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INSTITUTO POLITCNICO NACIONAL

UNIDAD PROFESIONAL
INTERDISCIPLINARIA DE BIOTECNOLOGA

REACTIVOS DE EVALUACIN DE QUMICA


GENERAL
DE ACUERDO AL PROGRAMA DE QUMICA
GENERAL AGOSTO 2006

ELABORADO POR:
IBQ MARA ISABEL GARCA VENTURA

NOVIEMBRE 2009

IBQ Mara Isabel Garca Ventura

Reactivos de Evaluacin Qumica General

PRESENTACIN
El material didctico Reactivos de evaluacin de Qumica General
se elabor con el objetivo de apoyar el proceso de aprendizaje
de la asignatura de Qumica General que cursan los alumnos de la
carrera de Ingeniera Biotecnolgica, dicha asignatura por su
importancia se ubica en el primer semestre del plan de estudios de
la carrera de Ingeniera Biotecnolgica y su propsito es que el
alumno al comprender los principios que rigen el comportamiento
de la materia y la energa en el estudio de fenmenos fsicos y
qumicos los podr utilizar para resolver problemas relacionados
con los fenmenos naturales y los procesos Biotecnolgicos.
Dicha asignatura tiene como objetivo general el resolver
problemas relacionados con la qumica previa descripcin de las
propiedades de los elementos, los compuestos y sus reacciones.
El presente trabajo se desarroll en base a los contenidos del
programa de Qumica General con vigencia de agosto del 2006 y
cubre el 100% de dicho programa
Cada unidad temtica de stos reactivos consta de tres actividades
a realizar que son:
Actividad 1: completar espacios en blanco con la respuesta
correcta.
Actividad 2: resolver problemas.
Actividad 3: diversos ejercicios de aprendizaje.

IBQ Mara Isabel Garca Ventura.

IBQ Mara Isabel Garca Ventura

Reactivos de Evaluacin Qumica General

UNIDAD I. ESTRUCTURA ATMICA


1.1 El tomo y partculas subatmicas
1.2 Los istopos y la determinacin de las masas atmicas
1.3 El nmero atmico
1.4 Peso atmico y la unidad de masa atmica
1.5 Naturaleza de la radiacin electromagntica. Relacin de la longitud de onda
y la frecuencia con la energa. Espectro electromagntico
1.6 Los nmeros cunticos y los orbitales atmicos
1.7 Configuracin electrnica de iones y tomos
1.8 El principio de Exclusin de Pauli
1.9 El principio de Construccin Progresiva (Aufbau)
1.10 Diamagntismo y paramagntismo en tomos
Nmero de horas tericas asignadas a est unidad: 4.5

ACTIVIDAD I: COMPLETAR LOS ESPACIOS EN BLANCO CON


LA RESPUESTA CORRECTA
UNIDAD I. ESTRUCTURA ATMICA
1.- Cientfico que puso de manifiesto la existencia del ncleo atmico
_____________.
2.- _______________ fue el cientfico que determin la carga del electrn.
3.- La existencia del electrn se puso de manifiesto con la generacin de los
rayos ______________.
4.- La relacin q/m del electrn la determin______________.
5.- Los_____________ y los_____________ contribuyen en la determinacin de
la masa atmica.
6.- Partcula que no se toma en cuenta para la determinacin de la masa atmica
_______________.
7.- Los rayos catdicos son un flujo de ________________.
8.- Es el nmero de protones o cargas positivas en el ncleo de un
tomo____________.
9.- Las unidades de masa atmica son _______________.
10.- Los _____________ son los tomos de un mismo elemento que difieren
en su masa atmica
11.- Nmero cuntico que describe la forma de los orbitales
atmicos______________.
12.- Nmero cuntico que indica el giro del electrn _____________.
13.- La energa no se presenta en forma continua, se manifiesta en porciones a
las que se les llama ______________.
14.- Es la distancia entre dos puntos similares sobre dos ondas sucesivas
_____________.
15.- Es la altura de un mximo o la profundidad de un
mnimo________________.
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16.- En el vaco todas las ondas se desplazan a la velocidad de


_______________.
17.- La ______________ es el nmero de ondas que pasan por un punto dado en
un segundo.
18.- La teora ___________ interpreta con xito muchas de las propiedades de la
radiacin electromagntica.
19.- La expresin matemtica para la teora cuntica es ______________.
20.- El principio de ____________________dice dos electrones no pueden
tener iguales sus cuatro nmeros cunticos, y un orbital alberga como mximo
dos electrones.
21.- El principio de __________ dice el electrn que diferencia a un elemento
del inmediato anterior ocupa el orbital disponible de menor energa.

RESPUESTAS DE LA ACTIVIDAD 1
UNIDADI. ESTRUCTURA ATMICA
1.- Rutherford
2.- Millikan
3.- catdicos
4.- Thomson
5.- protones y neutrones
6.- electrones
7.- electrones
8.- nmero atmico
9.- uma , g/mol
10.- istopos
11.- l
12.- s
13.- cuantos
14.- longitud de onda
15.- amplitud
16.- la luz o 300,000 Km/s
17.- frecuencia
18.- cuntica
19.- E = hf
20.-Exclusin de Pauli
21.- Aufbau

ACTIVIDAD 2: RESOLVER LOS SIGUIENTES PROBLEMAS


UNIDAD I
1.- Para el tomo de oxgeno completar la informacin que se pide en la
siguiente tabla:
No.
de No. cuntico n No. cuntico No. cuntico No. cuntico s
electrn
l
m
1
3
6
3

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2.- Para el anin F- completar la informacin que se pide en la siguiente tabla:


No.
de No. cuntico n No. cuntico No. cuntico No. cuntico s
electrn
l
m
1
4
8
10
3.- Para el tomo de cobre determinar:
a) la configuracin electrnica.
b) el diagrama de energa.
c) los cuatro nmeros cunticos para los electrones 3 6 y 26.
d) Indicar si dicho elemento es paramagntico o diamagntico.
4.- El carbono natural tiene dos istopos 12C (98.89%) y 13C (1.11%) calcular el
peso atmico del carbono natural, considerando que la masa del istopo 12C es de
12.00000 uma y la del 13C es de 13.00335 uma .
5.- El boro consta de dos istopos naturales: 10B con una masa de 10.012 uma y
el 11B con una masa de 11.009 uma. Si el peso atmico del boro es de 10.811
Cual es la composicin porcentual del boro natural?
Istopo

Masa
atmica %
Abundancia
(uma)
Isotpica
1
28.0
92.0
2
29.0
5.0
3
30.0
3.0
6.- La longitud de onda de la luz verde de un semforo est alrededor de 522 nm
Cual es la frecuencia de esta radiacin?
7.- Calcular la energa (en Joules) de: a) un fotn con una de 5.00X104nm y b)
un fotn que tiene una de 5.00X10-2 nm determinar adems a que regin del
espectro electromagntico pertenecen ambas longitudes de onda.

