Practica 1sergio Zapata

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
Seales y Sistemas_203042_47
Trabajo Grupal
Seales y Sistemas
Practica 1
Momento 2
Solucin a los ejercicios
Actividad Grupal
ESTUDIANTE:
SERGIO ZAPATA ESPINOSA CDIGO: 71.718.620
GRUPO:
203042_47
TUTOR:
Tania Liseth Acevedo

ESCUELA DE CIENCIAS BASICASECBTI
CEADMEDELLIN
Octubre de 2016

Trabajo Grupal
1.Pruebe el siguiente script en la vantana de comandos de octave o Matlab
Figura 1
Indique cuales son los resultados obtenidos en su informe.

Trabajo Grupal
Para la grafica de la figura 1 tenemos que es una seal sinusoidal continua con un
periodo de 1 segundo (grafica evaluada de 0 hasta 1, variable t) y una amplitud de
5(variable T).La ecuacin caracterstica es
2
( t )
y=5 sin
Ahora modifique los valores de w y T de acuerdo a la siguiente tabla:

Prueba
1
2
3
4
5
6
7
8
9
T
0.02
0.04
0.05
0.02
0.04
0.05
0.02
0.04
0.05
W
2pi
2pi
2pi
4pi
4pi
4pi
8pi
8pi
8pi
Organice y muestre las grficas resultantes para cada una de las pruebas.
Indique cuales son los resultados obtenidos
Prueba 1
T=0.02;
t=0:T:1;
A=5;
W=2*pi;
y=A*sin(W*t);
>> plot(t,y)
Grafica
Tenemos que es una seal sinusoidal continua, con un periodo de 1 segundo (grafica
evaluada de 0 hasta 1, variable t) y una amplitud de 5(variable T) con un paso de
0.02 y conservando la misma frecuencia( variable W)que es
En esta grafica no se logra visualizar ningn cambio ya que lo que se vari es el paso
de 0.01 a 0.02 lo cual no es muy representativo.
Prueba 2
Grafica
T=0.04;
t=0:T:1;
A=5;
W=2*pi;
y=A*sin(W*t);
>> plot(t,y)

Trabajo Grupal
En esta grafica se logra visualizar una pequea deformacin en la cresta o pico de la

seal ya que se vari el paso de 0.02 a 0.04
Prueba 3
Grafica
T=0.05;
t=0:T:1;
A=5;
W=2*pi;
y=A*sin(W*t);
>> plot(t,y)
Tenemos que es una seal sinusoidal continua, con un periodo de 1 segundo
(grafica evaluada de 0 hasta 1, variable t) y una amplitud de 5(variable T) con un
paso de 0.05 y conservando la misma frecuencia( variable W)que es
En esta grafica se logra visualizar un poco ms la alteracin en la forma de la onda

en su cresta o pico, ya que lo que se vari es el paso de 0.04 a 0.05
Prueba 4
Grafica
T=0.02;
t=0:T:1;
A=5;
W=4*pi;
y=A*sin(W*t);
>> plot(t,y)

Trabajo Grupal
Tenemos que es una seal sinusoidal continua, con un periodo de 1 segundo
paso de 0.02 y variando la frecuencia( variable W)por 4
En esta grafica se logra visualizar un incremento de la frecuencia que son las veces
que se repite la curva seno en el periodo, ya que podemos observar que en el
mismo tiempo de un segundo se registra otra curva seno, ya que se vari la
frecuencia de
a4
Prueba 5
Grafica
T=0.04;
t=0:T:1;
A=5;
W=4*pi;
y=A*sin(W*t);
>> plot(t,y)
0.04 y con una frecuencia( variable W) de 4
En esta grafica se logra visualizar un deformacin ms notable en la cresta de la
onda seno , ya que se vari el paso de 0.02 a 0.04 dando una impresin de cambio
de onda seno a una seal triangular
Prueba 6
Grafica

