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INGLES

VARIACIONES GRAMATICAS
BRITANICA--------------------- OUR,RE
THEATRE-THEATER

EJEMPLO: LABOUR-LABOR.

GRINGA------------------------ OR,ER
Palabras con E.-------------------- Goodbye/goodby
MAYUSCULAS

RELIGION
ES
COMIENZ
O

Despus
del Punto

Nacionalid
add

Idioma
s

Meses, dias
Derivad
os

ARTICULO (DEFINIDO)
THE---- Masculino y femenino. NO SE DEBE USAR EN SUSTANTIVOS EN
PLURAL O NOMBRES ABSTRACTOS. EJEMPLOS: MAN-WOMAN-LUNCHBREAKFAST-IDIOMAS-TITULOS-DIOS-MESES-PUNTOS CARDINALESESTACIONES-HOSPITALES-IGLESIA-SCHOOL
SE DEBE USAR DELANTE DE UN SUSTANTIVO EN SINGULAR, AL GENERALIZAR.
EJEMPLO: CIERTOS ADJETIVOS, THE DOG
SI EN ESPAOS LLEVA EL,LA LAS NO LLEVA EN INGLES Y
VICESEVERSA

ARTICULO INDEFINIDO
(A-----AN)
A---- sonido consonante EJEMPLO:
AN--- sonido vocal EJEMPLO:
Se emplea en tiempo velocidad, precio,nacionalidad,generalizar, delante de
un sustantivo o posicin.
EJEMPLO: a theater of languages.

Se usa el WHAT DE EXCLAMACION. / Such ----TAL/without--- a,an


As-- a/an. (Hundred,thousand,million,certain,other, llevan antes el
a/an)
A+s CONSONANTE---- A MAN
A+S VOCAL-- AN HOUR
SUSTANTIVO

Mayoria es masculinos. Existe femeninio y neutron


FORMACION DEL FEMENINO

CON Terminacion ESS/ Con una palabra distinta EJEMPLO( BOY/GIRL/ , o un


sustantivo compuesto. EJEMPLO: milkman/milkwoman
MAN--------- WOMAN
MAN----------MAID
HE-----------SHE + SUSTAN OJO
MALE------ FEMALE
FORMACION DEL PLURAL
AADIENDO S. ELLA ES SORDA DESPUES DE P,T,K,F,TH Y SONORA CUANDO
VIENE VOCAL O OTRA.
TERMINAR EN S, SS,SH,CH,X,Z -----AGREGO ES. EJEMPLO: GASES,DISHES.
TERMINAN EN Y--------- IES
FE O F ------------------------ ES O VES. EJEMPLO: LIVES, LEAVES
SUSTANTIVO COMPUESTO
S----- principal SON S excepto cuando sea man o woman.

CASOS POSESIVOS. APOSTROFE S


THE BALL OF JOSE------------- JOSES BALL
ADJETIVOS

NO SE PLURALIZAN OJO
SE COLOCAN ANTES DEL SUSTANTIVO

EJEMPLO: GIVE A 5 KILOGRAM CHICKEN/ AN HOURS WALK/ KILOMETESS


DISTANCE
IDENTIFICAR SUSTANTIVOS

SUFIJO NESS-------------- ADJETIVO PARA CONSTRUIR SUSTANTIVO


ABSTRACTO. EJEMPLOS: HAPPY-- HAPPINES/ SAD----- SADNESS/
GOOD----- GOODNESS.
ENT/ANT/EE/IAN/IST/ER/OR/ PARAS VERBOS EJEMPLOS: play---- player/
sail---sailor/ art-artist/ history---historiam/tyoe-------typist.
FULL----------------- llenor de ciertos sutantivos. EJEMPLO: spoonspoonful
Th---------- ciertos adjetivos( lleva variaciones) EJEMPLO: long---lenght/ wide------width/deep------depth/strong-------strength.
ATION--------- verbos, describe la actividad. EJEMPLO: inform--information/examine-----examination