RESPUESTAS DE LOS PROBLEMAS DE LA ACTIVIDAD 2


UNIDAD I
4.- 12.01113
6.- f = 5.75X10-14 Hz
7.- a) regin infrarroja b) rayos X
E = 3.98X10-15 Joules.

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ACTIVIDAD 3: EJERCICIOS DE APRENDIZAJE


UNIDAD 1
1.- Qu es una onda? Explicar los siguientes trminos relacionados con las
ondas: longitud de onda, frecuencia y amplitud.
2.- Enumerar los tipos de radiacin electromagntica, empezar con la radiacin
que tiene la longitud de onda ms larga y terminar con la de longitud de onda
ms corta.
3.- Explicar brevemente la teora cuntica de Planck y el concepto de cuanto.
4.- Explicar que es un orbital atmico.
5.- Describir la forma de los orbitales s. p y d.
6.- Describir los cuatro nmeros cunticos que definen a un electrn en un
tomo.
7.- Explicar porque no se toma en cuanta la masa del electrn en la
determinacin de la masa atmica.
8.- Explicar que es el diamagnetismo y el paramagnetismo en tomos.

BIBLIOGRAFIA
Chang Raymond,College Williams, Qumica Mc Grawn-Hill 2005, Novena edicin.
pgs. 302-310

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UNIDAD ll. TABLA PERIDICA Y


PERIODICIDAD
2.1 Clasificacin peridica de los elementos
2.2 Grupos y periodos
2.3 Metales, no metales y metaloides
2.4 Metales alcalinos, alcalinotrreos, de transicin y de transicin interna
2.5 Halgenos, calcgenos y gases inertes
2.6 Elementos del grupo principal o representativo
2.7 La carga nuclear efectiva y el tamao tomos e iones
2.8 Variaciones peridicas de las propiedades fsicas
2.9 Energa de ionizacin, afinidad electrnica y electronegatividad
Nmero de horas tericas asignadas a est unidad: 4.5

ACTIVIDAD 1: COMPLETAR LOS ESPACIOS EN BLANCO CON


LA RESPUESTA CORRECTA
UNIDAD II. TABLA PERIDICA Y PERIODICIDAD
1.- Las propiedades de los elementos qumicos son funciones peridicas de sus
_______________.
2.- La ________________ indica que si se ordenan los elementos conforme
aumenta su nmero atmico se encuentran en forma peridica elementos con
propiedades fsicas y qumicas similares.
3.- Las columnas verticales de la tabla peridica se llaman ___________o
_______.
4.- Las columnas horizontales de la tabla peridica se llaman _____________
5.- Los ___________ tienen propiedades qumicas y fsicas similares y los
___________ tienen propiedades que cambian en forma progresiva a travs de
la tabla.
6.- Los elementos del grupo IA con excepcin del H se conocen como metales
___________.
7.- Los elementos del grupo IIA se llaman ______________.
8.- La ubicacin de los de los elementos de la tabla peridica de acuerdo con sus
configuraciones electrnicas los coloca en _____________, _____________ y
_____________.
9.- La facilidad con la que se comparten aceptan o ceden electrones se debe a las
propiedades que les otorga la ________________.
10.- Los elementos representativos son los elementos del grupo_________ de la
tabla peridica.

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RESPUESTAS DE LA ACTIVIDAD 1
UNIDAD II. TABLA PERIDICA Y PERIODICIDAD
1.- nmeros atmicos
2.- Ley peridica
3.- grupos o familias
4.- periodos
5.- grupos y periodos
6.- alcalinos
7.- metales alcalinotrreos
8.- familias o grupos, periodos y bloques
9.- configuracin electrnica
10.- A

ACTIVIDAD 2: RESOLVER LOS SIGUIENTES PROBLEMAS


UNIDAD II. TABLA PERIDICA Y PERIODICIDAD
1.- Dibujar un esquema de tabla peridica e indicar como vara la energa de
ionizacin, afinidad electrnica y electronegatividad en orden creciente tanto en
grupos como en periodos para los elementos representativos.
2.- con base en la posicin de la tabla peridica seleccionar el tomo de mayor
radio atmico en cada uno de los siguientes pares:
a) Na, Cs b) Be, Ba c) N, Bi d) F. Br e)Ne, Xe
3.- Agrupar las siguientes configuraciones electrnicas en parejas que
representen tomos con propiedades qumicas semejantes:
a) 1s2 2s2 2p6 3s2
b) 1s2 2s2 2p3
c) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d10 4p6
d) 1s2 2s2
e) 1s2 2s2 2p6
f) 1s2 2s2 2p63s2 3p3
4.- El H tiene un PI = 314 Kcal/mol cuantas Kcal se necesitan para producir 20
iones de H+?
5.- El Cl tiene una energa de ionizacin de1251 KJ/mol cuantos KJ se
necesitan para producir 100 iones Cl-1?

RESPUESTAS DE LOS PROBLEMAS DE LA ACTIVIDAD 2


UNIDAD II. TABLA PERIDICA Y PERIODICIDAD
2.- a) Cs, b) Ba
c) Bi
d) Br
3.- b) y f)
c) y e)
a) y d)
4.- 1.0426X10-20 Kcal

e) Xe

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5.- 2.077x10-19KJ

ACTIVIDAD 3: EJERCICIOS DE APRENDIZAJE


UNIDAD II. TABLA PERIDICA Y PERIODICIDAD
1.- Definir el concepto de radio atmico, energa de ionizacin, afinidad
electrnica, electronegatividad y radio inico.
2.- Explicar en base a la configuracin electrnica de los elementos el porqu la
divisin por bloques de la tabla peridica.
3.- Explicar porqu los valores de la afinidad electrnica para los gases nobles
son negativos.
4.- Definir el concepto de carga nuclear efectiva y explicar la relacin de esta
con el tamao de los tomos.
5.- Elaborar una lista de los elementos del tercer periodo de de la tabla peridica
por carcter metlico decreciente, elaborar otra lista de esos elementos por
carcter no metlico creciente, explicar las semejanzas de las tendencias.

BIBLIOGRAFIA
Chang Raymond, College Williams, Qumica Mc Grawn-Hill 2005, Novena
edicin. pgs. 348-354.
James N. Spencer, George M.Bodner,Lyman H. Rickard, Qumica CECSA
primera edicin pgs 236-249.

