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Modelo de
Mejora
937210
VERSIN:
DURACION
MXIMA
ESTIMADA DEL
APRENDIZAJE
NIVEL DE
FORMACIN:
101
ESTADO:
Lectiva
EN EJECUCIN
Total
6 meses
Prctica
12 meses
6 meses
TCNICO
El programa Tcnico en preprensa digital para medios impresos se cre para brindar al sector
productivo de la industria de la comunicacin grfica, la posibilidad de incorporar personal con
altas calidades laborales y profesionales que contribuyan al desarrollo econmico, social y
tecnolgico de su entorno y del pas, as mismo ofrecer a los aprendices formacin en las
tecnologas propias del rea de preimpresin en artes grficas: diseo y diagramacin, edicin de
imgenes, montaje, filmacin de Computer to plate (CTP) o Computer to film (CTF), obtencin de
pruebas de color y control y mantenimiento de equipos; competente para realizar el tratamiento de
imgenes, diseo y ensamblado de piezas grficas, filmacin de imgenes y obtencin de
productos de salida para impresin, control deequipospara obtencin de pelculas y planchas bajo
parmetros de calidad y cumplimiento.
JUSTIFICACIN:
REQUISITOS DE
INGRESO:
DESCRIPCIN:
12/02/13 10:59 AM
Modelo de
Mejora
COMPETENCIAS A DESARROLLAR
CDIGO
DENOMINACIN
291301051
291301052
291301053
291301054
291301055
240201500
240201501
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Modelo de
Mejora
pluritecnolgicos, que en todo caso recrean el contexto productivo y vinculan al aprendiz con la realidad
cotidiana y el desarrollo de las competencias.
Igualmente, debe estimular de manera permanente la autocrtica y la reflexin del aprendiz sobre el
que hacer y los resultados de aprendizaje que logra a travs de la vinculacin activa de las cuatro
fuentes de informacin para la construccin de conocimiento:
El instructor - Tutor
El entorno
Las TIC
El trabajo colaborativo
VERSIN DE
LA NCL
291301051
DENOMINACIN
PREPARAR IMGENES GRFICAS PARA LA DIAGRAMACIN.
DURACIN ESTIMADA
PARA EL LOGRO DEL
APRENDIZAJE (en
192 horas
2. RESULTADOS DE APRENDIZAJE
DENOMINACIN
ALISTAR DISPOSITIVOS DE CAPTURA Y ORIGINALES, DE ACUERDO CON LAS NORMAS ESTABLECIDAS POR LA
EMPRESA.
PERFILAR DISPOSITIVOS DE CAPTURA, SEGN MANUAL DEL FABRICANTE
RETOCAR IMGENES FOTOGRFICAS PARA EDICIN A TRAVS DE SOFTWARE ESPECIALIZADOS SEGN
ORDEN DE PRODUCCIN.
CAPTURAR IMGENES POR MEDIO DE ESCNER Y CMARA DIGITAL SEGN ORDEN DE PRODUCCIN
GESTIONAR LOS ARCHIVOS DE IMGENES DIGITALES PARA DIFERENTES PROCESOS SEGN LA SALIDA.
3. CONOCIMIENTOS
3.1. CONOCIMIENTOS DE CONCEPTOS Y PRINCIPIOS
LIMPIEZA DE EQUIPOS: DEFINICIN, PRINCIPIOS, TCNICAS, PROCEDIMIENTOS, NORMAS Y PROTOCOLOS
DISPOSITIVOS PARA LA CAPTURA DE IMGENES: DEFINICIN, CLASIFICACIN, CARACTERSTICAS,
FUNCIONAMIENTO APLICACIONES USOS
MEDIOS Y DISPOSITIVOS DE CALIBRACIN: DEFINICIN, CLASIFICACIN, CARACTERSTICAS,
FUNCIONAMIENTO, APLICACIONES, USOS.
MAPA DE BITS VECTOR- PIXEL: DEFINICIN, CARACTERSTICAS.
IMGENES Y ORIGINALES: DEFINICIN, CLASIFICACIN Y CARACTERSTICAS.
DIGITALIZACIN DE IMGENES: PROCEDIMIENTO Y CARACTERSTICAS.
