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Album de Fonemas

Este documento presenta actividades para trabajar el fonema "M" en niños de educación primaria. Incluye colorear y repetir la letra "M", identificar objetos que comiencen con "M", completar palabras con el fonema y cantar canciones relacionadas con la letra.

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karina tapia
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Album de Fonemas

Este documento presenta actividades para trabajar el fonema "M" en niños de educación primaria. Incluye colorear y repetir la letra "M", identificar objetos que comiencen con "M", completar palabras con el fonema y cantar canciones relacionadas con la letra.

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Colorea y repite la letra M m

ma

ma

me

me

m M

mi

mo

mu

mi

mo

mu

Fonema M
* La mam de Pepito est limpiando su casa, colorea
los objetos que empiecen con m.
manzana

mam

mantel

mecedora
mesa

*Juega a la Lotera

Une con una lnea el nombre y la imagen que le


corresponda, repitiendo la letra M m.

moo

mueca

Milton

Mara

mariposa

PRONUNCIACION
Mam va al molino
La maquina de coser.
Ema ama a su mueca

*Dibuja los siguientes objetos.


mesa
Mam
Mariposa
Madera
Mantel

maleta
mamfero
mamut
maestro
maz
mueca

FONEMA M
Canta y aplaude esta cancin.

Mi mam me mima
Mi mam me ama

Subraya la letra m y pronuncia.

manzana
matemticas
completo
Materia
memo
melones
Miramar
musculo

morado
misa
mojado
mesa
tema
maestra
mam

Repite la Silaba

Lee los enunciados


Mam me prepara u n rico jugo de mango.

Meme tiene muchas mariposas.

La mam de Mim le ensea a moldear masa.

FONEMA CON P p

Di el trabalenguas
Pepe pecas,
pica papas,
con un pico,
con un pico,
pica papas,
Pepe pecas,
Identifica los objetos que comienzan con la letra
P p y encirralos.

* Une con una lnea el objeto con su nombre.

sacapuntas
carpeta

cepillo
pala

Lee la oracin y subraya la palabra con Pp

La Popular
Mi vecino trabaja en una tienda.
Vende palas y picos.
Tambin vende pinturas y pinceles.
Me gusta el nombre de la tienda

PRONUNCIACION
Pap fuma pipa.
Pelusa es mi perra.
Pita es mi patita.
* Juego de diferencia de sonidos p- b. v
pala
bala
polo
bolo

pela
vela
vez
pez

paca
boca
pino
vino

Clasifica las siguientes palabras segn tengan o no


tengan el grafema p
pap
mano
Vela
Nido

piso
moto
copa
vino

palo
bolo
pelo
pipa

mapa
pepe
pino

para
mam
pape

FONEMA CON P

*Menciona la rima
Pepe pecas pica papas
con un pico
con un pico
pica papas Pepe pecas
papas con pecas
Pepe pecas
* Relaciona y pronuncia

pastel

pozo
pera
pia
puente

META

* Sigue la carretera de la salida a la meta.

salida
* Relaciona las silabas con el resto de la palabra.

Pa

zarrn

Pe

Pi

ladar

Po

rro

Pu

ste

FONEMA CON B b
Relaciona las palabras con la imagen

bolsa
barco
beso
burro

Todos nos haremos fantasmitas y diremos bu

Material
1 bola de unicel
1 pliego de papel china blanco
1 liga
1 marcador
hilo

Colorea y repite la letra B b

Repite las oraciones

Este es el barco de Beto.


El barco navega en el mar.
Beto viste de blanco.

PRONUNCIACIN
Mi ballena azul
La bolsa de Beba
La botella de Benito
Realiza las actividades de soplo
Material
Confeti
Vela
Ejercicios de gesticulacin

FONEMA B
* Sigue la lnea mientras pronuncias el fonema B
hasta llegar a la palabra que empieza con B