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UNIDAD III. ENLACE QUMICO


3.1 Tipos de enlaces qumicos
3.1.1 Enlace inico
3.1.2 Enlace covalente puro
3.1.3 Enlace covalente polar
3.1.4 Enlace covalente coordinado
3.1.5 Comparacin entre las propiedades fsicas de los compuestos con diferentes
tipos de enlace
3.2 Escritura de las estructuras de Lewis
3.2.1 Regla del octeto
3.3 Teora de la repulsin de los pares de electrones de la capa de valencia y la
geometra de las molculas
3.3.1 Molculas en las que el tomo central no tiene pares libres
Nmero de horas tericas asignadas a est unidad: 10.5

ACTIVIDAD 1: COMPLETAR LOS ESPACIOS EN BLANCO CON


LA RESPUESTA CORRECTA
UNIDAD III. ENLACE QUMICO
1.- Fuerza de atraccin que mantienen juntos a los tomos en los compuestos
________________.
2.- Enlace qumico que resulta de la reaccin de un metal de bajo potencial de
ionizacin con un no metal (del grupo VI o VII) ______________.
3.- Cuando los tomos de los no metales interaccionan se forman molculas que
se mantienen juntas por enlaces_________________.
4.- Los enlaces covalentes en cuanto a polaridad se refiere pueden ser
______________ y no_______________.
5.- La idea del enlace covalente fue de ____________________.
6.- Las frmulas de Lewis se basan en el hecho de que los elementos
representativos alcanzan la configuracin de gas raro en la mayora de sus
compuestos esta regla se llama__________________.
7.- Los enlaces covalentes ________________ se consideran intermedios entre
los enlaces covalentes puros y los enlaces inicos.

RESPUESTAS DE LA ACTIVIDAD 1
UNIDAD III. ENLACE QUMICO
1.- Enlace qumico.
2.- Enlace inico.
3.- covalentes.
4.- covalente polar y covalente no polar.
5.- Lewis.
6.- Regla del octeto.
7.- covalentes polares.

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ACTIVIDAD 2: RESOLVER LOS SIGUIENTES PROBLEMAS


UNIDAD III. ENLACE QUMICO
1.- Con fundamento en la Teora del Enlace Valencia para las molculas: a)
g) HC CH
BeCl2 b) BF3 c) CH4 d) H2O .e) NH3 f) H2C = CH2
determinar:
a) Estructura de Lewis.
b) Nmero de electrones de: enlace, no enlace y electrones totales (de valencia).
c) Carga formal.
d) Magnetismo de la especie qumica (terico).
e) Tipos de enlace (sigma o pi)
f) Polaridad de enlace.(s)
g) Polaridad de la molcula.
h) Configuracin electrnica de cada tomo en su estado basal con diagrama de
energa.
i) Hibridacin del tomo central.
j) Geometra molecular.
k) ngulos de enlace.

RESPUESTAS DE LOS PROBLEMAS DE LA ACTIVIDAD 2


UNIDAD III. ENLACE QUMICO
a) Al desarrollar la estructura de Lewis, se observa que se necesita una
hibridacin de tipo sp para el tomo central, esta hibridacin proporciona dos
orbitales hbridos sp donde se coloca en cada uno de ellos un electrn del Be y
un electrn de valencia del Cl, sta hibridacin lleva a una geometra lineal, al no
haber pares solitarios la polaridad es de cero.
b) el B es el tomo central, se hibrida en sp2 lo que permite tener tres orbitales
hbridos sp2 cada uno de stos orbitales se traslapa con un orbital p puro del F, la
molcula adquiere una geometra trigonal planar.
c) El tomo central es el C, se hibrida en sp3 lo que le proporciona cuatro
orbitales hbridos sp3 para traslaparse cada uno con un orbital s de cada
hidrgeno el resultado es una molcula con geometra tetradrica no polar.
d) Ejemplo tpico de molcula con pares libres en el tomo central, al desarrollar
estructura de Lewis se observa que el O se tiene que hibridar en sp3 para tener
cuatro orbitales hbridos y as se traslaparan dos de ellos con los dos orbitales s
de los hidrgenos y en los otros dos orbitales hbridos tendran que colocarse los
dos pares de electrones libres del O, la molcula es angular., la diferencia de
electronegatividad es de 1.4 y por ello los enlaces son muy polares.
e) El tomo central es el N ste tomo tiene un par de electrones libres, se hibrida
en sp3 y uno de los lbulos sp3 se coloca el par de electrones libres, los tres
lbulos restantes se traslapan cada uno con orbitales s provenientes de los
hidrgenos, la molcula tiene una geometra piramidal.
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f) Eteno, compuesto que presenta un doble enlace entre carbono-carbono, el C se


encuentra en el centro de un plano triangular, cada tomo de C se hibrida en sp2
obtenindose tres lbulos hbridos para cada tomo de C, uno de ellos se usa para
la formacin del enlace sigma C-C y los restantes se traslapan con orbitales 1s
provenientes de los hidrgenos, cada tomo de C dispone de un orbital pz puro
para traslaparse entre ellos y formar as el enlace pi, la molcula es no polar.
g) El etino (acetileno) es un compuesto con un enlace triple, cada tomo de C con
enlace triple tiene una hibridacin sp lo que proporciona dos lbulos sp para cada
carbono uno de ellos servir para formar el enlace sigma entre C-C, adems est
hibridacin permite a cada tomo de C disponer de dos orbitales puros py y pz
que se traslapan entre si en forma paralela para formar los dos enlaces pi,
molcula no polar con geometra lineal.

ACTIVIDAD 3: EJERCICIOS DE APRENDIZAJE


UNIDAD III. ENLACE QUMICO
1.- Elaborar un mapa conceptual de los diferentes tipos de enlace qumico.
2.- Explicar que son y que utilidad tienen las frmulas de puntos de Lewis
3.- Escribir las estructuras de puntos de Lewis de los siguientes iones y
molculas:
a) H2O b) H2S c) H2 d) NH3 e) NH4+ f) PH4+ g) H2SO4 h) HNO3
i) NO31- j) H3PO4 k) CO324.-Explicar que es la resonancia.
5.- Dibujar las estructuras resonantes de :
a) HCO31- b) CO32- c) SO2 d) SO3
6.- Explicar que es el momento dipolar y que relacin tiene con las propiedades
fsicas de las molculas.
Elaborar un mapa conceptual de las fuerzas intermoleculares.

