MEDIDAS NUMERICAS REPRESENTATIVAS

Medidas de tendencia central

Al describir grupos de diferentes observaciones, con frecuencia es conveniente
resumir la informacin con un solo nmero. Este nmero que, para tal fin, suele
situarse
hacia
el
centro
de
la
distribucin
de
datos
se
denomina medida o parmetro de tendencia central o de centralizacin. Cuando
se hace referencia nicamente a la posicin de estos parmetros dentro de la
distribucin, independientemente de que est ms o menos centrada, se habla de
estas medidas como medidas de posicin.1 En este caso se incluyen tambin
los cuantiles entre estas medidas.
Entre las medidas de tendencia central tenemos:

Media aritmtica

Media ponderada

Media geomtrica

Media armnica

Mediana

Moda

Se debe tener en cuenta que existen variables cualitativas y variables

cuantitativas, por lo que las medidas de posicin o medidas de tendencia se usan
de acuerdo al tipo de variable que se est observando, en este caso se
observan variables cuantitativas.

MEDIDAS DE VARIABILIDAD O DISPERSIN

Los estadsticos de tendencia central o posicin nos indican donde se sita un
grupo de puntuaciones. Los de variabilidad o dispersin nos indican si esas
puntuaciones o valores estn prximas entre s o si por el contrario estn o muy
dispersas.
Una medida razonable de la variabilidad podra ser la amplitud o rango, que se
obtiene restando el valor ms bajo de un conjunto de observaciones del valor ms
alto. Es fcil de calcular y sus unidades son las mismas que las de la variable,
aunque posee varios inconvenientes:

No utiliza todas las observaciones (slo dos de ellas);

Se puede ver muy afectada por alguna observacin extrema;
El rango aumenta con el nmero de observaciones, o bien se queda igual. En
cualquier caso nunca disminuye.
En el transcurso de esta seccin, veremos medidas de dispersin mejores que la
anterior. Estas se determinan en funcin de la distancia entre las observaciones y
algn estadstico de tendencia central.
Desviacin media, Dm
Se define la desviacin media como la media de las diferencias en valor absoluto
de los valores de la variable a la media, es decir, si tenemos un conjunto
de nobservaciones, x1, ..., xn, entonces

Si los datos estn agrupados en una tabla estadstica es ms sencillo usar la

relacin

Como se observa, la desviacin media guarda las mismas dimensiones que las
observaciones. La suma de valores absolutos es relativamente sencilla de
calcular, pero esta simplicidad tiene un inconveniente, esto hace que sea muy
engorroso trabajar con ella a la hora de hacer inferencia a la poblacin.
Varianza y desviacin tpica
Como forma de medir la dispersin de los datos hemos descartado:

Si

, pues sabemos que esa suma vale 0, ya que las desviaciones

con respecto a la media se compensan al haber trminos en esa suma que
son de signos distintos.
Para tener el mismo signo al sumar las desviaciones con respecto a la
media podemos realizar la suma con valores absolutos. Esto nos lleva a
la Dm, pero como hemos mencionado, tiene poco inters por las dificultades
que presenta.
las

desviaciones

con

respecto

la

media

las

consideramos

al

cuadrado,
, de nuevo obtenemos que todos los sumandos tienen el mismo
signo (positivo). Esta es adems la forma de medir la dispersin de los datos de
forma que sus propiedades matemticas son ms fciles de utilizar.

Vamos a definir entonces dos estadsticos que sern fundamentales en el resto del
curso: La varianza y la desviacin tpica.
La varianza,
, se define como la media de las diferencias cuadrticas
de n puntuaciones con respecto a su media aritmtica, es decir

Para datos agrupados en tablas, usando las notaciones establcidas en los

captulos anteriores, la varianza se puede escibir como

Una frmula equivalente para el clculo de la varianza es

Si los datos estn agrupados en tablas, es evidente que

La varianza no tiene la misma magnitud que las observaciones (ej. si las

observaciones se miden en metros, la varianza lo hace en
). Si queremos
que la medida de dispersin sea de la misma dimensionalidad que las
observaciones bastar con tomar su raz cuadrada. Por ello se define
la desviacin tpica, , como