PILAS CON SUSTANTIVOS CONTABLES Y NO CONTABLE


LOS NO CONTABLES JAMAS LLEVAN S
Existen los verbos copulativos son aquellos que siempren llevan una
descripcin. EJEMPLO: aware---- consiente/ ashamed---vergenza.
CUANDO EL ADJETIVO EMPIEZA POR O SE COLOCA DESPUES DEL SUSTANTIVO.
EJEMPLO:
ADJETIVOS
SUFIJO O PREFIJO.
EN------------ Describe de que material esta hecho algo. EJEMPLOS: gold----golden/Wood-----wooden
FUL------ Abundancia de una cualidad. EJEMPLO: grater---graterfull/care-------careful
LESS ------- Ausencia de una cualidad. Care------careless/use----useless/fear-----fearless.
LY adjetivo de tiempo--------------- Dayli, monthly.
Y------------ Posee una cualidad. EJEMPLO: health--------- healthy/hear-----heary/ greed-----greedy.
PREFIJOS

UN----- (do, undo)


AVAILABLE AVALIABLE)

Im---(possible-imposible)

IL------ Iligal-legal/ limited-ilimited.


relevant-irrelevant)

NON ( NON

IR-- (Regularirregular/

IN---- CORRECT----INCORRECT.
LOS ADJETIVOS SE DIVIDEN EN DOS FONETICAMENTE: CORTOS Y LARGOS.
COMPARATIVOS
A-------B CON IGUALDAD. AS.. AS ( TAN / COMO)
LUIS IS AS BIG AS JOE/ LUIS ISNT AS BIG AS JOE
COMPARAR PARA ESTABLECER DIFERENCIA POSITIVAS O NEGATIVAS
HAY QUE TOMAR EL TAMANO FONETICO DEL ADJETIVOS
CORTOS: ADJ+ER+THAN. DATOS DE ORTOGRAFIA CON LOS ADJ CORTOS: 1-SI
LA CONSTRUCCION DEL ADJ MONOSILABO ES DE CONSO-VOCAL-CONS--- SE
DUPLICA LA ULTIMA CONSONTANTE PARA LUEGO COLOCAR ER
BIG----- BIGGER THAN/ HOT-----HOTTER THAN
2- SI EL ADJ TERMINA EN E no se duplica la e, se coloca r
NICE--- NICER.
3- Si el adj termina en Y se cambia por i + er
Happy---- happier/ early---earlier/easy-- easier.
SMALL---------- SMALLER TAN
SMART---------SMARTER THAN
NICER--------- NICER THAN
CUTE--------- CUTER THAN
TALL--------- TALLER THAN
DARK------- DARKER THAN
LARGOS: se coloca more(mas) o less(menos) seguido del adj y de la palabra
than.

More+adj+than / less+adj+than.
SUPERLATIVO
Corto: se le agrega el sufijos EST al ADJETIVO. OJO: Se deben usar las misma
reglas de ortografa. 1- si el adj es CVC duplica la ultima consontante. 2- si el
adjentivo termina en E solo colar ST. (NICEST). 3- si el adj termina en y se
coloca iest.
OJO-------- ANTES DEL ADJETIVO SE DEBE COLOCAR OBLIGATORIO THE
.
BIG---------- THE BIGGEST
SHORT------- THE SHORTEST
SMALL---------- THE SMALLEST
CUTE-------- THE CUTEST
LARGO: THE+MOST+ADJ ALRGO/ THE+LEAST+ADJ LARGO
OJO: Few----------- para algo contable. Little---- para no contable. Much------ NO
CONTABLE.
MANY ------ CONTABLE
Father indica distancia lejana. Further indica es figurativo.
Old es edad. Older edad. Elder antigedad.
OJO: the latest--------------- mas reciente.
The former: es para 1 era persona que se menciona. The latter es para la
ultima que se menciona.)
The president and his secretary arrived. The former was smiling but the latter
was crying.
NUMEROS

ORDINALES------------ SE ORDINALIZA el numero del 1 al 9, despues de 20


twenty first.
No se usa and en cardinales!.
SCORES OF TIME PUEDE SER ---- MONTONES DE VECES.
LECTURA DE NUMERO POR CONTEXTO

ID- 26.007.430, se puede decir doble, tripe, el cero se dice OU.


