ALTERNATIVA N 01

Acciones / Actividades
Fase I: Pre-Inversin
Estudio de Factibilidad
Fase II: Inversin
Expediente Tcnico
Formulacin del Expediente Tcnico y estudios definitivos
TOTAL COSTOS DIRECTOS
COMPONENTE 1: SISTEMA DE FORMACIN PARA EL SOPORTE PEDAGGICO
Accin 1: Sistema de formacin en servicio para los actores que brindan soporte pedaggico orientado a
fortalecer sus capacidades en liderazgo, acompaamiento monitoreo y evaluacin en el mbito rural,
monolinge y bilinge.
1.1. Programa de formacin en servicio por competencias, con pertinencia cultural diferenciado por actores:
especialistas DRE-UGEL, 26 equipos locales de especialistas en materiales EIB y 16 equipos locales de materiales
monolinges, formadores, acompaantes, directores de red y coordinadores de centro de recursos.
1.2 Programa de formacin para la sistematizacin e intercambio de exitosas experiencias innovadoras.
1.3 Diseo de modulos para mejorar la Educacin Intercultural Bilinge de las 72 Redes Educativas Rurales.
ACCIN 2: Desarrollo de las capacidades y actitudes de acompaamiento desde la prctica para asegurar la
calidad de los procesos pedaggicos en las escuelas de los mbitos rurales.
2.1. Diseo y ejecucin del acompaamiento, monitoreo y evaluacin a los actores de soporte pedaggico.
2.2. Funcionamiento de Grupos de Interaprendizaje de formadores y acompaantes (GIAFA) de redes educativas
rurales.
2.3. Acreditacin de capacidades de los equipos de soporte pedaggico.
ACCION 3. Sistema de gestin del conocimiento del proceso de formacin de los actores de soporte
pedaggico, que permita la creacin, innovacin, sistematizacin y aplicacin de conocimientos para el logro
de aprendizajes en el mbito rural.
3.1. Organizacin para la gestin intercultural del conocimiento (infraestructura para la gestin del conocimiento).

3.2. Promocin de nuevos conocimientos desde otras formas y lenguajes (cultura intensiva de conocimientos).
3.3. Sistematizacin y aplicacin del conocimiento para mejorar las prcticas pedaggicas de Educacin Intercultural
monolinge y bilinge.
COMPONENTE 2: TRATAMIENTO Y DESARROLLO CURRICULAR
ACCIN 4: Definicin y tratamiento de los aprendizajes priorizados por regin y red educativa, que considere
las demandas de los actores sociales, su contexto cultural y lingstico y responda a las lgicas de diseo y
elaboracin de los currculos regionales.
4.1. Diseo, y desarrollo de diagnsticos socio culturales y sociolingsticos para identificar formas de aprender en 22
culturas amaznicas y dos andinas.
4.2. Recuperacin y sistematizacin de saberes locales en las reas de aprendizaje priorizadas.
4.3. Validacin de los aprendizajes priorizados por red y regin con maestros.

ACCIN 5: Articulacin de "saberes locales" en reas curriculares priorizadas, en la perspectiva de una

propuesta de desarrollo curricular flexible y promotora de aprendizajes que responda a la realidad que afrontan
los estudiantes del mbito rural monolingue y bilinge.
5.1. Articulacin entre los aprendizajes locales priorizados y los aprendizajes fundamentales de las Escuelas Marca
Per.
5.2. Adecuacin, diversificacin, contextualizacin y enriquecimiento curricular de las reas de aprendizaje priorizadas
incorporando saberes locales, demandas e intereses de formacin, segn mbitos de intervencin.
ACCIN 6: Elaboracin y validacin curricular de rutas de aprendizaje de los estudiantes en 22 lenguas
amaznicas y dos lenguas andinas, definiendo enfoques, dominios capacidades, indicadores de evaluacin,
estrategias, materiales para el logro de aprendizajes priorizados.
6.1. Diseo, aplicacin y validacin de rutas de los aprendizajes priorizados en redes educativas.
6.2. Diseo e implementacin de sistema de evaluacin de los aprendizajes priorizados en lenguas por regiones.
COMPONENTE 3: GESTIN DE MATERIALES EDUCATIVOS PERTINENTES
ACCIN 7: Produccin de materiales educativos adecuados (guas para docentes y estudiantes) a la
complejidad de la escuela unidocente multigrado.
7.1. Inventario y catalogo de material educativo existente en regiones y en el MINEDU.
7.2. Desarrollo de estrategias de produccin, adecuacin y publicacin de materiales educativos en EIB acordes a las
reas de aprendizaje priorizadas y rutas de logros de aprendizaje en la sede central.
7.3. Programa de difusin para el acceso y uso de materiales educativos va TICS y centros de recursos.
Accin 8: Desarrollo de la viabilidad para la gestin y produccin descentralizada de materiales afrontando y
definiendo los factores condicionantes, los marcos teoricos, metodolgicos y normativos en el contexto de la
EIB.
8.1. Propuesta de publicacin de materiales para la EIB, que atienda la demanda de materiales educativos en el
mediano plazo, con participacin de las regiones.
ACCION 9: Desarrollo, validacin e implementacin de protocolos para la obtencin de materiales y recursos
pedaggicos acordes a la realidad lingstica y cultural de la zona rural monolingue y bilinge.
9.1. Diseo del sistema integral de gestin de materiales.
COSTOS INDIRECTOS
ORGANIZACIN Y GESTIN (3%)
SUPERVISIN Y MONITOREO (2%)
GASTOS GENERALES (10%)
CONTINGENCIAS (3%)
COSTO TOTAL DE LA ALTERNATIVA N 01
Fuente: Equipo Tcnico

Presupuesto Total (S/.)

688,649.73
688,649.73
164,435,783.44
1,377,299.47
1,377,299.47
137,729,946.76
93,097,972.76
41,776,399.40

25,283,215.40

8,149,934.00
8,343,250.00
27,032,781.36
18,277,781.36
7,671,000.00
1,084,000.00
24,288,792.00

3,081,500.00

12,027,292.00
9,180,000.00
40,375,000.00
15,449,000.00

2,532,000.00
5,760,000.00
7,157,000.00

12,300,000.00

7,980,000.00
4,320,000.00

12,626,000.00

11,160,000.00
1,466,000.00
4,256,974.00
3,828,974.00
140,000.00
3,520,974.00
168,000.00

168,000.00

168,000.00

260,000.00
260,000.00
25,328,537.21
4,131,898.40
2,754,598.94
13,772,994.68
4,669,045.20
165,124,433.17

SISTEMA NACIONAL DE INVERSIN PUBLICA

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES SEGN COMPONENTES

Fortalecimiento de Capacidades en Especialistas de Instancias de Gestin Educativa Descentralizadas en el ejercicio del Liderazgo Pedaggico en el mbito rural de las Redes Educativas Monolinges y Bilinges de
II.EE. Unidocentes y Multigrados de EBR focalizadas de 24 Regiones del Per

NOMBRE DEL PROYECTO

Componentes / acciones / actividades

Unidad

Estudio de Factibilidad
Formulacin del Estudio

Mes

Mes

AO 1

AO 2

AO 3

AO 4 AL 10

INVERSIN
J

Fase II: Inversin

Expediente Tcnico
Formulacin del Expediente Tcnico y estudios definitivos
COMPONENTE 1: SISTEMA DE FORMACIN PARA EL SOPORTE PEDAGGICO

AO 0

Duracin

Fase I: Pre-Inversin

Post Inversin (aos)

10

10

1
N

1
D

2
J

10

Accin 1: Sistema de formacin en servicio para los actores que brindan soporte pedaggico orientado a fortalecer sus capacidades en liderazgo, acompaamiento monitoreo y evaluacin en el mbito rural, monolinge y bilinge.
1.1. Programa de formacin en servicio por competencias, con pertinencia cultural diferenciado por actores: especialistas DREUGEL, 26 equipos locales de especialistas en materiales EIB y 16 equipos locales de materiales monolinges, formadores,
acompaantes, directores de red y coordinadores de centro de recursos.