BIBLIOGRAFIA
Chang Raymond, College Williams, Qumica Mc Grawn-Hill 2005, Novena
edicin. pgs.
W. Whitten Kennet, D. Gailey Kennet Qumica General Mc Graw Hill, Madrid
1998 p.p 125-161

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UNIDAD IV. NOMENCLATURA Y REACCIONES


QUMICAS INORGNICAS
4.1 Definicin e importancia de la nomenclatura qumica
4.1.1 Nomenclatura sistemtica (IUPAC) y nomenclatura comn
4.1.2 Nmero de oxidacin y reglas para su determinacin
4.1.3 Funciones qumicas inorgnicas.
4.2 Tipos de reacciones qumicas inorgnicas.
4.2.1 Reacciones de combinacin
4.2.2 Reacciones de descomposicin
4.2.3 Reacciones de desplazamiento simple.
4.2.4 Reacciones de desplazamiento doble.
4.2.5 Reacciones de xido-reduccin
4.3 Definicin, clasificacin, preparacin y nomenclatura:
4.3.1 cidos
4.3.2 Bases
4.3.3 Sales
4.3.4 xidos
4.3.5 Hidruros
Nmero de horas tericas asignadas a est unidad: 4.5

ACTIVIDAD 1: COMPLETAR LOS ESPACIOS EN BLANCO CON


LA RESPUESTA CORRECTA UNIDAD IV NOMENCLATURA Y
REACCIONES QUMICAS INORGNICAS
1.- El nmero de oxidacin de un elemento no combinado es __________.
2.- Los cationes tienen carga __________.
3.- Los aniones tienen carga ___________.
4.- Los xidos no metlicos tambin reciben el nombre de __________ o
___________ y resultan de la combinacin de un _____________ con el
_____________ y producen ______________ al combinarse con el agua.
5.- Los hidruros resultan de la combinacin del ____________con cualquier
__________.
6.- Las bases tambin reciben el nombre de ___________ y resultan de la
reaccin entre un ____________ con el _____________.
7.- Los hidrcidos resultan de la combinacin de un _______________ con el
______________.
8.- Los oxicidos resultan de la combinacin del _______________ con los
______________.
9.- Las sales binarias son sales que provienen de los _______________
10.- Las sales son el producto de la reaccin entre ___________ y
______________.
11.- Una reaccin qumica es la _______________ y ______________de
enlaces.qumicos.
12.- Tipo de reaccin qumica en la que dos o ms especies qumicas se unen
para formar un solo producto.
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13.- Reaccin qumica en la que una sola especie se descompone en dos o ms


productos _______________.
14.- Reaccin en la que los tomos de un elemento desplazan en un compuesto a
los tomos de otro elemento _____________________.
15.- Reaccin qumica que generalmente sucede en solucin acuosa donde hay
iones
presentes,
y
se
produce
un
intercambio
entre
ellos
____________________.
16.- Reacciones donde existe transferencia de electrones _______________.

RESPUESTAS DE LA ACTIVIDAD 1
UNIDAD IV. NOMENCLATURA Y REACCIONES QUMICAS
INORGNICAS
1.- Cero
2.- Positiva
3.- Negativa
4.- xidos cidos, anhdridos, no metlicos, oxgeno y cidos
5.- Hidrgeno y metal.
6.- Hidrxidos, xido metlico y agua.
7.- No metal e hidrgeno.
8.- Agua y anhdridos.
9.- Hidrcidos
10.- cidos y bases.
11.- Ruptura y formacin.
12.- Reaccin de sntesis.
13.- Reaccin de anlisis o descomposicin.
14.- Simple substitucin.
15.- Doble substitucin.
16.- Reacciones de xido reduccin.

ACTIVIDAD 2: RESOLVER LOS SIGUIENTES PROBLEMAS


UNIDAD IV. NOMENCLATURA Y REACCIONES QUMICAS
INORGNICAS
1.- Determinar el nmero de oxidacin para cada uno de los tomos de las
siguientes especies qumicas:
b) NaNO3 c) H2SO4 d) H3PO4 e) Al2O3 f) CaCl2
g) PbI2
a) CaCO3
12l) (SO4)
m) CuO
h) i) Al j) S k) (NO3)
2.- Escribe el nombre de las siguientes especies qumicas:
a) FeCl2, b) FeCl3, c) FeSO4, d) Fe2(SO4)3
3.- Escribe la frmula de los siguientes anhdridos (xidos cidos)
a) Monxido de carbono.
b) Dixido de carbono.
c) Dixido de nitrgeno.
d) Pentxido de dinitrgeno.
e) trixido de azufre.
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f) heptxido de dicloro.
4.- Escribe la frmula de los siguientes anhdridos:
a) Anhdrido hipocloroso
b) Anhdrido cloroso
c) anhdrido clrico
d)Anhdrido perclrico e) Anhdrido brmico f) Anhdrido iodoso
g) Anhdrido ntrico h) anhdrido hiponitroso.

RESPUESTAS DE LOS PROBLEMAS DE LA ACTIVIDAD 2


UNIDAD IV. NOMENCLATURA Y REACCIONES QUMICAS
INORGNICAS
1.- En el CaCO3 los nmeros de oxidacin son:
Ca +2, C+4, O-2
En el NaNO3 los nmeros de oxidacin son:
Na +1, N +5, O -2
En el H2SO4 los nmeros de oxidacin son:
H +1, S +6, O -2
En el H3PO4 los nmeros de oxidacin son:
H+1, P +5, O -2
En el Al2O3 los nmeros de oxidacin son:
Al +3, O-2
En el CaCl2 los nmeros de oxidacin son:
Ca +2, Cl -1
En el PbI2 los nmeros de oxidacin son:
Pb +2, I-1
Para el Al y el S el nmero de oxidacin es 0
En el (NO3)1- los nmeros de oxidacin son:
N +5, O -2
En el (SO4)2- los nmeros de oxidacin son:
S +6, O-2
En el CuO los nmeros de oxidacin son:
Cu +2, O-2
2.- a) Cloruro de hierro (II) o Cloruro ferroso
b) Cloruro de hierro (III) o Cloruro frrico
c) Sulfato de hierro (II) o Sulfato ferroso
d) Sulfato de hierro (III) o Sulfato frrico
3.- a) CO b) CO2 c) NO2 d) N2O5 e) SO3 f) Cl2O7
4.- a) Cl2O b) Cl2O3 c)Cl2O5 d) Cl2O7 e) Br2O5 f) I2O3
N2O5
i) N2O

g) I2O3

h)

ACTIVIDAD 3: EJERCICIOS DE APRENDIZAJE


UNIDAD IV
1.- Explicar en que consisten las reglas para asignar nmeros de oxidacin.
2.- Elaborar un mapa conceptual de los diferentes tipos de reacciones qumicas.
3.- Elaborar un mapa conceptual de la definicin, clasificacin, preparacin y
nomenclatura de cidos, bases, xidos e hidruros.
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4.- Elaborar un mapa conceptual de las reacciones del hidrgeno con metales y
no metales, reacciones del oxgeno con metales y no metales, reacciones que dan
origen a hidrxidos (metal + agua y xido metlico + agua), reacciones que dan
origen a los cidos del tipo oxicido (xido no metlico + agua) y reacciones que
dan origen a sales (metal + no metal,cido + hidrxido y metal + cido)

BIBLIOGRAFIA
G.A. Ocampo, F. Fabila G., J.M. Jurez C.,R. Monsalvo V., V.M. Ramrez
R.Fundamentos de Qumica Grupo Patria Cultural pgs. 103-119.