Passport deletrado y el cero es Zero
Adress :54 Main Street, cada uno o juntos.
Phone de tres en tres y par. Pero uno por uno
Tarjeta de credito. Uno por uno.
#Cuenta -- 1 POR 1 doble y triple se puede. El cero es ou.
Codigo de barras- 1X1( doble y triple) ZERO.
LA HORA

En punto--- oclockY cuarto-- a queartes past


Un cuarto para--- a quarter to. LOS MINUTOS PASADAS LA HORA ES
AFTER(PAST) LOS MINUTOS QUE FALTAN PARA LA SIGUIENTE HORA TO
HALFPAST-- MEDIA HORA.
ESTAMBED--- SEPULTADO. SEMINGLY----- APARENTEMENTE. WORTHLESS- SIN
VALOR, BET------ APUESTA- SMILE ----SONREIR,
BILLS------- BILLETES.
One cent----penny. Five cent----- nickel. Ten cent----- dime 25 cento ---- aquarter.
50 cent half a dollar.

FAMILY
ABUELOS F/M-------------- GRANDPARENTS
TATARA ABUELO--- GREAT GREAT GRAND PARENTS
ESPOSO------------ HUSBAND
TIO-------------UNCLE/ TIA ---------------- AUNT
SOBRINO-------------- NEPHEW/ SOBRINA ------------------- NIECE
HIJA---------------- DAUGHTER
NEXOS POR MATRIMONIO.
SUEGRO---------- FATHER IN LAW / MOTHER IN LAW
YERNO----------------- SON IN LAW/ DAUGHTER IN LAW
BRIDE----- NOVIA( VESTIDA DE BLANCO)

GROMMM-------------------- NOVIO
Los complementos se usan despus de un verbo o preposicin.
REFLEXIVO: se refiere a hacer algo uno mismo o de hacer algo por si solo.
FUNCIONA: PARA ENFATIZAR. EJEMPLO: He himself cut his hair. He cut his hair
by himself.
PALABRAS DEL SAT: folded: doblado. Dotted: punto.pill: pildora. Desease:
enfermedades. Target: objetivo. Enviroment: ambiente. Rather: mas bien.
Wetsuits: traje de ____________. Nameless: sin nombre. Shadows igual que
darkness. Forsake : abandonar.
EL PRONOMBRE SUSTITUYE AL SUSTANTIVO.
EL ADJETIVO POSESIVO SE EMPLEA CON LAS PARTES DEL CUERPO Y PRENDAS
DE VESTIR.
CUANDO SE UTILIZA OF? Se utiliza cuando se usa posesivo en el sentido de
RELACION. Cuando no sea esa cosa o lo que se menciona propio se coloca
antes del pronombre.
EJEMPLO: a friend mine--------------- a friend of mine.
Pronombre demostrativo y Adjetivo.
Nos referimos a: (the candy). This is good. FUNCIONA COMO PRONOMBRE.
This candy is good. FUNCIONA COMO ADJ.
ESPAOL
CERCA
LEJOS

SINGULAR
THIS
THAT

PLURAL
THESE
THOSE

This one/ those ones son especifico. LA DE, LAS DE, LO DE, LOS DE, ES
UTILIZANDO OF
EJEMPLO: Its that of my sister. Those who are tired may have a rest.
OJO CON ESTO. PARA DECLARACIONES IMPORTANTES ESCRITOS. The farmer--
primero. The latter---- segundo. Se utiliza cuando se refiere ados objetos ya
mencionados.
PRONOMBRES RELATIVOS
RELACION LA FORMACION AL SUJETO.
sujeto
personas

complemento
who

posesivo
Whom/whose

Cosas y
animales

THAT
WHICH

WHOSE
WHICH

Para complementar precede PREPOSICION.