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RED TECNOLGICA
TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y LAS COMUNICACIONES
4. CRITERIOS DE EVALUACIN
LIMPIA EQUIPOS APLICANDO TCNICAS Y SUSTANCIAS ESPECIFICAS DEFINIDAS EN EL MANUAL DEL
FABRICANTE Y LA NORMATIVIDAD VIGENTE.
CLASIFICA EL MATERIAL GRAFICO DE APOYO PARA EL DISEO DE LA PIEZA GRFICA DE ACUERDO CON LAS
CARACTERSTICAS DEL ORIGINAL.
DETERMINA LOS DISPOSITIVOS REQUERIDOS PARA CAPTURAR LAS IMGENES SEGN EL TIPO DE ORIGINAL.
CALIBRA EL MONITOR, ESCNER Y CMARA DIGITAL, SEGN EL MANUAL DE FABRICANTE Y LA
NORMATIVIDAD TCNICA VIGENTE NTC.
DIGITALIZA IMGENES ORIGINALES REQUERIDAS POR EL PROYECTO SEGN ESTNDARES DE CALIDAD.
EFECTA CORRECCIONES DE COLOR, RETOQUE Y EFECTOS ESPECIALES EN LAS IMGENES DIGITALES,
AJUSTANDO LA REPRODUCCIN DE TONOS Y BALANCE DE GRISES, SEGN PARMETROS DEFINIDOS EN EL
DISEO.
CREA SILUETAS, MASCARAS, TRAZADOS Y FUSIONA IMGENES SEGN PARMETROS DEFINIDOS EN EL
DISEO.
USA CANALES Y FILTROS EN LA APLICACIN DE EFECTOS SEGN PARMETROS DEFINIDOS EN EL DISEO
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Modelo de
Mejora
VERSIN DE
LA NCL
291301052
DENOMINACIN
DIAGRAMAR PIEZAS GRAFICAS DE ACUERDO CON EL MEDIO DE SALIDA.
DURACIN ESTIMADA
PARA EL LOGRO DEL
APRENDIZAJE (en
240 horas
2. RESULTADOS DE APRENDIZAJE
DENOMINACIN
3. CONOCIMIENTOS
3.1. CONOCIMIENTOS DE CONCEPTOS Y PRINCIPIOS
PROCESO GRFICO: DEFINICIN, CARACTERSTICAS, APLICACIONES.
FUNDAMENTOS Y PRINCIPIOS DE DIAGRAMACIN: DEFINICIN, CARACTERSTICAS, APLICACIONES.
CONTENIDO DE UNA PUBLICACIN: DEFINICIN, ESTRUCTURA, CARACTERSTICAS, APLICACIONES.
TIPOGRAFA APLICADA AL PROCESO DE DIAGRAMACIN: DEFINICIN, CLASIFICACIN, CARACTERSTICAS.
MODELOS DE COLOR: TIPOS, CARACTERSTICAS, APLICACIONES.
PROGRAMAS INFORMTICOS DE ADMINISTRACIN DE FUENTES: DEFINICIN, CARACTERSTICAS,
UTILIDADES.
PROGRAMAS INFORMTICOS DE DIAGRAMACIN E ILUSTRACIN: DEFINICIN, TIPOS, CARACTERSTICAS,
USOS.
REVISIN DE ARCHIVOS: DEFINICIN, CARACTERSTICAS DE ARCHIVOS ABIERTOS Y CERRADOS,
METODOLOGA.
PROBLEMAS TCNICOS EN EL REA DE PRE-IMPRESIN: DEFINICIN, IDENTIFICACIN, ANLISIS,
CARACTERSTICAS, MANEJO DE SITUACIONES
FORMATOS POSTSCRIT: DEFINICIN, CARACTERSTICAS, CLASIFICACIN, USOS
IMPOSICIN: DEFINICIN, PRINCIPIOS, TIPOS, PROCEDIMIENTOS.
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RED TECNOLGICA
TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y LAS COMUNICACIONES
4. CRITERIOS DE EVALUACIN
IDENTIFICA PROCEDIMIENTOS PARA LA PRODUCCIN DE PIEZAS GRFICAS, SEGN REQUERIMIENTOS DE
DISEO, PREPRENSA, IMPRESIN, ENCUADERNACIN Y ACABADOS.