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UNIDAD V. DISOLUCIONES
5.1 Definiciones
5.1.1 Concepto de disolucin
5.1.2 Disolventes polares y no polares
5.1.3 Procesos de disolucin
5.1.4 Equilibrio qumico en disoluciones
5.1.5 Concentracin de disoluciones en base a su composicin
Disoluciones porcentuales
5.1.5.1 Problemas y clculos
Disoluciones normales
5.1.5.2 Problemas y clculos
Disoluciones molares
5.1.5.3 Problemas y clculos
Disoluciones formales
5.1.5.4 Problemas y clculos
Disoluciones molales
5.1.5.5 Problemas y clculos
Disoluciones ppm y ppb
5.1.5.6 Problemas y clculos
Concepto y aplicacin de fraccin mol
5.1.5.7 Problemas y clculos
Nmero de horas tericas asignadas a est unidad: 7.5

ACTIVIDAD 1: COMPLETAR LOS ESPACIOS EN BLANCO CON


LA RESPUESTA CORRECTA
UNIDAD V. DISOLUCIONES
1.- Una disolucin es una mezcla _________________ de dos o ms sustancias,
el ________________ es la sustancia presente en menor cantidad, y el
_______________es la sustancia que est en mayor cantidad.
2.- La _____________ es la mxima cantidad de soluto que se disolver en una
cantidad dada de solvente a una ______________ especfica
3.- la ______________ de una disolucin es la cantidad de soluto en una
cantidad dada de disolvente.
4.- La ____________ es el nmero de moles de soluto en un litro de disolucin.
5.- La _____________ es el procedimiento que se sigue para preparar una
disolucin menos concentrada a partir de una ms concentrada.
6.- La _______________ se define como la parte fraccionaria del nmero total
de moles de una solucin con la que contribuye el componente x de la misma.
7.- La ________________ se define como el nmero de equivalentes-gramo de
soluto por litro de solucin.
8.- La ______________ es el nmero de moles de soluto por 1000g de
disolvente.
9.- Los ______________ son disoluciones que conducen la corriente elctrica.

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Reactivos de Evaluacin Qumica General

10- Capacidad de una solucin para conducir la corriente elctrica


_______________
11.- Una _______________ significa una parte de soluto por cada 106 partes de
disolucin.
12.- Una ________________ significa una parte por 1000 millones de partes.

RESPUESTAS DE LA ACTIVIDAD 1
UNIDAD V. DISOLUCIONES
1.- Homognea, soluto y disolvente.
2.- Solubilidad y temperatura.
3.- Concentracin.
4.- Molaridad,
5.- Dilucin
6.- Fraccin molar
7.- Normalidad
8.- Molalidad
9.- Electrolitos
10.- conductividad elctrica
11.- 1 ppm
12.- 1 ppb.

ACTIVIDAD 2: RESOLVER LOS SIGUIENTES PROBLEMAS


UNIDADV. DISOLUCIONES
1.- Calcular el nmero de miligramos que hay en 3.50 miliequivalentes de :
a) iones Cl-1 b) iones PO4-3
2.- Una solucin acuosa contiene 8% de azcar y tiene la densidad de 1.03 g por
ml Cuntos gramos de azcar habr en 400 mL de la solucin?
3.- El HCl concentrado que tiene una densidad de 1.20 g por mL, contiene 35%
en peso de HCl Cul es la composicin en fraccin molar de dicho cido?
4.- Cuntos gramos de NaCl hay en 250 ml de una solucin 2.5 M?
5.- Qu volumen de solucin 0.75 M se puede preparar a partir de 500 g de
Na2SO4?
6.- Cul es la molaridad de una solucin que contiene 250g de CaCl2 en 1500
mL de solucin?
7.- Se diluye a 20 litros un litro de solucin 12 M de HCl Cul es la molaridad
de la solucin diluida?
8.- Una solucin contiene 17 gramos de nitrato de sodio en 100 mL de una
solucin, cuya densidad es de 1.10 g por mL calcular:
a) El porcentaje en peso del nitrato de sodio.
b) La molaridad de la solucin.

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Reactivos de Evaluacin Qumica General

RESPUESTAS DE LOS PROBLEMAS DE LA ACTIVIDAD 2


UNIDAD V. DISOLUCIONES
1.- a) 124 mg b) 111 mg
2.- 33.0 gramos.
3.- NHCl = 0.210
4.- 36.53 g
5.- 4.70 L
6.- 1.5 M
7.- 0.6 M
8.- a) 15.5% b) 2.0 M

ACTIVIDAD 3: EJERCICIOS DE APRENDIZAJE


UNIDAD V. DISOLUCIONES
1.- Escribir la ecuacin para calcular la Molaridad y explicar por qu es est una
unidad de concentracin conveniente en qumica.
2.- Describir los pasos implicados en la preparacin de una disolucin de
concentracin molar conocida utilizando un matraz volumtrico.
3.- Describir los pasos bsicos implicados en la dilucin de una disolucin de
concentracin conocida.
4.- Escribir la ecuacin que permite calcular la concentracin de una disolucin
diluida, asignar unidades a todos los trminos.
5.- Elaborar un mapa conceptual de disoluciones.
6.- Describir que es un solvente polar y un solvente no polar.

BIBLIOGRAFIA
Paul R. Frey, Problemas de qumica y como resolverlos editorial CECSA dcima
novena reimpresin pgs. 213-227.
Chang Raymond, College Williams, Qumica Mc Grawn-Hillente edicin. pgs.