The man to whom i spoke to yesterdar. MALO
The man that I spoke to yesterday. REGULAR.
THE MAN I SPOKE TO YESTERDAY. BUENA.
EL QUE DEL SUPERLATIVO ES THAT.
Usar what cuuando nose a que va a sustituir. SI ANTECEDE palabrar que lleven
p, a y cosas usa THAT.
ADJETIVO Y PRONOMBRES INTERROGATIVOS.
Wich ones------- se puede usar para preguntar especifico..
Who-------- whom
Whose------ de quien o de quienes. PREGUNTAR GENERAL.
What-------- Objeto, cosas, profesiones
Wich--------- OBJETO, COSAS ESPECIFICAS. ANIMALES.
Where---- lugar
When--- tiempo
Why---------- motivo.
How-------- como o cual. SI ES EDAD HOW OLD. ALTURA ES HOW TALL.
HOW MUCH + NO CONTABLE./ HOW MANY+CONTABLES/ HOW
FAR( DISTANCIA)/HOW LONG( TIEMPO)/ HOW OFTEN ( FRECUENCIA).
INDEFINIDOS
Each------ mas especico. 1- either : dos posibildades positivas. Neither: solo se
responde. Negativo. No se escoje.
2- OTROS USOS DEL EITHER AND NEITHER.
SIRVE PARA EXPRESAR ALTERNATIVAS: EJEMPLO: either you study or you get
grounded. NEITHER you got out nor you use the xbox.

3- Para mostar coincidencia con alguien mas. ( TAMPOCO/ TAMBIEN)


Para hacer esto: - tienes que usar el auxiliar del tiempo en que se expresa la
oraciones de coincidencia.
*usar el pronombre personal y terminar con el too o neither
PRONOMBRE + AUXILIAR+ TOO / NEITHER + AUX+PRON. I am a soccer
player. He is too.
He isnt a tennis player, neither are they. I went to the game. He did too.
Ismael havent done homework. Neither have I
EL NO se usa antes del sustantivo y el EVERY es adjetivo. I have no Money.
There is no time. EVERY-EACH-NO ----- se conjuga como tercera persona.
Does every body know about the game? Is everybody ready?
SOME: plural, tiempo, por ellos sustantivo plural. Oraciones afirmativas. Se usa
interrogativa solo cuando tengo una gran certeza que de respuesta positiva o
ofrecimiento.
SOMEONE O SOMEBODY: alguien. SOMETHING:
ALGUNA COSA. SOMEPLACE Y SOMEWHERE: lugar. SOMETIME: tiempo.
SOMEHOW: de alguna manera. ANY: todos preguntas OFRECIMIENTOS NO. Para
negar se niega auxiliar obligado.
EJEMPLO ANY: i dont have any Money. There isnt any milk. ANY siempre va
junto al sustantivo.
Is there any milk? Do you have any cats? ANY BODY. ANYONE: alguien.
ANYTHING, ANYTIME, ANYPLACE,ANYHOW. EVERYONE EVERY BODY: todo.
EVERYTHING, EVERYTIME,EVERYWHERE.
NO ONE--- solo adjetivo. Nadie. No one has the right to beat you. NO BODY:
NADIE. NO WHERE Y NOTHING. ESTAS ULTIMAS TRES CON TERCERA PERSONA.
NONE: pronombre para lo que sea.
LITTLE: se usa para sust no contables. Como diminutivo afectivo. FEW: se usa
con sust contables. I have few tomatoes.
MUCH: interrogativo con HOW+ SUS NO CONTABLE. DATO: LOS SUSTANTIVOS
NO CONTABLES EL VERBO SIEMPRE ESTA EN SINGULAR. En respues significa
mucho.
Many: HOW+ SUST CONTABLES . siempre el sustantivo en plural y el verbo
PLURAL. Respuesta afirmativa o negativas se refiere a muchas.
OTHER: como adjetivo nunca lleva S.