ANLISIS DE DATOS BINARIOS

Diagrama de dispersin
El tiempo de espera entre las erupciones y la duracin de la erupcin del
giser Old Faithful en el Parque nacional Yellowstone, en Wyoming, EE.UU. Este
grfico sugiere que por lo general hay dos "tipos" de erupciones: uno de corta
espera y corta duracin y otro de larga espera y larga duracin.
Un diagrama de dispersin o grfica de dispersin o grfico de dispersin es un
tipo de diagrama matemtico que utiliza las coordenadas cartesianas para mostrar
los valores de dos variables para un conjunto de datos. Los datos se muestran
como un conjunto de puntos, cada uno con el valor de una variable que determina
la posicin en el eje horizontal (x) y el valor de la otra variable determinado por la
posicin en el eje vertical (y).1
Descripcin
Se emplea cuando una variable est bajo el control del experimentador. Si existe
un parmetro que se incrementa o disminuye de forma sistemtica por el
experimentador, se le denomina parmetro de control o variable independiente y
habitualmente se representa a lo largo del eje horizontal (eje de las abscisas). La
variable medida o dependiente usualmente se representa a lo largo del eje vertical
(eje de las ordenadas). Si no existe una variable dependiente, cualquier variable
se puede representar en cada eje y el diagrama de dispersin mostrar el grado
decorrelacin (no causalidad) entre las dos variables.

FUNDAMENTOS DE LA TEORIA DE
CONJUNTOS
FORMAS DE EXPRESAR UN CONJUNTO
Diagrama de Venn

El diagrama de Venn no es ms que la representacin grfica de los conjuntos. Es

decir, cuando los elementos que componen el conjunto se encuentran dentro de
una superficie limitada por una lnea. Mejor les muestro el siguiente ejemplo:

La forma en que se lo expliqu a mi sobrina fue decirle que se imaginara que tiene
una bolsa en la que hay diferentes frutas. Entonces, al traducirlo como un
conjunto se vera la A como lo que representa todas frutas. El crculo sera la
bolsa y lo que se encuentra adentro, en este caso cada una de las frutas
(manzana, banano, naranja) sera los elementos que forman el conjunto de las
frutas.
Por extensin:

Es una represencin escrita de los conjuntos cuando el conjunto y se utilizan las

llaves para hacerlo. Por ejemplo:
A= { Manzana, Mora, Fresa, Sandia, Banano, Naranja}
Bsicamente, dice lo mismo que en el ejemplo que utilizamos en el Diagrama de
Ven, solo que est de forma escrita: A es la representacin de todas las frutas.

Las llaves cumpliran el papel bolsa donde estn las frutas. Y la Manzana,Banano,
Naranja seran cada uno de los elementos que estn conformando el conjunto.
Por comprensin:

Es otra forma de representar los conjuntos de manera escrita y vas a encontrar

algo como esto:
A= { X / X frutas dentro de la bolsa}
Entiendes que quieren decir con eso? Cuando lo vi por primera vez, no entend.
despus de analizarlo un poco, me di cuenta que solo es una forma de abreviar la
representacin escrita de los conjuntos cuando estn conformados por
demasiados elementos y se complica mencionar cada unos de ellos.
La expresin mencionada anteriormente se lee de la siguiente forma: "A es el
conjunto de los x tales que x es una fruta". Es decir, la x representa a cualquier
elemento que haga parte de conjunto, en este caso, seran muchas frutas. Cuando
se hace alusin a este tipo de representacin de los conjuntos, solo se menciona
la caracterstica que tienen en comn y no a cada uno de los elementos que lo
componen.
Mejor dicho, esta expresin : "A= { Manzana, Mora, Fresa, Mango, Sanda,
Banano}" es lo mismo que tener esta: "A= {X /X fruta}". La primera X est
representando o mencionando cada uno de los elementos que componen el
conjunto. En la segunda, solo mencionas la caracterstica que tienen en comn
todos los elementos de ese conjunto.
Si quieres saber qu son los conjuntos, conocer sus propiedades, clases,
relaciones, operaciones y mucho ms, ingresa a nuestro curso Los conjuntos.

Conjunto finito
En matemticas, un conjunto finito es un conjunto que tiene un nmero finito de
elementos. Por ejemplo {2, 4, 6, 8, 10} es un conjunto finito con cinco elementos.
La cardinalidad o nmero de elementos de un conjunto finito es igual a un nmero
natural.

Si un conjunto no es finito, entonces es infinito. Por ejemplo, el conjunto N = {1, 2,

3, ...} de los nmeros naturales es infinito. Todo conjunto finito es un conjunto
numerable, puesto que sus elementos pueden contarse, pero la recproca es falsa:
existen conjuntos numerables que no son finitos (como el propio N).
Los conjuntos finitos son particularmente importantes en combinatoria.

Conjunto infinito
En teora de conjuntos, un conjunto infinito es un conjunto que no es finito.
Algunos ejemplos son:

Los nmeros enteros Z = {..., -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, ...} forman un conjunto
infinito y numerable.

Los puntos en una recta, representados por un nmero real, forman un

conjunto infinito y no numerable.

Un conjunto finito A es aquel que tiene un nmero finito de elementos, o de otro

modo, que puede ponerse en correspondencia biunvoca con un conjunto del tipo
{1, 2, 3, ..., n}, donde n es un nmero natural. Esto significa que podemos
emparejar los elementos de A y los de {1, 2, 3, ..., n} sin que sobre ninguno.