* Como es el sonido que hacen los siguientes


animales

Be

Bis

Blue

* Sopla fuerte con los labios juntos

* Colorea el dibujo y repite la palabra

FONEMA F
* Resuelve el crucigrama

flor
foco
foca
elefante
fuente
fruta

o c a s

x e q f

f g
m e h b d n u u l b
n a c h x p t

o m
q p f f k n m k r
g u a y a i
g n e l

d s

w x o

u z

o c o h j

w l

u e r

e i

e s

Colorea los dibujos

foca

flor

foco

* Colorea y repite la letra F f

* Escribe el nombre del objeto en la lnea

PRONUNCIACIN
La fuente es fina.
Mi farol tiene foco.
Felipe fue con la foca.
f f fa f fa f
Fe f fe f fe fe
fo fo f fo fo f
fi f f fi fi fi
Fu fu fu f fu f
Recargar la f de cada palabra
estufa
frutera
jirafa
trfico

fuente
foca
flores
fuerte

farmacia
fortuna
frio
futbol

feria
fuego
fabrica

FONEMA F
* Pronuncia la silaba que esta en cada ptalo de la
flor y colorea

FA FE

FU
FO

* Remarca l letra F minscula y mayscula

* Sopla con los dientes inferiores puestos en los


labios superiores

* Completa las palabra y reptelas

oco

lor

eo

lan

ruta

* Forma las palabras

eche
ancha
alo
una
piz
argo
ata
ea
en
imn

FONEMA L
*Inventa un pequeo relato con las siguientes
palabras.
Laura
Lobo
Lmpara
Luz
Linterna

Encuentra las siguientes palabras en la sopa de


letras.
l v l u z z s f g

libro
Laura
lobo
Linda
limn
luz

o m

m p

* Reconoce los objetos

* Sigue las lneas para llegar a los ingredientes de


limonada.

FONEMA L l

Vamos a cantar y a repasar las silabas

la,
le,
li,
lo,
lu,

la, la, la, la, la, la


le, le, le, le, le, le
li, li, li, li, li, li
lo, lo, lo, lo, lo, lo
lu, lu, lu, lu, lu, lu

Repasa la siguiente rima 3 veces


Linda Lpez limpia la losa
la losa limpia
limpia la losa
losa limpia Linda Lpez
Linda Losa Linda Lpez

*Menciona la letra L l hasta llegar a la vocal.

*Encuentra las palabras escondidas en la sopa de


letras.
L

Lalo
lunes
limn
lpiz
Lucero
lancha
loco

FONEMA T t
* Cul es el nombre de estos objetos?

Realiza un dibujo de acuerdo a lo siguiente


Todo el tiempo Tita come tacos

Colorea y repite la letra T

Canta la cancin.
TORTUGUITA CONCHA
Tortuguita Concha,
Tortuguita concha,

Tortuguita Concha,
Tortuguita concha,

Quieres barrer?

Quieres comer?

No tengo manos,
No tengo pies,

Si tengo manos,
Si tengo pies.

Tortuguita Concha,
Tortuguita concha,
Quieres trapear?
No tengo manos,
No tengo pies,
Tortuguita Concha,
Tortuguita concha,
Quieres limpiar?
No tengo manos,
No tengo pies,

FONEMA T t
Repasa la letra sigue el camino y pronuncia el
animal que es.

* Colorea y pronuncia su nombre, pronuncia ms


fuerte la letra T t

Repite estas oraciones


Tito tiene tres tomates.

Tina tom tequila con todos sus amigos.


La tela de treinta pantalones esta rota.
Todos tenemos que tratar de resolver la tarea.
Tahiry cuenta cuentos a todos sus amiguitos.

* Escribe 10 palabras que contengan T y reptelas

PRONUNCIACIN
Tita es tu tortuga
El tanque del len.
Tu tintero tiene tinta.
* Encuentra la palabra completa-

FONEMA D d
Juega con el dado y descubre cuantos lados tiene.

* Escribe el nombre del siguiente animal.

PRONUNCIACIN
Dalia duerme de da.
Nada rpido el delfn.
Las monedas del duende.
Sigue la lnea para llegar a formar la palabra.

* Sigue la lnea diciendo la letra D hasta


mencionar el resto de la palabra.

* Colorea los dibujos y repite el nombre de cada uno

Colorea y repite la letra D d .

Completa las siguientes palabras.

__ a __ o
__ e __ o
__i n e r o
__o m i n
__ i s c o

FONEMA D
* Lotera de la letra D.

