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Facultad de Humanidades
Direccin de Posgrado en Educacin
Maestra en Educacin
Especialidad en Docencia Superior
Gua de trabajo #9
Primera parte:
Instrucciones: Observe y analice la prueba de 01_02_PruebaMatemtica
Est prueba se pudo haber realizado en una escuela del rea Rural del
Oriente del pas, el grado a evaluar fue posiblemente de Segundo Primaria.
Evaluacin Sumativa
Evaluacin Global
Evaluacin Interna
Evaluacin Final
Evaluacin Normativa
3. Cules son los propsitos que puede tener esta prueba? Describa.
Medidas de peso
Medidas de Longitud
Medias de Capacidad
La hora
Conjuntos
Operaciones Bsicas
Lectura de Cantidades
Nmeros Mayas
Promedios
Mltiplos y Divisores
Fracciones
Calendario
Grficas
Libros de Texto
A 30 estudiantes
De Seleccin a 3 columnas
Pregunta Directa
De Razonamiento
Considero que los tems aplicados en cada serie son muchos y tienen un alto grado
de dificultad para un nio que cursa los primeros aos del nivel primario, pero al
mismo tiempo
10. Cmo cree que se debera aplicar la prueba? Enumere los pasos.
Fcil Comprensin
Breve y especifica
Tres horas
Listas de cotejo
Tarjeta de calificacin
Director de la institucin
Segunda parte:
Instrucciones: Observe y analice la prueba de 02_01_Prueba Matemtica Evaluacin de los aprendizajes y responda a las siguientes preguntas. (Tambin
puede utilizar 02_02_Prueba formacin ciudadana_aprendizaje)
De Admisin
Segn su extensin
- Evaluacin Global
- Evaluacin Parcial
Referencia normativa
3. Cules son los propsitos que puede tener esta prueba? Describa.
Pensamiento numrico
Pensamiento aleatorio
Pensamiento variacional
Ciencias Naturales
-
Fsica
Qumica
Biologa
Ciencias Sociales
5.
Historia
Geografa
Filosofa
Grficas, tablas
Tercera parte:
Instrucciones: Tomando en cuenta las preguntas anteriores y las pruebas
analizadas, complete el siguiente cuadro:
DE LOS
TIPO DE EVALUACIN
APRENDIZAJES
EN EL AULA
Avaluar conocimientos
Evaluar el aprendizaje
de 6 meses.
en una sesin.
de un ciclo escolar.
Primera semana de
final.
Junio.
Para evaluar lo
Para evaluar la
aprendido en el
semestre.
tratado.
por semestre en la
por semestre en la
(Descripcin de la poblacin)
Juicio de Valor
Normativo
Tarjeta de Calificacin
Lista de Cotejo
EVALUACIN EN EL
1.
2.
3.
4.
5.
1.
2.
3.
4.
5.
1.
2.
3.
4.
5.
1.
2.
3.
4.
5.
1. La construeye el docente.
2. Se puede utilizar solo para un contexto especfico.
3. Identificar el rendimiento de sus estudiantes.
4. Los alumnos reflexionen sobre los temas tratados
5. Motivar a mejorar su desempeo y obtener resultados exitosos