INTERPRETA PARMETROS DE UNA ORDEN DE PRODUCCIN, SEGN NECESIDADES DEL CLIENTE Y
PROCESOS PRODUCTIVOS.
ELABORA BOCETO, DERROTERO, MACHOTE PARA EL DESARROLLO DE UNA PIEZA GRFICA, SEGN EL
CONCEPTO DE DISEO APROBADO.
UTILIZA PRINCIPIOS BSICOS DE COMPOSICIN PARA DIAGRAMAR PIEZAS GRFICAS, SEGN LOS
PARMETROS DEL BOCETO APROBADO POR EL CLIENTE.
CREA ESTILOS DE CARCTER Y PRRAFO PARA LA PIEZA GRFICA, SEGN PARMETROS DE DISEO
APROBADO POR EL CLIENTE.
ELABORA CORRECCIN DE ESTILO EN TEXTOS Y COMPOSICIN DEL PRODUCTO GRFICO SEGN
NORMATIVIDAD Y PRINCIPIOS DE DISEO.
REVISA Y COMUNICA LOS PROBLEMAS ENCONTRADOS CON TEXTO, GRFICOS E IMGENES DILIGENCIANDO
REPORTES, SEGN PROCEDIMIENTOS DEFINIDOS POR LA EMPRESA.
EDITA ERRORES DE TEXTO COLOR E IMGENES, SEGN NORMATIVIDAD VIGENTE PARA EL PROCESO DE
PREIMPRESIN.
REALIZA MONTAJES DE LOS ARCHIVOS DIGITALES, SEGN REQUERIMIENTOS DE LA SALIDA, ESTABLECIDOS
EN LA ORDEN DE PRODUCCIN.
GENERA ARCHIVOS DE FORMATOS: PS, EPS, PRN, PDF, SEGN INDICACIONES DE IMPRESIN Y
ENCUADERNACIN, DEFINIDOS EN LA ORDEN DE PRODUCCIN.
ADOPTA POSTURAS ERGONMICAS ADECUADAS, SEGN SU PUESTO DE TRABAJO.
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Modelo de
Mejora
VERSIN DE
LA NCL
291301053
DENOMINACIN
ELABORAR PRUEBAS DE COLOR PARA LA APROBACIN DEL CLIENTE.
DURACIN ESTIMADA
PARA EL LOGRO DEL
APRENDIZAJE (en
48 horas
2. RESULTADOS DE APRENDIZAJE
DENOMINACIN
3. CONOCIMIENTOS
3.1. CONOCIMIENTOS DE CONCEPTOS Y PRINCIPIOS
PRUEBAS DE COLOR: DEFINICN, CARACTERSTICAS, CLASIFICACIN, PROCEDIMIENTOS, USOS.
IMPOSICIN DE PRUEBAS ANLOGAS Y DIGITALES: CARACTERSTICAS, PROCEDIMIENTOS, TIPOS DE RIP.
INSTRUMENTOS DE MEDICIN: DEFINICIN, CARACTERSTICAS, TIPOS, CLASIFICACIN, APLICACIONES Y
USOS
PROCEDIMIENTOS PARA CONTROL DE CALIDAD: DEFINICIN, PRINCIPIOS, FILOSOFA, PROCEDIMIENTOS, Y
NORMAS.
PROPIEDADES Y CARACTERSTICAS DE LAS MATERIAS PRIMAS PARA PRUEBAS DE COLOR DIGITALES Y
ANLOGAS.
NORMATIVIDAD AMBIENTAL PARA EL MANEJO DE RESIDUOS PRODUCIDOS POR LA PRODUCCIN DE
PRUEBAS DE COLOR.
4. CRITERIOS DE EVALUACIN
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Modelo de
Mejora
GENERA DIFERENTES TIPOS DE PRUEBAS DE COLOR ANLOGAS Y DIGITALES, PARA APROBACIN DEL
CLIENTE Y POSTERIOR PROCESO DE IMPRESIN, SEGN NORMATIVIDAD VIGENTE Y REQUERIMIENTOS DE
PRODUCCIN.
GENERA Y APLICA UN PERFIL DE SALIDA SEGN SUSTRADO.
