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Categoras

Gramatical
es
Kimberly de los ngeles Gonzlez Barrera
Maryori Manrrique Sierra

Categora gramatical es una


clasificacin de las palabras
segn su tipo. Es una
clasificacin morfolgicay no
ha de confundirse con
lafuncin sintcticaque
desempea la palabra o grupo
de palabras. La gramtica
tradicional distingue nueve
partes de la oracin.

Determinantes
verbos
pronombres
conjunciones
preposiciones

sustantivos
adjetivos

adverbios

interjecciones

Determinant
es

1. Artculos: Son determinantes que acompaan al nombre para indicarnos si


se trata de un ser conocido o desconocido. Son determinados (el, la, los, las) e
indeterminados (un, una, unos, unas).
2. Demostrativos: acompaan al nombre para indicar su proximidad o lejana
con relacin a la persona que habla. Cerca: este, esta, estos, estas. Distancia
media: ese, esa, esos, esas. Lejos: aquel, aquella, aquellos, aquellas.
3. Posesivos: acompaan al nombre indicando posesin o pertenencia. Pueden
referirse a un solo poseedor (una persona) o a varios poseedores (varias
personas). Mo, ma, mos, mas, mi, mis, nuestro/a, nuestros/as, tuyo/a,
tuyos/as, tu, tus, vuestro/a, nuestros/as, suyo/a, suyos/as, su, sus.
4. Numerales: acompaan al nombre e indican numero u orden. Pueden ser
cardinales (dos, ocho...) u ordinales (segundo, octavo...)
5. Indefinidos: Indican que se desconoce la cantidad exacta de lo nombrado
ejemplo: mismo, cada, algn, cualquier, ningn, tanto, mucho, poco, diverso,
varios, igual, otro, todo...
6. Interrogativos y exclamativos: Son aquellos que acompaan al nombre en
oraciones interrogativas o exclamativas. Son determinantes interrogativos y
exclamativos: Qu, Cunto/a/os, Cul, Cules.

Activida
d

Siempre aparece delante de un nombre (o una palabra que funcione como tal)
para concretar su significado: nos dan informacin sobre l. Los determinantes
pueden ser:

verbos

Nominalizar: Se denomina al procedimiento que consiste


en pasar cualquier categora gramatical a sustantivo.
Esto es, los verbos se nominalizan as: oscurecer: oscuro.
Los tiempos verbales se dan en tres Modos: Indicativo,
Subjuntivo e Imperativo.
Los Tiempos son:
1. Simples: Presente, Pretrito imperfecto, Pretrito
perfecto simple, Futuro imperfecto, Condicional...
2. Compuestos: Pretrito perfecto compuesto, Pretrito
anterior, Futuro perfecto, Pretrito pluscuamperfecto,
Condicional perfecto...

Activida
d

Parte de la oracin que se conjuga y expresa accin y


estado. Ejemplos: estudiar, vivir, atender, mascar,
escuchar...

pronombres

Clases de pronombres:
1. Personales: y , t, l , nosotros, vosotros, ellos: me, te,
se, nos, os, lo, mi, ti, si, le, lo, la...
2. Demostrativos: ste/a, se/a, aqul, esto, eso,
aquello...
3. Indefinidos: nada, todo, algo, nadie, alguien, alguno,
bastantes, varios, cualquier, cualquiera...
4. Numerales: un, dos, tres, primero, segundo...
5. Relativos: que, quien, cuyo, cual, cuantos...
6. Posesivos: mo, tuyo, suyo, nuestro, vuestro, suyo...
7. Interrogativos: qu, quin, cunto, cundo, cul,
dnde, cmo...

Activida
d

Es la palabra que sustituye a otros trminos que


designan personas o cosas en un momento determinado.
Ejemplo: quiero a Laura / la quiero. Juan llevaba una
visera / sta era de color verde.

conjunciones

Clases de conjunciones:
1. Copulativas: y, e, ni.
2. 2. Disyuntivas: o, u.
3. Adversativas: pero, mas, sino.
4. Concesiva: aunque.
5. Causales: porque, pues.
6. Condicionales: si.
7 Comparativa: tan, tanto, que, como.
8. Consecutivas: tanto, que, luego.
9. Concesivas: aunque.
10. Finales: para.
11. Completiva: que, si

Activida
d

Es una categora gramatical invariable-parecida a


la preposicin-, que se utiliza para unir palabras y
oraciones

Es una categora gramatical


invariable, que no tiene
significado propio y que sirve
para relacionar trminos.
Clases de preposiciones: a, ante,
bajo, cabe, con, contra, de,
desde, en, entre, hacia, hasta,
para, por, segn, sin, so, sobre,
tras.

Activida
d

preposicione
s

Las interjecciones no
constituyen una parte de la
oracin, sino que son
equivalentes de oracin
que expresan un
sentimiento vivo (ay!), una
llamada enrgica (eh!,
alto!) o describen
elementalmente una accin
(zas!). Otras: Hola!, Paf!.
Etc.

Activida
d

interjecciones

Es una parte invariable de la oracin que puede


modificar, matizar o determinar a un verbo o a
otro adverbio.
Clases de adverbios:
1. Lugar: lejos, cerca, aqu, all, all, ac.
2. Modo: as, bien, mal etc.
3. Tiempo: ayer, maana, nunca, hoy, jams,
siempre, a veces.
4. Duda: quizs, tal vez, acaso.
5. Cantidad: mucho, poco, bastante,
demasiado.
6. Afirmacin: s, tambin.
7. Negacin: no, tampoco.

