GUA DE PRCTICAS: LABORATORIO DE FSICA-ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO

UNIVERSIDAD DE CUENCA
FACULTAD DE INGENIERA

ESCUELA DE INGENIERA ELCTRICA

LABORATORIO DE FSICA-ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO
PRCTICA 2:
SUPERFICIES EQUIPOTENCIALES

1. Objetivo General

a) Medir y graficar las superficies equipotenciales.

2. Objetivos Especficos:
a) Fortalecer el entendimiento del campo elctrico, lneas de campo y su
relacin con las superficies de potencial constante.
b) Dibujar superficies equipotenciales.
c) Visualizar los mapas de superficies equipotenciales asociados con varias
distribuciones de cargas simples
3. Sustento Terico (Investigar e incluir en el informe):
a) Carga elctrica.
Es la cantidad fundamental que se encuentra en todos los fenmenos
elctricos. La diferencia entre electrones y protones de un cuerpo se
denomina Carga Elctrica. Los fenmenos elctricos se producen debido a
la separacin de las cargas elctricas del tomo y su movimiento.
Los electrones tienen carga negativa, los protones carga positiva y los
neutrones carga neutra.
b) Campo elctrico.
Es un ambiente que rodea a una masa elctrica y que est sometido a la
influencia de esta carga. Los campos elctricos se representan por lneas
imaginarias que se llaman lneas de fuerza. Las lneas de accin, o fuerza de
un campo elctrico esta originado por una carga puntual sea este positiva o
negativa.
c) Potencial elctrico.
Potencial elctrico es el trabajo que se realiza para mover una carga de un
punto a otro o es el trabajo que ejerce una fuerza para desplazar una carga.

FACULTAD DE INGENIERA/ INGENIERA EN ELECTRNICA Y TELECOMUNICACIONES

GUA DE PRCTICAS: LABORATORIO DE FSICA-ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO

d) Superficies equipotenciales y Campo elctrico.

Una superficie equipotencial es una superficie tridimensional sobre la que el
potencial elctrico V es el mismo en todos los puntos. Si una carga de
prueba q0 se desplaza de un punto a otro sobre tal superficie, la energa
potencial elctrica q0V permanece constante. En una regin en la que existe
un campo elctrico, es posible construir una superficie equipotencial a travs
de cualquier punto. Los diagramas por lo general muestran slo algunas
superficies equipotenciales representativas, a menudo con iguales
diferencias de potencial entre superficies adyacentes. Ningn punto puede
estar en dos potenciales diferentes, por lo que las superficies
equipotenciales para distintos potenciales nunca se tocan o intersecan.
4. Materiales:
Laboratorio:
Estudiantes:
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)

Batera de 9 Voltios (1)

Bandeja con agua (1)
Placas metlicas (Electrodo) (2)
Anillos conductores (Electrodo) (2)
Cables de conexin (4)
Pinzas de cocodrilo (4)
Hoja de papel milimetrado (1)
Multmetro (1)

5. Procedimiento:
a) Monte los materiales de acuerdo al siguiente diagrama, colocando como
electrodos de prueba las placas paralelas:

FACULTAD DE INGENIERA/ INGENIERA EN ELECTRNICA Y TELECOMUNICACIONES

GUA DE PRCTICAS: LABORATORIO DE FSICA-ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO

Figura 1
b) Arme el circuito presentado en la Figura 1
c) Coloque agua en el recipiente hasta que los electrodos de prueba estn
sumergidos.
d) Tome como punto de referencia (V=0) uno de los electrodos y fije al mismo una
de las puntas exploradoras.
e) Empleando como referencia de coordenadas al papel milimetrado y de acuerdo
a su cuadrcula con la otra punta exploradora medir la diferencia de potencial
(V1) respecto de la referencia con el multmetro en cada una de las
intersecciones (20 milmetros) del papel milimetrado. Anote las coordenadas y el
potencial V1 en la tabla correspondiente.
f) En base a las mediciones realizadas elabore una grfica de las superficies
equipotenciales y de la ubicacin de los electrodos de prueba.
g) Cambie las placas paralelas por los cilindros y repita el procedimiento de los
literales (a) a (f)
h) Cambie los cilindros por una placa y un cilindro y repita el procedimiento de los
literales (a) a (f)