OPERA INSTRUMENTOS DE MEDICIN Y ESCALAS DENSITOMTRICAS Y DE MICROLNEAS PARA CONTROLAR
EL PROCESO DE EXPOSICIN DE LAS PRUEBAS DE COLOR, SEGN NORMATIVIDAD VIGENTE.
CONTROLA LA CALIDAD DE LA PRUEBA, MEDIANTE INSTRUMENTOS DE MEDICIN, SEGN LA NORMATIVIDAD
VIGENTE NTC.
VERSIN DE
LA NCL
291301054
DENOMINACIN
OBTENER MATRICES DE IMPRESIN OFFSET A PARTIR DE ARCHIVOS
APROBADOS.
DURACIN ESTIMADA
PARA EL LOGRO DEL
APRENDIZAJE (en
240 horas
2. RESULTADOS DE APRENDIZAJE
DENOMINACIN
3. CONOCIMIENTOS
3.1. CONOCIMIENTOS DE CONCEPTOS Y PRINCIPIOS
CONVERSIN DE ARCHIVOS: DEFINICIN, CARACTERSTICAS, CLASIFICACIN, USOS, TIPOS DE
COMPRENSIN CON Y SIN PRDIDA, LIMITACIONES DEL FORMATO DE ARCHIVOS.
TRAZOS DE MONTAJE: DEFINICIN, CARACTERSTICAS, ELEMENTOS QUE INTERVIENEN EN SU GENERACIN
MARCAS DE IMPRESIN Y ESCALAS DE CONTROL DE LAS PRENSAS: DEFINICIN, TIPOS, USOS.
SISTEMAS DE ENCUADERNACIN (EN RSTICA, DE COSTURA AL CABALLETE): DEFINICIN,
CARACTERSTICAS, MTODOS, USOS.
MATERIAL FOTOSENSIBLE: DEFINICIN, CARACTERSTICAS FSICAS Y QUMICAS, CARACTERSTICAS DE
AGENTES REVELADORES Y FIJADORES, PRESERVANTES, CLASIFICACIN, USOS.
EQUIPOS PARA PROCESADO DE MATRICES PARA IMPRESIN: DEFINICIN, CARACTERSTICAS, ESTRUCTURA,
FUENTES DE LUZ, CONFIGURACIONES.
LENGUAJE POSTSCRIPT: INTERPRETACIN, DESCRIPCIN DE PGINAS, FUNCIN Y APLICACIN EN
SISTEMAS DE SALIDA DIRECTA A PLANCHA, ERRORES COMUNES DE POSTSCRIPT Y DE MQUINA, DURANTE
EL PROCESO DE FILMACIN.
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RED TECNOLGICA
TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y LAS COMUNICACIONES
4. CRITERIOS DE EVALUACIN
PREPARA MONTAJES, CONFORME A LA NORMATIVIDAD VIGENTE Y LOS PROCESOS DEFINIDOS POR LA
EMPRESA.
ELABORA DERROTERO Y REALIZA TRAZO DEL TRABAJO, SEGN PARMETROS DE IMPRESIN Y
ENCUADERNACIN DEFINIDOS EN LA ORDEN DE PRODUCCIN.
GENERA PDF DE ALTA RESOLUCIN, SEGN NORMATIVIDAD VIGENTE Y REQUERIMIENTOS DE PRODUCCIN.
GESTIONA LOS PDF EN EL FLUJO DE TRABAJO, SEGN EL PROCESO DEFINIDO POR LA EMPRESA.
OPERA PROCESADORAS (CTF Y CTP) Y MARCOS DE EXPOSICIN , SEGN PARMETROS DE NORMATIVIDAD
VIGENTE.
OPERA INSTRUMENTOS DE MEDICIN Y ESCALAS DENSITOMTRICAS Y DE MICROLNEAS PARA CONTROLAR
EL PROCESO DE EXPOSICIN DE MATRICES FINALIZADAS, SEGN NORMATIVIDAD VIGENTE.
CORRIGE DEFECTOS DE PLANCHAS, SEGN PROCEDIMIENTOS DE LA EMPRESA Y PARMETROS DE CALIDAD.
