PATRIMONIO

CONCEPTO: En sentido general es todo bien que suscite estimacin pecuniaria, es decir que tenga un contenido
econmico, las relaciones que lo integran y que deben ser apreciados en dinero.
DELITO CONTRA EL PATRIMONIO: Es el conjunto de infracciones punibles que vulneran la propiedad de las personas
naturales o jurdicas, lesionan los bienes patrimoniales.
CARACTERSTICAS: Estos delitos se generan por factores de ndole econmico social y tiene gran incidencia en
nuestra sociedad.
ANLISIS DEL TIPO
Estos delitos se clasifican en:
Hurto
Robo
Apropiacin ilcita
Receptacin
Estafa y otras Defraudaciones
Fraude en la Administracin de Personas Jurdicas
Extorsin
Usurpacin
Daos
HURTO
CONCEPTO: Es el apoderamiento ilegtimo de un bien ajeno, sin violencia en la persona ni fuerza en la cosa y con
nimo de lucro (utilizacin de la habilidad, artificio, sutileza o maa)
DESCRIPCIN TPICA
Art. 185 Cdigo Penal.- El que para obtener provecho propio, se apodera de un bien total o parcialmente ajeno,
sustrayndolo del lugar donde se encuentra, ser reprimido con pena privativa de libertad no menor de uno ni mayor de
tres aos.
Se equipararan al bien mueble, la energa elctrica, el gas, el agua cualquier otra energa o elemento que tenga valor
econmico, as como el espectro electromagntico.
BIEN JURDICO: El bien jurdico protegido es el derecho de propiedad y posesin.
TIPICIDAD OBJETIVA
SUJETO ACTIVO: Puede ser cualquier persona fsica que no posea la cosa o igualmente que no sea el propietario de
su totalidad.
SUJETO PASIVO: Ser cualquier persona natural o jurdica, titular del bien jurdico, es decir el ofendido penalmente,
puede ser propietario del bien, el poseedor, el tenedor, cualquiera sea su origen.
GRADOS DE DESARROLLO
CONSUMACIN:
El hurto es un delito de resultado, se consuma en cuanto el agente se apodera del bien, sustrayndolo del lugar donde
se encuentre, de manera que le permita la posibilidad fsica de realizar actos dispositivos.
El hurto admite la tentativa, tomar el bien o removerlo, todava no constituye la consumacin pues, el autor debe tener
aunque sea por breves momentos, la posibilidad material de disponer el bien.
CONCURSO DE DELITOS: El hurto absorbe todos los delitos que emergen en su proceso ejecutivo: violacin de
domicilio, actos de disposicin de la cosa hurtada, venta, pignoracin, etc.
ENERGA ELECTRICA, GAS, AGUA Y EL ESPECTRO ELECTROMAGNTICO COMO BIEN MUEBLE
Nuestro Cdigo Penal equipara a bienes muebles la energa elctrica, el gas, el agua y cualquier otra energa o
elemento que tenga valor econmico, as como el espectro electromagntico.
Por otro lado el uso del espectro electromagntico sin autorizacin, permiso y licencia, por parte de particulares para la
emisin de seales de radio, televisin u otros sistemas de comunicacin es ilcito, ya que el espectro electromagntico
pertenece al Estado y es limitado por el organismo competente (Ministerio de Transporte y Comunicaciones).
AGRAVANTES
HURTO AGRAVADO
Nuestro Cdigo Penal adems de las agravantes genricas que se sealan en los Arts. 45 y 46, ha establecido para
el hurto circunstancias especficas que estn previstas en el Art. 186.
DESCRIPCIN TPICA
Art. 186 Cdigo Penal.El agente ser reprimido con pena privativa de libertad no menor de tres ni mayor de seis aos si el hurto es cometido:
1. En casa habitada
2. Durante la noche
3. Mediante destreza, escalamiento, destruccin o ruptura de obstculos
4. Con ocasin de incendio, inundacin, naufragio, calamidad pblica o desgracia particular del agraviado

