Evaluacin

1. Rodea los determinantes e indica de qu clase es cada uno.

Qu simptica es tu amiga Soraya!
Hoy han llegado a mi clase dos compaeros nuevos.
Esta tarde Elas y yo visitaremos a los abuelos.

2. Completa el texto con los determinantes que se indican entre parntesis.

Los determinantes acompaan al ____________ para concretar su significado y

concuerdan con l en
____________________ y
_______________________________

Mira

(demostrativo, distancia media) foto de

(posesivo, varios poseedores) viaje a Roma.

muy interesante y divertido. Durante

(demostrativo, lejos) viaje fue

(numeral) das visitamos

(indefinido)
monumentos y

(indefinido) jardines.

(exclamativo)
buenos recuerdos me trae

(demostrativo, cerca)

3. Subraya los pronombres, indica de qu tipo son y analzalos.

Estos juguetes son de mi hermana y esos de la estantera son mos

Me dijeron que la carta era tuya

LENGUA 6. EP

MATERIAL FOTOCOPIABLE

 Los pronombres son palabras que sustituyen al

Nunca aparecen junto al

en las oraciones.

4. Completa las oraciones con pronombres personales tnicos o tonos.

tambin podis venir a la excursin,

Jorge,

avisamos cuando

Cunta

apetece?

vayamos.

a Juan.

Este libro

he comprado para Elena

encarg.

Algunos monoslabos llevan tilde para diferenciarse de otros que ______________________, pero
que tienen

5. Completa estas oraciones con los monoslabos del recuadro.

quieres tomaremos el

puedes ayudarme a

Quieres que

padre

en

balcn.

colaborar en la fiesta

de

te

mi

despedida.

las llaves del coche?

6. Completa con vocales los monoslabos que hay en el siguiente texto. No olvides escribir
tilde cuando sea necesario.

Marta, recuerdas el carguero que

vimos ayer, cuando pasebamos t..... y
yo por aqu? No s....., pero a m...... me
pareci .....l barco m.....s grande d.....
todo ......l puerto.
Yo s..... lo cont a m..... padre,
segn .....l podra ser un mercante que
transportaba t...... y otros productos

hacia las islas m.....s cercanas.