Tabla 1: Placas Paralelas

Punt
o
1

V1

2
2

4
4

2
2

10

2,9
7
2,9
7
2,9
7
2,9
7
2,9
7
2,1
7
2,1
7
2,1
7
2,1
7
2,1
7

4
4

Punt
o
11

V1

V1

3,13

Punt
o
21

-1

-5

-4

3,13

22

-5

2,37

23

-5

14

-5

2,37

24

-5

-5

15

2,37

25

16

-3

3,59

-7

1,9
3
3,9
8
3,9
8
3,9
8
1,3
7
4,5
4

12

-1

13

17

-3

-5

3,97

18

-3

3,97

19

1,93

20

1,93

FACULTAD DE INGENIERA/ INGENIERA EN ELECTRNICA Y TELECOMUNICACIONES

GUA DE PRCTICAS: LABORATORIO DE FSICA-ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO

Grfica 1: Placas Paralelas

Tabla 2: Cilindros
Punt
X
Y
V1
o
11
-1
0
2,86

Punt
o
1

V1

2,6
5

0,
2

2,6
5

12

-,9
7

2,86

22

0,
3
0,
2
0,
3

2,6
5
2,6
5
2,6
5

13

-,9
7
-3

-7

2,86

2,4
5

16

1,
2
1,
3
1,
2
1,
3

2,4
5
2,4
5
2,4
5
2,4
5

17

2,9
7
2,9
7
5

18

4
5

8
9
10

4
7

7
4
7

V1

-7

4,1
8

-7

4,1
8

23

6,9
7
6,9
7
7

-7

3,3

24

7,3

3,3

25

7,3

1,2
1
1,2
1
1,2
1

3,3

1,63

5,3

1,63

19

5,3

-7

1,63

20

-7

4,18

14
15

Punt
o
21

-7
-7

Grfica 2: Cilindros

Tabla 3: Placa y Cilindro

FACULTAD DE INGENIERA/ INGENIERA EN ELECTRNICA Y TELECOMUNICACIONES

GUA DE PRCTICAS: LABORATORIO DE FSICA-ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO

Punt
o
1

V1

0,
1
0,
2
0,
1
0,
2
1

2
7
2

1,
3
1,
3

2,5
6
2,5
6
2,5
6
2,5
6
2,5
6
2,4
5
2,4
5
2,4
5

-1

2,8
9

19

10

1,
4

2,8
9

20

3
4
5
6
7
8

7
0

Punt
o
11

V1

2,89

12

1,4
2

Punt
o
21

V1

-6

3,5

3,5

23

4,5
4,5
4

2,11

22

13

2,1

2,11

2,11

24

4,5

-7

2,11

25

4,5

1,8
5
1,8
5
1,8
5

14

2,5

-7

15

2,1

16

2,5

2,11

17

-2

2,98

18

1,9
8
1,9
8
-4

-7

2,98

2,98

3,5

Grfica 3: Placa y Cilindro

Imagen montajes
Imagen placas paralelas

FACULTAD DE INGENIERA/ INGENIERA EN ELECTRNICA Y TELECOMUNICACIONES

GUA DE PRCTICAS: LABORATORIO DE FSICA-ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO

Imagen cilindro

Imagen placa plana y cilindro

FACULTAD DE INGENIERA/ INGENIERA EN ELECTRNICA Y TELECOMUNICACIONES

GUA DE PRCTICAS: LABORATORIO DE FSICA-ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO

6. Anlisis de Resultados

(en funcin del procedimiento)

Un campo elctrico cuando cruza las placas paralelas, se forman

rectas de

pendiente cero con las placas y el voltaje es el mismo en los puntos de esas
rectas. Un campo

elctrico cuando cruza dos cilindros

forma parbolas que

estn paralelas unas con otras, igual sucede cuando se ubica una placa con el
cilindro de forma paralela, Y una observacin que sucede para todos los 3 casos
mientras se aleja de la placa o cilindro que contiene el cable positivo de la
fuente y se realiza la medicin con el multmetro el voltaje ser menor.
7. Conclusiones Generales (en funcin de los objetivos)

8. BIBLIOGRAFA
ZEMANSKY, S. Y. (2009). FISICA UNIVERSITARIA CON FISICA MODERNA
VOLUMEN II. Mxico: PEARSON EDUCATION.
LEXUS EDITORES. (2007). FORMULARIO MATEMTICO. Barcelona: Grficas
Mrmol, S.L.

FACULTAD DE INGENIERA/ INGENIERA EN ELECTRNICA Y TELECOMUNICACIONES