5. Sobre los bienes muebles que forman el equipaje de viajero

6. Mediante el concurso de dos o ms personas.
La pena ser no menor de cuatro ni mayor de ocho aos si el hurto es cometido:
1. Por un agente de acta en calidad de integrante de una organizacin destinada a perpetrar estos delitos
2. Sobre bienes de valor cientfico o que integren el patrimonio cultural de la Nacin
3. Mediante la utilizacin de sistemas de transferencia electrnica de fondos, de la telemtica en general, o la violacin
del empleo de claves secretas
4. Colocando a la vctima o a su familia en grave situacin econmica
5. Con empleo de materiales o artefactos explosivos para la destruccin o rotura de obstculos
La pena ser no menor de ocho ni mayor de quince aos cuando el agente acta en calidad de jefe, cabecilla o
dirigente de una organizacin destinada a perpetrar estos delitos.
BIEN JURDICO: Tratndose de un hurto agravado, rige todo lo expuesto con relacin al tipo base ya estudiando.
El hurto agravado sin desorbitar su propio mbito, a veces alcanza niveles calificantes sin llegar todava a la fuerza y a
la violencia.
El texto legal actual suprime la agravante de la habitualidad y la condicin de especialmente peligros que si inclua la
norma derogad.
CIRCUNSTANCIAS AGRAVANTES
1. En casa habitada
2. Durante la noche
3. Mediante destreza, escalamiento, destruccin o ruptura de obstculos
4. Con ocasin de incendio, inundacin, naufragio, calamidad pblica o desgracia particular del agraviado
5. Sobre los bienes muebles que forman el equipaje de viajero
6. Mediante el concurso de dos o ms personas.
HURTO DE USO
DESCRIPCIN TIPICA
Art. 187 Cdigo Penal.-El que sustrae un bien mueble ajeno con el fin de hacer uso momentneo y la devuelve, ser
reprimido con pena privativa de la libertad no mayor de un ao.
BIEN JURDICO
La figura del hurto de uso es otra de las novedades que trae el Cdigo Penal de 1991. El delito consiste en un
apoderamiento ilegtimo de un bien mueble ajeno mediante la sustraccin, con la finalidad de utilizarlos
momentneamente, sin animo de quedarse con el bien ajeno o disponer de el definitivamente.
El bien jurdico protegido es el derecho de usar el bien (facultas utendi).
TIPICIDAD OBJETIVA
SUJETO ACTIVO: Puede ser un principio cualquier persona.
SUJETO PASIVO: Es el titular del bien jurdico o inters tutelado en el delito de hurto. Este puede ser el propietario,
poseedor, tenedor o quien tiene el bien por cualquier titulo con derecho a ejercer un poder material o de disposicin
sobre l.
ELEMENTOS DE CONFIGURACIN: El apoderamiento precario del bien y su empleo consiguiente, con el designio de
realizar un uso momentneo del mismo.
Intencionalidad solamente de uso por parte del autor, quien persigue obtener una ventaja patrimonial.
Es un delito eminentemente doloso, es un acto voluntario de autor que implica el desconocer su titular para usarlos
episdicamente.
La restitucin del bien poniendo fin a su uso.
GRADOS DE DESARROLLO
CONSUMACIN: Es un delito de resultado. Se consuma cuando el agente se apodera del bien, sustrayndolo del
lugar donde se encuentra y con la finalidad de usarlo momentneamente, luego de lo cual deber devolverlo.
TENTATIVA: Es punible la tentativa, para lo cual es aplicable todo lo contenido en el delito de hurto simple.
ROBO
CONCEPTO: Es el apoderamiento ilegtimo de un bien mueble ajeno, para aprovecharse de el, sustrayndolo del lugar
en que se encuentra por medio de la violencia o intimidacin en la persona. El robo es una forma calificante de hurto.
DESCRIPCIN TPICA
Art. 188 Cdigo Penal.-El que se apodera ilegtimamente de un bien mueble total o parcialmente ajeno, para
aprovecharse de el, sustrayndolo del lugar en que se encuentra, empleando violencia contra la persona o
amenazndola con un peligro inminente para su vida o integridad fsica, ser reprimido con pena privativa de la libertad
no menor de seis ni mayor de quince aos.
BIEN JURDICO: La nota caracterstica del robo es la violencia o intimidacin de las personas ya que en estas
situaciones entran en juego la vida, la salud o la libertad de actuacin de la vctima, con lo cual compromete bienes
jurdicos de gran entidad en relacin con el patrimonio.