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Reactivos de Evaluacin Qumica General

UNIDAD VI. ESTEQUIOMETRA


6.1 Definicin e importancia de la estequiometra.
6.2 Pesos atmicos, pesos moleculares, el mol y el nmero
de Avogadro.
6.3 Interconversin entre masa, moles y nmero de molculas.
Composicin porcentual de los elementos de un compuesto
6.4 Determinacin de frmulas empricas
6.5 Balanceo de ecuaciones qumicas
6.5.1 Mtodo por tanteo
6.5.2 Mtodo matemtico
6.5.3 Mtodo redox
6.6 Clculos a partir de reacciones qumicas
6.6.1 Concepto de pureza
6.6.2 Reactivo limitante
6.6.3 Cantidades de reactivos y productos
6.6.4 Rendimiento de una reaccin qumica
Nmero de horas tericas asignadas a est unidad: 6.0 horas

ACTIVIDAD 1: COMPLETAR LOS ESPACIOS EN BLANCO CON


LA RESPUESTA CORRECTA
UNIDAD VI. ESTEQUIOMETRA
1.- La ________________ describe las relaciones cuantitativas entre elementos
en compuestos.
2.- La _________________ de una sustancia muestra su composicin qumica y
representa tanto a los elementos presentes como la proporcin en la que se
encuentran los tomos de dichos elementos.
3.-______________ es el peso promedio de las masas de los istopos
componentes de un elemento.
4.- _El _____________ de una molcula se obtiene sumando los pesos atmicos
de los tomos que la constituyen.
5.- Una _______________ es la cantidad de sustancia que contiene tantas
entidades elementales (tomos molculas u otras partculas) como el nmero de
tomos contenidos exactamente en 12 gramos del carbono-12.

RESPUESTAS DE LA ACTIVIDAD 1
UNIDAD VI. ESTEQUIOMETRA
1.- Estequiometra
2.- Frmula qumica
3.- Peso atmico
4.- Peso molecular
5.- Mol

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ACTIVIDAD 2: RESOLVER LOS SIGUIENTES PROBLEMAS


UNIDAD VI. ESTEQUIOMETRA
1.- Calcular la masa en gramos que equivale a 0.35 moles de Al.
2.- Calcular el nmero de moles que hay en un litro de agua.
3.- Cuntas moles hay en un cubo de Al de 10 cm de lado?
4.- Cuntas moles hay en un kilo de hierro?
5.- Calcular el nmero de milimoles que hay en 1.0 gramo de agua.
6.- Calcular el nmero de tomos de hidrgeno y de oxgeno que hay en 25
gramos de agua.
7.- Cuntas veces es ms pesado un tomo de oxgeno que un tomo de
hidrgeno?
8.- Se determin que un compuesto contiene 40.01% de carbono, 6.67% de
hidrgeno y 53.32% de oxgeno la masa molecular es de 178 g/mol, determinar
la frmula del compuesto.
9.- Se encontr que un compuesto 88.80% de cobre y 11.20% de oxgeno
Determinar la frmula del compuesto.
10.- Una muestra de un compuesto orgnico de 1.224 gramos que contiene
carbono, hidrgeno y oxgeno se quemaron en una atmsfera de oxgeno
produciendo CO2 y H2O. Se formaron 1.794 g de CO2 y 0.729 g de agua Cul es
la frmula emprica del compuesto orgnico formado?
11.- Calcular la frmula de un compuesto que contiene 31.80% de potasio, 29%
de cloro y 39.20% de oxgeno .
12.- Cuntos tomos hay en 136.9 gramos de hierro metlico?
13.- Cuntos tomos hay en 2.451 moles de hierro?
14.- Balancea por tanteo las siguientes ecuaciones qumicas:
a) P4 + Cl2 ------------------ PCl3
b) RbOH + SO2 ------------------ Rb2SO3 + H2O
c) P4O10 + CaOH2 ------------------ Ca3(PO4)2 + H2O
15.- La reaccin qumica de la combustin del metano con exceso de oxgeno
est representada por la siguiente ecuacin qumica:
CH4 + 2O2 ------------------ CO2 + 2H2O
a) Cuntas molculas de oxgeno reaccionarn con 47 molculas de metano?
b) Cuntas moles de agua pueden producirse si reaccionan 3.5 moles de metano
con oxgeno en exceso.
16.- El fsforo P4 arde en presencia de un exceso de O2 para dar P4O10, en est
reaccin qu masa de P4 reacciona con 1.5 moles de O2?
17.- Calcular la masa mxima de NiOH2 que puede prepararse al mezclar dos
disoluciones que contienen 25.9 g de NiCl2 y 10 g de NaOH respectivamente
NiCl2 + NaOH ------------------ NiOH2 + 2 NaCl
18.- Una muestra de 15.6 g de C6H6 se mezcl con un exceso de HNO3 y se
obtuvieron 18.0 g de C6H5NO2, calcular el rendimiento porcentual de
nitrobenceno en esta reaccin.
C6H5 + HNO3 ------------------ C6H5NO2 + H2O

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Reactivos de Evaluacin Qumica General

19.- Especificar cual de las siguientes reacciones son de xido reduccin,


identificar el agente oxidante, el agente reductor, la sustancia que se oxida y la
sustancia que se reduce.
a) Cu(s) + 2Ag+(ac) ------------------ 2Ag(s) + Cu+2(ac)
b) HCl(g) + NH3(g) ------------------ NH4(s) +
c) SiCl4(l) + 2H2O (l) ------------------ 4HCl(ac) + SiO2(s)
20.- Balancear por el mtodo xido reduccin la ecuacin qumica siguiente:
K2Cr2O7 + KI + HCl ------------------ KCl + CrCl3 + I2 + H2O

RESPUESTAS DE LOS PROBLEMAS DE LA ACTIVIDAD 2


UNIDAD VI. ESTEQUIOMETRA
1- 9.5 gramos de Al
2- 55.5 moleS.
3- 100
4- 17.9
5.- 55.5
6.- 16.744 X 1023 tomos de hidrgeno 8.372 X 10 23 tomos de oxgeno.
7- 15.9 veces.
8- C6H12O6
9- Cu2O
10- CH2O
11- KClO3
12.- 2.451 mol tomos de Fe
13.- 1.476 X 1024 tomos de Fe
14.-a) P4 + 6Cl2 ------------------ 4PCl3
b) 2RbOH + SO2 ------------------ Rb2SO3 + H2O
...c) P4O10 + 6CaOH2 ------------------ 2Ca3(PO4)2 + H2O
15.- a) 94 molculas de oxgeno b) 7.0 moles de agua
16.- 37.2 g de P4
17.- 11.6 g de NiOH2.
18.- 73.2 %
19.Es redox? Agente Agente
Sustancia Sustancia
oxidante reductor
oxidada
reducida
+
a) S
Ag
Cu
Cu
Ag+
b) No
----------------c) No
----------------d) S
SiCl4
Mg
Mg
SiCl4
e) No
----------------20.- K2Cr2O7 + 6KI + 14HCl ------------------ 8KCl + 2CrCl3 + 3I2 + 7H2O

ACTIVIDAD 3: EJERCICIOS DE APRENDIZAJE


UNIDAD VI. ESTEQUIOMETRA
1.- Definir el concepto de estequiometra.
2.- Elaborar un mapa conceptual con los siguientes trminos:
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Reactivos de Evaluacin Qumica General

Peso atmico, pesos molecular,el mol y el nmero de Avogadro.


