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Control de Lectura - Noche de Viernes
Control de Lectura - Noche de Viernes
La Serena
Curso:
Nota:
Fecha:
OBJETIVOS
1. Leer comprensivamente la obra narrativa Noche de Viernes
2. Analizar aspectos de la obra y resolver interrogantes referentes a su contenido
I. SELECCIN MLTIPLE: Marca en un crculo la alternativa que corresponda la respuesta correcta,
segn corresponda. Evita las correcciones o doble eleccin, ya que anulan tu respuesta. (1puntos cada
respuesta)
1.- Los temas principales que se trabajan en esta novela son:
I.- las drogas
II.- el racismo
III.- la violencia urbana
IV.- el alcoholismo
a) solo I y II
anteriores
b)solo I y III
c)solo I - II y IV
d)ninguna de las
2.- Pueden ser considerados temas secundarios, los que a continuacin se sealan:
I.- la homosexualidad
II.- la influencia de la moda
III.- las repercusiones del divorcio de los padres
IV.- el egosmo y vanidad
a) solo I y II
b) solo III y IV
c) solo II y III
d) solo I II y III
3.- Qu hizo que esa noche de viernes no haya sido igual a las anteriores vividas por los jvenes, que
ansiosos buscan divertirse?
I.- un trgico accidente
II.- el exceso de bebida
III.- la pelea con un grupo de skinheads
IV.- la infructuosa bsqueda de droga, producto de una redada reciente.
a) solo I, III y IV
son correctas
b) solo I, II y IV
b) solo I, II y IV
d)todas
d) todas
5.- El personaje del grupo de jvenes que se muestra seguro, agresivo y provocador es:
a) Jos Luis Garca
b) Mariano Romn
c) Lzaro Costas
d) Serafn Moreno
6.- La narracin de esta novela se da:
a) en tercera persona
c) en tercera y primera persona
b) en primera persona
d) ninguna de las anteriores es correcta
c)Libertad
d)ser felices
d) Hippies
25. Las causas del desenlace final de la novela, entre otras, fueron:
a) Los problemas personales que tena cada uno
b) La provocacin de Mohamed
c) El alcohol, las drogas y el racismo
d) ninguna de las anteriores
II. IDENTIFICACIN DEL PERSONAJE: Identifica y caracteriza a los siguientes personajes. (2 puntos
cada respuesta)
a. Loli:
b. Ernesto Romn:
c. Mohamed:
d. Jaime:
e. Pototo:
III. VOCABULARIO: A continuacin se presentan dos columnas, la primera con conceptos y la segunda
con definiciones. Debes colocar el nmero del concepto correcto con la definicin correspondiente. (2
puntos cada una)
1. Recalcitrante
______ alboroto provocado por un grupo de personas, caracterizado por ruido, desorden y
confusin.
2. Excelso
3. Srdido
4. Quisquilloso
______ que est hecho con poco cuidado o delicadeza y resulta mal terminado,
imperfecto, tosco.
5. Burdo
6. Pusilnime
______ dos puntos o lugares, que estn a la misma distancia de un punto de otro.
7. Equidistante
8. Barullo
______ que se ofende o molesta con facilidad por cosas sin mucha importancia.
______ Indecente, inmoral, vil. Sucio, pobre y miserable.
IV. DESARROLLO: Responde las siguientes preguntas, de forma clara y precisa. Debes fundamentar
recurriendo a elementos de la novela leda. (4 puntos cada respuesta)
1. Qu tipo de familias aparecen en el libro? Describe al menos tres familias de los cinco protagonistas de
la novela.
2. Seale los problemas que intentan olvidar los cinco adolescentes esa noche de viernes.
3. Era viernes, el comienzo de la libertad, El mundo entero sonrea los viernes por la noche. A partir de
estas frases, determine el concepto de libertad que tienen los protagonistas.
4. Quines son los lderes del grupo? Por qu? Explica mediante algn hecho relatado en la novela.
5. Cuntos tipos de narradores hay en el relato? Cmo se pueden identificar?