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Objetivos
Contenidos
-Proceso
de
poblamie
nto
de
Amrica.
Semanas
Actividades de clase
40%
03-10 al 07-10-2016
La docente, explicar con ayuda de un mapamundi cada una de las teoras sobre
el poblamiento de Amrica, los estudiantes leern cada una de estas teoras y
realizarn la actividad de manera individual en el cuaderno: Pg. 25 actividades
1y2
2.1
Conocer las causas,
desarrollo y consecuencias
que
impulsaron
a
los
navegantes
europeos
a
explorar aguas desconocidas
Recursos
Docente
Alumnos
Libros
Cuadernos
Pizarra
Marcadores
mapamundi
La docente, con ayuda de una breve lectura, explicar la llegada de los europeos
al continente americano, luego realizarn un esquema sobre las posibles teoras
del poblamiento de Amrica, los estudiantes copiarn en su cuaderno este
esquema.
causado por la invasin europea y la situacin actual de las poblaciones aborgenes del territorio americano y de Venezuela.. 2. Conocer la situacin poltica,
Venezuel
a
amerindia
31-10 al 04-11-2016
07-11 al 11-11-2016
-Los
indgenas
venezolan
os y los
recursos
naturales
14-11 al 25-11
27-11 al 2-12-2016
La docente, con ayuda del mapamundi indicar las primeras rutas de los
exploradores portugueses, asimismo se realizar cuadro comparativo sobre las
etapas de la expansin portuguesa por el atlntico, igualmente en grupo de 3
estudiantes en el cuaderno realizarn actividad 1, 2 3 y 4 de la pg. 51
5-12 al 16-12-2016
-Los
viajes de
exploraci
n.
-El
proyecto
de Coln.
La docente con ayuda del mapamundi indicar las rutas seguidas por Coln en
cada uno de sus viajes, se realizarn esquema de los viajes menores, asimismo
los estudiantes harn en su cuaderno mapa mental de las consecuencias de los
viajes de exploracin.
Actividad de refuerzo: En grupo de 4 estudiantes realizarn en sus cuadernos
actividades 1, 2, 3, 4,5 y 6 de la pg. 56
Se leer en todas las clases
Libros
Cuadernos
Pizarra
Marcadores
Libros
Cuadernos
Pizarra
Marcadores
Hojas de papel bond
carta
Colores
Libros
Cuadernos
Pizarra
Marcadores
Colores
Docente
Alumnos
Libros
Cuadernos
Pizarra
Marcadores
mapamundi
Docente
Alumnos
Libros
Cuadernos
Pizarra
Marcadores
mapamundi
Observaciones: Las actividades del hogar deben realizarse en el cuaderno en forma individual. Debes leer antes de venir a clase. Subraya las palabras que
No son conocidas para ti y pregunta su significado. Las estrategias pueden ser modificadas, siempre y cuando sea necesario para alcanzar los objetivos.