Convocatoria de Altos Estudios-EICTV

LA PUESTA EN ESCENA CINEMATOGRFICA, EL ACTOR, EL ESPACIO

Y LA CMARA
La propuesta de este Taller se centra en los elementos esenciales en toda
direccin cinematogrfica, aquellos que parecen obvios pero, a su vez, tan
difciles de conjugar para lograr un nivel de expresividad narrativa y
artstica coherente con el proyecto especfico que se emprende.
Independientemente del estilo particular del realizador, la interrelacin
entre estos aspectos enunciados en el encabezamiento es vital para
cualquier autntica consecucin esttica en una obra flmica. Este se
concibe como un Curso terico prctico que, con un especial hincapi en el
tema de la direccin de actores, aborda las relaciones
entre el director y el actor, su influencia sobre la puesta en escena y su
ntima vinculacin al registro audiovisual (flmico o digital) a travs de la
cmara,
Fecha: del 8 de abril al 17 de mayo de 2013
Lugar: Escuela Internacional de Cine y Televisin
Costo de la matrcula: 2 500.00 euros
Duracin: 6 semanas
Cantidad de participantes: 14
Cantidad mnima obligatoria: 7
De no cubrirse la cantidad mnima requerida, la escuela se reserva el
derecho de suspender el curso un mes antes de la fecha de inicio. Si as
ocurriera, se reembolsar el pago de las prematriculas abonadas
previamente por los inscritos, en caso de haberlo realizado.
Dirigido a: Directores de cine de ficcin que al menos hayan realizado un
corto de ficcin.
Mdulos:
1. El espacio y su relacin con el personaje.
2. Los sistemas de actuacin, el director y los actores.
3. La puesta en escena, el director, el actor y la cmara.
Direccin y profesor del curso: Daniel Daz Torres /Cuba
Profesores participantes:
Enrique Colina/ Cuba
Eduardo Eimil/ Cuba
Norma Angeleri/ Argentina
Mara Novaro/ Mxico

Contenido de los mdulos:

1- El espacio y su relacin con el personaje.
Del 8 al 19 de abril
Prof: Daniel Daz Torres (del 8 al 12 abril)
A-Concepto del ESPACIO en cine. La relacin de los personajes con el
espacio. La relacin de los personajes entre ellos. La relacin del
personaje consigo mismo.
El espacio y su participacin en el sentido dramtico y expresivo en la
puesta en escena. Creacin dramtica y expresiva del espacio en los
encuadres y composiciones. Influencia de este proceso en las relacin
espacial con la escenografa, la ambientacin y los decorados. La
convencin visual-dramtica del encuadre y sus lmites. El espacio IN y el
espacio OFF en el encuadre. Como se relaciona con la expresividad de una
actuacin y su capacidad de sugerencia. Importancia del espacio "fuera de
cuadro" en la puesta en escena. Como "lo que no se ve" influye
profundamente en "lo que se ve". Ejemplos y anlisis de pelculas
significativas en este aspecto.
Prof: Enrique Colina(del 15 al 19 de abril)
B- Creaciones de espacios y espacios ya dados que se transforman
mediante el uso de la iluminacin. Referentes pictricos.
Fondo y figura. El terreno del actor. El personaje y su espacio. Como
influyen en su representacin las angulaciones de cmara y otros recursos
expresivos, como la composicin del encuadre, la iluminacin, etc
El papel del montaje: montaje "interno" y externo. Cuando cortamos en una
escena. Concepto del plano secuencia y su validez. El montaje como
creador de espacios fsicos y dramticos. Su influencia en la actuacin.
Se desarrollarn breves ejercicios prcticos en video sobre el tema.
2- Los sistemas de actuacin, el director y los actores.
Del 22 de abril al 10 de mayo
Prof: Eduardo Eimil ( del 22 al 26 de abril)
A- Los mtodos tradicionales de actuacin y de direccin de actores.
Sistemas de actuacin en relacin con modos de representacin y la
capacidad autntica del actor. Convenciones involucradas y su influencia en
los resultados finales de la representacin actoral.
Nocin de estilo y gnero. Los significantes y el actor. Espacio y proceso
emocional. Tiempo, ritmo y climax. Accin y proceso orgnico.
Prof: Norma Angeleri ( del 29 de abril al 10 de mayo)
B- Direccin de actores en cine
Construccin del personaje a partir de la neutralidad.
Mtodo de las acciones fsicas de Stanislavsky. La accin como
movimiento voluntario y consciente hacia un fin determinado.
Estructura dramtica: elementos que la componen y cmo inciden en la
situacin.
- Objetivo.
- Fuerzas que se oponen.