* Recorta y juega

dado

diente

dormido

durazno

dedo

dulce

FONEMA S
* Une con una lnea las palabras con las imgenes
correspondientes.

sol
seis
sndwich
sopa
sombrero

* sta mosquita no puede


volar aydala diciendo
sssssssssssssssssssssssss

PRONUCIACIN
Este sapo salta solo.
La silla de Susi.
Ese sol sale siempre.
Posicionalidad silbica
del sonido S dentro de
una palabra inicial ,
media, y final.
sopa
suelo
peseta
mesita
mesa
sapo
Caseta
vaso

piso
suma
basura
tijeras
pasillo
peso
oso
bosque

En una casa en el
bosque
y se
acost en el sof
viva el sapo verde
sss! No se lo digas al
sapo
un da entro el oso
gracioso
sss!,
silencio
se comi el queso
que el oso
se tomo la sopa
dormido esta

FONEMA S
* Ayuda a la serpiente a entrar a su agujero. Pero
haciendo el sonido que hace la serpiente

Canta esta cancin y subraya el fonema S

Sol, solecito
sol, colorado
rueda que rueda redondo haz quedado
sales temprano
tarde te vas
sol, solecito
maana vendrs

* Sigue la lnea repitiendo el fonema hasta decir la


palabra completa

* Sopla el confeti hasta que llegues a la meta

* Imita el sonido de una mosca.

Canta esta cancin


SOL SOLECITO

Sol, solecito
sol, colorado
rueda que rueda redondo haz quedado
sales temprano
tarde te vas
sol, solecito
maana vendrs

FONEMA R
* Cul es el nombre de los siguientes animales?

La carrera de carros va a empezar.


!Run !Run

FONEMA R r
Repite la siguiente rima de principio a fin
tratando de no equivocarse subraya el
fonema R .

Tres tristes tigres


tragaban trigo en un trigal
en un trigal tragaban trigo
Tres tristes trigos

* Colorea la letra R r y repite las silabas.

* Imita el sonido de cada objeto.

* Busca recortes de revistas de objetos que


empiecen con la letra R .

Lee y dibuja las siguientes frases.

La rata del corredor.

Rosi mi rana se re.

Juegos de diferentes sonidos


pera Sara

hora

muro vera poro

pela

sala ola

Lee y dibuja la imagen correspondiente de la palabra

pera
cara
coro
morena
farola
mirada
rata

aro
oro
mariposa
caracol
madera
papelera
portera

Repite estas palabras.


ganso

Gloria

Gema

guisado

guitarra

guia

Gota

ganso

gaviota

granja

gorra

gato

Sigue la lnea pronunciando la letra G y termina la palabra.

apag __________________________________ar
cang __________________________________uro
g______________________________________orro
g______________________________________allo
g______________________________________ota
g_____________________________________anso
g____________________________________aviota

* Repite estas palabras y dibjalo abajo.

Carta

caracol

arma

Cara

brazo

arco

Repite las siguientes silabas.

ara

are

ari

aro

aru

era

ere

eri

ero

eru

ira

ire

iri

iro

iru

ora ore

ori

oro

oru

ura ure

uri

uro

uru

FONEMA R r
* Identifica donde tiene la R la palabra rana

FONEMA R r
* Ilumina el siguiente dibujo pronunciando su
onomatopeya croac

* Une con una lnea el objeto con su nombre.

rata

rama

* Haz el sonido de un telfono.

rana

La carreta arranca
Cancin
Aserrn aserran
Maderitos de san Juan
Las de rey asierran bien,
Las de la reyna tambin
Las del duque, truque que trueque
Piden queso, piden pan
Aserrn, aserran
* Lleva a la moto a su casa, pero cuidado
primero la tienes que encender.

* Lee y une la imagen con su correspondiente


palabra.

perro
parra
porra
guitarra
carreta
hierro
ahorro
gorro
torre

*encierra el fonema R en las siguientes


palabras y pronncialas

ferrocarril
Carro

carrusel
gorra horror
garra
carrera
cerrar
carroza
tarro

carretera

carretilla

* Escribe la letra que le falta a cada palabra y


forma oraciones.

c a __ __ o

p e __ __ o

b u __ __ o

j a __ __ o

c o __ __ e r

FONEMA N n
Juega al horcado escribiendo las letras que
hacen falta para completar las palabras.

__ m e r o

__ a r i z

__ e g r o

__ u e z

*Colorear la naranja.

__ a r a n j a

A __ a

*Lee y dibuja las siguientes frases.

La nena come nata.


Una nube se mueve.
Nora tiene un nido.
Un peine con una pa.
Nano tiene una naranja.
Rima
A la menota manita nanita, ea
La cuna de mi nia que se menea
Esta nia chiquita quiere dormir y el pcaro
sueo
No quiere venir a la nana, nanita, nanita, ea.
Cancin
Toma nata mi nenito
toma nata, tu bonito
que si tomas mucha nata
te hars pronto grandecito

FONEMA N n
* Subraya por encima de la lnea
mencionando el fonema N n

* Relaciona segn el dibujo.