GENERA Y APLICA UN PERFIL DE SALIDA PARA CTP DE ACUERDO CON EL SUSTRATO Y PRENSA A UTILIZAR.
UTILIZA PROGRAMAS PARA GENERAR PLANTILLAS DE IMPOSICIN PARA DAR LA SALIDA A PLANCHA, SEGN
PARMETROS DEFINIDOS EN EL DERROTERO Y MACHOTE.
CONTROLA LA CALIDAD DEL PRODUCTO TERMINADO GENERADO EN LOS PROCESOS DE SALIDA, MEDIANTE
INSTRUMENTOS DE MEDICIN, SEGN LA NORMATIVIDAD VIGENTE NTC.
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Modelo de
Mejora
VERSIN DE
LA NCL
291301055
DENOMINACIN
OBTENER MATRICES DE IMPRESIN FLEXOGRFICAS A PARTIR DE ARCHIVOS
APROBADOS.
DURACIN ESTIMADA
PARA EL LOGRO DEL
APRENDIZAJE (en
144 horas
2. RESULTADOS DE APRENDIZAJE
DENOMINACIN
3. CONOCIMIENTOS
3.1. CONOCIMIENTOS DE CONCEPTOS Y PRINCIPIOS
ARCHIVOS DIGITALES PARA IMPRESIN FLEXOGRFICA: DEFINICIN, CARACTERSTICAS, PROCEDIMIENTOS
DE PREVUELO.
MATERIAL FOTOPOLMERERICO: DEFINICIN, CARACTERSTICAS FSICAS Y QUMICAS, CARACTERSTICAS DE
AGENTES REVELADORES Y FIJADORES, PRESERVANTES, CLASIFICACIN, USOS.
EQUIPOS PARA PROCESADO DE MATRICES PARA IMPRESIN FLEXOGRFICA: DEFINICIN,
CARACTERSTICAS, ESTRUCTURA, FUENTES DE LUZ, CONFIGURACIONES.
INSTRUMENTOS DE MEDICIN: DEFINICIN, CARACTERSTICAS, TIPOS, CLASIFICACIN, APLICACIONES Y
USOS
PROCEDIMIENTOS PARA EL CONTROL DE CALIDAD DE MATRICES POLIMRICAS: DEFINICIN, PRINCIPIOS,
FILOSOFA, PROCESOS, Y NORMAS.
RESIDUOS GENERADOS POR EL PROCESO DE SALIDA PARA IMPRESIN FLEXOGRFICA: DEFINICIN,
CARACTERSTICAS, CLASIFICACIN, TRATAMIENTO, RIESGOS, ALMACENAMIENTO Y PRODUCCIN LIMPIA.
NORMAS DE SEGURIDAD E HIGIENE PARA EL PROCESADO DE MATRICES DE IMPRESIN.
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Modelo de
Mejora
4. CRITERIOS DE EVALUACIN
GESTIONA ARCHIVOS PDF CON PAR
METROS DEFINIDOS PARA IMPRESIN FLEXOGRFICA EN EL FLUJO DE TRABAJO, SEGN EL PROCESO
DEFINIDO POR LA EMPRESA.
OPERA PROCESADORAS (CTF), MARCOS DE EXPOSICIN Y PROCESOS DE CURADO, SEGN PARMETROS
DE NORMATIVIDAD VIGENTE.
ELABORA CURADO DE MATRICES FLEXOGRFICAS, SEGN REQUISITOS DEL FABRICANTE.
OPERA INSTRUMENTOS DE MEDICIN PARA CONTROLAR EL PROCESO DE EXPOSICIN DE MATRICES
FINALIZADAS, SEGN NORMATIVIDAD VIGENTE.
CONTROLA LA CALIDAD DEL PRODUCTO TERMINADO GENERADO EN LOS PROCESOS DE SALIDA, MEDIANTE
INSTRUMENTOS DE MEDICIN, SEGN LA NORMATIVIDAD VIGENTE NTC.
