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PRCTICA No. 8
TEOREMA DE THVENIN
GRUPO:1CM13
EQUIPO:1
INTEGRANTES:
Emiliano
Luis Gerardo Snchez Rodrigo
PROFESOR:
ROSARIO ROCHA BERNAB
FECHA DE REALIZACIN:12/11/2016
COMENTARIOS:
Objetivos:
El alumno demostrar de manera prctica la validez del teorema de Thvenin.
El alumno obtendr experimentalmente el valor de la potencia que entrega el circuito equivalente
de Thvenin.
Equipo y Material
Proporcionado por el laboratorio:
1 Multmetro digital.
1 Fuente de voltaje variable.
Pgina 2
Marco Terico
En circuitos muy grandes, con un gran nmero de mallas y nodos resultara muy difcil, si no
imposible, hallar las corrientes de ramas o voltajes de nodos mediante las tcnicas de anlisis de
mallas o anlisis de nodos. Sin embargo, cuando se desea analizar el voltaje, la corriente y la potencia
en algn elemento en particular, un mtodo que resulta ser muy poderoso en circuitos lineales muy
complejos es el mtodo basado en el teorema de Thvenin.
Este teorema establece que cualquier circuito lineal de C.D. de dos terminales se puede
reemplazar por un circuito equivalente constituido por una fuente de voltaje y un resistor en serie. El
valor de dicha fuente es el voltaje de Thvenin (VTh) y el del resistor es la resistencia de Thvenin (R Th).
Para calcular elvoltaje y la resistencia de Thvenin se procede como se indica a continuacin:
1. Separar la porcin del circuito a travs del cual se debe encontrar el equivalente de Thvenin.
2. Marcar las 2 terminales entre las cuales se encontraba la porcin retirada del circuito en el paso
1.
3. Calcular la RTh haciendo cortocircuito las fuentes de voltaje y circuito abierto las fuentes de
corriente. Su valor es el de la resistencia equivalente vista desde el par de terminales marcadas.
4. Calcular el voltaje que aparece entre las terminales marcadas, a circuito abierto, el cual es V Th.
Desarrollo
Antes de ir al laboratorio el alumno deber resolver de manera terica el circuito en que se basa la
prctica, para hacer una comparacin entre los valores obtenidos tericamente y los resultados
experimentales obtenidos. Incluir en su reporte el desarrollo matemtico completo de estos. El
anlisis terico que usara ser el visto en clase.
I.- Obtener tericamente el circuito equivalente de Thvenin partiendo del circuito mostrado en la
figura 1, entre los puntos A y B, para calcular el voltaje y la corriente a travs del resistor de carga R L y
anote los resultados en la tabla 1.
Figura 1
II.- En el circuito mostrado en la figura 1 mida el voltaje y la corriente por la rama del resistor de carga
RL y anote sus resultadosen la tabla I.
Mediciones
Corriente IRL
Voltaje VRL
Valor terico
5.04mA
16.6v
Valor medido
5.033mA
16.43v
Potencia en RL
83.664mW
Tabla I
82.69mw
III.- Apague las fuentes y desconecte el resistor de carga R L. Luego proceda a realizar las mediciones
que se indican a continuacin.
Figura 2
IV.- Active las fuentes y mida el voltaje de circuito abierto y la corriente de corto circuito entre los
puntos A y B como se muestra en las figuras 2 y 3, respectivamente, y anote sus resultados en la tabla
2.
Figura 3
Mediciones
Corriente IAB=IN
Voltaje VAB=VTh
RTh
Valor terico
21.0mA
21.9v
1.0428KOhms
Tabla 2
Valor medido
21.05mA
21.81V
1.036kOhms
RTh
V AB VTh
I AB
IN
Figura 4
VI.- Construya el circuito equivalente de Thvenin, como se muestra en la figura 4 y con los resultados
obtenidos experimentalmente. A continuacinrealice las medicionesque se piden en la tabla 3.
Mediciones
Corriente IRL
Voltaje VRL
Potencia en RL
Valor terico
5.03mA
15.7v
78.971mW
Tabla 3
Valor medido
4.62mA
15.15v
69.99mW
VII.- Compare los resultados del punto VI con los obtenidos en el punto Idel circuito calculado
tericamente y comente.
Clculos tericos:
Cuestionario
1. Qu establece el teorema de Thvenin?
Establece que si una parte de un circuito elctrico lineal est comprendida entre dos terminales A
y B, esta parte en cuestin puede sustituirse por un circuito equivalente que est constituido
nicamente por un generador de tensin en serie con una resistencia, de forma que al conectar un
elemento entre los dos terminales A y B, la tensin que cae en l y la intensidad que lo atraviesa
son las mismas tanto en el circuito real como en el equivalente.
2. Con que finalidad se midi el voltaje a circuito abierto y la corriente de corto circuito
entre los puntos A y B en el punto IV del desarrollo?
V
V
RTh AB Th
I AB
IN
para encontrar la resistencia de thevenin que est dada por la formula
entre los puntos en donde el circuito se abre y la corriente entra en circuito
3. Con cuales valores medidos de la tabla 2 implementara el circuito equivalente de
Norton?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Conclusiones
Comprobamos que utilizando el mtodo de thevenin el clculo sobre
la resistencia salen mucho ms rpido a comparacin de otros mtodos
antes vistos , sin embargo al igual que otros mtodos, tienen, sus ventajas y
desventajas , tomando en cuenta que se desprecia el circuito completo a
excepcin del sitio que se desea medir (a este se le llama circuito A ) para
obtener a si, el circuito de thevenin
Bibliografa
Introduccion_Al_Analisis_de_Circuitos_-_Boylestad_12Edi
fundamentos-de-circuitos-elc3a9ctricos-3edi-sadiku
8292-Circuitos Electricos - Schaum - joseph edminister.pdfwww.leeydescarga.com
Diagrama 1:
Diagrama 2
Diagrama 3
Diagrama 4