* Sigue las lneas repitiendo el fonema hasta


terminar la palabra.

adar
Unca

O
oviembre
* Sigue la carretera de la salida hasta llegar
a la meta haciendo el sonido N .
META

salida

* Escribe el nombre completo del objeto.

__ i o
v e __ t a __ a

__ o p a l
b o t __
m a __ g o
__ a r a __ j a
Repite las oraciones
El nio Nicols quiere nuez.
Nati ama a su mam.
El maestro Nacho tiene nueve limones.

FONEMA J j
* Colorea el siguiente dibujo y escribe su
nombre.

* Escribe 5 palabras que tengan la letra J j

Subraya las palabras con la letra J j de


color rojo y forma 3 oraciones.

El domingo Genaro y Juanita van a


los juegos. Se suben a la
resbaladilla. Un joven venden
gelatina. Genaro se atora y Juanita
lo empuja. !Que risa, ja, ja, ja El
joven tambin se re

* Colorea y repite la letra J j

Imita el sonido que hace un cocodrilo.


Colorea y escribe el sonido que hace el
cocodrilo

Sigue la lnea y al mismo tiempo repite la


letra, hasta que formes la palabra.

FONEMA J j
* Vamos a rernos con la J

* Colorea la jirafa y aydala a subir a la


montaa pronunciando su nombre

META

SALIDA

PRONUNCIACIN
La jarra del jugo.
La jirafa toma
jarabe.
Jaime tiene
un reloj.

Encierra de
color rojo el
fonema J

ceja
mejilla
hoja
abajo
lejos
naranja
videojuegos
ejotes
burbuja
reja
ajos

tejado
aguja
ojo
cajera
caja
cajuela
juego
reflejo
pasajero
jugo
jardinero
jeringa

FONEMA K k
Encierra con rojo las palabras que tengan la
letra K

Casa
Kiosco
Costumbre

koala
kilo
cuento

Pinta el siguiente dibujo

kiosco

* Colorea y repite la letra K k

* Sigue la lnea repitiendo la letra K k

PRONUNCIACIN

Yuki usa kimono.


El koala pesa kilos
Juego de diferentes sonidos.
kilo
dilo
kiwi
jiwi

kilo
hilo
koala
cola

FONEMA k k
Colorea y menciona que observas en la
ilustracin

* Remarca el siguiente fonema y pronncialo


buscando una revista Cuntas palabras
encuentras con la letra K?

*Sigue la lnea y termina diciendo el


nombre de este animal

*Repite estas oraciones.


Karla compr un kilo de carne seca.

Karina corre en el campo que est atrs de


su casa.
Karla y Karina van a jugar al kiosco.

FONEMA G g
Colorea y relaciona las palabras con los
dibujos

tortuga
agua
gota
gato
guante

Toma un poco de agua y detenla en tu


garganta haciendo grgaras.

*Colorea y repite la letra G g

Lee las oraciones y subraya la palabra que


tenga la letra G g.
El gato de Gustavo
Gustavo tiene un gato.
Es un gato gordo y gris.
De da le gusta dormir.
En la noche pasea por las azoteas.

PRONUNCIACIN
El guila gueda
gendarme.
El gusano tiene gorro
Los juguetes de Guille

Gerardo es
Gema come gelatina.
El girasol es gigante.

Lee y une la imagen con su correspondiente


palabra.

guantes
gorra
gabardina
abrigo
gallina
guitarra
globos
galletas
gancho

FONEMA G
Encuentra las que son iguales y pronncialas
encierra con colores diferentes.
ga

gui

gu
go
go
gue
gui
ga
ga gu
ga
gu
gui
gue
gui
go
go
ga
gu gue
go
gue
ga
gui
gue

gui
go

ga gue
gu
gui
go

gu
go

gue

ga

gu
gue

gu
gui

Relaciona el objeto con el fonema de su nombre.

go

FONEMA CH ch
*Este tren no puede salir a Chiapas y tiene que
llevar chicharos Puedes armarlo? Coloca en el
circulo el numero segn corresponda

Ayuda al tren a llegar a su destino final diciendo


chucu, chucu, chucu..