Activida
d

Adverbios

Adjetivos

Grados del adjetivo:


1. positivo: este es un postre dulce.
2. comparativo: este postre es ms dulce que
aquel.
3. superlativo: este es un postre muy dulce /
dulcsimo.
Clases de adjetivos:
1. especificativos: aquellos que indican una
cualidad propia del sustantivo. Ej.; el coche rojo
2. explicativos: aquellos que redundan en una

Activida
d

Es la palabra que acompaa al nombre para


determinarlo o calificarlo: Ej.: el coche rojo / esa
casa est lejos.

Es aquel tipo de palabras cuyo


significado determina la realidad. Esto
es, los sustantivos nombran todas las
cosas: personas, objetos, sensaciones,
sentimientos, ideas, etc.
Clases de sustantivos:
1. Contable (coche) / Incontable (leche)
2. Propio (Juan) / Comn (pan)
3. Simple (puerta) / Compuesto
(lavacoches)
4. Concreto (almacn) / Abstracto

Activida
d

Sustantivos

Completar con los determinantes ms


adecuados

a). _____ humildad es _____ virtud ms bien


rara.

1. la, qu

2. la, una

3. nuestra, unas

4. su, tu

Completar con los determinantes ms


adecuados

b). _____ alumna que est sentada al fondo


ha sacado _____ notas muy brillantes.

1. la, una

2. nuestra, la

3. aquella, unas

4. aquella, las

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Cul es el
verbo?

a). Cada da me gustas ms.

1. gustas

2. me

3. da

4. ms

Cules son los verbos?

b). Todos los mayores de 50 aos caminan


despacio y causan algunos retrasos.

1. despacio, algunos

2. causan, los

3. mayores, caminan

4. caminan, causan

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Completar el prrafo con los pronombres


adecuados
Cuando arribamos a las ltimas casas, un brusco tiroteo nos aturdi.
(Antes o despus, orillamos el ciego paredn de una fbrica o de un
cuartel.) _____ internamos en una calle de tierra; un soldado, enorme
en el resplandor, surgi de una cabaa incendiada. A gritos _____
mando que _____ detuviramos.
Jorge Luis Borges, La forma de la espada

1. me, nos, nos

2. nos, me, yo

3. nos, lo, ste

4. nos, nos, nos

Completar el prrafo con los pronombres


adecuados
Por fin, una tarde en la que _____ estaba sola, Julio se sent a su lado
simulando iniciar la lectura del peridico. Al poco sac un paquete de
tabaco y extrajo de _____ un cigarro; luego, cuando la cajetilla viajaba
ya en direccin al bolsillo, y con un gesto cargado de indecisin, _____
ofreci a _____ , que no dud en aceptar y que contribuy adems a la
ceremonia aportando el fuego.
Juan Jos Mills, El desorden de tu nombre

1. ella, l, ella, l

2. le, ella, l, ella

3. ella, l, le, ella

4. l, ella, le, l

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Cul es la
conjuncin?

a). No lo ignoraba pues estaba


plenamente informado.

1. lo

2. pues

3. estaba

4. plenamente

Cul es la
conjuncin?

b). Habla mucho pero no escucha.

1. mucho

2. pero

3. no

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Completar el prrafo con las preposiciones


adecuadas
La guerra, que hasta entonces no haba sido ms que una
palabra _____ designar una circunstancia vaga y remota, se
concret _____ una realidad dramtica. A fines de febrero lleg
_____ Macondo una anciana de aspecto ceniciento, montada
_____un burro cargado de escobas.
Gabriel Garca Mrquez, Cien aos de soledad

1. en, a, hasta, para

2. para, en, a, en

3. para, con, en, a

4. por, con, a, en

Completar el prrafo con las preposiciones


adecuadas

_____ la tarde que cae, se alza, limpio, el latn andaluz de los


salmos. El sol, ya rosa, quiebra su rayo bajo, que viene _____ la
calle del ro, en la cargazn de oro viejo de las dalmticas y las
capas pluviales.
Juan Ramn Jimnez, Platero y yo

1. por, en

2. desde, en

3. en, por

4. con, desde

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Sealar el sentido de la
interjeccin

a). Ay, mi pierna! No me deja en paz...

1. amenaza

2. dolor

3. admiracin

4. temor

Sealar el sentido de la
interjeccin

b). Uf! Ya llevo cincuenta y seis... y


todava me quedan trece!

1. dolor

2. decepcin

3. cansancio

4. aprobacin

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Qu tipo de adverbio es?

a). Acostumbro a levantarme temprano

1. modo

2. tiempo

3. lugar

4. cantidad

Qu tipo de adverbio es?

b). Ya es tan alta como su hermana

1. modo

2. tiempo

3. lugar

4. cantidad

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Qu clase de adjetivo
es?

a). Vi una pelcula interesante

1. especificativo

2. explicativo

Qu clase de adjetivo
es?

b). El azcar siempre es dulce

1. especificativo

2. explicativo

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a). Cules son sustantivos?

1. pedro, casa, grande

2. l, con, perro

3. estar, mesa, no

4. cinturn, amanda,
leche

Qu clase de sustantivo es?

b). Mesa

1. contable, simple

2. compuesto, comn

3. simple, propio

4. incontable, propio

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