Trabajo Grupal
T=0.05;
t=0:T:1;
A=5;
W=4*pi;
y=A*sin(W*t);
>> plot(t,y)
En esta grafica se logra visualizar un aplanamiento de la cresta de la curva seno , ya
que se vari el paso de 0.04 a 0.05 dando una impresin de cambio de onda seno a
una seal ya no triangular sino mas bien cuadrada lo que nos lleva a pensar en un
tipo de filtro o rectificacin aplicado a dicha seal.
Prueba 7
T=0.02;
t=0:T:1;
A=5;
W=8*pi;
y=A*sin(W*t);
>> plot(t,y)
Grafica

Trabajo Grupal
0.02 y variando la frecuencia de( variable W) de 4
a8
En esta grafica se logra visualizar un incremento de la frecuencia de la curva seno ya

que se vari de 4
a8
y una deformacin en la cresta de la misma con
caractersticas de un triangulo.
Prueba 8
Grafica
T=0.04;
t=0:T:1;
A=5;
W=8*pi;
y=A*sin(W*t);
>> plot(t,y)
0.04 y una frecuencia de( variable W) de 8
En esta grafica se logra visualizar un gran deformacin en la curva caracterstica de
la seal seno tomando caractersticas de una onda triangular.
Prueba 9
Grafica

Trabajo Grupal
T=0.05;
t=0:T:1;
A=5;
W=8*pi;
y=A*sin(W
*t);
>>
plot(t,y)
En esta grafica se logra visualizar un gran deformacin en la curva caracterstica de
la seal seno tomando caractersticas de una onda pulsante o triangular y con una
prdida de amplitud.
Conclusin de este primer desarrollo de la actividad:

Podemos observar que al aumentar la frecuencia progresivamente de 2 ,
8
4 y
e igualmente al incrementar los pasos se demuestra que la calidad de la seal
se pierde y que esta puede ser reconstruida disminuyendo tanto la frecuencia como
los pasos.
Finalmente cambie el comando plot, por el comando stem y vuelva a repetir todas
las pruebas. Apuntes sus observaciones y analice los resultados en el informe.

Trabajo Grupal
Prueba 1
Grafica
T=0.02;
t=0:T:1;
A=5;
W=2*pi;
y=A*sin(W
*t);
>>
stem(t,y)
Con el comando stem se puede visualizar una seal el cual bosqueja los datos
contenidos en el vector y logramos observar que ambos vectores tienen el mismo
nmero de elementos es una seal sinusoidal discreta, con un periodo de 1 segundo
paso de 0.02 y conservando la misma frecuencia( variable W)que es
En esta grafica se logra visualizar los elementos que conforman ambos vectores y
que el nmero de elementos es igual.
Prueba 2
Grafica
T=0.04;
t=0:T:1;
A=5;
W=2*pi;
y=A*sin(W
*t);
>>
stem(t,y)
Tenemos que es una seal sinusoidal discreta, con un periodo de 1 segundo (grafica

Trabajo Grupal
En esta grafica se logra visualizar la variacin que se genera al modificar el paso de

0.02 a 0.04 donde los elementos disminuyen con respecto a la seal anterior
Prueba 3
Grafica
T=0.05;
t=0:T:1;
A=5;
W=2*pi;
y=A*sin(W*t
);
>>
stem(t,y)
En esta grafica se logra visualizar un poco ms la alteracin en la forma de la onda

en cuanto a los elementos, al modificar el paso de 0.04 a 0.05.
Prueba 4
Grafica

Trabajo Grupal
T=0.02;
t=0:T:1;
A=5;
W=4*pi;
y=A*sin(W*t
);
>>
stem(t,y)
0.02 y variando la frecuencia( variable W)por 4
En esta grafica se logra
visualizar un incremento de la frecuencia que son las veces que se repite la curva
seno en el periodo, ya que podemos observar que en el mismo tiempo de un
segundo se registra otra curva seno, ya que se vari la frecuencia de
y se incrementa el nmero de elementos
Prueba 5
a4
Grafica
T=0.04;
t=0:T:1;
A=5;
W=4*pi;
y=A*sin(W*t
);
>>
stem(t,y)
En esta grafica se logra visualizar el cambio que se presenta al momento de