Mes

31

31

1.2 Programa de formacin para la sistematizacin e intercambio de exitosas experiencias innovadoras.

Mes

31

31

1.3 Diseo de modulos para mejorar la Educacin Intercultural Bilinge de las 72 Redes Educativas Rurales.

Mes

31

31

ACCIN 2: Desarrollo de las capacidades y actitudes de acompaamiento desde la prctica para asegurar la calidad de los procesos pedaggicos en las escuelas de los mbitos rurales.
2.1. Diseo y ejecucin del acompaamiento, monitoreo y evaluacin a los actores de soporte pedaggico.

Mes

29

29

2.2. Funcionamiento de Grupos de Interaprendizaje de formadores y acompaantes (GIAFA) de redes educativas rurales.

Mes

29

29

2.3. Acreditacin de capacidades de los equipos de soporte pedaggico.

Mes

29

29

26

ACCION 3. Sistema de gestin del conocimiento del proceso de formacin de los actores de soporte pedaggico, que permita la creacin, innovacin, sistematizacin y aplicacin de conocimientos para el logro de aprendizajes en el mbito rural.
3.1. Organizacin para la gestin intercultural del conocimiento (infraestructura para la gestin del conocimiento).

Mes

26

3.2. Promocin de nuevos conocimientos desde otras formas y lenguajes (cultura intensiva de conocimientos).

Mes

3.3. Sistematizacin y aplicacin del conocimiento para mejorar las prcticas pedaggicas de Educacin Intercultural monolinge
y bilinge.

Mes

20

20

COMPONENTE 2: TRATAMIENTO Y DESARROLLO CURRICULAR

20

20

10

ACCIN 4: Definicin y tratamiento de los aprendizajes priorizados por regin y red educativa, que considere las demandas de los actores sociales, su contexto cultural y lingstico y responda a las lgicas de diseo y elaboracin de los currculos regionales.
4.1. Diseo, y desarrollo de diagnsticos socio culturales y sociolingsticos para identificar formas de aprender en 22 culturas
amaznicas y dos andinas.

Mes

4.2. Recuperacin y sistematizacin de saberes locales en las reas de aprendizaje priorizadas.

Mes

4.3. Validacin de los aprendizajes priorizados por red y regin con maestros.

Mes

ACCIN 5: Articulacin de "saberes locales" en reas curriculares priorizadas, en la perspectiva de una propuesta de desarrollo curricular flexible y promotora de aprendizajes que responda a la realidad que afrontan los estudiantes del mbito rural monolingue y bilinge.
5.1. Articulacin entre los aprendizajes locales priorizados y los aprendizajes fundamentales de las Escuelas Marca Per.

Mes

5.2. Adecuacin, diversificacin, contextualizacin y enriquecimiento curricular de las reas de aprendizaje priorizadas
incorporando saberes locales, demandas e intereses de formacin, segn mbitos de intervencin.

Mes

ACCIN 6: Elaboracin y validacin curricular de rutas de aprendizaje de los estudiantes en 22 lenguas amaznicas y dos lenguas andinas, definiendo enfoques, dominios capacidades, indicadores de evaluacin, estrategias, materiales para el logro de aprendizajes priorizados.
6.1. Diseo, aplicacin y validacin de rutas de los aprendizajes priorizados en redes educativas.

Mes

6.2. Diseo e implementacin de sistema de evaluacin de los aprendizajes priorizados en lenguas por regiones.

Mes

COMPONENTE 3: GESTIN DE MATERIALES EDUCATIVOS PERTINENTES

10

ACCIN 7: Produccin de materiales educativos adecuados (guas para docentes y estudiantes) a la complejidad de la escuela unidocente multigrado.
7.1. Inventario y catalogo de material educativo existente en regiones y en el MINEDU.

Mes

36

36

7.2. Desarrollo de estrategias de produccin, adecuacin y publicacin de materiales educativos en EIB acordes a las reas de
aprendizaje priorizadas y rutas de logros de aprendizaje en la sede central.

Mes

33

33

7.3. Programa de difusin para el acceso y uso de materiales educativos va TICS y centros de recursos.

Mes

27

27

36

36

36
36
36
36

0
0
0
0

2
2
2
2
2
7

0
0
0
0
0
0

Accin 8: Desarrollo de la viabilidad para la gestin y produccin descentralizada de materiales afrontando y definiendo los factores condicionantes, los marcos teoricos, metodolgicos y normativos en el contexto de la EIB.
8.1. Propuesta de publicacin de materiales para la EIB, que atienda la demanda de materiales educativos en el mediano plazo,
con participacin de las regiones.

Mes

36

ACCION 9: Desarrollo, validacin e implementacin de protocolos para la obtencin de materiales y recursos pedaggicos acordes a la realidad lingstica y cultural de la zona rural monolingue y bilinge.
9.1. Diseo del sistema integral de gestin de materiales.

Mes

36

COSTOS INDIRECTOS
ORGANIZACIN Y GESTIN
SUPERVISIN Y MONITOREO
GASTOS GENERALES
CONTINGENCIAS

Mes
Mes
Mes
Mes

36
36
36
36

Ao
Ao
Ao
Ao
Ao
Ao

2
2
2
2
2
7

Fase III: Post - Inversin

I. Operacin, Mantenimiento y Reposicin
1.1. Operacin , Matenimiento y Reposicin
Reposicin de material educativo para estudiantes - primaria
Reposicin de material educativo para estudiantes - secundaria
Reposicin de material educativo para especialistas
Reposicin de material educativo para formadores, directores de red y coord. CRA
Reposicin de material educativo para acompaantes
Remuneraciones de equipos de soporte
Elaboracin: Equipo Tecnico

E
1
1
1
1

F
1
1
1
1

M
1
1
1
1

A
1
1
1
1

M
1
1
1
1

J
1
1
1
1

J
1
1
1
1

A
1
1
1
1

S
1
1
1
1

O
1
1
1
1

N
1
1
1
1

D
1
1
1
1

E
1
1
1
1

F
1
1
1
1

M
1
1
1
1

A
1
1
1
1

M
1
1
1
1

J
1
1
1
1

J
1
1
1
1

A
1
1
1
1

S
1
1
1
1

O
1
1
1
1

N
1
1
1
1

D
1
1
1
1

E
1
1
1
1

F
1
1
1
1

M
1
1
1
1

A
1
1
1
1

M
1
1
1
1

J
1
1
1
1

J
1
1
1
1

A
1
1
1
1

S
1
1
1
1

O
1
1
1
1

N
1
1
1
1

D
1
1
1
1

4
4

5
5

6
6

7
7

8
8

1
1
1
1
1
1

9
9

10

10
10

1
1
1
1
1
1

SISTEMA NACIONAL DE INVERSIN PUBLICA

FLUJO DE COSTOS: A PRECIOS DE MERCADO
NOMBRE DEL PROYECTO

Fortalecimiento de Capacidades en Especialistas de Instancias de Gestin Educativa Descentralizadas en el ejercicio del Liderazgo Pedaggico
Unidocentes y Multigrados de EBR focalizadas de 24 Regiones del P

Factor de sensibilidad

1
Componentes / Sub componentes / Acciones / Actividades

Presupuesto total
(S/.)