3.- Definir los siguientes conceptos: reactivo limitante, reactivo en exceso,
rendimiento de una reaccin y pureza.
4.- Escribe el procedimiento general balancear reacciones por el mtodo redox.
5.- definir los siguientes conceptos: Agente oxidante, agente reductor, oxidacin,
reduccin, semireaccin de oxidacin y semireaccin de reduccin.l

BIBLIOGRAFIA
Kenneth W. Whitten, Raymond E. Davis, M Larry Peck , George G. Stanley
Qumica octava edicin Cengage learnig Pgs. 84-115
Paul R. Frey, Problemas de qumica y como resolverlos editorial CECSA dcima
novena reimpresin pgs. 94-153, 380- 397.
Zumdahal Steven S. Zumdahal Susan A. Qumica primera edicin 2007 grupo
editorial Patria pgs 160-177
Gustavo Valencia del Toro, Mara Eugenia Marn Aguilar Modelos Fisicoqumicos
Solucin de Problemas UNAM Facultad de Estudios Superiores de Iztacala 2007. Pgs.
14-20.

22

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Reactivos de Evaluacin Qumica General

UNIDAD VII. EQUILIBRIO QUMICO


7.1 Estado de equilibrio
7.1.1 Ley de accin de masas
7.1.2 Expresiones de la constante de equilibrio
7.1.3 Principio de Le Chatelier
7.1.4 Factores que influyen sobre el equilibrio qumico
7.2 Tipos de constantes de equilibrio
7.2.1 Constantes de equilibrio expresadas en trminos de presin.
7.2.2 Constante de equilibrio de formacin de complejos.
7.2.3 Constante de equilibrio para cidos y bases.
7.2.4 Constante de equilibrio para formacin de precipitados
Nmero de horas tericas asignadas a est unidad: 6.0

ACTIVIDAD 1: COMPLETAR LOS ESPACIOS EN BLANCO CON


LA RESPUESTA CORRECTA
UNIDAD VII. ESTEQUIOMETRA
1.- Las reacciones qumicas que ocurren en cualquier direccin reciben el nombre
de reacciones ________________.
2.- Existe _____________________ cuando dos reacciones opuestas ocurren de
manera simultnea a la misma velocidad.
3.- Principio que establece que un sistema en equilibrio reacciona para
contrarrestar el efecto que lo modifico y restablecer un nuevo estado de
equilibrio _________________
4.- Algunos de los factores que afectan el equilibrio qumico son ___________
__________ y ___________.
5.- La ________________ de una reaccin qumica es el nmero de molculas de
reactante por unidad de volumen que se transforman con respecto a la unidad de
tiempo.
6.- Cuando una reaccin qumica sucede hacia la formacin de productos se considera
que se efecta en sentido _________________.
7.- Cuando una reaccin qumica se lleva a cabo hacia la formacin de reactantes se
considera que se efecta en sentido _________________.
8.- A una temperatura dada el valor de la _______________ es constante.

RESPUESTAS DE LA ACTIVIDAD 1
UNIDAD VII. ESTEQUIOMETRA
1.- Reversibles.
2.- Equilibrio qumico.
3.- Principio de Le Chatelier.
4.- Temperatura, presin y concentracin.
5.- Velocidad de reaccin.
6.- Directo.
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Reactivos de Evaluacin Qumica General

7.- Inversa.
8.- Constante de equilibrio.

ACTIVIDAD 2: RESOLVER LOS SIGUIENTES PROBLEMAS


UNIDAD VII. ESTEQUIOMETRA
1.- Escribir las expresiones para la constante de equilibrio en trminos de
concentraciones en los siguientes casos:
a) N2(g) + 3H2(g) 2NH3(g)
b) H2CO3(ac) + H2O(l) HCO3-(ac) + H3O+(ac)
2.- En un recipiente vaco de 5.0 L, se coloca cierta cantidad de hidrgeno y
nitrgeno a 5000C cuando se estableci el equilibrio, estaban presentes 3.01
moles de N2, 2.10 moles de H2 y 0.565 moles de NH3, calcular la Kc de la
reaccin a 5000C.
N2(g) + 3H2(g) 2NH3(g)
3.- En un recipiente de 2 L, se colocan 10 moles de N2O a cierta temperatura,
donde se descompone de acuerdo a la siguiente reaccin:
2N2O(g) 2N2(g) +O2(g)
En el equilibrio quedan 2.20 moles de N2O.Calcular el valor de Kc de esta
reaccin.
4.- Se calienta una solucin acuosa de etanol y cido actico, ambos a
concentracin de 0.810 M Hasta 1000C en el equilibrio, la concentracin de cido
actico es 0.748 M calcular K a 1000C para la reaccin:
C2H5OH(l) + CH3COOH(l) CH3CO2C2H5(ac) + H2O(l)
5.- Suponga que un tanque contiene inicialmente H2S a presin de 10 atm a
8000K , cuando la reaccin :
2H2S(g) 2H2(g) + S2(g)
alcanza el equilibrio la presin parcial del vapor de S2 es 0.020 atm, calcular Kp

RESPUESTAS DE LOS PROBLEMAS DE LA ACTIVIDAD 2


UNIDAD VII. ESTEQUIOMETRA
1- a) K = [NH3]2/ [N2][H2]3
2.- Kc = 2.86
3.- 24.5
4.- K = 0.11
5.- 3.2 X10-7

b) K = [HCO3-][H3O+]/ [H2CO3]

ACTIVIDAD 3: EJERCICIOS DE APRENDIZAJE


UNIDAD VII. ESTEQUIOMETRA
1.- Explicar el significado de la constante de equilibrio Kc
2.- Considerando la reaccin hipottica sencilla A + B C + D desarrolla la
expresin de la constante de equilibrio.
3.- Explicar que es la ley de accin de masas.
4.- Enunciar el principio de Le Chatelier.
5.- Definir e ilustrar los siguientes trminos:
a) Reaccin reversible b) Equilibrio esttico c) constante de equilibrio.
6.- Explicar el significado de:
24