Trabajo Grupal
incrementar el paso de 0.02 a 0.04 donde se disminuye considerablemente el
numero de elementos.
Prueba 6
Grafica
T=0.05;
t=0:T:1;
A=5;
W=4*pi;
y=A*sin(W*t
);
>>
stem(t,y)
En esta seal logramos entender el porqu la cresta presenta un aplanamiento y esto
es debido a la disminucin de los elementos en cada vector
Prueba 7
Grafica
T=0.02;
t=0:T:1;
A=5;
W=8*pi;
y=A*sin(W*t
);
>>
stem(t,y)

Trabajo Grupal
0.02 y variando la frecuencia de( variable W) de 4
a8
En esta grafica se logra visualizar un incremento de la frecuencia ya que se vari de

4
a8
y un aumento de los elementos correspondientes con respecto de la
grafica anterior.
Prueba 8
Grafica
T=0.04;
t=0:T:1;
A=5;
W=8*pi;
y=A*sin(W*t
);
>>
stem(t,y)
En esta grafica se logra visualizar una gran disminucin de los elementos que
conforman los vectores por eso la cresta presenta una deformacin en la onda seno.
Prueba 9
Grafica

Trabajo Grupal
T=0.05;
t=0:T:1;
A=5;
W=8*pi;
y=A*sin(W
*t);
>>
stem(t,y)
En esta grafica se logra visualizar una gran disminucin de los elementos que
conforman los vectores por eso la cresta presenta una deformacin en la onda seno.
Conclusin de este segundo desarrollo de la actividad:
Podemos observar que utilizando el comando stem se logra visualizar de una manera
mucho ms fcil los cambios generados al incrementar el paso de una seal continua
registrando dichos cambios en la seal discreta, cada vez que se incrementa el paso
se reducen los elementos de los vectores, conllevando a una deformacin de la onda
seno de la seal continua, como tambin se puede visualizar el incremento de la
frecuencia donde se aumentan los elementos pero con disminucin de los mismos
al incrementar los pasos correspondientes.

Trabajo Grupal
2. Pruebe el siguiente script en la vantana de comandos de octave o Matlab
Figura 2

Trabajo Grupal
Describa los resultados en su informe, realice pruebas para al menos 5 valores

diferentes de N, y analice los resultados.
Prueba 1
Grafica
tmax=1;
>> N=50;
>>
t=0:tmax/N:
(tmaxtmax/N);
>> A=5;
>> W=4*pi;
>>
y=A*sin(W*t);
>> x=-10*t;
>> for i=1:N
m(i)=x(i)*y(i);
end
>>
plot(t,m,t,y,t,x
)
>> grid on
Tenemos que es una seal sinusoidal como respuesta de un circuito para una entrada
seno con diversos valores de la frecuencia angular, con un periodo de 1 segundo
(grafica evaluada de 0 hasta 1, variable t) y una amplitud de 5(variable A) con un
paso de 50 y una frecuencia de( variable W) de 4
En esta grafica se logra visualizar una seal senoidal multiplicada .
Prueba 4
Grafica
tmax=1;
>> N=300;
>>
t=0:tmax/N:
(tmaxtmax/N);
>> A=5;
>> W=4*pi;

Trabajo Grupal
>>
y=A*sin(W*t);
>> x=-10*t;
>> for i=1:N
m(i)=x(i)*y(i);
end
>>
plot(t,m,t,y,t,x
)
>> grid on
Logramos observar que no se registra un cambio en la seal al momento de

incrementar el valor de la variable N que lo pasamos de 50 a 300 .
Prueba 5
Grafica
tmax=1;
>> N=400;
>>
t=0:tmax/N:
(tmaxtmax/N);
>> A=5;
>> W=4*pi;
>>
y=A*sin(W*t);
>> x=-10*t;
>> for i=1:N
m(i)=x(i)*y(i);
end
>>
plot(t,m,t,y,t,x
)
>> grid on
La seal conserva su registro a pesar de los cambio efectuados en la variable N,sin
alterar su frecuencia ni su periodo