TIPICIDAD OBJETIVA
SUJETO ACTIVO: Cualquier persona que no posea un bien mueble e igualmente que no sea el propietario de su
totalidad.
SUJETO PASIVO: Cualquier persona natural o jurdica titular del bien protegido.
ELEMENTOS DE CONFIGURACIN
1. Sustraccin y apoderamiento ilegtimo de un bien mueble
2. Que el bien mueble sea total o parcialmente ajeno
3. Empleo de la violencia contra la persona o amenazndola con un peligro inminente para su vida. La violencia puede
ser fsica o moral (amenaza causa un temor a la vctima), la accin debe ser violenta coaccionando a la vctima a
aceptar el dao o perder la cosa.
4. Animo de lucro, el autor con conciencia y voluntad.
GRADOS DE DESARROLLO
CONSUMACIN: El acto consumativo se realiza con el apoderamiento mediante violencia o amenaza.
TENTATIVA: Si no se lleva a cabo la consumacin la lesin del derecho de propiedad ajena, esta figura queda en grado
de tentativa.
CONCURSO DE DELITOS: Este delito concurre frecuentemente con el delito de homicidio, resistencia a la autoridad,
lesiones, etc.
ROBO AGRAVADO
DESCRIPCIN TPICA
Art. 189 Cdigo Penal.- La pena ser no menor de quince aos ni mayor de veinticinco aos, si el robo es cometido:
1. En casa habitada
2. Durante la noche en lugar desolado
3. A mano armada
4. Con el concurso de dos o ms personas
5. En cualquier medio de locomocin de transporte pblico o privado de pasajeros o de carga
6. Fingiendo ser autoridad o servidor pblico o trabajador del sector privado o mostrando mandamiento falso de
autoridad
7. En agravio de menores de edad o ancianos
8. Cuando se cause lesiones a la integridad fsica o mental de la vctima
9. Con abuso a la incapacidad fsica o mental de la vctima o mediante el empleo de drogas y/o insumos qumicos o
frmacos contra la vctima
10. Colocando a la vctima o a su familia en grave situacin econmica
11. Sobre bienes de valor cientfico o que integran el patrimonio de la Nacin.
La pena ser de cadena perpetua cuando el agente acte en calidad de integrante de una organizacin delictiva o
banda, o si como consecuencia del hecho se produce la muerte de la vctima o se la cause lesiones graves a su
integridad fsica o mental.
BIEN JURDICO: Rige tambin todo lo expuesto con relacin al tipo bsico del Art. 188.
CONSUMACIN: Vale todo lo referido anteriormente en el tipo de genrico.
AGRAVANTES: Pero si se verifica la circunstancia agravante, sin haber llegado al apoderamiento de la cosa, el delito
de robo se configura a titulo de tentativa.

Cmo mostrar empata

Poder practicar la empata es una de las habilidades ms importantes que puedes
aprender. En un mundo que le dedica tanto tiempo a criticar los defectos y generar el
miedo y la ira en las personas, la empata puede actuar como un blsamo capaz de
aliviar dicho miedo e ira. Practicarla puede ayudarte a ti y a los dems a llevar una vida
ms plena y sana. Sentir empata significa que debes ponerte en el lugar de otra
persona, y ser consciente y sensible de sus sentimientos con la finalidad de ayudarla.