Fase II: Inversin

Ao 0

Ao 1

Fas

Ao 2

Fase I: Pre-Inversin

688,650

688,650

Estudio de Factibilidad

688,650

688,650

164,435,783

12,360,499

Expediente Tcnico

1,377,299

1,377,299

Formulacin del Expediente Tcnico y estudios definitivos

1,377,299

1,377,299

Fase II: Inversin

Ao 3

57,740,665

49,833,652

Ao 4
-

Ao 5
-

44,500,967

COMPONENTE 1: SISTEMA DE FORMACIN PARA EL SOPORTE PEDAGGICO

93,097,973

27,311,753

35,559,452

30,226,767

Accin 1: Sistema de formacin en servicio para los actores que brindan soporte pedaggico orientado a fortalecer sus
capacidades en liderazgo, acompaamiento monitoreo y evaluacin en el mbito rural, monolinge y bilinge.

41,776,399

13,476,258

14,823,884

13,476,258

1.1. Programa de formacin en servicio por competencias, con pertinencia cultural diferenciado por actores: especialistas DREUGEL, 26 equipos locales de especialistas en materiales EIB y 16 equipos locales de materiales monolinges, formadores,
acompaantes, directores de red y coordinadores de centro de recursos.

25,283,215

8,155,876

8,971,464

8,155,876

1.2 Programa de formacin para la sistematizacin e intercambio de exitosas experiencias innovadoras.

8,149,934

2,629,011

2,891,912

2,629,011

1.3 Diseo de modulos para mejorar la Educacin Intercultural Bilinge de las 72 Redes Educativas Rurales.

8,343,250

2,691,371

2,960,508

2,691,371

ACCIN 2: Desarrollo de las capacidades y actitudes de acompaamiento desde la prctica para asegurar la calidad de
los procesos pedaggicos en las escuelas de los mbitos rurales.

27,032,781

6,525,154

11,185,978

9,321,649

2.1. Diseo y ejecucin del acompaamiento, monitoreo y evaluacin a los actores de soporte pedaggico.

18,277,781

4,411,878

7,563,220

6,302,683

2.2. Funcionamiento de Grupos de Interaprendizaje de formadores y acompaantes (GIAFA) de redes educativas rurales.

7,671,000

1,851,621

3,174,207

2,645,172

2.3. Acreditacin de capacidades de los equipos de soporte pedaggico.

1,084,000

261,655

448,552

373,793

24,288,792

7,310,341

9,549,590

7,428,861

3,081,500

948,154

1,066,673

1,066,673

12,027,292

3,608,188

4,810,917

3,608,188

9,180,000

2,754,000

3,672,000

2,754,000

ACCION 3. Sistema de gestin del conocimiento del proceso de formacin de los actores de soporte pedaggico, que
permita la creacin, innovacin, sistematizacin y aplicacin de conocimientos para el logro de aprendizajes en el
mbito rural.
3.1. Organizacin para la gestin intercultural del conocimiento (infraestructura para la gestin del conocimiento).
3.2. Promocin de nuevos conocimientos desde otras formas y lenguajes (cultura intensiva de conocimientos).
3.3. Sistematizacin y aplicacin del conocimiento para mejorar las prcticas pedaggicas de Educacin Intercultural
monolinge y bilinge.
COMPONENTE 2: TRATAMIENTO Y DESARROLLO CURRICULAR

40,375,000

10,983,200

20,780,467

4,305,667

4,305,667

ACCIN 4: Definicin y tratamiento de los aprendizajes priorizados por regin y red educativa, que considere las
demandas de los actores sociales, su contexto cultural y lingstico y responda a las lgicas de diseo y elaboracin de
los currculos regionales.

15,449,000

1,012,800

5,824,867

4,305,667

4,305,667

4.1. Diseo, y desarrollo de diagnsticos socio culturales y sociolingsticos para identificar formas de aprender en 22 culturas
amaznicas y dos andinas.

2,532,000

1,012,800

1,519,200

4.2. Recuperacin y sistematizacin de saberes locales en las reas de aprendizaje priorizadas.

5,760,000

1,920,000

1,920,000

1,920,000

4.3. Validacin de los aprendizajes priorizados por red y regin con maestros.

7,157,000

2,385,667

2,385,667

2,385,667

ACCIN 5: Articulacin de "saberes locales" en reas curriculares priorizadas, en la perspectiva de una propuesta de
desarrollo curricular flexible y promotora de aprendizajes que responda a la realidad que afrontan los estudiantes del
mbito rural monolingue y bilinge.

12,300,000

4,920,000

7,380,000

5.1. Articulacin entre los aprendizajes locales priorizados y los aprendizajes fundamentales de las Escuelas Marca Per.

7,980,000

3,192,000

4,788,000

5.2. Adecuacin, diversificacin, contextualizacin y enriquecimiento curricular de las reas de aprendizaje priorizadas
incorporando saberes locales, demandas e intereses de formacin, segn mbitos de intervencin.

4,320,000

1,728,000

2,592,000

SISTEMA NACIONAL DE INVERSIN PUBLICA

FLUJO DE COSTOS: A PRECIOS DE MERCADO
NOMBRE DEL PROYECTO

Fortalecimiento de Capacidades en Especialistas de Instancias de Gestin Educativa Descentralizadas en el ejercicio del Liderazgo Pedaggico
Unidocentes y Multigrados de EBR focalizadas de 24 Regiones del P

Factor de sensibilidad

1
Componentes / Sub componentes / Acciones / Actividades

Presupuesto total
(S/.)

Fase II: Inversin

Ao 0

Ao 1

Fas

Ao 2

Ao 3

Ao 4

Ao 5

ACCIN 6: Elaboracin y validacin curricular de rutas de aprendizaje de los estudiantes en 22 lenguas amaznicas y
dos lenguas andinas, definiendo enfoques, dominios capacidades, indicadores de evaluacin, estrategias, materiales
para el logro de aprendizajes priorizados.

12,626,000

5,050,400

7,575,600

6.1. Diseo, aplicacin y validacin de rutas de los aprendizajes priorizados en redes educativas.

11,160,000

4,464,000

6,696,000

6.2. Diseo e implementacin de sistema de evaluacin de los aprendizajes priorizados en lenguas por regiones.

1,466,000

586,400

879,600

COMPONENTE 3: GESTIN DE MATERIALES EDUCATIVOS PERTINENTES

4,256,974

1,205,599

1,525,688

1,525,688

ACCIN 7: Produccin de materiales educativos adecuados (guas para docentes y estudiantes) a la complejidad de la
escuela unidocente multigrado.

3,828,974

1,062,932

1,383,021

1,383,021

140,000

46,667

46,667

46,667

3,520,974

960,266

1,280,354

1,280,354

7.3. Programa de difusin para el acceso y uso de materiales educativos va TICS y centros de recursos.

168,000

56,000

56,000

56,000

Accin 8: Desarrollo de la viabilidad para la gestin y produccin descentralizada de materiales afrontando y definiendo
los factores condicionantes, los marcos teoricos, metodolgicos y normativos en el contexto de la EIB.