VERSIN DE
LA NCL
DENOMINACIN
240201500
DURACIN ESTIMADA
PARA EL LOGRO DEL
APRENDIZAJE (en
0 horas
2. RESULTADOS DE APRENDIZAJE
DENOMINACIN
12/02/13 10:59 AM
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RED TECNOLGICA
TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y LAS COMUNICACIONES
3. CONOCIMIENTOS
3.1. CONOCIMIENTOS DE CONCEPTOS Y PRINCIPIOS
Conceptos de:
Alteridad
Dignidad humana
Derechos Humanos
12/02/13 10:59 AM
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RED TECNOLGICA
TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y LAS COMUNICACIONES
Normas de convivencia
Criticidad
Pensamiento creativo
Inteligencias mltiples
Objetividad-Subjetividad-Intersubjetividad
Toma de decisiones
Asertividad
Lgica
Coherencia
Autonoma
Trabajo en Equipo
Racionalidad
Inteligencia Emocional
Entorno y Contexto
Conocimiento de s mismo
Proyecto de Vida
Resiliencia
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RED TECNOLGICA
TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y LAS COMUNICACIONES
Comunicacin Verbal
Convivencia
Empata
Resolucin de Conflictos
Conocimiento Cientfico
Desarrollo Sostenible
Normatividad Ambiental
Problemticas Urbanas
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RED TECNOLGICA
TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y LAS COMUNICACIONES
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RED TECNOLGICA
TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y LAS COMUNICACIONES
4. CRITERIOS DE EVALUACIN
Establece relaciones interpersonales dentro de criterios de libertad, justicia, respeto, responsabilidad, tolerancia y
solidaridad segn principios y valores universales.
Analiza de manera crtica las situaciones pertinentes que contribuyen a la resolucin de problemas segn los
requerimientos de los contextos productivos y sociales.
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RED TECNOLGICA
TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y LAS COMUNICACIONES
Argumenta y acoge objetivamente los criterios que contribuyen a la resolucin de problemas segn requerimientos del
proceso formativo en funcin de las demandas concretas de los contextos productivos y sociales.
Propone alternativas creativas, lgicas y coherentes que posibiliten la resolucin de problemas segn la demanda del
contexto social y productivo.
Desarrolla actividades de autogestin orientadas hacia el mejoramiento personal segn los requerimientos del proceso
formativo.
Aborda procesos de trabajo colaborativo orientados hacia la construccin colectiva segn los requerimientos de los
contextos sociales y productivos.
Armoniza los componentes racionales y emocionales en el desarrollo de los procesos de trabajo colectivo segn normas
de convivencia.
Identifica e integra los elementos de su contexto que le permiten redimensionar su proyecto de vida.
Vivencia su proyecto de vida en el marco del Desarrollo Humano Integral segn competencias ciudadanas.
Se comunica fcilmente con los miembros de la comunidad educativa segn protocolos y normas de convivencia
institucional.
Establece procesos comunicativos asertivos que posibilitan la convivencia en los contextos social y productivo de acuerdo
con las competencias ciudadanas.
Resuelve conflictos mediante el uso de la racionalidad, la argumentacin y la asertividad.
Establece acuerdos mediante el uso de procesos comunicativos, racionales y argumentados orientados hacia la
resolucin de problemas segn normas y protocolos institucionales.
Aporta elementos en la construccin colectiva del conocimiento segn la naturaleza del problema.
Optimiza los recursos requeridos en el desarrollo de sus actividades formativas y productivas segn normas
institucionales.
Contribuye en el cuidado y uso de los elementos que integran su entorno formativo y laboral segn normas institucionales.
Dispone los residuos teniendo en cuenta las normas de clasificacin de los mismos.
Mantiene limpio y ordenado el lugar donde desarrolla sus actividades formativas y productivas segn estndares de
proteccin ambiental.
Aplica los test de condicin fsica segn tcnicas de medicin.
Selecciona los ejercicios para el plan de acondicionamiento fsico de acuerdo con los mtodos de entrenamiento fsico.
Elabora el plan de acondicionamiento fsico, segn sistemas de entrenamiento fsico
Diagnstica los riesgos ergonmicos y psicosociales de su desempeo laboral segn normas de salud ocupacional.
Selecciona las tcnicas de cultura fsica para prevenir riesgos ergonmicos y psicosociales segn naturaleza y
complejidad del desempeo laboral.
Implementa tcnicas de cultura fsica para la prevencin de riesgos ergonmicos y psicosociales teniendo en cuenta la
naturaleza y complejidad del desempeo laboral.