Pronombre Reciprocos
Each other-- se utiliza cuando hay dos cosas o dos personas. UNO AL OTRO.
Ejemplo: Carlos and Ana love each other.
One another---- dos de mas cosas o personas. EJEMPLO: my ten cousins love
one another.
Several, all son sustantivos plurar siempre.
PREPOSICIONES
PRONOMBRE regido por una preposicin tiene funcin de complemento.
I write to/ i dance with. La preposicion antecede al pronombre o sigue al verbo.
Ejemplo: this is the girl to whom i spoke yesterday. ( this is the girl whom I
spoke to this morning.) CON THAT O el pronombre relarivo no es obvio igual se
coloca prepo junto al verbo. THIS IS THE GIRL THAT I SPOKE TO.
OJO- Si despus de la prepo viene un vervo( una accin) tiene que ir en ING.
Ejemplo: I am tired of listening to you. Im interested in playing soccer with
you. EL TO NO VA SEGUIDO DE ING VA DE FORMA BASE.
Existen expresiones idiomticas con ing. TO LOOK FORWAR TO+ VING.
Significa espero con ansias.
I get used to playing soccer. ESTAR ACOSTUMBRADO.
SINCE---------- YA QUE( CONJUNCION) DESDE (ADVERBIO)
Usos bsicos de las preposiciones
Times and Date: AT---- hora, indicas las partes del dia, ( at noon, at
midnight,at dawn, at night, at two oclock,
On---- Fechas (Numero y mes) dias de la semana, (Celebraciones) On
Monday, on chrismay, On may the first.
In--- Estaciones ( Season) Months, Years( 1997) Morning, afternoon, evening
Since--- Punto del Pasado hasta presente. ( Tiempo Perfectos) Ejemplo: Since
I graduated I havent seen carlos.
OJO: INDICA INICION Y FINAL DE UN TIEMPO. FROM_______ TO
For--------- Duracion del Periodo de Tiempo. Ejemplo: I have studied for ten
years.
During: Inicio y termina periodo exacto. During my childhood i had to work.

After-- despues . Before-- antes. Befores I learned to walk I knew Chinese.


ADVERBIOS
Adverbios de Negacion: siempre va con los auxiliaries negativo.
LEAST---- LIST (PRONUNCIACION ESPAOL) Farther/ farthest--- distancia
Further/ furthest---------- informacin. TRUCOS: Va antes y despus del
adjetivo, She is too pretty. Its good enough. I have never been there
more carefully SON DOS Adverbios. Kindly-- gentilmente.
UBICACION DELL Adverbio en los verbos transitivos. Los verbos transitivos es el
que va seguido de un complement. Ejemplo: I bought the ball quickly. * NOTA:
si el complemento es un objeto el adverbio va despus del objeto
Si el complemento es un verbo en infinitivo (TO) el adverbio va antes del verbo.
Ejemplo: I quickly asked her to come.
Si el verbo esta conjugado con un auxiliar ( ya sea will, have, should etc) se
debe colocar el adverbio despus del auxiliar o antes del verbo principal.
Ejemplo: I will go to USA-- I will son go to USA. I have gone to Usa- I have
never gone to USA. I SHOULD GO TO USA. I should probably go.
Frequency: Always=100- Usually =75 Often= 50 Sometimes= 25 Never=0
Seldom = rara vez. HOW OFTEN? Siempre responder con tiempo de adverbio o
expression.
EXPRESIONES DE TIEMPO: hardly-- apenas 1- once a _______ 2- twice a
___________ 3- three times a 4- four times a 5- every other ________ 6- the day
before 7- the day after tomorrow 8- week ago 9- ever 10- hardly ever.
COMBINACIONES PREPOSICION
By means of ---------- a travez de/ gracias a
Be absente from-- ausente de
Be acquainted with--- conocer a alguien.
Be afraid to--- tienes miedo a
Be annoyed with by --- estar fastidiado con o por.
Argue with/ aboilt-- discutir.
Be aware of : esta consiente de algo./ darse cuenta de
Blame for : culpar
Be blessed with: bendecido.
Be cultered with: esta lleno
Be commited to : compromiso con / responsabilidad
Complain about: quejarse
Be concerned: preocupado
Count (up) on= depender.
Be covered with: cubierto