168,000

56,000

56,000

56,000

8.1. Propuesta de publicacin de materiales para la EIB, que atienda la demanda de materiales educativos en el mediano plazo,
con participacin de las regiones.

168,000

56,000

56,000

56,000

ACCION 9: Desarrollo, validacin e implementacin de protocolos para la obtencin de materiales y recursos

pedaggicos acordes a la realidad lingstica y cultural de la zona rural monolingue y bilinge.

260,000

86,667

86,667

86,667

9.1. Diseo del sistema integral de gestin de materiales.

260,000

86,667

86,667

86,667

25,328,537

8,442,846

8,442,846

8,442,846

4,131,898

1,377,299

1,377,299

1,377,299

2,754,599

918,200

918,200

918,200

13,772,995

4,590,998

4,590,998

4,590,998

7.1. Inventario y catalogo de material educativo existente en regiones y en el MINEDU.

7.2. Desarrollo de estrategias de produccin, adecuacin y publicacin de materiales educativos en EIB acordes a las reas de
aprendizaje priorizadas y rutas de logros de aprendizaje en la sede central.

COSTOS INDIRECTOS
ORGANIZACIN Y GESTIN
SUPERVISIN Y MONITOREO
GASTOS GENERALES

FLUJO DE COSTOS: A PRECIOS SOCIALES

lizadas en el ejercicio del Liderazgo Pedaggico en el mbito rural de las Redes Educativas Monolinges y Bilinges de II.EE.
rados de EBR focalizadas de 24 Regiones del Per

Fase III: Post - Inversin

Ao 6

Ao 7
-

Ao 8
-

Ao 9
-

Presupuesto total
(S/.)

Ao 10
-

Fortalecimiento de Capacidades en Especialistas de Instancias de Gestin Educativa Descentralizadas en el ejercicio del Liderazgo Pedaggico en el m
Unidocentes y Multigrados de EBR focalizadas de 24 Regiones del Per

4,256,974

Fase II: Inversin

Ao 0

Ao 1

578,697

578,697

578,697

578,697

145,911,730

10,937,783

Fase III
Ao 2

51,249,565

Ao 3
-

44,234,974

Ao 4
-

1,157,395

1,157,395

1,157,395

1,157,395

83,133,631

24,368,893

31,755,152

27,009,586

37,319,287

12,038,480

13,242,328

12,038,480

22,444,787

7,240,254

7,964,279

7,240,254

7,321,303

2,361,711

2,597,882

2,361,711

7,553,197

2,436,515

2,680,167

2,436,515

24,486,440

5,910,520

10,132,320

8,443,600

16,527,349

3,989,360

6,838,903

5,699,086

6,973,636

1,683,292

2,885,643

2,404,702

985,455

237,868

407,774

339,812

21,327,904

6,419,894

8,380,504

6,527,506

2,797,926

860,900

968,513

968,513

10,184,523

3,055,357

4,073,809

3,055,357

8,345,455

2,503,636

3,338,182

2,503,636

35,760,542

9,780,388

18,440,440

3,769,857

3,769,857

13,611,390

920,727

5,150,948

3,769,857

3,769,857

2,301,818

920,727

1,381,091

5,019,786

1,673,262

1,673,262

1,673,262

6,289,786

2,096,595

2,096,595

2,096,595

10,674,408

4,269,763

6,404,645

6,747,135

2,698,854

4,048,281

3,927,273

1,570,909

2,356,364

39,489,408

Ao 5

FLUJO DE COSTOS: A PRECIOS SOCIALES

lizadas en el ejercicio del Liderazgo Pedaggico en el mbito rural de las Redes Educativas Monolinges y Bilinges de II.EE.
rados de EBR focalizadas de 24 Regiones del Per

Fase III: Post - Inversin

Ao 6

Ao 7

Ao 8

Ao 9

Fortalecimiento de Capacidades en Especialistas de Instancias de Gestin Educativa Descentralizadas en el ejercicio del Liderazgo Pedaggico en el m
Unidocentes y Multigrados de EBR focalizadas de 24 Regiones del Per

Presupuesto total
(S/.)

Ao 10

Fase II: Inversin

Ao 0

Ao 1

Fase III
Ao 2

Ao 3

Ao 4

Ao 5

11,474,744

4,589,898

6,884,846

10,145,455

4,058,182

6,087,273

1,329,290

531,716

797,574

4,256,974

3,628,718

1,029,751

1,299,483

1,299,483

3,828,974

3,239,627

900,054

1,169,786

1,169,786

140,000

123,147

41,049

41,049

41,049

3,520,974

2,967,052

809,196

1,078,928

1,078,928

168,000

149,427

49,809

49,809

49,809

168,000

152,727

50,909

50,909

50,909

168,000

152,727

50,909

50,909

50,909

260,000

236,364

78,788

78,788

78,788

260,000

236,364

78,788

78,788

78,788

22,231,444

7,410,481

7,410,481

7,410,481

3,472,184

1,157,395

1,157,395

1,157,395

2,314,789

771,596

771,596

771,596

12,520,904

4,173,635

4,173,635

4,173,635

FLUJO DE COSTOS: A PRECIOS SOCIALES

Capacidades en Especialistas de Instancias de Gestin Educativa Descentralizadas en el ejercicio del Liderazgo Pedaggico en el mbito rural de las Redes Educativas Monolinges y Bilinges de II.EE.
Unidocentes y Multigrados de EBR focalizadas de 24 Regiones del Per

Fase III: Post - Inversin

Ao 6

Ao 7

Ao 8

Ao 9

Ao 10

FLUJO DE COSTOS: A PRECIOS SOCIALES

Capacidades en Especialistas de Instancias de Gestin Educativa Descentralizadas en el ejercicio del Liderazgo Pedaggico en el mbito rural de las Redes Educativas Monolinges y Bilinges de II.EE.
Unidocentes y Multigrados de EBR focalizadas de 24 Regiones del Per

Fase III: Post - Inversin

Ao 6

Ao 7

Ao 8

Ao 9

Ao 10

SISTEMA NACIONAL DE INVERSIN PUBLICA

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES SEGN COMPONENTES

Fortalecimiento de Capacidades en Especialistas de Instancias de Gestin Educativa Descentralizadas en el ejercicio del Liderazgo Pedaggico en el mbito rural de las Redes Educativas Monolinges y Bilinges de
II.EE. Unidocentes y Multigrados de EBR focalizadas de 24 Regiones del Per

NOMBRE DEL PROYECTO

Componentes / acciones / actividades

Unidad

Estudio de Factibilidad
Formulacin del Estudio

Mes

Mes

AO 1

AO 3

AO 4 AL 10

Post Inversin (aos)

10

10

COMPONENTE 1: SISTEMA DE FORMACIN PARA EL SOPORTE PEDAGGICO

AO 2
INVERSIN

J
1

Fase II: Inversin

Expediente Tcnico
Formulacin del Expediente Tcnico y estudios definitivos

AO 0

Duracin

Fase I: Pre-Inversin

10

Accin 1: Sistema de formacin en servicio para los actores que brindan soporte pedaggico orientado a fortalecer sus capacidades en liderazgo, acompaamiento monitoreo y evaluacin en el mbito rural, monolinge y bilinge.
1.1. Programa de formacin en servicio por competencias, con pertinencia cultural diferenciado por actores: especialistas DREUGEL, 26 equipos locales de especialistas en materiales EIB y 16 equipos locales de materiales monolinges, formadores,
acompaantes, directores de red y coordinadores de centro de recursos.