1
Escucha. Esto es uno de los mtodos ms eficaces en los que puedes
demostrar empata por otras personas. La escucha activa consiste en escuchar
deliberadamente.[1] No se trata de concentrarte en tu telfono celular o pensar
en qu hars para la cena, sino de realmente asimilar lo que la otra persona
dice.
Si mientras escuchas a alguien te distraes por pensar en la cena o en lo

que quieres decir despus, regresa al presente al decir Estaba pensando en

____ (lo ltimo que recuerdas que dijo esa persona) ___ y me preguntaba si
podras repetir lo que acabas de decir para no perderme nada.
Mira a los ojos a la persona que habla (no lo hagas fijamente, pero

procura mantener el contacto visual) y sintate frente a ella. No permitas que tu

mirada se desve hacia otra parte porque parecer que no prestas atencin y
que no te importa lo que esta persona quiera decir.
Para escuchar activamente, necesitas tres cosas.[2] En primer lugar,

debes parafrasear lo que dijo la otra persona para demostrarle que entendiste
el contenido. Esta tambin es una habilidad de escucha general. En segundo
lugar, debers reflejar tu reaccin emocional, pues esta es una parte importante
de la empata debido a que le permite a la persona entender mejor y regular
sus propias emociones. Esta es una razn fundamental por la que necesitamos
la empata de los dems. Sus reacciones nos permiten regular nuestras propias
respuestas y les dan un sentido en el mundo. En tercer lugar, indica de qu
manera tu respuesta determina tu comportamiento. Expresar tu
comportamiento es otro elemento clave porque nuevamente demuestras que
entiendes su estado emocional y le ayudas a determinar un comportamiento
con el cual pueda continuar.

2
brete. El solo hecho de escuchar a alguien no te ayudar a desarrollar un
puente entre ambos. Abrirte emocionalmente es algo increblemente difcil y
valiente, pero profundizar en la conexin con otra persona. [3]

La empata es recproca. Consiste en compartir las vulnerabilidades y

una conexin emocional. Para practicar realmente la empata, necesitas

compartir tu propio panorama interno con alguien ms y que esa persona

tambin lo haga.
Esto no significa que debas contar toda la historia de tu vida a cada

persona que conozcas. Debes decidir con quin compartirs tus historias pero,
para practicar la empata, debes estar abierto a la posibilidad y oportunidad de
ser honesto, en especial con las personas que menos esperas.
Cuando encuentres a alguien con quien te gustara abrirte, haz lo

siguiente: en lugar de recurrir a los pensamientos u opiniones durante la

conversacin, procura expresar tus sentimientos con respecto a un tema
determinado. Intenta usar frases en primera persona. Por ejemplo: Estoy muy
feliz de que nos hayamos reunido hoy da. Por ltimo, evita responder a una
pregunta con algo como No lo s, sobre todo si es personal. A menudo, las
personas responden de esta manera para evitar profundizar en una interaccin
con alguien ms. Intenta elaborar una respuesta que exprese realmente la
forma en que te sientes.[4]

3
Ofrece tu afecto fsico. No puedes hacerlo por todos y, como es obvio, debes
preguntar antes de brindarle tu afecto fsico a alguien con el fin de estar seguro
de que es adecuado (incluso si has conocido a esa persona por un tiempo). No
obstante, mostrar afecto fsico puede aumentar los niveles de oxitocina y nos
hace sentir mejor.[5]
Si conoces bien a una persona, dale un abrazo, coloca tu brazo

alrededor de sus hombros o una mano en su brazo. Esto no solo da a entender

que tu atencin se centra en ella, sino que crea una conexin entre ambos.
Se ha sabido que la oxitocina ayuda a las personas a interpretar mejor

las emociones de los dems, de modo que un abrazo consensual puede

mejorar tu inteligencia emocional as como la de la otra persona con quien
empatizas.[6]

4
Enfoca tu atencin hacia el exterior. Presta atencin a tu entorno y a los
sentimientos, expresiones y acciones de las personas que te rodea. S
consciente de cmo podran sentirse aquellos con quienes interactas. [7]

Observa tu entorno y perctate realmente de todo lo que te rodea.

Presta atencin a los sonidos, olores, las cosas que veas y regstralos de
manera consciente. Las personas tienden a registrar las cosas de manera
inconsciente. Por ejemplo, piensa en la cantidad de veces que has caminado o
conducido hacia un lugar y no recuerdas en lo absoluto de cmo llegar llegaste
de A hasta B. S consciente de tus alrededores.

Las investigaciones han demostrado que practicar la atencin plena en

tus alrededores y las personas que te rodean te hace ms propenso a extender
la empata hacia ellos y brindar tu ayuda cuando alguien la necesite. [8]