CONTENIDOS GRAMATICALES

UNIDAD 2
LE COMPARATIF (ADJECTIFS)
A la hora de comparar una cualidad de un objeto o de una persona respecto
a la de otro objeto u otra persona usamos las siguientes frmulas de
comparativo que acompaan al adjetivo correspondiente:
SUPERIORIT
(Superioridad)
Plus + adjectif +
que/qu (=ms +
adjetivo + que)
Par example: Ana est
plus belle que Marie.
(=Ana es ms bella
que Marie)

EGALIT (Igualdad)
Aussi + adjectif +
que/qu (=igual de +
adjetivo + que, tan +
adjetivo + como)
Par example: Ana est
aussi belle que Marie.
(Ana es igual de bella
que Marie, Ana es tan
bella como Marie)

INFERIORIT
(Inferioridad)
Moins + adjectif +
que/qu (=menos +
adjetivo + que)
Par example: Ana est
moins belle que Marie.
(Ana es menos bella
que Marie)

Usamos el qu (que apostrofado) cuando al que le sigue una palabra que

comienza por vocal o h muda.
-EXERCICE 1:
1. Le miel est (+ sucr) ______________________________ la moutarde.

2. Le mois de fvrier est (- long) ______________________________ le mois de

septembre.

3. Le mois de juillet est (= long) ______________________________ le mois

d'aot.

5. L'hiver est (+ froid) ______________________________ l'automne.

6. Le mtal argent est un mtal (- prcieux) ______________________________

l'or.

7. La tortue est (+ rapide) ______________________________ le livre!

8. Martine est (+ grand) ____________________ que ses parents.

9. Son frre est presque (= grand) _______________________ quelle.

10. Les romans historiques (masc.) sont (+ intressant) ________________ que
les romans daventure.

11. Le pull vert est (= cher) __________________________________________ que le

pull rouge.

-EXERCICE 2: COMPARA ALGUNOS DE TUS RASGOS FSICOS O

MENTALES CON LOS DE ALGUIEN QUE CONOZCAS.

LIMPERATIF AFFIRMATIF ET NGATIF

El modo imperativo slo tiene tres personas: TU (2p. sg), NOUS (1p. pl) y
VOUS(2p. pl.), pero NOUS es poco empleado. El imperativo se forma de la
misma manera que el presente, con la nica excepcin de que no se usa
el pronombre personal. Veamos un ejemplo:
VERBO FAIRE EN PRESENTE DE
INDICATIVO
Je fais
Tu fais (2p. sg)
Il fait
Nous faisons (1p. pl)
Vous faites (2p. pl)
Ils font

VERBO FAIRE EN IMPERATIVO

Fais (2p. sg)
Faisons (1p. pl)
Faites (2p. pl)

En este ejemplo no encontramos ninguna irregularidad, sin embargo, hay

que destacar una importante norma: aquellos verbos acabados en ER y
el verbo ALLER forman la segunda persona del singular del
imperativo (TU) sin la S que caracteriza su terminacin. Aqu tenemos
un ejemplo de un verbo acabado en ER y del verbo ALLER:
VERBO
COUTER EN
PRESENTE DE
INDICATIVO
Jcoute
Tu coutes
(2ap. Sg)
Il coute
Nous coutons

VERBO
COUTER EN
IMPERATIVO
coute (2p.sg)
coutons
coutez

VERBO ALLER
EN PRESENTE
DE INDICATIVO
Je vais
Tu vas (2p.sg)
Il va
Nous allons
Vous allez

VERBO ALLER
EN
IMPERATIVO
Va (2p.sg)
Allons
Allez

Vous coutez
Ils coutent

Ils vont

Podemos observar como la S en la terminacin de la segunda persona del

singular desaparece en el imperativo. En la primera y segunda personas del
plural no se produce ningn cambio.
Para cambiar de afirmacin a negacin, simplemente colocamos el NE
delante del verbo y detrs de ste el PAS. Ejemplo:
Ncoute pas.

-EXERCICE 1: COMPLETA CON LA FORMA DEL VERBO ENTRE

PARNTESIS EN EL MODO IMPERATIVO DE MANERA AFIRMATIVA.
1.

(Arrter)

de manger. Tu vas grossir !

2.
Tu veux russir alors (prparer) ..
examen.
3.

(Prendre).

4.
(Faire) .
allons oublier quelque chose.

ton

des vacances, tu en as besoin !

une liste pour les courses, nous

5. Vous voulez aller au chteau de Versailles, (prendre)

. le RER c'est plus rapide !
6.
Nous sommes perdus, (demander)
quelqu'un de nous indiquer la direction.
7.
Jean ! Sois gentil, (aller) ..
banque.

la

8.
Les enfants, (passer) .
boulangerie aprs l'cole.

la

9.
Vous voulez prendre un rendez-vous, (tlphoner)
.. le matin. L'aprsmidi, le bureau est ferm.
10.
(Etre) .
frre.

gentil avec ton

-EXERCICE 2: RESPONDE A LAS PREGUNTAS USANDO EL MODO

IMPERATIVO EN NEGATIVO.
1.- Maman, on peut sortir ce soir ?
!