Mes

31

31

1.2 Programa de formacin para la sistematizacin e intercambio de exitosas experiencias innovadoras.

Mes

31

31

1.3 Diseo de modulos para mejorar la Educacin Intercultural Bilinge de las 72 Redes Educativas Rurales.

Mes

31

31

ACCIN 2: Desarrollo de las capacidades y actitudes de acompaamiento desde la prctica para asegurar la calidad de los procesos pedaggicos en las escuelas de los mbitos rurales.
2.1. Diseo y ejecucin del acompaamiento, monitoreo y evaluacin a los actores de soporte pedaggico.

Mes

29

29

2.2. Funcionamiento de Grupos de Interaprendizaje de formadores y acompaantes (GIAFA) de redes educativas rurales.

Mes

29

29

2.3. Acreditacin de capacidades de los equipos de soporte pedaggico.

Mes

29

29

26

ACCION 3. Sistema de gestin del conocimiento del proceso de formacin de los actores de soporte pedaggico, que permita la creacin, innovacin, sistematizacin y aplicacin de conocimientos para el logro de aprendizajes en el mbito rural.
3.1. Organizacin para la gestin intercultural del conocimiento (infraestructura para la gestin del conocimiento).

Mes

26

3.2. Promocin de nuevos conocimientos desde otras formas y lenguajes (cultura intensiva de conocimientos).

Mes

3.3. Sistematizacin y aplicacin del conocimiento para mejorar las prcticas pedaggicas de Educacin Intercultural monolinge
y bilinge.

Mes

20

20

COMPONENTE 2: TRATAMIENTO Y DESARROLLO CURRICULAR

20

20

10

ACCIN 4: Definicin y tratamiento de los aprendizajes priorizados por regin y red educativa, que considere las demandas de los actores sociales, su contexto cultural y lingstico y responda a las lgicas de diseo y elaboracin de los currculos regionales.
4.1. Diseo, y desarrollo de diagnsticos socio culturales y sociolingsticos para identificar formas de aprender en 22 culturas
amaznicas y dos andinas.

Mes

4.2. Recuperacin y sistematizacin de saberes locales en las reas de aprendizaje priorizadas.

Mes

4.3. Validacin de los aprendizajes priorizados por red y regin con maestros.

Mes

ACCIN 5: Articulacin de "saberes locales" en reas curriculares priorizadas, en la perspectiva de una propuesta de desarrollo curricular flexible y promotora de aprendizajes que responda a la realidad que afrontan los estudiantes del mbito rural monolingue y bilinge.
5.1. Articulacin entre los aprendizajes locales priorizados y los aprendizajes fundamentales de las Escuelas Marca Per.

Mes

5.2. Adecuacin, diversificacin, contextualizacin y enriquecimiento curricular de las reas de aprendizaje priorizadas
incorporando saberes locales, demandas e intereses de formacin, segn mbitos de intervencin.

Mes

ACCIN 6: Elaboracin y validacin curricular de rutas de aprendizaje de los estudiantes en 22 lenguas amaznicas y dos lenguas andinas, definiendo enfoques, dominios capacidades, indicadores de evaluacin, estrategias, materiales para el logro de aprendizajes priorizados.
6.1. Diseo, aplicacin y validacin de rutas de los aprendizajes priorizados en redes educativas.

Mes

6.2. Diseo e implementacin de sistema de evaluacin de los aprendizajes priorizados en lenguas por regiones.

Mes

COMPONENTE 3: GESTIN DE MATERIALES EDUCATIVOS PERTINENTES

10

ACCIN 7: Produccin de materiales educativos adecuados (guas para docentes y estudiantes) a la complejidad de la escuela unidocente multigrado.
7.1. Inventario y catalogo de material educativo existente en regiones y en el MINEDU.

Mes

36

36

7.2. Desarrollo de estrategias de produccin, adecuacin y publicacin de materiales educativos en EIB acordes a las reas de
aprendizaje priorizadas y rutas de logros de aprendizaje en la sede central.

Mes

33

33

7.3. Programa de difusin para el acceso y uso de materiales educativos va TICS y centros de recursos.

Mes

27

27

Accin 8: Desarrollo de la viabilidad para la gestin y produccin descentralizada de materiales afrontando y definiendo los factores condicionantes, los marcos teoricos, metodolgicos y normativos en el contexto de la EIB.
8.1. Propuesta de publicacin de materiales para la EIB, que atienda la demanda de materiales educativos en el mediano plazo,
con participacin de las regiones.

Mes

36

36

8.2 Tercerizacin de procesos de distribucin de materiales.

Mes

36

36

36

36
36
36
36

0
0
0
0

2
2
2
2
2
7

0
0
0
0
0
0

ACCION 9: Desarrollo, validacin e implementacin de protocolos para la obtencin de materiales y recursos pedaggicos acordes a la realidad lingstica y cultural de la zona rural monolingue y bilinge.
9.1. Diseo del sistema integral de gestin de materiales.

Mes

36

COSTOS INDIRECTOS
ORGANIZACIN Y GESTIN
SUPERVISIN Y MONITOREO
GASTOS GENERALES
CONTINGENCIAS

Mes
Mes
Mes
Mes

36
36
36
36

Ao
Ao
Ao
Ao
Ao
Ao

2
2
2
2
2
7

Fase III: Post - Inversin

I. Operacin, Mantenimiento y Reposicin
1.1. Operacin , Matenimiento y Reposicin
Reposicin de material educativo para estudiantes - primaria
Reposicin de material educativo para estudiantes - secundaria
Reposicin de material educativo para especialistas
Reposicin de material educativo para formadores, directores de red y coord. CRA
Reposicin de material educativo para acompaantes
Remuneraciones de equipos de soporte
Elaboracin: Equipo Tecnico

E
1
1
1
1

F
1
1
1
1

M
1
1
1
1

A
1
1
1
1

M
1
1
1
1

J
1
1
1
1

J
1
1
1
1

A
1
1
1
1

S
1
1
1
1

O
1
1
1
1

N
1
1
1
1

D
1
1
1
1

E
1
1
1
1

F
1
1
1
1

M
1
1
1
1

A
1
1
1
1

M
1
1
1
1

J
1
1
1
1

J
1
1
1
1

A
1
1
1
1

S
1
1
1
1

O
1
1
1
1

N
1
1
1
1

D
1
1
1
1

E
1
1
1
1

F
1
1
1
1

M
1
1
1
1

A
1
1
1
1

M
1
1
1
1

J
1
1
1
1

J
1
1
1
1

A
1
1
1
1

S
1
1
1
1

O
1
1
1
1

N
1
1
1
1

D
1
1
1
1

4
4

5
5

6
6

7
7

8
8

1
1
1
1
1
1

9
9

10

10
10

1
1
1
1
1
1

SISTEMA NACIONAL DE INVERSIN PUBLICA

FLUJO DE COSTOS: A PRECIOS DE MERCADO
NOMBRE DEL PROYECTO

Fortalecimiento de Capacidades en Especialistas de Instancias de Gestin Educativa Descentralizadas en el ejercicio del Liderazgo Pedaggico en el mbito
Bilinges de II.EE. Unidocentes y Multigrados de EBR focalizadas de 24 Regiones del Per

Factor de sensibilidad

1
Componentes / Sub componentes / Acciones / Actividades

Presupuesto total
(S/.)

