Grado de cobertura de las plazas ofertadas (msteres)
Grado de cobertura de las plazas ofertadas (doctorado) Porcentaje de estudiantes europeos (no espaoles, en msteres) Porcentaje de estudiantes de otros continentes (msteres) Porcentaje de estudiantes europeos (no espaoles, en doctorado) Porcentaje de estudiantes de otros continentes (doctorado) Tasa de graduacin (msteres) Tasa de graduacin (doctorado) Tasa de abandono (msteres) Tasa de abandono (doctorado) Tasa de eficiencia (msteres) Tasa de abandono (doctorado) Porcentaje de mujeres matriculadas en el postgrado Nmero de Ttulos que se suspenden (Msteres) Nmero de Ttulos que se suspenden (Doctorado) Tasa de interrupcin de estudios (Msteres)
Tasa de interrupcin de estudios (Doctorado)
Duracin media de los estudios (Msteres) Duracin media de los estudios (Doctorado) Porcentaje de acciones de promocin efectuadas sobre las programadas (Msteres) Porcentaje de acciones de promocin efectuadas sobre las programadas (Doctorado) Grado de respuesta a las expectativas de los estudiantes en las jornadas tutoriales de acogida realizadas (Msteres y Doctorado) Porcentaje de profesorado que participa en la docencia de postgrado Produccin bibliogrfica derivada de los procesos de docencia Percepcin por parte del alumnado de la calidad docente Grado de Implantacin, con especificacin de un crecimiento anual, del Plan de Innovacin Docente Nmero de quejas, reclamaciones y sugerencias atendidas en tiempo Porcentaje de profesores con certificacin positiva de ANECA o AGAE de la calidad docente a travs del programa DOCENTIA Porcentaje de quinquenios del personal docente Porcentaje de mujeres en el profesorado segn categoras Relacin porcentual entre el PDI funcionario sobre el total del PDI Grado de cumplimiento de las obligaciones docentes por parte del PDI (tutoras) Grado de cumplimiento de las obligaciones docentes por parte del PDI (asistencia a clase) Grado de cumplimiento de las obligaciones docentes por parte del PDI (garantas en la evaluacin) Porcentaje de programas y guas didcticas publicadas en Web.
Porcentaje de asignaturas con material docente de elaboracin propia de los profesores,
sin ISBN ni ISSN, publicado en la web. Porcentaje de actas firmadas en tiempo por parte del PDI Nmero de docentes que participan en programas y redes de movilidad geogrfica internacional.
CALIDAD DE LA INVESTIGACIN
Variacin de Ttulos Oficiales propuestos
Variacin de Ttulos Propios propuestos Nmero total de estudiantes de postgrado Porcentaje de Programas Interuniversitarios Porcentaje de Programas impartidos en el extranjero Porcentaje de Doctorados con mencin de calidad Variacin del nmero de tesis doctorales inscritas Variacin del nmero de tesis doctorales defendidas Variacin del nmero de tesis doctorales con mencin de doctor europeo Variacin de tesis doctorales con premio extraordinario de doctorado Nmero de proyectos de proyeccin social Porcentaje de docentes con grado de doctor Nmero de patentes Nmero de artculos en revistas indexadas Nmero de artculos en revistas Publicacin bibliogrfica derivada de la investigacin
Nmero de proyectos de investigacin
Porcentaje de investigadores en proyectos I+D+I nacionales Porcentaje de investigadores en proyectos I+D+I internacionales Media de sexenios de investigacin de los profesores funcionarios del Departamento Porcentaje del PDI con sexenios sobre el PDI con quinquenios Nmero de investigadores que participan en programas y redes de movilidad geogrfica internacional. Ingresos por investigacin Media puntuacin PAIDI de los Grupos en los que se encuentran integrados los investigadores del Departamento. Nmero de Seminarios de Investigacin intradepartamentales organizados Nmero de actos externos de actividad profesional (elaboracin de informes jurdicos, elaboracin de protocolos de intervencin, organizacin de exposiciones, etc.) realizados por los miembros del Departamento. Nmero de proyectos/contratos financiados con empresas
CALIDAD DE LA GESTIN
Cumplimiento de plazos (seleccin, admisin y matriculacin en Msteres y Doctorado)
Grado de satisfaccin de los estudiantes con respecto al proceso de seleccin, admisin y matriculacin en Msteres y Doctorado. Nmero de quejas, reclamaciones y sugerencias atendidas en tiempo. Tiempo medio de respuesta a las reclamaciones Existencia de un Manual de Calidad del Departamento
Existencia de un Manual de Procedimientos del Departamento
Existencia de un Buzn de Quejas y Sugerencias Existencia de una Carta de Servicios del Departamento Existencia de un Plan de Comunicacin del Departamento. Nmero de Procedimientos publicados en Web. Nmero de Procedimientos certificados ISO. Existencia de plan estratgico actualizado en el Departamento. ndice de trabajadores de administracin y servicios por docente en el Departamento. Existencia de una Estructura estable y representativa de Gestin de la Calidad (Responsable de Calidad y Comisin de Calidad). Existencia de una declaracin de Poltica y Objetivos de Calidad del Departamento publicada en Web. Porcentaje de trabajadores del personal de administacin y servicios que ha seguido al menos un curso de formacin en la implantacin de Sistemas de Garanta Interna de Calidad en la Universidad. Porcentaje de trabajadores del personal docente e investigador que ha seguido al menos un curso de formacin en la implantacin de Sistemas de Garanta Interna de Calidad en la Universidad. Porcentaje de sugerencias implantadas Grado de satisfaccin con la actividad global del Departamento del PDI Grado de satisfaccin con la actividad global del Departamento del PAS Grado de profesionalizacin del PAS Porcentaje de estudiantes que se presentan al Consejo de Departamento Porcentaje de estudiantes que asisten a las sesiones del Consejo de Departamento Porcentaje de profesores que asisten al Consejo de Departamento, por categoras.
Porcentaje de ahorro en gastos de papel en el Departamento
Porcentaje de ahorro en gastos de electricidad Porcentaje de ahorro en gastos de telfono
CALIDAD EN LA INNOVACIN
Porcentaje de acciones de mejora realizadas
Existencia de procedimientos auditores de rendicin de cuentas Porcentaje de sugerencias implantadas