Be crouded with: estar copado


Be devoted to: dedicado
Be disappointed in,with: decepcionado
Be donde with: sastifecho
Be envious of: envidia
Addres#dress./excel- exceeder
Be exhausted from: agotado mamado.
Faithfull to: fiel
Fulled: lleno
Be finished with: termine acabe
Be fond of: me encanta
Forgive: perdonar.
Be frightened of by: tener miedo
Be furnished with: amoblado o abastecido
Be guilty of: culpable
Hide from: esconderse
Keep from: alejarse
Look fowar to: esperar con ansias.
Iam looking fowar to ( being accepted by your. = excepecio de la regal.
Be pleased to: estar complacido
Be polite to: educado
Prayer: oraciones
Recover from: recuperar
Rely up/ or confiese o depender
Stare at: mirar fijamente.
Take advantage: aprovecharse
Thank for: agradecer
Be upset with: molesto
Mad: Arrecho
Be used to: estar acostumbrado
VERBOS FRASALES
Existen 4 tipos uno se separa y otros tre no se separan. Los que no se separa
son:. 1.- Si el verbo es intransitivo( los que no tienen complemento)Ej: the door
closed.2.los verbos frasales que tienen 3 palabrar. ( verb+2 prep NO SE
SEPARA. Si son transitivo y este complemento puede tener forma de sustantivo
o pronombre objeto.ej: I cant put up wiht this noises.(it) 3-Es verbo transitivo
que si le coloco el complemento entre el verbo y la preposicin cambia el
significado. Ej: Jhos looking after the children/them OJO.
Si se separa: su complemento en forma de sustantivo puede colocarse entre
las partes del verbo o al final sin cambia significado.
Sustantivo-------------------------- se puede ambas
Pronombre------------------------- solo entre las partes.
Ej: she tried on the red dress.7 she tried the red dress on
She tried it on.
Lie down: acostarse
Give up: renunciar
Get on with: salirse con la suya
Look up: buscar
Look after: cuidar
Look around: mirar alrededor

Stand for: significar solo. (siglas acronimos)


Came across: encontrse
Made it up: inverter
Run cout of : se agoto
Bring up: criar/mencionar
Call up: llamar
Check out:revisar
Cheer up: alegrar
Cross out: tachar
Cut out: dj el fastidio
Do over: otra vez
Drop off: dejar algo o alguien en algun lugar
Figure out: decifrar/ descubrir
Fil out: por completo( i fill out the form)
Find out: descubrir solo informacion
Get back: regresar
Give up: renunciar
Hand in: entregar al professor
Hand out: reporter, distribuir
Hang up: colgar, colgar ropa
Have on: usar de ropar
Keep out/of: alejate no entres.
VERBOS
Transitivos: preguntar al verbo que/ quien. Complemento directo
Intransitivos: no tiene complemento.
Reflexivo: pronombre reflexico y pendiente con los verbos que ya poseen
reflebilidad. Ej: Sit down
Reciproco: va con pronombre reciproco. Each other, one another
Impersonales: se utilize it. En el clima y expresiones. Its rainning.
Defectivos: No se pueden conjugar con todo los tiempos. Son
auxiliares( interrogar, negar) no cambia con la tercera persona, se usa para
todo los sujetos y siempre van seguido de forma base.
I can Play!
Verbos defectivos:
Can: Uso-- en relacin de confianza, informal para pedir permiso, negar o dar
permiso. Para entrevisa usar Can. Para hacer solicitudes Can you help me.
Hacer ofrecimiento. Can i get you a cup of coffe. Se puede usar para expresar
posibilidades. Deducciones: deducciones lgicas. She cant be down stairs.
Could: pude (pasado simple) o podra. Para pedir permiso super cortes. En
pasado era utilizado para una capacidad que ya no tnga. Expresa posibilidades
en pasado presente y futuro.
May: presente o futuro. Se utiliza para jerarqua, autoridad, o mucho respeto.
Se puede negar e interrogar. (MEI) pronunciacin. No sirve para pasado. May/
might have been
I may have been quicker to go by train.
We might be late.
Must: Necesidad fuerte. I must keep my record. Sirve para prohibir.
You must not kill people.
Deducciones: Grado de certeza

It must have happened.