Fase II: Inversin

Ao 0

Ao 1

Fase III: Post - Inversin

Ao 2

Fase I: Pre-Inversin

697,050

697,050

Estudio de Factibilidad

697,050

697,050

166,441,535

12,377,299

Expediente Tcnico

1,394,099

1,394,099

Formulacin del Expediente Tcnico y estudios definitivos

1,394,099

1,394,099

Fase II: Inversin

Ao 3

58,403,649

50,496,636

Ao 4
-

Ao 5

Ao 6

Ao 7

45,163,951

COMPONENTE 1: SISTEMA DE FORMACIN PARA EL SOPORTE PEDAGGICO

93,097,973

27,311,753

35,559,452

30,226,767

Accin 1: Sistema de formacin en servicio para los actores que brindan soporte pedaggico orientado a fortalecer sus
capacidades en liderazgo, acompaamiento monitoreo y evaluacin en el mbito rural, monolinge y bilinge.

41,776,399

13,476,258

14,823,884

13,476,258

1.1. Programa de formacin en servicio por competencias, con pertinencia cultural diferenciado por actores: especialistas DREUGEL, 26 equipos locales de especialistas en materiales EIB y 16 equipos locales de materiales monolinges, formadores,
acompaantes, directores de red y coordinadores de centro de recursos.

25,283,215

8,155,876

8,971,464

8,155,876

1.2 Programa de formacin para la sistematizacin e intercambio de exitosas experiencias innovadoras.

8,149,934

2,629,011

2,891,912

2,629,011

1.3 Diseo de modulos para mejorar la Educacin Intercultural Bilinge de las 72 Redes Educativas Rurales.

8,343,250

2,691,371

2,960,508

2,691,371

ACCIN 2: Desarrollo de las capacidades y actitudes de acompaamiento desde la prctica para asegurar la calidad de
los procesos pedaggicos en las escuelas de los mbitos rurales.

27,032,781

6,525,154

11,185,978

9,321,649

2.1. Diseo y ejecucin del acompaamiento, monitoreo y evaluacin a los actores de soporte pedaggico.

18,277,781

4,411,878

7,563,220

6,302,683

2.2. Funcionamiento de Grupos de Interaprendizaje de formadores y acompaantes (GIAFA) de redes educativas rurales.

7,671,000

1,851,621

3,174,207

2,645,172

2.3. Acreditacin de capacidades de los equipos de soporte pedaggico.

1,084,000

261,655

448,552

373,793

24,288,792

7,310,341

9,549,590

7,428,861

3,081,500

948,154

1,066,673

1,066,673

12,027,292

3,608,188

4,810,917

3,608,188

9,180,000

2,754,000

3,672,000

2,754,000

ACCION 3. Sistema de gestin del conocimiento del proceso de formacin de los actores de soporte pedaggico, que
permita la creacin, innovacin, sistematizacin y aplicacin de conocimientos para el logro de aprendizajes en el
mbito rural.
3.1. Organizacin para la gestin intercultural del conocimiento (infraestructura para la gestin del conocimiento).
3.2. Promocin de nuevos conocimientos desde otras formas y lenguajes (cultura intensiva de conocimientos).
3.3. Sistematizacin y aplicacin del conocimiento para mejorar las prcticas pedaggicas de Educacin Intercultural
monolinge y bilinge.
COMPONENTE 2: TRATAMIENTO Y DESARROLLO CURRICULAR

40,375,000

10,983,200

20,780,467

4,305,667

4,305,667

ACCIN 4: Definicin y tratamiento de los aprendizajes priorizados por regin y red educativa, que considere las
demandas de los actores sociales, su contexto cultural y lingstico y responda a las lgicas de diseo y elaboracin de
los currculos regionales.

15,449,000

1,012,800

5,824,867

4,305,667

4,305,667

4.1. Diseo, y desarrollo de diagnsticos socio culturales y sociolingsticos para identificar formas de aprender en 22 culturas
amaznicas y dos andinas.

2,532,000

1,012,800

1,519,200

4.2. Recuperacin y sistematizacin de saberes locales en las reas de aprendizaje priorizadas.

5,760,000

1,920,000

1,920,000

1,920,000

4.3. Validacin de los aprendizajes priorizados por red y regin con maestros.

7,157,000

2,385,667

2,385,667

2,385,667

ACCIN 5: Articulacin de "saberes locales" en reas curriculares priorizadas, en la perspectiva de una propuesta de
desarrollo curricular flexible y promotora de aprendizajes que responda a la realidad que afrontan los estudiantes del
mbito rural monolingue y bilinge.

12,300,000

4,920,000

7,380,000

5.1. Articulacin entre los aprendizajes locales priorizados y los aprendizajes fundamentales de las Escuelas Marca Per.

7,980,000

3,192,000

4,788,000

5.2. Adecuacin, diversificacin, contextualizacin y enriquecimiento curricular de las reas de aprendizaje priorizadas
incorporando saberes locales, demandas e intereses de formacin, segn mbitos de intervencin.

4,320,000

1,728,000

2,592,000

SISTEMA NACIONAL DE INVERSIN PUBLICA

FLUJO DE COSTOS: A PRECIOS DE MERCADO
NOMBRE DEL PROYECTO

Fortalecimiento de Capacidades en Especialistas de Instancias de Gestin Educativa Descentralizadas en el ejercicio del Liderazgo Pedaggico en el mbito
Bilinges de II.EE. Unidocentes y Multigrados de EBR focalizadas de 24 Regiones del Per

Factor de sensibilidad

1
Componentes / Sub componentes / Acciones / Actividades

Presupuesto total
(S/.)

Fase II: Inversin

Ao 0

Ao 1

Fase III: Post - Inversin

Ao 2

Ao 3

Ao 4

Ao 5

Ao 6

Ao 7

ACCIN 6: Elaboracin y validacin curricular de rutas de aprendizaje de los estudiantes en 22 lenguas amaznicas y
dos lenguas andinas, definiendo enfoques, dominios capacidades, indicadores de evaluacin, estrategias, materiales
para el logro de aprendizajes priorizados.

12,626,000

5,050,400

7,575,600

6.1. Diseo, aplicacin y validacin de rutas de los aprendizajes priorizados en redes educativas.

11,160,000

4,464,000

6,696,000

6.2. Diseo e implementacin de sistema de evaluacin de los aprendizajes priorizados en lenguas por regiones.

1,466,000

586,400

879,600

COMPONENTE 3: GESTIN DE MATERIALES EDUCATIVOS PERTINENTES

5,936,974

1,765,599

2,085,688

2,085,688

ACCIN 7: Produccin de materiales educativos adecuados (guas para docentes y estudiantes) a la complejidad de la
escuela unidocente multigrado.

3,828,974

1,062,932

1,383,021

1,383,021

140,000

46,667

46,667

46,667

3,520,974

960,266

1,280,354

1,280,354

168,000

56,000

56,000

56,000

1,848,000

616,000

616,000

616,000

168,000

56,000

56,000

56,000

1,680,000

560,000

560,000

560,000

ACCION 9: Desarrollo, validacin e implementacin de protocolos para la obtencin de materiales y recursos

pedaggicos acordes a la realidad lingstica y cultural de la zona rural monolingue y bilinge.