Trabajo Grupal
Prueba 6
Grafica
tmax=1;
>> N=600;
>>
t=0:tmax/N:
(tmaxtmax/N);
>> A=5;
>> W=4*pi;
>>
y=A*sin(W*t);
>> x=-10*t;
>> for i=1:N
m(i)=x(i)*y(i);
end
>>
plot(t,m,t,y,t,x
)
>> grid on
Los incrementos de N se hacen progresivamente sin observar cambios en la seal
Prueba 7
Grafica

Trabajo Grupal
tmax=1;
>> N=800;
>>
t=0:tmax/N:
(tmaxtmax/N);
>> A=5;
>> W=4*pi;
>>
y=A*sin(W*t);
>> x=-10*t;
>> for i=1:N
m(i)=x(i)*y(i);
end
>>
plot(t,m,t,y,t,x
)
>> grid on
Prueba 8
tmax=1;
>> N=1200;
>>
t=0:tmax/N:
(tmaxtmax/N);
>> A=5;
>> W=4*pi;
>>
y=A*sin(W*t);
>> x=-10*t;
>> for i=1:N
m(i)=x(i)*y(i);
end
>>
plot(t,m,t,y,t,x
)
Grafica

Trabajo Grupal
>> grid on
Como se puede apreciar en el script se realizaron cambios en los valores de N desde

50 hasta 1200 sin observar ningn cambio de la seal ya que N representa el numero
de muestras tomadas, es decir es el espaciamiento apropiado de cada muestra en el
intervalo del tiempo
Conclusin de este tercer punto de la actividad:

Podemos observar que al realizar incrementos de las muestras tomadas no
se evidencia un cambio notable dentro del rango de variacin que
realizamos de la variable N que se manipulo de 50 a 1200.
Describa matemticamente la relacin entre las seales x(t), y(t) y m(t).

Finalmente con N=1000realice las pruebas descritas en la siguiente tabla
cambiando la seal x(t).
Prueba
1
Seal x(t)
sin ( 50 t)
3
Prueba 1
x ( t )=10 e2 t
-t+2
Grafica
tmax=1;
N=1000;
t=0:tmax/N:(tmax-tmax/N);
A=5;
W=4*pi;
y=A*sin(W*t);
x=10*e*exp(-2*t);
for i=1:N
m(i)=x(i)*y(i);
end
plot(t,m,t,y,t,x)
grid on
En esta grafica observamos una seal sinusoidal exponencial decreciente
La relacin entre las seales x(t) que es la Real y las seales y(t),m(t) son las complejas o
imaginarias
X(t)=sin(10)e*cos(4* + x como respuesta a un impulso amortiguando la seal.
Prueba 2
Grafica

Trabajo Grupal
tmax=1;
>> N=1000;
>> t=0:tmax/N:(tmaxtmax/N);
>> A=5;
>> W=4*pi;
>> y=A*sin(W*t);
50 t
>> x= ; >> for i=1:N
sin
m(i)=x(i)*y(i);
end
>> plot(t,m,t,y,t,x)
>> grid on
En esta grafica observamos que es una seal de amplitud modulada con portadora, a una
frecuencia de 4 , amplitud de 5 y un periodo de 1 segundo (grafica evaluada de 0
hasta 1).
Prueba 3
Grafica
tmax=1;
>> N=1000;
>> t=0:tmax/N:(tmaxtmax/N);
>> A=5;
>> W=4*pi;
>> y=A*sin(W*t);
>> x=-t+2;
>> for i=1:N
m(i)=x(i)*y(i);
end
>> plot(t,m,t,y,t,x)
>> grid on
Seal que aumenta en frecuencia y amplitud donde variamos el factor de multiplicacin
por el de adicin, observando cambios en una de sus muestras asemejndose a la original
en fase y frecuencia.
3.Pruebe el siguiente script en la vantana de comandos de octave o Matlab