There must be a five
The must have a short cut.
Will: (PROMESA, quieres mostrar determinacion en algo. Respuesta
espontanea. Para ofrecer invitacin. Gaby will you join us to dinner? Para
rechazar. I will never talk to her again.
Would: hacer solicitudes de cortesa. Would your bring me the bill please?
Para hacer invitaciones. Would you like to go Cinema? Para rutina echando
cuento. I would play.
OJO: USAR WOUL PARA EXPRESAR EL HABA.
Shall: desuso, se utiliza en preguntas que buscar confirmacin. Solo se usa con
1 era persona.
Shall we dance= Shall I, Shall We. LENGUAJE FORMAL. Diplomacia. Negatibo:
Shant
Should: utiliza para dar consejos, subjectin, advice. YOU SHOULD TAKE A REST.
Para deber pero no tan fuerte. Cuando es una obligacion no complicidad. You
should have studied more
Ought to: parecido al should. No se usa para interrogar ni preguntar. You ought
to be good with her. Para deberes moral sentido moral.
Dare you: re reto.
Dare/ meid.PUEDE USARSE CON VERBOS DEFECTIVOS.
Auxiliares: PARA INTERROGAR NEGARM CAN COULD, MAYM MIGHT, WOULD,
WILL, SHOULD,SHALL, OUGHT TO, MUST.
TIEMPO PRESENTE SIMPLE: DO DOES, AM ,IS,ARE.
Tiempo en ingles
Presente continuo
Presente perfecto
Presente perfecto continuo
Pasado simple
Pasado perfecto continuo
Future simple
Future perfecto
Future perfecto continuo
condidionales
simples
compuesto

Am, is, are


Have, has
Have has been
Did,was,were
Had been
will
Will have
Will have been
Simple o compuestos
Would,could,should
Would have, should have, could
have

VOCES DE LA ORACION
Son voz active: alguien que hace algo. Ej. I write a book.
Voz Pasiva: Algo es hecho por alguien.
A book is written by Gabi.
USOS DE LA VOZ PASIVA

Se usa cuando se deconoce quien es el actor de la accion, para resaltar el


predicado, de la oracion. Si se conoce el autor no tiene importancia. Se usa
mucho en los textos cientficos y literarios.
COMO SE FORMA?
To be+ V participio Pasado.
Pasos: 1 determinar el que tiempo esta conjugada la oracin activa POR QUE
el to be ser conjugado en ese mismo tiempo2- Identificar el verbo principal de la oracin activa por que ser usado en
participio pasado.
3-Identifiar el predicado que ser usado como sujeto en la voz pasiva.
4- SI HAY AGENTE O SUJETO colocarlo con by al final. Ej: Martha bought a car/
two cars- A car was bought ny martha.
TO BE CONJUCACIONESPrese Simple

Is, are

Presen Continuo

Is, are being

Prese perfecto
Presen perf continuoi
Pasa Simple
Pasa continuo

Have, has been


NO EXISTE EN VOZ
PASIVA
Was, were
Was were being

Pasa perfecto

Had been

Pas perfect Continuo


Futuro Simple
Futuro continuo
Futuro perfecto

NO EXISTE
Will be
NO EXISTE
Will have been

Futuro perfecto continuo

No existe.

Es comprada/ seran
comprados
Estar, estar siendo
comprados
Han sido comprados.

Fue, fueron comprados


Estaba estaban siendo
comprados
Haba/haban sido
comprados
Ser/ sern comprados
Habr habran sido
comprados

CONDICIONAL SIMPLE: Would + be serian comprados


Condicional Comp: would have been habria sido comprados
Presente infinitive. To be ser comprados
Imperativo: be Sea comprados
Modales. Can, should, could + be.
My mother has built a sculpture (p.p). A sculpture has been built by my mother
Carlos wrote a novel (pss) A novel was written by carlos
My friends are pareparing a party.(pc) A party is being prepared by my friends.
Jose eat 3 pizzas. 3 pizzas are being eaten by jose
INFINITIVOS TIPOS
No esta conjugado y es predecido del to
Presente Simple: toe at
Presente continuo; to be eating
Presente Perfecto: to have eaten
Pasivo: to be eaten