260,000

86,667

86,667

86,667

9.1. Diseo del sistema integral de gestin de materiales.

260,000

86,667

86,667

86,667

7.1. Inventario y catalogo de material educativo existente en regiones y en el MINEDU.

7.2. Desarrollo de estrategias de produccin, adecuacin y publicacin de materiales educativos en EIB acordes a las reas de
aprendizaje priorizadas y rutas de logros de aprendizaje en la sede central.
7.3. Programa de difusin para el acceso y uso de materiales educativos va TICS y centros de recursos.
Accin 8: Desarrollo de la viabilidad para la gestin y produccin descentralizada de materiales afrontando y definiendo
los factores condicionantes, los marcos teoricos, metodolgicos y normativos en el contexto de la EIB.
8.1. Propuesta de publicacin de materiales para la EIB, que atienda la demanda de materiales educativos en el mediano plazo,
con participacin de las regiones.
8.2 Tercerizacin de procesos de distribucin de materiales.

COSTOS INDIRECTOS

25,637,489

8,545,830

8,545,830

8,545,830

ORGANIZACIN Y GESTIN

4,182,298

1,394,099

1,394,099

1,394,099

SUPERVISIN Y MONITOREO

2,788,199

929,400

929,400

929,400

13,940,995

4,646,998

4,646,998

4,646,998

GASTOS GENERALES

FLUJO DE COSTOS: A PRECIOS SOCIALES

Pedaggico en el mbito rural de las Redes Educativas Monolinges y

giones del Per

III: Post - Inversin

Ao 8

Ao 9
-

Presupuesto total
(S/.)

Ao 10
-

Fortalecimiento de Capacidades en Especialistas de Instancias de Gestin Educativa Descentralizadas en el ejercicio del Liderazgo Pedaggico en el mbito rural de las Redes Educativas Monolinges y
Bilinges de II.EE. Unidocentes y Multigrados de EBR focalizadas de 24 Regiones del Per

Fase II: Inversin

Ao 0

Ao 1

585,756

585,756

585,756

585,756

Fase III: Post - Inversin

Ao 2
-

51,849,048

Ao 3
-

44,834,456

Ao 4
-

Ao 6

Ao 7

Ao 8

Ao 9

Ao 10

147,724,294

10,951,900

1,171,512

1,171,512

1,171,512

1,171,512

83,133,631

24,368,893

31,755,152

27,009,586

37,319,287

12,038,480

13,242,328

12,038,480

22,444,787

7,240,254

7,964,279

7,240,254

7,321,303

2,361,711

2,597,882

2,361,711

7,553,197

2,436,515

2,680,167

2,436,515

24,486,440

5,910,520

10,132,320

8,443,600

16,527,349

3,989,360

6,838,903

5,699,086

6,973,636

1,683,292

2,885,643

2,404,702

985,455

237,868

407,774

339,812

21,327,904

6,419,894

8,380,504

6,527,506

2,797,926

860,900

968,513

968,513

10,184,523

3,055,357

4,073,809

3,055,357

8,345,455

2,503,636

3,338,182

2,503,636

35,760,542

9,780,388

18,440,440

3,769,857

3,769,857

13,611,390

920,727

5,150,948

3,769,857

3,769,857

2,301,818

920,727

1,381,091

5,019,786

1,673,262

1,673,262

1,673,262

6,289,786

2,096,595

2,096,595

2,096,595

10,674,408

4,269,763

6,404,645

6,747,135

2,698,854

4,048,281

3,927,273

1,570,909

2,356,364

40,088,890

Ao 5

FLUJO DE COSTOS: A PRECIOS SOCIALES

Pedaggico en el mbito rural de las Redes Educativas Monolinges y

giones del Per

III: Post - Inversin

Ao 8

Ao 9

Fortalecimiento de Capacidades en Especialistas de Instancias de Gestin Educativa Descentralizadas en el ejercicio del Liderazgo Pedaggico en el mbito rural de las Redes Educativas Monolinges y
Bilinges de II.EE. Unidocentes y Multigrados de EBR focalizadas de 24 Regiones del Per

Presupuesto total
(S/.)

Ao 10

Fase II: Inversin

Ao 0

Ao 1

Fase III: Post - Inversin

Ao 2

Ao 3

Ao 4

Ao 5

Ao 6

Ao 7

Ao 8

Ao 9

Ao 10

11,474,744

4,589,898

6,884,846

10,145,455

4,058,182

6,087,273

1,329,290

531,716

797,574

5,155,990

1,538,842

1,808,574

1,808,574

3,239,627

900,054

1,169,786

1,169,786

123,147

41,049

41,049

41,049

2,967,052

809,196

1,078,928

1,078,928

149,427

49,809

49,809

49,809

1,680,000

560,000

560,000

560,000

152,727

50,909

50,909

50,909

1,527,273

509,091

509,091

509,091

236,364

78,788

78,788

78,788

236,364

78,788

78,788

78,788

22,502,619

7,500,873

7,500,873

7,500,873

3,514,536

1,171,512

1,171,512

1,171,512

2,343,024

781,008

781,008

781,008

12,673,632

4,224,544

4,224,544

4,224,544

SISTEMA NACIONAL DE INVERSION PUBLICA

ESTIMACION DEL RATIO COSTO/EFECTIVIDAD

NOMBRE RESUMIDO DEL PROYECTO

Fortalecimiento de Capacidades en Especialistas de Instancias de Gestin Educativa Descentralizadas en

de las Redes Educativas Monolinges y Bilinges de II.EE. Unidocentes y Multigrados de E

Alternativa 1

Alternativa 2

EVALUACIN SOCIAL DEL PROYECTO

Numero de Beneficiarios / Fortalecimiento de Capacidades de los

Especialistas
VACT
Ratio C/E

A precio de mercado

A precio social

A precio de mercado

1,505

1,505

1,505

S/. 101,381,070

S/. 90,367,487

S/. 101,413,765

S/. 67,362.84

S/. 60,044.84

S/. 67,384.56

Fuente: Equipo Tcnico

Alternativa
Selecciona
da

A NACIONAL DE INVERSION PUBLICA

CION DEL RATIO COSTO/EFECTIVIDAD

alistas de Instancias de Gestin Educativa Descentralizadas en el ejercicio del Liderazgo Pedaggico en el mbito rural
onolinges y Bilinges de II.EE. Unidocentes y Multigrados de EBR focalizadas de 24 Regiones del Per

Alternativa 2
A precio social
1,505
S/. 91,879,488
S/. 61,049.49

SISTEMA NACIONAL DE INVERSION PUBLICA

NALISIS DE SENSIBILIDAD

Fortalecimiento de Capacidades en Especialistas de Instancias de Gestin Educativa Descentralizadas en

de las Redes Educativas Monolinges y Bilinges de II.EE. Unidocentes y Multigrados de EBR focalizadas

NOMBRE RESUMIDO DEL PROYECTO

Factor de sensibilizacin

Inversin a precios sociales

% de variacin de la inversin

25%
20%
10%
0%
-10%
-20%
-25%

Alternativa 1

Alternativa 2

112,959,359
108,440,985
99,404,236
90,367,487
81,330,739
72,293,990
67,775,615

114,849,360
110,255,385
101,067,436
91,879,488
82,691,539
73,503,590
68,909,616

Ratio Costo / Efectividad (A precios sociales)