Trabajo Grupal
Figura 3

Trabajo Grupal
Indique cuales son los resultados obtenidos en su informe, enseguida modifique el

script usando diferentes funciones de t2 de acuerdo a la siguiente tabla
Prueba
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Funcin t2
t2=t+0.1
t2=t+0.05
t2=t+0.01
t2=t-0.01
t2=t-0.05
t2=t-0.1
t2=1-t
t2=2t
t2=0.5t
t2=1-0.5t
Analice los resultados obtenidos, y formule conclusiones relacionadas con la

funcionalidad del script.
Prueba 1
>>
tmax=1;
>> N=100;
>> t=0:tmax/N:
(tmax-tmax/N);
>> A=5;
>> W=4*pi;
>>
y1=A*sin(W*t);
>> plot(t,y1)
>> t2=t+0.1;
>>
y2=A*sin(W*t2);
>> hold on
>> plot(t,y2,'r')
Tenemos una seal senoidal de frecuencia 4
Grafica
y una amplitud de 5 y con un
periodo de tiempo de 0 hasta 1 segundo donde podemos visualizar que al

momento de sumar un valor t+0.1 la seal se desplaza a la izquierda.(lneas

Trabajo Grupal
rojas) (color azul, seal de origen)

Prueba 2
tmax=1;
N=100;
t=0:tmax/N:
(tmax-tmax/N);
A=5;
W=4*pi;
y1=A*sin(W*t);
plot(t,y1)
t2=t+0.05;
y2=A*sin(W*t2);
hold on
plot(t,y2,'r')
Grafica

Prueba 3
Grafica

Trabajo Grupal
tmax=1;
N=100;
t=0:tmax/N:
(tmax-tmax/N);
A=5;
W=4*pi;
y1=A*sin(W*t);
plot(t,y1)
t2=t+0.01;
y2=A*sin(W*t2);
hold on
plot(t,y2,'r')

Prueba 4
Grafica
tmax=1;
N=100;
t=0:tmax/N:
(tmax-tmax/N);
A=5;
W=4*pi;
y1=A*sin(W*t);
plot(t,y1)
t2=t-0.01;
y2=A*sin(W*t2);
hold on
plot(t,y2,'r')
En esta seal se varia el valor restando t-0.01 y se logra evidenciar que el

desplazamiento cambia de direccin en la proporcin indicada y hacia la derecha de
la seal de origen(color azul)

Trabajo Grupal
Prueba 5
tmax=1;
N=100;
t=0:tmax/N:(tmaxtmax/N);
A=5;
W=4*pi;
y1=A*sin(W*t);
plot(t,y1)
t2=t-0.05;
y2=A*sin(W*t2);
hold on
plot(t,y2,'r')
Grafica

desplazamiento cambia de direccin en la proporcin indicada y hacia la derecha de
la seal de origen(color azul)
Prueba 6
Grafica
tmax=1;
N=100;
A=5;
W=4*pi;
y1=A*sin(W*t);
plot(t,y1)
t2=t-0.1;
y2=A*sin(W*t2);
hold on
plot(t,y2,'r')

desplazamiento continua hacia la derecha de la seal de origen(color azul)

Trabajo Grupal
Prueba 7
tmax=1;
N=100;
A=5;
W=4*pi;
y1=A*sin(W*t);
plot(t,y1)
t2=1-t;
y2=A*sin(W*t2);
hold on
plot(t,y2,'r')
Grafica
Prueba 8
tmax=1;
N=100;
A=5;
W=4*pi;
y1=A*sin(W*t);
plot(t,y1)
t2=2*t;
y2=A*sin(W*t2);
hold on
plot(t,y2,'r')
Grafica
En esta seal se varia el valor multiplicando2*t y se logra evidenciar que el

desplazamiento cambia de direccin en la proporcin indicada y aumentando la
frecuencia de la seal de origen

Trabajo Grupal
Prueba 9
tmax=1;
N=100;
t=0:tmax/N:
(tmaxtmax/N);
A=5;
W=4*pi;
y1=A*sin(W*t
);
plot(t,y1)
t2=0.5*t;
y2=A*sin(W*t
2);
hold on
plot(t,y2,'r')
Grafica
En esta seal se varia el valor multiplicando 0.5*t y se logra evidenciar que el

desplazamiento cambia de direccin en la proporcin indicada y disminuye la
frecuencia con respecto a la seal de origen.
Prueba 10
Grafica
tmax=1;
N=100;
t=0:tmax/N:
(tmaxtmax/N);
A=5;
W=4*pi;
y1=A*sin(W*t
);
plot(t,y1)
t2=1-0.5t;
y2=A*sin(W*t
2);
hold on
plot(t,y2,'r')
En esta seal se varia el valor restando 1-0.5 y multiplicando *t logrando
evidenciar un cambio de la fase con respecto a la seal de origen.
Conclusin de este cuarto punto de la actividad
Se logro determinar que al sumar el desplazamiento es a la izquierda y al
restar se invierte dicho desplazamiento hacia la derecha, si el factor es de