Valora el impacto de la cultura fsica en el mejoramiento de la calidad de vida y su efecto en el entorno familiar social y
productivo teniendo en cuenta su proyecto de vida.
Implementa estrategias que le permitan liderar actividades fsicas deportivas y culturales en contexto social y productivo
teniendo en cuenta las competencias ciudadanas.
Participa en actividades que requieren coordinacin motriz fina y gruesa de forma individual y
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RED TECNOLGICA
TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y LAS COMUNICACIONES
Para el desarrollo integral de esta competencia se requiere la participacin de diferentes profesionales asociados a
perfiles acadmicos relacionados con los resultados de aprendizajes especficos, as:
Opcin 1: Certificacin en formacin basada en competencias laborales y/o en aprendizaje por proyectos o
relacionadas.
Opcin 2: Profesional que tenga competencias humansticas y formacin en Ciencias Humanas.
Experiencia Laboral:
Tener experiencia mnima en procesos de formacin o actividades laborales de 2 aos en el rea de desarrollo humano
con el enfoque basado en competencias laborales.
Competencias:
Gestionar procesos de desarrollo humano segn las particularidades de los contextos sociales y productivos.
Interactuar idneamente consigo mismo con los dems y con la naturaleza segn los contextos sociales y productivos.
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Modelo de
Mejora
Promover el desarrollo de las actividades fsicas que posibiliten el desempeo laboral seguro y eficaz, un estilo de vida
saludable y el mejoramiento de la calidad de vida.
VERSIN DE
LA NCL
240201501
DENOMINACIN
COMPRENDER TEXTOS EN INGLS EN FORMA ESCRITA Y AUDITIVA
DURACIN ESTIMADA
PARA EL LOGRO DEL
APRENDIZAJE (en
180 horas
2. RESULTADOS DE APRENDIZAJE
DENOMINACIN
3. CONOCIMIENTOS
3.1. CONOCIMIENTOS DE CONCEPTOS Y PRINCIPIOS
*About me: Adquisicin de mayor habilidad comunicativa utilizando el lenguaje introductivo. Cmo presentarse
presentarse y responder preguntas personales.
-Be affirmative. Yes/ No Questions, Contractions, Short Answers, Present Simple.
*My Day: Adquisicin del lenguaje que se utiliza diariamente para hablar de ocupaciones y rutinas diarias.
-Articles, Negative, WH Questions who, what, Affirmative, Yes/No Questions, Verbs describring day to day activities,
*Supermarket and Clothes Shopping: Adquisicin de lenguaje y vocabulario necesarios para hacer compras en un Sper
Mercado, conocimiento de nombres de de alimentos y bebidas. Vocabulario
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RED TECNOLGICA
TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y LAS COMUNICACIONES
4. CRITERIOS DE EVALUACIN
-Interpreta un texto sencillo y puede construir un mapa conceptual basado en el mismo.
-Pronuncia adecuadamente el vocabulario y modismos bsicos del idioma
-Sostiene conversaciones con vocabulario bsico y tcnico aprendido.
-Estructura adecuadamente una opinin sobre un tema conocido de su especialidad.
-Elabora resmenes cortos sobre textos sencillos, y con contenido tcnico.
-Escribe o presenta descripciones de s mismo, su profesin y su entorno.
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RED TECNOLGICA
TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y LAS COMUNICACIONES
12/02/13 10:59 AM
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Modelo de
Mejora
Autor
Autor
Aprobaci
YANIRA CORREDOR
12/02/13 10:59 AM
CARGO
ASESORA RED DE
CENTROS
DEPENDENCIA / RED
CENTRO DE
ELECTRICIDAD,
ELECTRNICA Y
TELECOMUNICACIONES.
REGIONAL DISTRITO
CAPITAL
FECHA
10/02/2010
CENTRO PARA LA
INDUSTRIA DE LA
04/08/2010
ACTIVAR PROGRAMA COMUNICACIN GRAFICA.
REGIONAL DISTRITO
CAPITAL
CENTRO DE
ELECTRICIDAD,
ELECTRNICA Y
TELECOMUNICACIONES.
REGIONAL DISTRITO
CAPITAL
04/08/2010
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