Forma Negativas: not to eat


USOS: 1- Expresar propositos,. I have to study to get my scholarship.2- Como
objeto o complemento de un verbo. I began to wacht the film. 3- Se utilize
despues de los verbos Show, Tell, Teach, SEGUIDOS DEL HOW
Ej: Show me how to score goal. It was the mosth difficult thing to do
Con la mayoria de los adjetivos de emociones.
Ej: I am glad to.
4- Respuesta corta: I like to. I would love to. 5- Infinitivo puede ser sujeto. To
play soccer is my dream. 6- Siguientes verbos, si van seguido de: where, which,
why, how, when, whether(esta o la otra ya sea). SON: ask, decide, discover,
find out, forget, know, learn, remenber, say, see, think, undertsand,
wonder(preguntse a uno mismo)
Jose ask where to find a Barcelona t-shirt. Jose forgot how to close the door.
Luis decided where to see her.
Siguientes van seguidos de TO: agree,
appear,arranged,ask,attempt,choose,decide,demand,fail,forget,hope,learn,man
age,offer,plan,prefer,prepare,promise,refuse,remember,seem,try,
I try to explain you. Ichoose to play soccer.
Grupo: permite colocar un objeto o pronombre entre el verbo y el to prepo.
Advise, allow, askm beg, command, enable, encourage, expect, forbid,
help,intend, invite,make,mean order, permit,persuade, prefer, remind, request,
teach, tell, want, warn.
Ejemplo: I ask you to do the excersise. I promise my friend to be on time.
7- Se usa con Too, enough. EJ: se is too silly to be my girlfriend. He is not strong
enough to play in the team.
8- se usa con cierto adjetivos que indicant emocion. Ej: Im pleased to meet
you. I am glad to go.
9-Otros adjetivos: Its easy to pass the test. Its difficult to get scholarship. 10puede venir despues de un sustantivo. Ej: its time to finish.11- Uso especial del
TO con verbo to be y have.
Si desde to be/ have viene to(infinitivo) es una obligacion.
He is to work. I am to work, I have to.
11- Con superlative. This is the most difficult thing to do. 12- despues de los
verbos SENSORIALES. No se coloca to. We saw them come. MALA: We saw
them to come.. Despues de make,late,bid no viene to. Si es un verbo causative.
QUE ES UN VERBO CAUSATIVO: ?REVISAR
Had better, had tather, but, no se usa luego to.
GERUNDIO Y PARTICIPIO
PRESENTE.
ING
Participio Presente: recibe este nombre cuando 1- se usa en la conjugacion
continua o progresiva. Ej: I m writing. (was, will be, have been, had been) 2Cuando se usa como adjetivo.
I have an amazing story to tell you. I read an interesting book. 3- Con
sustitucion de una oracion adverbial.
Fearing that they would recognize him.
Gerundio: Funciona como sustantivo. 1- Como sustantivo puede utilizarse como
sujeto de la oracion. Ejemplo: Playing soccer is my dream. 2- Puede usarse

como complemento objeto del verbo. i love playing soccer. 3-DESPUES DE


toda preposicin menos TO. Si viene de un verbo tiene que ir en ING.
EJ: Im interesed in paying soccer. Im tired of listening to you. Im talking
about going to the game.
Se usa despues de ciertos bverbos que indiquen o principio o continuacion o
terminacion de una oracion. EJ: You have to start studying. You have to keep
studying. You have to end studying.
Cuando vas a dar prohibicin cortas o ordenes. NO SMOKING. NO
TRESPASSING.
Despues de un pronombre o de un adjetivo posesivo que siguen un verbo.
EJJ: I appreciate your helping me. I understand their feeling happy. I like her
singing.
Despues de cierbos verbos son: avoid, consider,deny, dislike, enyoy, finish,
imagine, keep,
like,love,mind,miss,postpone,practice,prefer,remember,stop,suggest,understan
d,try.
ESTOS VAN SEGUIDO DE ING.
ATENCION OJO. Participio pasado USOS: 1 Como verbo principal en los tiempos
perfectos. Ej: I have worked, she had woorked, we will have worked. 2- Como
verbo principal de la voz pasiva A book is written . A book was written. A book
will be written. 3- Como adjetivo. Im bored. My mon was annoyed
INDICATIVO
Usos de conjugaciones de tiempo indicative.
PRESENTE SIMPLE: S+ Vbase+Predica. *3er (He,she,it. Verbo+ s o es. OJO si
termina en CH,SH,X,O,Z lleva ES. Ojo Y solo precedida por consonante se
coloca es. Study. PARA PREGUNTAR: DO/DOES+SUJ.
USOS: el presente tiene tres usos bsicos.
1-Para la acciones habituales, rutina, my dad gos to he office everyday.
2-Acciones futuras ya planeado.
The game start at eight am tomorrow.
3-Stative: Verbos que incluyen a los sensoriales, esfuerzos mentales. SIEMPRE
EN PRESENTE.
PRESENTE CONTINUO:

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