OPERACIONES CON CONJUNTOS

Existen unas operaciones bsicas que permiten manipular los conjuntos y sus
elementos, similares a las operaciones aritmticas, constituyendo el lgebra de
conjuntos:

Unin. La unin de dos conjuntos A y B es el conjunto A B que contiene

cada elemento que est por lo menos en uno de ellos.

Interseccin. La interseccin de
dos
conjuntos A y B es
conjunto A B que contiene todos los elementos comunes de A y B.

Diferencia. La diferencia entre dos conjuntos A y B es el conjunto A \ B que

contiene todos los elementos de A que no pertenecen a B.

el

Complemento. El complemento de un conjunto A es el conjunto A que

contiene todos los elementos (respecto de algn conjunto referencial) que no
pertenecen a A.

Diferencia simtrica La diferencia simtrica de dos conjuntos A y B es el

conjunto A B con todos los elementos que pertenecen, o bien a A, o bien
a B, pero no a ambos a la vez.

Producto cartesiano. El producto cartesiano de dos conjuntos A y B es el

conjunto A B que contiene todos los pares ordenados (a, b) cuyo primer
elemento a pertenece a A y su segundo elemento b pertenece a B.

Diferencia de conjuntos

La diferencia entre los conjuntosA y B (y viceversa) es otro conjunto con todos los
elementos del minuendo, salvo los contenidos en el sustraendo.
En teora de conjuntos, la diferencia entre dos conjuntos es una operacin que
resulta en otro conjunto, cuyos elementos son todos aquellos en el primero de los
conjuntos iniciales que no estn en el segundo. Por ejemplo, la diferencia entre el
conjunto de los nmeros naturales N y el conjunto de los nmeros pares P es el
conjunto de los nmeros que no son pares, es decir, los impares I:
Como no hay ningn nmero par que no sea un nmero natural, la
diferencia P menos N no tiene ningn elemento, por lo que es el conjunto vaco.
La diferencia entre dos conjuntos A y B se denota por A \ B A B, por lo
que: N \ P = I, y tambin P N = .

Complemento de un conjunto

El complemento de un conjunto Aes otro conjunto A que contiene todos los

elementos (dentro del universo U) que no estn en A.
El complemento de un conjunto o conjunto complementario es otro conjunto que
contiene todos los elementos que no estn en el conjunto original. Para poder
definirlo es necesario especificar qu tipo de elementos se estn utilizando, o de
otro modo, cul es el conjunto universal. Por ejemplo, si se habla de nmeros
naturales, el complementario del conjunto de los nmeros primos P es el conjunto
de los nmeros no primos C, que est formado por los nmeros compuestos y
el 1:

lgebra Fundamental/Cardinalidad de
Conjuntos
Es el nmero de elementos en el conjunto. Si dos conjuntos tienen el mismo
nmero de elementos se dice que tienen la misma cardinalidad. (En combinatoria
es importante saber si dos conjuntos tienen la misma cardinalidad. El mtodo
usado para ello es establecer unabiyeccin entre los dos conjuntos.)

CARDINALIDAD
CONJUNTOS

OPERACIONES

CON

Como ya hemos estudiado antes, los conjuntos finitos son los que tienen unos
pocos elementos, ms concretamente, son tales que podemos contar los
elementos que tiene.
El cardinal de un conjunto finito A es el nmero de elementos que tiene dicho
conjunto. A ese nmero lo denotaremos por | A |.
No es difcil llegar a que, si tenemos dos conjuntos A y B, entonces
|A
B | = |A| + | B | |A
B|
Ejemplo:
Se sabe que, de los 65 alumnos del sexto curso, a 30 les gusta la Biologa, a 40
las Matemticas y a 10 les gustan ambas asignaturas.
El diagrama de Venn que representa el enunciado es el que aparece a la derecha.
Claramente, el conjunto universal debe ser U = {x / x es alumno del sexto curso}.
Representemos por:
B={x
U/a x le gusta la Biologa} y M={x
U/a x le gustan las Matemticas}.
Entonces, segn el enunciado, | U | = 65, | B | = 30, | M | = 40, | B
M | = 10.
Los nmeros que aparecen en las regiones coloreadas corresponden a los
cardinales de los conjuntos que representan. As,
|B
M| = 10, | B M| = 30 10 = 20 y | M B| = 40 10 = 30,
El | B
M | = 20 + 10 + 30 = 60, que coincide con el resultado de | B | + | M| |
B
M|, que es 30 + 40 10 = 60.
El cardinal de (B
M) l es | (B
M) l | = 65 60 = 5.

