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Abuso Sexual Infantil PDF
Abuso Sexual Infantil PDF
La edad cronolgica
El nivel de funcionamiento psicosocial
Estado mental y emocional
Naturaleza y dinmica familiar
Compromiso familiar
El contexto de la entrevista
Facilitar la comunicacin
Evitar entrevistas mltiples y prolongadas
Facilitar el sentirse confortable
Privacidad (evitando interrupciones y
distracciones)
Entrevistarlo solo si es posible
Evitar que presencie la descripcin del
adulto
Evitar confrontar al nio con e supuesto
perpetrador
Entrevistador
Prcticas de entrevistas
apropiadas
Descripciones detalladas
Lenguaje propio del nio
Su espontaneidad
Grado de ansiedad
Consistencia de los relatos a o largo del
tiempo
Denuncias
Sustanciado/fundado/verdadero/confirmado/
probado
Insustanciado/infundado/no
probado/insuficiente informacin
Falso/ficticio/errneo
Importante
Considerar las producciones del nio por
s mismas
Evaluar el desarrollo cognitivo y emocional
Obtener informacin de informes mdicos,
escolares, psiquitricas
CONCLUSIONES
Tener en cuenta el proceso en su totalidad
Debe haber una interpretacin global de la
situacin
Muchos casos son ambiguos y no siempre
es posible un diagnstico concluyente
Un capacitado equipo interdisciplinario es
siempre la ptima aproximacin al
diagnstico de abuso sexual