% de variacin de la Inversin

25%
20%
10%
0%
-10%
-20%
-25%
Fuente: Equipo Tcnico

Alternativa 1

Alternativa 2

S/. 75,056.05
S/. 72,053.81
S/. 66,049.33
S/. 60,044.84
S/. 54,040.36
S/. 48,035.87
S/. 45,033.63

S/. 76,311.87
S/. 73,259.39
S/. 67,154.44
S/. 61,049.49
S/. 54,944.54
S/. 48,839.59
S/. 45,787.12

% de variacin de la
poblacin

25%
20%
10%
0%
-10%
-20%
-25%

% de variacin de la
poblacin
25%
20%
10%
0%
-10%
-20%
-25%
Fuente: Equipo Tcnico

Anlisis de Sensibilidad : V

Anlis is de Se nsibilidad: Variacin de la inve rs in Vs Ratio C/E

Alternativa 1

S/. 90,000.00

S/. 90,000.00

Alternativa 2

S/. 80,000.00

S/. 80,000.00

S/. 70,000.00

Ratio C/E

Ratio C/E

S/. 60,000.00

S/. 70,000.00
S/. 60,000.00

S/. 50,000.00

S/. 50,000.00

S/. 40,000.00

S/. 40,000.00

S/. 30,000.00

S/. 30,000.00

S/. 20,000.00

S/. 20,000.00

S/. 10,000.00

S/. 10,000.00

S/. 0.00
-S/. 0.3

-S/. 0.2

Fuente: Equipo Tcnico

-S/. 0.1

S/. 0.0

% de variacin

S/. 0.1

S/. 0.2

S/. 0.00

S/. 0.3
-S/. 0.3

-S/. 0.2

-S/. 0.1

Fuente: Equipo Tcnico

% de va

A NACIONAL DE INVERSION PUBLICA

NALISIS DE SENSIBILIDAD

alistas de Instancias de Gestin Educativa Descentralizadas en el ejercicio del Liderazgo Pedaggico en el mbito rural
nges de II.EE. Unidocentes y Multigrados de EBR focalizadas de 24 Regiones del Per

Numero de Benneficiarios / Fortalecimiento de

Capacidades de los Especialistas

Alternativa 1

Alternativa 2

1,881
1,806
1,656
1,505
1,355
1,204
1,129

1,881
1,806
1,656
1,505
1,355
1,204
1,129

Ratio Costo / Efectividad (A precios sociales)

Alternativa 1

Alternativa 2

S/. 48,042.26
S/. 50,037.37
S/. 54,569.74
S/. 60,044.84
S/. 66,691.87
S/. 75,056.05
S/. 80,042.06

S/. 48,846.09
S/. 50,874.58
S/. 55,482.78
S/. 61,049.49
S/. 67,807.74
S/. 76,311.87
S/. 81,381.30

Fuente: Equipo Tcnico

Anlisis de Sensibilidad : Variacin del indicador de efectividad Vs. Ratio C/E

Ratio C/E

S/. 90,000.00

Alternativa 1

S/. 80,000.00

Alternativa 2

S/. 70,000.00
S/. 60,000.00
S/. 50,000.00
S/. 40,000.00
S/. 30,000.00
S/. 20,000.00
S/. 10,000.00
S/. 0.00

-S/. 0.3

-S/. 0.2

-S/. 0.1

Fuente: Equipo Tcnico

S/. 0.0

% de variacin

S/. 0.1

S/. 0.2

S/. 0.3

SISTEMA NACIONAL DE INVERSIN PBLICA

COSTO A PRECIOS DE MERCADO Y PRECIOS SOCIALES EN LA SIT

Fortalecimiento de Capacidades en Especialistas de Instancias de Gestin Ed

Educativas Monolinges y Bilinges de II.EE. Uni

NOMBRE RESUMIDO DEL PROYECTO:

Periodo
Funcin / Actividad

Descripcin

Recursos
Unidad

cantidad

Ao

Mes

63

Costos operativos

Mes

63

Dotacin anual
por alumno

Ao
Ao
Ao

7
7
7

COSTOS SIN PROYECTO

Funcin 1: Supervisin
Actividades de
capacitacin(PRONAFCAP)

Acompaamiento a docentes en
aula(supervisin)

Actividad 1.1.:

Actividad 1.2:

Capacitacin
anual promedio
por docente
Especialista de
DREC y UGEl
encargado a
seguimiento
docente

Funcin 2: Dotacin de Materiales educativos

Dotacin de materiales educativos

Actividad 2.1.:

Fuente: Equipo Tcnico

Metas
Actividades de capacitacion
Acompaamiento a docentes
Dotacin de materiales educativos
TOTAL COSTOS SIN PIP

COSTOS SIN PROYECTO A PRECIOS DE MERCA

1

285,548

285,548

285,548

285,548

285,548

6,268,941

6,268,941

6,268,941

6,268,941

6,268,941

23,666

23,666

23,666

23,666

23,666

6,578,155

6,578,155

6,578,155

6,578,155

6,578,155

Fuente: Equipo Tcnico

Metas
Actividades de capacitacion
Acompaamiento a docentes
Dotacin de materiales educativos
TOTAL COSTOS SIN PIP
Fuente: Equipo Tcnico

COSTOS SIN PROYECTO A PRECIOS SOCIALE

4

239,956

239,956

239,956

239,956

239,956

5,268,018

5,268,018

5,268,018

5,268,018

5,268,018

19,887

19,887

19,887

19,887

19,887

5,527,861

5,527,861

5,527,861

5,527,861

5,527,861

A NACIONAL DE INVERSIN PBLICA

DO Y PRECIOS SOCIALES EN LA SITUACIN SIN PROYECTO

ialistas de Instancias de Gestin Educativa Descentralizadas en el ejercicio del Liderazgo Pedaggico en el mbito rural de las Redes
Monolinges y Bilinges de II.EE. Unidocentes y Multigrados de EBR focalizadas de 24 Regiones del Per

COSTEO

Unidad

Docente

cantidad

1,166

Coef.

Costo Unitario

Costo total
Precio de
Mercado

Factor de
conversin

Costo total Precio

Social

65,781,546
65,544,885

55,278,609.83
55,079,735.29

2,855,475

2,399,558.82

350
2,855,475

0.84

62,689,410

2,399,558.82
52,680,176.47

Especialista

809

1,200

61,160,400

0.84

51,395,294.12

Especialista

809

30

1,529,010

0.84

1,284,882.35

236,661
Alumno primar
Alumno inicial
Alumno inicial

845
241
339

4
4
4

5
5
9

236,661
118,300
33,747
84,614

N PROYECTO A PRECIOS DE MERCADO

6

10

285,548

285,548

285,548

285,548

285,548

6,268,941

6,268,941

6,268,941

6,268,941

6,268,941

23,666

23,666

23,666

23,666

23,666

6,578,155

6,578,155

6,578,155

6,578,155

6,578,155

10

SIN PROYECTO A PRECIOS SOCIALES

6

239,956

239,956

239,956

239,956

239,956

5,268,018

5,268,018

5,268,018

5,268,018

5,268,018

19,887

19,887

19,887

19,887

19,887

5,527,861

5,527,861

5,527,861

5,527,861

5,527,861

198,874.53
0.84
0.84
0.84

198,874.53
99,411.76
28,358.82
71,103.94