LA COMBINATORIA

Factorial
El factorial de un entero positivo n, el factorial de n o n factorial se define en
principio como el producto de todos los nmeros enteros positivos desde 1 (es
decir, los nmeros naturales) hasta n. Por ejemplo,
La operacin de factorial aparece en muchas reas de las matemticas,
particularmente en combinatoria y anlisis matemtico. De manera fundamental el
factorial de n representa el nmero de formas distintas de ordenar n objetos
distintos (elementos sin repeticin). Este hecho ha sido conocido desde hace
varios siglos, en el siglo XII por los estudiosos hindes.

La definicin de la funcin factorial tambin se puede extender a nmeros no

naturales manteniendo sus propiedades fundamentales, pero se requieren
matemticas avanzadas, particularmente del anlisis matemtico.
La notacin matemtica actual n! fue usada por primera vez en 1808 1 por Christian
Kramp (17601826), un matemtico francs que trabaj en especial sobre los
factoriales toda su vida.

PERMUITACIONES SIMPLES
Se llam a pe rmuta c i one s de m el e me ntos (m = n) a la s d if e ren t e s
a grup a cion e s de eso s m e le me n to s de f orma qu e :
S e nt ra n t od o s lo s e lem en t o s.
S im po rt a el o rde n .
No se rep it en lo s ele me nt o s.

PERMUTACIONES CIRCULARES
Las permutaciones circulares son un caso particular de las permutaciones.
Se utilizan cuando los elementos se han de ordenar "en crculo", (por
ejemplo, los comensales en una mesa), de modo que el primer elemento
que "se site" en la muestra determina el principio y el final de muestra.

Ejemplos

1. Calcular las permutaciones circulares de 7 elementos.

PC7= (7 1)! = 6! = 6 5 4 3 2 1 = 720

PERMUTACIONES CON VARIACIONES Y REPETICION

Factorial de un nmero natural

Es el producto de los n factores consecutivos desde n hasta 1.
El factorial de un nmero se denota por n!.

Variaciones
Se llama variaciones ordinarias de m elementos tomados de n en n (m
n) a los distintos grupos formados por n elementos de forma que:
No entran todos los elementos.
S importa el orden.
No se repiten los elementos.

Tambin podemos calcular las variaciones mediante factoriales:

Las variaciones se denotan por

Variaciones con repeticin
Se llama variaciones con repeticin de m elementos tomados de n en
n a los distintos grupos formados por n elementos de manera que:
No entran todos los elementos si m > n. S pueden entrar todos los
elementos si m n
S importa el orden.
S se repiten los elementos.

Combinaciones y permutaciones
Qu diferencia hay?
Normalmente usamos la palabra "combinacin" descuidadamente, sin pensar en si
el orden de las cosas es importante. En otras palabras:
"Mi ensalada de frutas es una combinacin de manzanas, uvas y
bananas": no importa en qu orden pusimos las frutas, podra ser
"bananas, uvas y manzanas" o "uvas, manzanas y bananas", es la misma
ensalada.

"La combinacin de la cerradura es 472": ahora s importa el orden.

"724" no funcionara, ni "247". Tiene que ser exactamente 4-7-2.
As que en matemticas usamos un lenguaje ms preciso:
Si el orden no importa, es una combinacin.
Si el orden s importa es una permutacin.

Tringulo de Pascal

Tringulo de Pascal para n=10.

En matemtica, el tringulo de Pascal es una representacin de los coeficientes

binomiales ordenados en forma triangular. Es llamado as en honor al matemtico
francs Blaise Pascal, quien introdujo esta notacin en 1654, en su Trait du
triangle arithmtique.1 Si bien las propiedades y aplicaciones del tringulo fueron
conocidas con anterioridad al tratado de Pascal por matemticos indios, chinos o
persas, fue Pascal quien desarroll muchas de sus aplicaciones y el primero en
organizar la informacin de manera conjunta.2
La construccin del tringulo est relacionada con los coeficientes binomiales
segn la frmula (tambin llamada regla de Pascal). Si entonces para todo entero
positivo n y todo entero positivo k entre 0 y n.3
El tringulo de Pascal se puede generalizar a dimensiones mayores. La versin de
tres dimensiones se llama pirmide de Pascal o tetraedro de Pascal, mientras que
las versiones ms generales son llamadas simplex de Pascal.

Teorema del binomio

En matemtica, el teorema del binomio es una frmula que proporciona el
desarrollo de la potencia n-sima (siendo n, entero positivo) de un binomio. De
acuerdo con el teorema, es posible expandir la potencia (x + y)n en una suma que
implica trminos de la forma axbyc, donde los exponentes b y c son nmeros
naturales con b + c = n, y el coeficiente a de cada trmino es un nmero
entero positivo que depende de n y b. Cuando un exponente es cero, la
correspondiente potencia es usualmente omitida del trmino. Por ejemplo,