Colorea y repite la letra CH ch

Le el texto de Chucho y subraya las


palabras con letra CH- ch.
Chucho tiene una parcela siembra
chicharos y lechugas, tambin siembra
chayotes. Despus los cosecha, los manda
a la ciudad, en el camin de don Chema.

Sigue la carretera.
salida

Repite estas palabras.


chetos

chicho

chcharo

Chamoy

chilindrina

chayote

chocolate

salchicha

chorizo

Chema
cachivache

chochitos

chcharas

chico

FONEMA ^C
Menciona el siguiente verso y colorea el dibujo
que tenga La letra CH
Chacho comi chorizo con chile
chorizo con chile Chacho comi.

Remara la siguiente letra y pronuncia la


palabra.

ile
orizo
avo
eto

uleta

PRONUNCIACION
La choza de Chucho.
El chino come chiles.
El chango come churros.

CANCION
chu, chu, chu
Chu, chu, chu
Chu, chu, viene el tren, y con el me mover
Siguiendo el ritmo cantare.
corre trenecito a gran velocidad
ya vamos llegando no te vayas
a cansar.
Chu, chu, chu, chu, chu, chu, chu, chu, chu.

FONEMA
Escribe. el nombre de los siguientes dibujos

Describe lo siguiente.

PRONUNCIACION
La nia come pia.
Ese bao y su baera
El moo de la mueca
Posicionalidad silbica del sonido
dentro e una palabra. Inicial, media, y al
final.
oo
nio
pino
moo
u

lea
leador
anillo
mueca
nano

araa
pia
bao
caa
nene

FONEMA
Colorea la letra mientras la pronuncias.

* Relaciona y pronncialas.

Escribe y menciona el nombre de cada dibujo.

* Imita el sonido del avin en cada.

Colorea y repite la letra

Lee las oraciones


Que bonita esta la maana!
El sol calienta la tierra.
Los nios de primer ao salen de paseo.
Tienen mucho calor.
Un campesino les corta unas caas.
* Une un una lnea el nombre con cada
objeto.

pia

mueca

telaraa

FONEMA Y y.
*Escribe 5 palabras que lleven la letra Y y
pronncialas en voz alta.

Realiza un dibujo en el cual su palabra


contenga la letra Y y.

Ejemplo

yoyo

Colorea y repite la letra Y y

Sigue la lnea con el color verde repitiendo


la letra Y y.

PRONUNCIACION
La yegua ayuda.
Yola lleva joyas.
El yate de Yuri.
Clasifica las siguientes palabras segn
tengan o no el grafema Y y.

Yoyo
yegua
Yarda

muro

joyas

yate

lleva

pato
Yucatn

Encuentra las palabras con el fonema Y


y.
y

FONEMA Y y
*Colorea la letra Y y y pronnciala.

Relaciona y pronuncia el fonema y al final


menciona la palabra.

Repite esta frase.


Yania le dijo a su amiguilla
yo me llamo Yania y llevo
llaves a mi ta Yoya que
est llorando en la calle.

* Busca en una revista palabras o dibujos


que lleven Y y Ll

Colorea y repite la letra “M m”M mLa morsa
ma
me    mi    mo
mu
ma
me    mi    mo
mu
m    m
m
m
M
M
M
Fonema “M”
* La mamá de Pepito está limpiando su casa, colorea 
los objetos que empiecen con m.
mamá
mesa
manzana
mantel
mece
Une con una línea el nombre y la imagen que le 
corresponda, repitiendo la letra “M m”. 
moño
muñeca
Milton
María
mariposa
PRONUNCIACION
Mamá va al molino 
La maquina de coser.
Ema ama a su muñeca
*Dibuja los siguientes objetos.
mesa
FONEMA “M” 
•Canta y aplaude esta canción.
Mi mamá me mima
Mi mamá me ama
•Subraya la letra m y pronuncia.
manzana
Repite la SilabaMaeiou
Lee los enunciados
Mamá me prepara u n rico jugo de mango.
Meme tiene muchas mariposas.
La mamá de Mim
FONEMA CON “P p”
• Di el trabalenguas
Pepe pecas,
pica papas,
con un pico,
con un pico,
pica papas,
Pepe pecas,
•Identifica l
* Une con una línea el objeto con su nombre.
sacapuntas
carpeta
cepillo
pala
•Lee la oración y subraya la palabra con “Pp”
La

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