- Conflicto.
- Entorno
- Circunstancias dadas.
- Texto.
Ejercicios sobre la estructura dramtica y sus componentes. Los
directores actan.
Los directores/alumnos se ponen en el lugar de los actores, de esta manera
pueden llegar a comprender desde otro lugar la vulnerabilidad que tiene el
actor en el momento de la actuacin en un rodaje.( La dificultad del actor
ante la cmara).
Anlisis de texto, la esencia de lo que el autor quiere decir. Comprensin
del o los conflictos. El conflicto como eje fundamental en la accin
dramtica. El espacio ocupado por el actor y luego la puesta en escena,
libertad escnica, sin esfuerzo.
Luego de la comprensin de la situacin a representar, los alumnos actan
con objetivos claros, teniendo en cuenta el entorno, etc . Seleccin de
escenas a representar de la obras ya leidas/vistas, son las mismas escenas
que luego ellos dirigirn con los actores.
A partir de la Neutralidad
El NO exceso en la expresin.
Leer por primera vez un guin sin intencin, sin intentar darle ya una
expresin, para poder de esta manera, llegar a la expresin verdadera. No
sabemos cmo es el personaje todava, no lo llenemos de tics que no
sabemos si tiene, no caer en el clich.
Mscara neutra. Jacques Lecoq
La mscara dirige, precisa, limpia el movimiento / la expresin. Poder
construir un personaje a partir de un animal, un color, un elemento, un
rbol, la madera, el hierro, el viento, la nube. Ser el color/animal/elemento,
y luego humanizarlo. Distanciamiento.
La calidad como punto de partida.
Ejercicios con mscaras. Observacin desde adentro y desde afuera.
Visualizacin y anlisis de Direccin de actores de Jean Renoir.
Cortometraje sobre la direccin de actores a partir de la hoja en blanco.- El actor de cine- diferencia con el actor de teatro- la hay?, cul es?
- Lo que un actor necesita del director. Situacin.
Cunta mayor informacin recibe el actor del director, mayor comprensin
hay y mejor resultado artstico. El actor tiene elementos desde dnde
agarrarse.
- Vnculos. Cmo influyen en el resultado final de la pelcula. El Director es
el que crea los vnculos.
- Relacin entre los actores.
- Atraccin/ rechazo, y sus consecuencias.
- El Director en la relacin entre actores.
- Dificultad de los directores en la direccin de actores.
Es muy comn que los Directores de Cine, no sepan cmo relacionarse con
los actores y los actores no sepan como relacionarse con los directores.
Herramientas que el Director tiene que darle al actor.
El director est totalmente metido adentro de la pelcula, el actor acaba de
entrarno es la misma comprensin de lo que se va a contar.

Situacin, objetivos, conflictos, o sea los elementos de la ED, son

herramientas fundamentales, guan al actordespus viene la propia
creacin.
- Abordaje sobre la escena.
- Ensayos
- Improvisacin sobre unidades descontextualizados.
- Anlisis del texto cinematogrfico desde el punto de vista de la actuacin.
- Las diferentes relaciones entre los personajes
- Creacin del Personaje antes del texto.
- Creacin de momentos del Personaje que no estn en el guin.

Casting

- tica.
- Trabajo sobre la dificultad del Director en el momento de la realizacin de
un casting.
Ser consciente de la tensin que se produce en el Actor en ese momento,
para poder ayudarlo y que se tenga un resultado positivo , un buen
casting. Que el Actor tenga la contencin necesaria para expresarse
naturalmente, y no sea una situacin traumtica , de sufrimiento como lo
son muchos castings.
- Convocatorias
- Eleccin de una escena del guin para trabajar con los actores.
- Presentacin del Actor
- Localizar la tensin en el Actor.
- El clich como resultado actoral en la mayora de los castings.
- Cmo pedir al Actor: consignas claras, precisas. Explicar la situacin con
la mayor cantidad de datos posibles, favorece al actor y al resultado.
- Trabajo especfico sobre las escenas a trabajar con los actores en el
casting
- Preparacin del casting con actores.
- Dificultades que aparezcan en el trabajo, antes de abordar el casting.
- Por qu uno y no otro.
- Puntos a tener en cuenta cuando se elige a un actor.
- Riesgos de quedar en la superficie, y luego en rodaje arrepentirse de la
eleccin.

3- La puesta en escena, el director, el actor y la cmara.

Del 13 al 17 de mayo
Prof: Mara Novaro
Direccin de actores y puesta en cmara: trabajo prctico.
La mirada del actor. El close-up. La reaccin a los dilogos: saber escuchar.
El trabajo del director con el actor en el set: la comprensin por parte del
del actor del entorno de rodaje, del lenguaje cinematogrfico utilizado en
cada caso, de las posiciones y los movimientos de la cmara. El plan de
trabajo, la continuidad, las dificultades tcnicas, las repeticiones.
Ejercicios rodados en video con actores profesionales y no profesionales que
sern discutidos y analizados.

Requisitos:
- Ser graduado de una escuela de cine o nivel universitario o estar
vinculado al medio audiovisual.
- Haber realizado al menos un corto de ficcin.
- Enviar por email currculum vitae.
Informaciones generales:
Las clases, el alojamiento y la alimentacin estn incluidos en el costo de la
matrcula. Los estudiantes recibirn gratuitamente los servicios de urgencias
en la posta mdica de la escuela.
Todo extranjero que ingrese al pas deber portar consigo seguro mdico
reconocido en Cuba o en su defecto deber adquirirlo en los puntos de
entrada. Este seguro mdico cubrir la atencin hospitalaria y especializada
en caso de necesitarla. En el sitio web www.asistur.cu se detallan todas las
opciones para los viajeros.
La escuela cuenta con reas deportivas y transporte a la ciudad. Existen los
servicios de cafetera abierta las 24 horas, restaurante, tienda, lavandera,
telefona internacional, email e internet.
Se recomienda a los alumnos que posean cmara y laptop, que las traigan.
La escuela se otorga el derecho de seleccionar los candidatos a este curso
de acuerdo a su documentacin y de sustituir algn profesor en caso que se
presentara un inconveniente.
Los interesados en dicho curso deben presentar su solicitud a Orietta
Roque, coordinadora de Altos Estudios orietta@eictv.org.cu y
altos.estudios@eictv.co.cu.