ___________________________________________

Porque: ________________________________________________

______________________________________________________

3 a la 6.- Escribe acciones que perjudiquen tus sentidos.

_________________________________ ____________________________________

_________________________________ ____________________________________

__________________________________ ___________________________________

__________________________________ ___________________________________

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7 a la 9.- Colorea los alimentos como se indica.


Frutas y verduras.
Cereales y tubrculos.
Leguminosas y alimentos de origen animal.

sanda frijoles huevo arroz papaya pescado

galletas jitomate leche tortillas queso fresa

Elige la opcin correcta y rellena el crculo.

10.- En qu direccin se encuentra el Sol cuando amanece?


Norte Sur Este Oeste

11.- Para qu te sirve un croquis?


Para caminar en un pequeo jardn.

Para encontrar lugares fcilmente.

Para encontrar el sol.

Para ver otros planetas.

12 a la 14.- Escribe sobre las lneas el significado de cada smbolo

_______________ __________________ _________________

_______________ __________________ _________________

_______________ __________________ _________________

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15.- En el siguiente mapa de Mxico colorea tu entidad y escribe


su nombre en el recuadro.

FORMACIN CVICA Y TICA


Escribe una
1 a la 4.- si lo que se dice es falso y con una
si es verdadero.

Para que los nios y las nias estn fuertes y sanos deben:

Comer alimentos limpios y nutritivos.

Comer muchas golosinas, refresco y frituras.

Tomar una colacin de frutas y verduras en la maana.

Lavarse las manos antes de ir al bao y despus de comer.

Elige la opcin correcta rellenando el crculo:

5.- Cul de las siguientes acciones contribuye a tu cuidado?


Jugar dentro de la cocina.
Estar cerca de la estufa.
Jugar mientras te baas.
Procura no agarrar recipientes con lquidos calientes.

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6.- Acciones que debes realizar para evitar el dengue:


Guardar las llantas bajo techo y perforarlas para que no acumulen agua.
Dejar agua en botellas y ollas.
Mantener destapados los tinacos.
Dejar que los zancudos entren a la casa.

7.- Qu haras si ves que a un nio de primero le quitan su desayuno un nio mayor en
la hora del recreo?
Finges que no ves y te vas a otra parte.
Defiendes al nio y golpeas al que le quit la torta.
Avisas a la directora lo que est pasando.
Le ayudas al nio mayor a quitarle la torta al pequeo.

8 y 9.- Inventa y escribe un anuncio donde invites a los nios a


evitar juegos peligrosos.

10.- Escribe lo que realiza tu familia para cuidarte.

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