Non,..

2. - Je suis triste. J'ai envie de pleurer.

Non, !

3.- Nous pouvons aller la piscine aprs l'cole ?

-

Non, ....... la piscine !

4.- Je viens avec vous, c'est d'accord ?

-

Non, !

5. - J'ai envie de chanter. Je peux ?

-

Non, !

LES VERBES PRONOMINAUX (EN PRESENTE Y IMPERATIVO)

Los verbos pronominales son, como en espaol, aquellos verbos que van
acompaados de un pronombre reflexivo (ME, TE, SE, NOUS, VOUS, SE)
que concuerda en persona con el sujeto. Esto quiere decir que la accin del
verbo recae en el mismo sujeto. Hay muchsimos verbos pronominales, pero
vamos a usar como ejemplo dos de ellos. Se distingue un verbo pronominal
al comprobar que delante del verbo en forma de infinitivo se encuentra un
SE .
SE LEVER (levantarse)
Je (ne) me lve (pas).
Tu (ne) te lves (pas).
Il/Elle/On (ne) se lve (pas).
Nous (ne) nous levons (pas).
Vous (ne) vous levez (pas).
Ils/Elles (ne) se lvent (pas).

SHABILLER (vestirse)
Je (ne) mhabille (pas).
Tu (ne) thabilles (pas).
Il/Elle/On (ne) shabille (pas).
Nous (ne) nous habillons (pas).
Vous (ne) vous habillez (pas).
Ils/Elles (ne) shabillent (pas).

-EXERCICE 1
1. Les enfants ______________________________ (se rveiller) sept heures
pour aller l'cole.
2. Tu ______________________________ (se lever) tt le dimanche, ou tu fais la
grasse matine ?
3. Vous ______________________________ (se coucher) sur le sable encore
chaud pour regarder les
toiles.
4. Quand il fait trs chaud, je ______________________________ (se doucher)
deux fois par jour.

5. Elle ______________________________ (s'habiller) rapidement car elle est trs

en retard.
6. Elle est trs coquette et ______________________________ (se maquiller) avec
grand soin.
7. Vous ______________________________ (s'appeler) comment pour prtendre
me donner des conseils ?
8. Quand mon fils est triste, il ______________________________ (se promener)
des heures seul sur la
plage.
9. Il ______________________________ (s'excuser) de ne pas parler franais.
10. Ne vous inquitez pas, nous ______________________________ (se
rencontrer) Paris lundi.

Ahora procedemos a conocer cmo pasar un verbo pronominal al modo

imperativo. Como ya hemos dicho, los verbos pronominales llevan consigo
un pronombre reflexivo: as pues, en los verbos pronominales se forma el
imperativo como con cualquier otro verbo, sin olvidarnos por supuesto del
pronombre. La variacin se produce en la forma afirmativa, en la cual el
pronombre reflexivo cambia de posicin y de forma, mientras que en la
forma negativa, como hemos dicho, el pronombre reflexivo permanece igual
que en presente de indicativo. Vamos a mostrarlo con algunos ejemplos:
VERBO SE LEVER EN
IMPERATIVO FORMA
AFIRMATIVA
Lve-toi
Levons-nous
Levez-vous

VERBO SE LEVER EN
IMPERATIVO EN FORMA
NEGATIVA
Ne te lve pas
Ne nous levons pas
Ne vous levez pas

-EXERCICE 2: PASA A MODO IMPERATIVO.

1. Le directeur veut que vous vous occupiez de ce dossier.

Alors, ________________ de ce dossier.

2. Ta mre veut que tu thabilles autrement.

Alors, _______________________ autrement.

3. Ta mre veut que tu te douches.

Alors, ____________________________ !

4. Le directeur ne veut pas que vous vous occupiez de ce dossier.

Alors, ____________________________ de ce dossier.

5. Ta mre ne veut pas que tu te lves.

Alors, _______________________________ !
6. Ta mre ne veut pas que tu te couches.

Alors, _____________________________ !

LE PASS RCENT
Se trata de una forma verbal usada con frecuencia en el francs oral, para
indicar algo que acaba de suceder. Equivaldra a decir algo as como
Acabamos de llegar o Acaba de salir de la oficina y la estructura es as:
Verbo VENIR conjugado + DE (preposicin) + el verbo al
infinitivo que exprese lo que quieres decir

Algunos ejemplos:
Je viens de voir Lucas (Acabo de ver a Lucas).
Il vient darriver (l acaba de llegar).
Nous venons de manger (Acabamos de comer).

Como te habrs imaginado, slo tienes que aprenderte una cosa:

LA CONJUGACIN DEL VERBO IRREGULAR VENIR
Je viens
Tu viens
Il/Elle/On vient
Nous venons
Vous venez
Ils/Elles viennent

-EXERCICE 1: HAZ FRASES USANDO EL PASS RCENT Y TODO EL

VOCABULARIO DE LES TCHES MNAGRES (PG.25) Y DE LES
ACTIVITS QUOTIDIENNES (PG.26).