Trabajo Grupal
multiplicacin por un valor alto se incrementa la frecuencia y al disminuir
ese valor y restando por un entero se invierte la fase
Procedimiento (Ejercicio prctico):
Teniendo en cuenta los experimentos realizados anteriormente disee un script

que permita comprobar los resultados tericos de Ejercicio 1 (los tres items) del
anexo 1 de la gua de actividades (Ayuda: Tenga en cuenta la Figura 1 bajo este
prrafo).
ANEXO 1
1. Teniendo en cuenta el captulo de operaciones sobre seales
continuas estudiando en el libro de (Ambardar), para la seal 2de la
figura grafique lo siguiente:
a.
y (t )=x (t)

Trabajo Grupal
x=linspace(-4,2,3000);
y=(-x+2).*((-2<=-x)&(-x<0))+2.*((0<=-x)&(-x<4));
hold on
plot(x,y)
y2=(-x+2).*((2<=x)&(x<0))+2.*((-4<=x)&(x<0));
hold on
plot(x,y2)
y3=(-x+2).*((0<x)&(x<=2))+2.*((-4<=x)&(x<0));
hold on
plot(x,y3)
plot(x,y,y2,y3)
grid on

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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

1.Pruebe el siguiente script en la vantana de comandos de octave o Matlab

Indique cuales son los resultados obtenidos en su informe.

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

Ahora modifique los valores de w y T de acuerdo a la siguiente tabla:

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

En esta grafica se logra visualizar una pequea deformacin en la cresta o pico de la

En esta grafica se logra visualizar un poco ms la alteracin en la forma de la onda

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

En esta grafica se logra visualizar un incremento de la frecuencia de la curva seno ya

y una deformacin en la cresta de la misma con

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

Conclusin de este primer desarrollo de la actividad:

e igualmente al incrementar los pasos se demuestra que la calidad de la seal

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

En esta grafica se logra visualizar la variacin que se genera al modificar el paso de

En esta grafica se logra visualizar un poco ms la alteracin en la forma de la onda

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

En esta grafica se logra

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

En esta grafica se logra visualizar un incremento de la frecuencia ya que se vari de

y un aumento de los elementos correspondientes con respecto de la

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

Conclusin de este segundo desarrollo de la actividad:

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

2. Pruebe el siguiente script en la vantana de comandos de octave o Matlab

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

Describa los resultados en su informe, realice pruebas para al menos 5 valores

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

Logramos observar que no se registra un cambio en la seal al momento de

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

Como se puede apreciar en el script se realizaron cambios en los valores de N desde

Conclusin de este tercer punto de la actividad:

Describa matemticamente la relacin entre las seales x(t), y(t) y m(t).

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

3.Pruebe el siguiente script en la vantana de comandos de octave o Matlab

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

Indique cuales son los resultados obtenidos en su informe, enseguida modifique el

Analice los resultados obtenidos, y formule conclusiones relacionadas con la

Tenemos una seal senoidal de frecuencia 4

y una amplitud de 5 y con un

periodo de tiempo de 0 hasta 1 segundo donde podemos visualizar que al

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

rojas) (color azul, seal de origen)

Tenemos una seal senoidal de frecuencia 4

y una amplitud de 5 y con un

periodo de tiempo de 0 hasta 1 segundo donde podemos visualizar que al

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

Tenemos una seal senoidal de frecuencia 4

y una amplitud de 5 y con un

periodo de tiempo de 0 hasta 1 segundo donde podemos visualizar que al

En esta seal se varia el valor restando t-0.01 y se logra evidenciar que el

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En esta seal se varia el valor restando t-0.05 y se logra evidenciar que el

En esta seal se varia el valor restando t-0.1 y se logra evidenciar que el