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Reactivos de Evaluacin Qumica General

a) Un valor muy grande de K b) Un valor muy pequeo de K c) un valor de


K aproximadamente igual a 1.
BIBLIOGRAFIA
Kenneth W. Whitten, Raymond E. Davis, M Larry Peck , George G. Stanley
Qumica octava edicin Cengage learninig Pgs.659-701
Kotz John C., Treichel, Weaver Gabriela C. Qumica sexta edicin editorial
Thompson pgs. 654-679

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Reactivos de Evaluacin Qumica General

UNIDAD VIII. CIDOS Y BASES


8.1 Introduccin a los conceptos de cidos y bases.
8.1.1 Teoras de Arrhenius, Brnsted-Lowry y Lewis.
8.1.2 cidos y bases fuertes.
8.1.3 cidos y bases dbiles.
8.1.4 pH. Escala de pH.
8.1.5 Clculo del pH de cidos y bases fuertes y de cidos y bases dbiles.
Nmero de horas tericas asignadas a est unidad: 3.0

ACTIVIDAD 1: COMPLETAR LOS ESPACIOS EN BLANCO CON


LA RESPUESTA CORRECTA
UNIDAD VIII. CIDOS Y BASES

1.- Sustancia que en solucin acuosa genera iones H+ _______________


2.- Sustancia que en solucin acuosa genera iones OH-_______________
3.- Un cido de ___________________ es un donador de protones.
4.- Especie qumica aceptora de protones ______________________
5.- Un protn hidratado recibe el nombre de ____________________
6.- Especie qumica que dona pares de electrones para formar enlaces
covalentes_________________
7.- Especie qumica que acepta pares de electrones libres para formar enlaces
covalentes.
8.- La fuerza de un cido est definida por la posicin del _______________ de
su reaccin de disociacin.
9.- Un cido fuerte produce una base conjugada _________________.
10.- Un cido _______________ es aquel que se disocia ms del 90% en
solucin acuosa.
11.- Entre ms dbil sea un cido ms _________________ es su base
conjugada.
12.- Una sustancia es _______________ cuando puede comportarse como cido
o como base.

RESPUESTAS DE LA ACTIVIDAD 1
UNIDAD VIII
1.- cido de Arrhenius
2.- Base de Arrhenius
3.- Brnsted
4.- Base de Brnsted
5.- Ion hidronio
6.- Base de Lewis
7.- cido de Lewis.
8.- Equilibrio
9.- Dbil.
10.- fuerte

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Reactivos de Evaluacin Qumica General

11.- fuerte
12.- anftera

ACTIVIDAD 2: RESOLVER LOS SIGUIENTES PROBLEMAS


UNIDAD VIII. CIDOS Y BASES

1.- Calcular [H+] o [OH-] segn se requiera para cada una de las siguientes
disoluciones a 25oC e indica si la disolucin es neutra, cida o bsica.
a) 1X10-5 M OH- b) 1X10-7M OH- c) 10 M H+
2.- Calcular el pH y el pOH para cada una de las siguientes disoluciones a 250C .
a) OH- 1X10-3 M b) OH- 1M
3.- Se obtuvo el pH de una muestra de sangre humana como 7.41 a 250C Calcular
pOH, [H+] y [OH-] para la muestra.
4.- Calcular el pH de una disolucin acuosa de 0.100 M de cido hipocloroso, el
cual tiene una ka = 3.5 X 10-8.
5.- Calcular el pH de una disolucin que contiene HCN 1.0 M (Ka = 6.2 X 10-10)
y HNO2 5.00 M (4X10-4), calcular la concentracin del in CN- en est
disolucin en equilibrio.
6.- Calcular el pH de una disolucin 5X10-2 M de NaOH.
7.- Calcular el pH de una disoluci 15.0 M de NH3 (Kb= 1.8 X 10 -5)
8.- Calcular el pH de una disolucin 1.0 M de metil amina (Kb = 4.38 X 10-4)
9.- Calcular la disociacin porcentual de cido actico (Ka = 1.8 X 10-5) en cada
una de las siguientes disoluciones:
a) 1.0 M b) 0.100 M
Calcula la disociacin porcentual de cido en cada una de las siguientes
disoluciones:
a) cido actico 0.50 M b) cido actico 0.050 M c) cido actico 0.0050 M

RESPUESTAS DE LOS PROBLEMAS DE LA ACTIVIDAD 2


UNIDAD VIII. CIDOS Y BASES

1.- a) 1X10-9M, la disolucin es bsica


b) 1X10-7M, la disolucin es neutra
c) 1X10-15M, la disolucin es cida
2.- a) pOH = 3 b) pOH = 14
3.- pOH = 6.59 [H+] = 3.9X10-8 [OH-] = 2.6X10-7
4.- [H+] = 5.9X-5M pH = 4.23
5.- [CN-] = 1.4X10-8
6.- pH = 12.70
7.- pH = 12.20
8.- pH 12.32
9.- a) 0.42 % b) 1.3 %
10.- a) 0.60% b) 1.9% d) 5.8%

ACTIVIDAD 3: EJERCICIOS DE APRENDIZAJE


UNIDAD VIII. CIDOS Y BASES
1.- Elabora un mapa conceptual de las teoras cido base de Lewis, Arrhenius y
Bronsted y Lowry
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Reactivos de Evaluacin Qumica General

2.- Describir la diferencia entre los trminos fuerza y concentracin al aplicarlos


a los cidos y las bases. En qu caso el HCl es fuerte? en qu caso es dbil?
En que caso es concentrado? En que caso es diluido? Responder a las mismas
preguntas para el NH3.
3.- Porqu el pH del agua a 250C es 7?.
4.- Dibujar la escala de pH e indicar cada una de las partes que la componen.
5.- Definir el significado de los siguientes trminos:
Ka de una reaccin, Kb de una reaccin,Constante de equilibrio Ka, Constante de
equilibrio Kb y Par conjugado cido- base.
6.- Explica porqu las sales pueden ser cidas. Bsicas o neutras.
7.- Definir el significado de los siguientes trminos:
a) Ka de una reaccin b) Constante de equilibrio Ka c) Kb de una reaccin
d) Constante de equilibrio Kb e) Par conjugado cido-base f) Anftero g)
Kw de una reaccin h) Constante de equilibrio Kw i) pH j) pOH k) pKw

BIBLIOGRAFIA
Zumdahal Steven S. Zumdahal Susan A. Qumica primera edicin 2007 grupo editorial
Patria pgs 623-679.
Kotz John C., Treichel, Weaver Gabriela C. Qumica sexta edicin editorial Thompson
pgs. 51-77

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